🎓 فراخوان جشنواره: نوآرایی ایران تمدنی 🔹روایت میدان: از گرد آوری داده ها تا نگارش ۱. پرسش از کجا بر می‌آید؟ ۲. چگونه موقعیت و رخداد را توصیف می‌کنیم؟ ۳. ژرفای میدان را چگونه می‌توانیم نشان دهیم؟ ۴. همکاری چگونه برپا شده و پایدار خواهد ماند؟ 📑 ارائه دهنده: - استاد محمد سالاری ⏳تاریخ آغاز درسگفتار: ۱۰ خرداد ماه 📖تعداد جلسات: ۴ جلسه 📱 ثبت‌نام و اطلاعات بیشتر 📂 قالب آثار: - تجربه‌نگاری - موردپژوهی - گزارش صوتی - گزارش تصویری 📲 نحوه ارسال آثار 📩 برای اطلاعات بیشتر: @saeed_karimdadashi @Mahdiniksefat ➖ ➖ 🔹 💠 🔹➖ ➖ #ایران_اسلامی #علوم_انسانی_اسلامی #نوآرایی_ایران_تمدنی #تجربه_نگاری #پایداری_ایرانیان #هویت_ایرانی_اسلامی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 📲 https://eitaa.com/AyeSchool

🎙#پادپخش 🔹تاملات فلسفی اندرباب صلح و جنگ 👤 استاد دکتر امیر آقاجانلو ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ #امت_مبعوث | #جنگ_رمضان | #حکمت_عملی 📲 https://eitaa.com/AyeSchool

🎙#پادپخش 🔹 تاملات فلسفی اندرباب صلح و جنگ 👤 استاد دکتر امیر آقاجانلو ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ #امت_مبعوث | #جنگ_رمضان 📲 https://eitaa.com/AyeSchool

#پیشنهاد | تاریخ بیهقی/ ابوالفضل بیهقی ❃ تاریخ بیهقی در حوزه‌ی دانش اجتماعی از این جهت اهمیت دارد که می‌توان آن را نوعی روایت‌گری اجتماعی دانست؛ یعنی متنی که واقعیت اجتماعی را نه فقط از راه ثبت رخدادها، بلکه از خلال بازسازی معنا، کنش و موقعیت انسانی نشان می‌دهد. در این معنا، روایت‌گری صرفاً آرایش هنریِ کلام نیست، بلکه شیوه‌ای برای فهم جامعه است. بیهقی رویدادها را در زمینه‌ی روابط قدرت، مناسبات درباری، ترس‌ها، وفاداری‌ها و رقابت‌های انسانی روایت می‌کند و همین امر باعث می‌شود متن او برای تحلیل اجتماعی ارزش پیدا کند. ▫️متن کامل را در ادامه بخوانید! ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ #تجربه_نگاری | #نوآرایی_ایران_تمدنی 📲 https://eitaa.com/AyeSchool

