بازرسی از مدارس: بازرسی نوبتی هم داریم مدرسه ها میدانند که چه روزی نوبت بازرسی آنهاست آن روز را آمادگی دارند کسی غایب نمیشود زنگ را سر ساعت و ثانیه میزنند اغلب تا بازرس پاش را از آستانه در مدرسه به آن طرف گذاشت کار مدرسه لنگ می شود مثلاً زن و بچه دارها زودی جیم میشوند تا سفارش خانم را انجام دهند و خریدی از بازارچه بکنند😏. بخشی از کتاب تعلیم و تربیت در ایران نوشته صمد بهرنگی

سلام خدمت همکاران گرامی🌼🌸✋ #این_قسمت #معرفی_کتاب: قدقامت المدرسه🧎‍♂📝 (تجربه نگاری مدرسه مسجد محور یاوران ولایت در قم) احتمالا واژه (مدرسه مسجد محور) به گوشتان رسیده است، مدارسی که با هدف رفع خلأهای نظام آموزشی شکل گرفتند تا با رویکردی جدید به کار تعلیم و تربیت دست بزنند🧐. ابتدا که کتاب را دیدم با خودم گفتم حتما از آن کتاب هایی است که می‌خواهد بگوید مدارس مسجد محور خیلی خوب هست🤨 و از این حرف ها اما با خواندن کتاب نویسنده را عادل دیدم و مزایا و معایب این مدارس را به خوبی نگاشته بود. در کتاب، مدیر مدرسه مسجد محور این نظر را دارد که : تعطیلات ۴ماهه مدارس بسیار زیاد است و اثرات منفی بر روی تعلیم و تربیت دارد🙁. یکی از نقاط ضعفی که نویسنده به این مدارس میگیرد نگاه تک بعدی این مدارس به دانش آموزان هست و ۹۰ درصد دانش آموزان فرزندان طلاب هستند و رویکرد مدرسه تولید طلبه است. از دیگر نقاط ضعف این مدارس به گفته نویسنده، نداشتن زیرساخت های لازم در مساجد میباشد. از جمله نقاط قوت این مدرسه نیز فضای معنوی مسجد و آشتی دادن دانش آموزان با مساجد میباشد و تمرکز اصلی مدرسه صرفا بر روی کتاب های درسی نمی‌باشد و تعامل اولیا و مدرسه در این مدرسه قوی میباشد💪. متاسفانه اینگونه تجربه نگاری ها در کشور ما به خصوص در آموزش و پرورش بسیار کم رنگ هست و هر فردی در هر جایگاهی قرار می‌گیرد باید کارش را از صفر و با آزمون و خطا پیش ببرد تا با هدر دادن بیت المال و وقت خود و بقیه بالاخره کارش را خوب یاد بگیرد حالا میگویم تجربه نگاری منظورم حتما چاپ کتاب نیست بلکه نوشتن یک جزوه دست نویس یا تایپی در حد ۱۰ یا ۲۰ صفحه هم کفایت می‌کند مثلا فرض کنید مدیر یک مدرسه قرار است تغییر کند و او با نوشتن برخی تجارب کاربردی خود و تحویل دادن آن به مدیر بعدی چقدر می‌تواند باعث رشد و جهش آن مدرسه بشود🌟 مثلا اینکه او برای بدست آوردن هزینه های مدرسه چه کارهایی انجام داده و به سراغ کدام اولیا یا نهادها رفته است یا انجام کدام طرح ها در مدرسه بسیار موفقیت آمیز بوده است و یا نحوه برخورد با مردم آن منطقه باید چگونه باشد؟ و ... . #خط_مقدم_اینجاست

