eitaa logo
تجوید حفظ تفسیر تدبر ( ختم نور )
1.8هزار دنبال‌کننده
9.1هزار عکس
3.1هزار ویدیو
1.2هزار فایل
⚘﷽⚘ تقدیم محضر مولی صاحب الزمان علیه السلام #قرائت_تجوید_حفظ_تفسیر_تدبر #قرآن_ونهج_البلاغه با همکاری اساتید محترم تدبر، قرائت، تجوید و حفاظ کل قرآن کریم آیدی مدیر کانال⏬ @V012345 کانال های دیگر ما :کانال گیف استیکر⏬ https://eitaa.com/stikerrrr
مشاهده در ایتا
دانلود
فرم2 ✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️ 👇 (استاد ) سوره ها سوره ها ✅ مخصوص ✳️ :👇 🛑 (آموزش در هر جلسه با صوت، تصویر، نمودار و متن) 📕 (pdf) 👤 اثر 📕 (pdf) 👤 اثر استاد 📕 اثر استاد 🔊 👤 استاد 👇👇👇 تفسیر قطره ای آیه به آیه قرآن استاد قرائتی بر طبق ۱۱۴ سوره قرآن کریم قرار داده شد ویژگی این تفسیر ⬅️ساده و روان، چکیده ای و قابل درک برای عموم است. (آیه ای از ابتدای قرآن توسط استاد قرائتی ) 💎 تفسیر مختصر هر جزء 💎 پنج درس زندگی قرآنی از هر جزء سرچ با👇 🔸 حجت الاسلام 💎🔊 📖 👤 استاد 🛑 آیات سوره مبارکه ملک👆 💎 💎روزهای زوج تفسیر سوره (از تفسیر نور حاج آقای ) 💎روزهای فرد تفسیر سوره (درس تفسیر ) و استاد +تفسیر قطره ای 💎یکروز در هفته تفسیر سوره همراه با فایلهای لایتنر (برگزیده تفسیر نمونه) ✳️ ترجمه، تفسیر وتدبر 👇 (فایلهای صوتی) به صورت صفحه ای از ابتدای قرآن کریم بر اساس شماره صفحات 🌀 پی دی اف 🌀آموزش مفاهیم و ترجمه‌ 👇 باتدریس استاد از ابتدای قرآن کریم 🌀فایل pdf کتاب +صوت و فیلم تدریس +متن آموزشی جلسات تدریس 📚 قرآن کریم ✍ اساتید محدث، علامی و صفارهرندی (۳جلد) تألیف استادان محدث، علامی، صفار هرندی 🌀تلاوت و ترجمه تصویری سوره ها👇 ✳️ 👇 (مورفولوژی) 🍃 ✳️ 👇 🔊 1 (تهمت) 🛑 تصویری 🛑 4فایل صوتی 🛑 pdf دوجلد @KhatmeNoor 2 ادامه فهرست👇👇👇
تجوید حفظ تفسیر تدبر ( ختم نور )
#ابتدای_کانال #آموزش_لایتنر #نرم_افزار_لایتنرجدید عزیزان این👆 نرم افزار لایتنر(قدرت ذهن) رامی توانی
فرم5 ✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️ 🔶 از اساتید :👇 عليه السلام ع علیه السلام س ع ع مناسب برای محافل، کلاسها و جلسات قرآنی مهدوی شهید ص 🎙 (استاد عالی) ✴️✴️✴️✴️✴️✴️✴️✴️ 🔶 👇 🎉 علی ملکی جهت حفظ قرآن کریم( راشد ) نسخه اندروید (زبان فارسی و عربی ) (استاد ) تفسیر موضوعی علی (ع) و شهر بی آرمان" 📗 📗 س خاطرات شهید محمد رضا تورجی زاده کتاب صوتی و pdf (pdf) 0.2 pdf هر جزء مناسب برای محافل، کلاسها و جلسات قرآنی ⬅️ 📚 pdf نویسنده: حضرت آیت الله مصباح یزدی کتاب pdf 5 ادامه فهرست 👇👇👇
👈فَوَالَّذِي وَسِعَ سَمْعُهُ الْأَصْوَاتَ قسم به آن کسی، که تمام حرف ها را می شنود ! قسم به آن کسی، که از تمام ناله ها و دل ها خبر دارد! قسم به او! ما مِن اَحَداً اودِعَ قَلباً سُرورا اِلی و خَلَق الله له من ذالک السُرورِ لُطفی قسم به آن کسی که همه اصوات را می شنود. اصوات. 👈نمی فرماید: تنها انسان، تمام صوت ها را، آخر آن کلاغ هم که قار می گوید، او هم یک حاجتی دارد، یک کاری دارد! او هم خدا دارد! او هم برای خود، عالَمی دارد، خدایی دارد، حساب و کتابی دارد! این ها همه حاجت دارند! این ها همه مخلوق هستند، این ها همه وابسته هستند! و اصلی، جان از آن جا دارند! تن، از آن جا دارند، عالَمی دارند و چه عالَم و چه عالَم! 👈بنده و جناب عالی درباره خودمان می گوییم که نفس ناطقه انسانی داریم، مدرک کلیات هستیم، حقایق را ادراک می کنیم، به خلاف حیوانات! 👈عده ای از علماء و بزرگان عرفاء آن ها در کتاب های خودشان، بله در این جا کوتاه آمدند، و گفتند: ما چه می دانیم؟ از عالَم آن ها که خبر نداریم، چکار داریم درباره آن ها، از کجا؟ ما از دل او که خبر نداریم، از حقیقت او که خبر نداریم، از سرّ او که خبر نداریم، از دل او که خبر نداریم! 👈قسم یاد کرد، هر که در قلبی سُرُوری نهاده است! خوش حالش کرده است! خدای متعال برای او لطفی می آفریند، واین لطف دست گیرش است، لطفی برای او می آفریند، دعای آن شخصی که دلش خوش شد، دعای فرزندانش، توجه زیر دستانش، احوال او! خوبی هایی که درباره این مرد نقل می کند! احترامی که درباره او می کند، حرفی که درباره او می زند، این ها همه لطف است، به طوری این لطف به کار می آید فَإِذَا نَزَلَتْ بِهِ نَائِبَةٌ جَرَى إِلَيْهَا كَالْمَاءِ فِي انْحِدَارِهِ حَتَّى يَطْرُدَهَا عَنْهُ، وقتی نازله، نائبه، حادثه بر این شخصی که دل آن طرف را خوش کرده بر او حادثه و نازله پیش آمد، گرفتاری و مصیبتی پیش آمد! 👈می ببنید چطور آب جریان پیدا می کند و نفوذ پیدا می کند، آب است دیگر! به چه نحوی آب نفوذ پیدا می کند، می بینی آن لطف، آن دستگیری، در این مصیبت می آید، طوری کمکش می کند، او را رهایی می دهد، از آن مصیبت او را بر کنار می کند، دلش را خوش می کند!  كَمَا تُطْرَدُ غَرِيبَةُ الْإِبِلِ. 👈این طور که در نهج البلاغه دارد، در کشکول جناب شیخ بهایی دارد حَتَّى يَطْرُدَهَا عَنْهُ، كَمَا تُطْرَدُ غَرِيبَةُ الْإِبِلِ. 👈چطور در آن شترها در آبشخور، شتر که فرمود، چون کمیل است و عربستان و این ها رو حساب حیوانات آن جا برایشان مثال زده، شترها که در آبشخور می خواهند در مشربش آب بخورند! اگر یک شتر غریبی، دارد می آید و وارد می شود در میان آن ها، شترها او را دور می کنند از خود و نمی گذارند شرکت کند، و احتمالا، بیگانه و غریبه را دور می کنند! این افرادی که، از ناحیه شخصی مصیبتی و گرفتاری دیده دل خوش دارند، آن نازله و آن مصیبت و گرفتاری را، از او دور می کنند و کمکش می کنند، و یار او هستند، دستگیر او هستند! ┏━━━━━━━━🌺🍃━┓ @KhatmeNoor @samad1001 ┗━━🍃🌺━━━━━━━┛ لطفا بدون لینک منتشر نشود. ممنون
علامه حسن زاده-ایجادسروردردلها.mp3
3.94M
⌛️ زمان: ۴:۳۰دقیقه ┏━━━━━━━━🌺🍃━┓ @KhatmeNoor @samad1001 ┗━━🍃🌺━━━━━━━┛ لطفا بدون لینک منتشر نشود. ممنون
✳ انسان قرآنی 🔻 هر كسى وظيفه‌اش اين است كه بايد بشود. انسان قرآنى كسى است كه: «لا يَمَسُّهُ إِلَّا الْمُطَهَّرُونَ»(واقعه، ۷۹) حرف مى‌زند پاك، غذا مى‌خورد پاك، مى‌بيند پاك، خيالش طاهر، ذكرش، عقلش، قلمش، امضايش، شهادتش، كسب‌و‌كارش، همه قرآنى است. چون انسان آنچه را مى‌شنود، آنچه را مى‌بيند، همه را مس مى‌كند و انسان قرآنى كسى است كه «لا يَمَسُّهُ إِلَّا الْمُطَهَّرُونَ». 👤 📚 برگرفته از کتاب «گفت‌و‌گو با علامه حسن‌زاده آملی» 📖 ص ۶۵ ┏━━━━━━━━🌺🍃━┓ @KhatmeNoor ┗━━🍃🌺━━━━━━━┛
﷽ 💌 یک عیدی بسیار ارزشمند از در شبانه‌روز، یک وقتی خاصّ را در محضرِ قرآن باشیم. هر کسی یک وقتی را قرار بدهد که در آن وقتِ مخصوص، به مراتب شدیدتر از این دروسِ [متعارف و کلاسی] در محضر قرآن باشد که آن کتابِ الهی، با این کتاب‌ها اصلاً به قیاس در نمی‌آید!! در آن وقتِ خاصِِّ قرآنی‌تان، هر چه که پیش آید بگویید: کار دارم. مثل این‌که برای این درس و درس های دیگر تقیّد دارید، در آنجا شدیدتر از این را تقیّد داشته باشید و به هر کسی به راحتی بگویید که: درس دارم. وقتی پرسیدند که در این ساعت چه درسی داری؟ در جواب بگو: دارم، قرآن میخوانم و با آن محشور میشوم. اگر گفتند استادتان کیست؟ بگویید خداست و واقعاً در پیشگاهِ خداوندِ تعالی به قرائت و حشر با کتاب او بپردازید. درسِ قرآن برای شما همیشه ادامه داشته باشد و تعطیلی نداشته باشید. اگر به کامِ دلتان نرسیدید، دیگر هر چه میخواهید به من بفرمایید! ┏━━━━━━━━🌺🍃━┓ @KhatmeNoor ┗━━🍃🌺━━━━━━━┛