❖ تاریخ بیهقی/ ابوالفضل بیهقی ❃ تاریخ بیهقی در حوزه‌ی دانش اجتماعی از این جهت اهمیت دارد که می‌توان آن را نوعی روایت‌گری اجتماعی دانست؛ یعنی متنی که واقعیت اجتماعی را نه فقط از راه ثبت رخدادها، بلکه از خلال بازسازی معنا، کنش و موقعیت انسانی نشان می‌دهد. در این معنا، روایت‌گری صرفاً آرایش هنریِ کلام نیست، بلکه شیوه‌ای برای فهم جامعه است. بیهقی رویدادها را در زمینه‌ی روابط قدرت، مناسبات درباری، ترس‌ها، وفاداری‌ها و رقابت‌های انسانی روایت می‌کند و همین امر باعث می‌شود متن او برای تحلیل اجتماعی ارزش پیدا کند. او نشان می‌دهد که چگونه تصمیم‌های سیاسی در شبکه‌ای از روابط انسانی و ساختارهای اجتماعی شکل می‌گیرند. ❃ از منظر تجربه‌نگاری نیز تاریخ بیهقی تنها گزارش رسمی حکومت نیست، بلکه بازتاب تجربه‌ی زیسته‌ی نویسنده در متن مناسبات دیوانی و سیاسی است. بیهقی به‌عنوان کسی که در متن دستگاه اداری حضور داشته، وقایع را از زاویه‌ی مشاهده، آزمودگی و درگیری مستقیم با واقعیت بیان می‌کند. در دانش اجتماعی، این ویژگی به متن اعتبار خاصی می‌دهد، زیرا تجربه در اینجا فقط امر شخصی نیست، بلکه مدخلی برای فهم سازوکارهای نهادی و اجتماعی است. او از خلال تجربه‌های فردی، تصویری از بی‌ثباتی قدرت، اخلاق دیوانی، شیوه‌ی تصمیم‌گیری و پیامدهای رفتار سیاسی به دست می‌دهد. ❃ از جهت مردم‌نگاری، تاریخ بیهقی واجد عناصر مهمی است، زیرا جزئیات زندگی اجتماعی، زبان تعامل، آداب دربار، شیوه‌ی رفتار کارگزاران و خلق‌وخوی گروه‌های مختلف را ثبت می‌کند. هرچند این اثر به معنای دقیق امروزی یک پژوهش مردم‌نگارانه نیست، اما ظرفیت بالایی برای خوانش مردم‌نگارانه دارد. در متن بیهقی، جامعه فقط در سطح نهاد سلطنت دیده نمی‌شود، بلکه از خلال رفتار اشخاص، مناسک قدرت، روابط خادمان و بزرگان، و قواعد نانوشته‌ی زندگی سیاسی آشکار می‌گردد. به همین دلیل، می‌توان این اثر را منبعی غنی برای بازسازی فرهنگ سیاسی و اجتماعی عصر غزنوی دانست. ❃ تاریخ بیهقی را می‌توان متنی دانست که در آن تجربه‌نگاری، مردم‌نگاری و روایت‌گری اجتماعی به هم پیوند خورده‌اند. ارزش آن در دانش اجتماعی این است که گذشته را نه به صورت مجموعه‌ای از وقایع جداگانه، بلکه به شکل جهان اجتماعیِ معنادار بازنمایی می‌کند. بیهقی با ثبت تجربه‌ی خود، توصیف کنشگران و روایت کردن روابط و موقعیت‌ها، امکان فهمی عمیق‌تر از ساخت قدرت و فرهنگ اجتماعی زمانه‌اش را فراهم می‌سازد. از این منظر، تاریخ بیهقی فقط یک متن تاریخی نیست، بلکه سندی برای فهم جامعه، کنش انسانی و منطق زندگی اجتماعی در ایرانِ دوره‌ی غزنوی است. ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ #تجربه_نگاری | #نوآرایی_ایران_تمدنی 📲 https://eitaa.com/AyeSchool

#بازخورد | جشنواره نوآرایی ایران تمدنی در رسانه ها 💻 خبرگزاری مهر 💻 خبرگزاری صدا و سیما 💻 خبرگزاری شبستان 💻 خبرگزاری بین المللی قرآن 💻 خبرگزاری خبر آنلاین 💻خبرگزاری ایلنا 💻 خبرگزاری قدس آنلاین 💻 مرجع رویدادهای علوم و مطالعات اسلامی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ #تجربه_نگاری | #نوآرایی_ایران_تمدنی 📲 https://eitaa.com/AyeSchool

#اصلاح_دینی | #بازخوانی_تراث | #اجتهاد_جواهری ❖ #جزوه | فردوسی، زبان فارسی و فقدان نظریه اجتماعی فارابی در جهــــــان معــــاصر 🖋 دکتر محمدرضا قائمی نیک • • • • ༺ مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه ༻ https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b