#این_قسمت #معرفی_کتاب آموزش علیه آموزش کتاب (آموزش علیه آموزش) را نمی‌توانم کتاب خیلی خوبی بنامم و شاید در طول ۲۵۰صفحه ای که خواندم، کتاب حول محور چند جمله مثال هایی را بیان میکرد و کمی خسته کننده بود اما این کتاب دست روی یکی دوتا از مبانی تعلیم و تربیت گذاشته بود که هیچ جا یا کمترجایی آن را دیده بودم که بیان شود. کتاب مدام سیستم آموزشی حال حاضر را نقد میکند و تلنگر خوبی برای آموزگاران است. چندتا از تلنگرهای کتاب😁: کودکان با علاقه و کنجکاوی وارد مدرسه می‌شوند اما با نفرت از آن خارج می‌شوند.(یاد او بچه های کلاس اولی افتادم😔) تشویق های بیرونی مدارس مانند نمره و جایزه شور درونی کودکان را نابود می‌کند🧨. کودکان تا پیش از آموزش رسمی قوه خلاقیت و کنجکاوی ۹۰درصدی دارند اما بعد از پایان دوره ابتدایی این رقم به ۵تا۱۰درصد می‌رسد🤯.(خدا کنه آمارش مثل بقیه آمارهای آموزش و پرورش باشه😎) ما با آموزش ارزش ها، مانع کشف ارزش ها می‌شویم. شکسپیر در مورد محبت بیش اندازه به کودکان میگوید: من اینقدر سنگ دل نیستم که زیاد مهربان باشم.(شکسپیره دیگه، یه جوری میگه قشر خاکستری مغزمون برای فهم جمله اش با آخرین توان کار میکنه🤯) ویلیام هول در نقد آموزش و پرورش رسمی میگوید: اگر ما حرف زدن را نیز مانند سایر دروس به کودکان می آموختیم بسیاری از آنها برای همیشه لال باقی می‌ماندند.(نمیدونم کیه ولی با خوندن این جمله تو افق محو شدم🌅) چگونه کودک زبان مادری را بدون برنامه های تحمیلی ظرف سه تا چهار سال یادمیگرد ولی زبان دوم را در قالب درس نمی آموزد.(اینم حرفیه🤔، باید معلم زبانمون را پیدا کنم اینو بشه بگم حتما اونم تو افق محو میشه😂) هر قدر قدرت برنامه ریزی، سازماندهی و استانداردسازی در تعلیم و تربیت از بیرون بیشتر شود میزان قدرت، ابتکار، خلاقیت و مشارکت خودجوش معلم و دانش آموز کمتر می‌شود🥱. پ ن: البته باید بگم که کتاب نمیگه که نباید آموزش داد بلکه میگه این سیستم آموزشی اشتباه است و چندتا از مبانی آموزش را هم بیان میکنه. به نظر من یه معلم تا مبانی خودش را چکش کاری نکنه و با همون سیستمی که بهش آموزش میدادن به نسل بعد آموزش بده این معلم فقط انتقال دهنده یکسری محفوظات است و بس. حالا مبانی چیه؟ مثلا اینکه هدف ما از زندگی چیه؟ واقعا تا به یه جواب درست و حسابی در این مورد نرسیم چطوری میتونیم یه نفر دیگه را هدایت کنیم. جاهل برو ز مرشد بیمعرفت چه فیض کوری کجا عصاکش کور دگر شود #خط_مقدم_اینجاست

#زنگ_تفریح امروز یکی از دانش آموزان کلاس برایم فیلمی را که خودش این روزها ساخته بود ارسال کرد...یهو نترسین😂. 👽😂🎥🎞

یا ابوالفضل العباس (علیه السلام): آموخته ایم از تو وفاداری را خون تو نوشت معنی یاری را ای کاش که آب کربلا می آموخت آن روز زچشمت آبرو داری را … در تاسوعای حسینی، التماس دعا 🖤

سلام خدمت همکاران گرامی✋🌸😉 #این_قسمت #معرفی_کتاب هفت سال غفلت از کودک(راهکارهای عملی انتقال آموزه های دینی به کودکان) همان اول کتاب نویسنده میگوید اساتید بزرگ خیلی در زمینه تئوری در مورد هفت سال ابتدایی کودکان نگاشته اند و کمتر به مقوله روش آموزش پرداخته شده و ما در این کتاب میریم سراغ روش های آموزش برخی مسائل.(واقعا هم همینطور است و ما در زمینه مبانی تعلیم و تربیت کتاب و نظر زیاد داریم اما در زمینه اجرای اون ها به ندرت کتابی یافت میشه نمونه اش همین سند تحول آموزش و پرورش) البته این کتاب بیشتر برای والدینی هست که میخوان فرزندشون را با آموزه های دینی آشنا کنند اونم به صورت عملی ولی خوندنش برای آموزگاران خالی از لطف نیست. برخی نکات کتاب: میشه داخل منزل یه صندوق برای کمک به نیازمندان داشت و هر جمعه به دست بچه ها پول داد تا داخل صندوق بیندازند و بعد با کمک خودشون والدین به مغازه و برای نیازمندان چیزی بگیرند یا کارهای دیگه ای انجام شود💸. سعی کنیم احکام اسلامی را بدانیم و هر موقع فرصتی پیش می آید آن را برای کودک بازگو کنیم مثلا کودک داره به ماهی داخل آکواریوم نگاه میکنه ما در حین توضیح در مورد ماهی ها بگیم کدوم حلاله و کدوم حرام.🐠🐟(واقعا این کار خیلی مفیده البته اگر والدین دغدغه اینگونه مسائل را داشته باشند) وقتی کودک را به نماز جماعت میبرین برایش دفتر نقاشی و مدادرنگی یا اسباب بازی ببریم تا آنجا سرگرم باشد📝. برای کودک معما طرح کنیم مثلا به نظرت بابا تو رکوع چی میگه؟ یا چندتا سجده رفت؟ و... 🤔. در خانه وقتی دعا یا ذکری می‌خوانیم کمی آن را بلند بخوانیم تا کودک نیز بشنود👂. با کودک در مراسمات مختلف دینی و ملی شرکت کنیم مثل راهپیمایی ها یا جشن ها و ... 🇮🇷. بزاریم کودکان در دادن نذری بهمون کمک کنند یا ببریمشون مغازه تا برای منزل پرچم بخرند و... 🏴🏳. #خط_مقدم_اینجاست