🔺سی و یکمین جلسه هم‌افزایی
مجتمع فرهنگی نور
🗣 ارائه دهنده نشست
، استاد ارجمند حجت الاسلام و المسلمین امین اسدپور (عضو هیئت علمی و مدیر گروه علمی علوم انسانی بنیاد رصین، مدیر اندیشکده ضحی) می‌باشند.
🔺کار تربیتی مبتنی بر مبانی تربیتی
تأثیر اندیشه‌های تربیتی در کُنِش‌های فرهنگی-تربیتی
📆 سه‌شنبه ۱۴۰۲۱۲۰۱
🌷🇮🇷🌷 👇👇
استاد اسدپور، امتداد حکمت در تعلیم و تربیت.mp3
50.63M
🔺#صوت سی و یکمین جلسه هم‌افزایی
مجتمع فرهنگی نور
🗣 ارائه دهنده نشست
، استاد ارجمند حجت الاسلام و المسلمین امین اسدپور (عضو هیئت علمی و مدیر گروه علمی علوم انسانی بنیاد رصین، مدیر اندیشکده ضحی) می‌باشند.
🔺کار تربیتی مبتنی بر مبانی تربیتی
تأثیر اندیشه‌های تربیتی در کُنِش‌های فرهنگی-تربیتی
📆 سه‌شنبه ۱۴۰۲۱۲۰۱
🌷🇮🇷🌷
استاد اسدپور؛ امتداد حکمت.docx
23.6K
🔺#متن سی و یکمین جلسه هم‌افزایی
مجتمع فرهنگی نور
🗣 ارائه دهنده نشست
، استاد ارجمند حجت الاسلام و المسلمین امین اسدپور (عضو هیئت علمی و مدیر گروه علمی علوم انسانی بنیاد رصین، مدیر اندیشکده ضحی) می‌باشند.
🔺کار تربیتی مبتنی بر مبانی تربیتی
تأثیر اندیشه‌های تربیتی در کُنِش‌های فرهنگی-تربیتی
📆 سه‌شنبه ۱۴۰۲۱۲۰۱
🌷🇮🇷🌷
🌸🍀🌸🍀 به نام خدا 🍀🌸🍀🌸
«السَّلامُ عَلیکَ یا ابنَ رَسُولِ اللهِ وَ ابنَ أَمیرِالمُؤمِنینَ وَ ابنَ الحُسینِ ابنِ عَلِی وَ رَحمَةُ اللهِ وَ بَرَکاتُهُ»
🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸🍀
باز هم آسمان این خانه، شب پر رفت و آمدی دارد
باز هم کوچه‌ی بنی هاشم، بوی عطر محمدی دارد
در شبستان زلف تو ترسا، خال بر گونه‌ی تو هندوکش
طاق زیبای ابرویت محراب، وه که لیلا چه معبدی دارد
کار چشم تو مبتلا کردن، خاک را با نظر طلا کردن
این زلیخای نفس ما یوسف، عاشق توست هر بدی دارد
خَلق تو خُلق تو تعالی الله!، چه شکوهی ست در تو یا الله
این علی تا که می‌رسد به خدا، صلوات محمدی دارد
(شعر از جناب آقای قاسم صرافان)
🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸🍀
کتاب درسی در مدارس یمن:
سوال: از دریا برای چه استفاده می کنیم؟
جواب: برای هدف قرار دادن کشتی های اسرائیلی! 😂
نمره‌ت بیسته 👌😁
@Afsaran_ir
هدایت شده از | اندکی اندیشه |
11.97M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
♨️دعوا سر ابزار نیست؛ تنازع بقا است
برای کودکان و نوجوانان که بومیان فضای مجازی هستند بهره گیری از فناوری اطلاعات صرفا استفاده از یک وسیله نیست، بلکه حضور در یک «زیست-جهان» است که هنجارهای خود را هم از آن می گیرند هم در آن اِعمال می کنند. لذا عجیب نیست اگر برای تملک آن نزاع کنند.
👈🏾بزرگترها هنگام سیاستگذاری، برنامه ریزی و نظارت بر فضای مجازی، باید ماجرا را از این زاویه ببینند، اگر می خواهند با این نسل به مشکل برنخورند.
حسینعلی رحمتی
۱ اسفند ۱۴۰۲
👈🏿 اندکی اندیشه ضرر ندارد
هدایت شده از بر پا
1_9875707664.pdf
14.77M
محتوای تواصی به مشارکت
درباره #انتخابات ۲۴
خیلی از رفقایی که بنای تبلیغ و تواصی برای افزایش مشارکت در انتخابات یازده اسفند ۱۴۰۲ را دارند، پیگیر محتوای مناسب بودند.
این همان نشریه ای است که قولش را داده بودم.
به نظرم حتما یک نسخه فیزیکی یا مجازی آن را همراه داشته باشید.
محتوای نشریه همان پرسشهایی است که عموما مرددین برای حضور در انتخابات مطرح میکنند.
چرا رای بدهیم؟
رای دادیم چی شد؟
رای نمیدهیم که اعتراض کنیم.
و خلاصه پرسشهایی از این دست.
تلاش کرده ایم با دو زاویه نگاه «عمیق» و «کلان» به صحنه، مساله های متداول را پاسخ دهیم.
سعی کنید این محتوا را به دست دیگران نیز برسانید.
@ali_mahdiyan
✨🔹✨🔹✨🔹✨🔹✨
✨
⭕️فضایل حضرت علی اکبر (علیه السلام)
🔸 #حضرت_علی_اکبر (علیه السلام) به #عبادت و راز و نیاز با خداوند عشق می ورزید؛ در راه فراهم آوردن #نیازهای_بندگان خدا کوشا بود؛ #ایمان_راسخ، #شجاعت و #شهامت به او بخشیده بود و در طریق #دانش و #معرفت به کمالاتی نایل و چشمه های #حکمت در روح و روانش جاری گشته بود؛ #محدثی بنام بود و از جدّش روایت نقل می کرد. [۱]
💠دلایلی که از مقام والای این جوان هاشمی حکایت دارند، بدین صورت می توان برشمرد:
1⃣ #جامع_ترین و بهترین سخن در خصوص #فضایل او همان بیانات حضرت #امام_حسین (علیه السلام) است که وقتی جوانش عازم میدان رزم با اشقیا بود، بر زبان آورد.
2⃣ارزش معنوی #حضرت_علی_اکبر (علیه السلام) تا به آن اندازه است که پدر بزرگوارش #حضرت_سیدالشهداء (علیه السلام) که دارای مقام عصمت و امامت می باشد، زندگی پس از او را فنا و مرگ می داند.
3⃣حضرت #امام_حسین (علیه السلام) به هنگام بدرقه جوانش به سوی میدان، این آیه از قرآن را تلاوت فرمود: «انّ الله اصطفی آدم و نوحا و آل ابراهیم و آل عمران علی العالمین ذرّیّه بعضها من بعض...» [۲] که درجاتی از پاکی و #طهارت_روح را برای #حضرت_علی_اکبر (علیه السلام) به اثبات می رساند.
4⃣هنگامی‌که بدن #حضرت‌علی‌اکبر (علیه السلام) زخم های فراوان خورده بود، خطاب به پدر گفت: «از #شربتی که #رسول_اکرم (صلی الله علیه و آله و سلم) به دستم داد، #سیراب شدم که در آن تشنگی نمی باشد و امام را برای نوشیدن این شربت فرا خواند و این حقیقت شأن و #منزلت #حضرت_علی_اکبر (علیه السلام) را تأیید می کند». [۳]
5⃣ #امام_سجاد (علیه السلام) بدن مطهر او را در #مقبره‌ای_مستقل در مجاورت مرقد مطهر #امام_حسین (علیه السلام) به گونه ای دفن نمود که از دیگر قبور شهدا مشخص باشد. [۴]
6⃣ #ائمه_معصومین (عليهم السلام) در روایات و #زیارات_مستقل، مقام او را به پاکی و #طهارت_نفس ستوده اند. [۵]
7⃣در موقفی به نام «بنی مقاتل» #امام_حسین (علیه السلام) را خواب سبکی فرا گرفت که پس از آن آیه استرجاع بر زبان جاری نمود، در گفت و گویی که بین #پدر و پسر رخ داد، #علی_اکبر (علیه السلام) عرض کرد: ای #پدر وقتی بر #حق بودن ما قطعی است، دیگر از #مرگ در راه آن باکی نداریم. #امام (علیه السلام) وقتی چنین #معرفتی را از پسر دید فرمود: «خدایت پاداشی نیکو عطا کند. نیکوترین پاداش که باید فرزندی از پدر دریافت کند». [۶]
8⃣وقتی #حضرت_علی_اکبر (علیه السلام) به شهادت رسید، #امام (علیه السلام) #قاتلان او را به عنوان افرادی معرفی کرد که بر خداوند رحمان جسارت کرده و حرمت #رسول_الله (صلی الله علیه و آله و سلم) را هتک نموده اند. [۷]
9⃣ #حضرت_مهدی (عجل الله تعالی فرجه الشریف) در #زیارت‌ناحیه‌مقدسه او را از #نسل_پاک و تبار #ابراهیم (علیه السلام) دانسته، بر او و پدرش درود فرستاده است.
🔟 #عظمت_مقام و خصال حمیده این جوان در حدی است که در میان #اقوام_عرب به #بزرگ_منشی و #عزت_نفس معروف بوده و #دشمنان، صفات خوب او را مورد تحسین قرار داده اند.
1⃣1⃣ #حضرت_علی_اکبر (علیه السلام) از دو وجه، #حیات_معنوی و طیبه دارد: یکی آن که #اهل_معرفت، #خرد و #حکمت است. دیگر این که در راه #احیای_دین، حمایت از #حریم_ولایت و ستیز با شقاوت به #شهادت رسیده، از این جهت تا ابد زنده است.
پی نوشت‌ها؛
[۱] ابصار العین فی انصار الحسین، سماوی، ص ۲۱؛ [۲] آل عمران، ۳۳ و ۳۴؛ [۳] علی الاکبر ابن الامام الحسین، علی محمد دخیل، صص ۱۲ ـ ۱۳؛ [۴] همان مأخذ؛ [۵] همان؛ [۶] ابصار العین، ص ۸۶؛ مشیر الاحزان، علامه جواهری، ص ۳۳؛ الارشاد، ج ۲، ص ۸۲؛ کامل ابن اثیر، ج ۴، ص ۵۱؛ المختار من مقتل بحار الانوار، صص ۷۵ ـ ۷۶؛ الفتوح، ابن اعثم، ص ۸۷۳؛ [۷] مقتل خوارزمی، ج ۲، ص ۳۱
نویسنده؛ مهدی ۱۲
منبع: وبسایت اندیشه برتر حوزه
#حضرت_علی_اکبر
@tabyinchannel
#انتشاربدون‌لینک‌جایزنمیباشد
🛑دانش‌آموزان و طلاب «با استعداد» بدون کنکور معلم می‌شوند.
❇️براساس مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی برای مدت دو سال و به صورت آزمایشی، سالانه حداقل ۱۰ درصد ظرفیت جذب در مقطع کارشناسی دانشگاه فرهنگیان به جذب دانش‌آموزان و طلاب نخبه دارای استعداد برتر اختصاص می‌ِیابد.
❇️این دانش‌آموزان و طلاب بدون شرکت در کنکور و تنها با شرکت در مصاحبه و انجام ارزیابی تکمیلی، وارد دانشگاه فرهنگیان شده و معلم می‌شوند.
🔻نـــکــتـــه مــهـــم 🔻
❇️منظور از طلاب فقط دانش آموختگان روحانی مشغول به تحصیل در سطح یک حوزوی میباشد و دیگر طلاب سطوح عالی همچنان تنها راه ورود به آموزش و پرورش همان مسیر آزمون ماده ۲۸ میباشد .
═════════❖═════════
هدایت شده از چرا به مقاومت 🇵🇸کمک کنم؟
6.16M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 رهبر انقلاب اسلامی: همه کسانی که مخاطبانی دارند وظیفه دارند مردم را به انتخابات #دعوت کنند
#اهمیت_انتخابات
#دعوت
🌷🇮🇷🗳🇮🇷🌷