💠روش امام صادق علیه السلام برای عاقبت بخیری فرزندان 🎙حجة الاسلام حسینی قمی 🇮🇷

سلام و ارادت خدمت رفقا و هم‌جبهه‌ای های عزیز ما داریم یه پروژه‌ای انجام میدیم درباره «ایده‌های تربیت اعتقادی و معنوی کودکان و نوجوانان». در این پروژه، میخواهیم مجموعه‌های تربیتی موفقی که ایده خاصی در زمینه تربیت اعتقادی دارند رو بررسی کنیم. میخواستم ببینم شما عزیزان مجموعه تربیتی یا مدرسه شاخصی که در این عرصه فعالیت می‌کند رو می‌شناسید؟ اگر خودتون میتونید به ما راهنمایی کنید که خیلی عالیه. در غیر اینصورت شخص یا مجموعه رو به ما معرفی کنید؟ در pv از نظرات ارزشمند شما استفاده می‌کنم. پیشاپیش از همکاری و لطف همه عزیزان سپاسگزارم

♦️ #به_زودی در نمایشگاه کتاب ۱۴۰۳ 📚 کتاب «درآمدی بر علوم انسانی اسلامی در اندیشه‌ی حضرت آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای(مدّظلّه‌العالی)» چاپ اول ۸۳۲ صفحه - وزیری نویسنده: سیّد مهدی موسوی 📝 از منظر حضرت آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای(مدّظلّه‌العالی) علم یکی از محورهای مهمّ تمدّن انسانی است و خود از همین منظر تمدّنی و با رویکرد فلسفی - الهیّاتی به علم و علوم انسانی مینگرند. ایشان در بیانات و نوشته‌های خود افقهای جدیدی را مورد نظر دارند که انسان را وا می‌دارد تا فراتر از فلسفه‌های رایج به دیدگاه‌های ایشان توجّه بیشتری کند. همچنین ایشان به عنوان یک مجتهد و حکیم عالی‌قدر صاحب سبک خاص در تبیین و تحریر معارف اسلامی و انسانی هستند و در تحلیل امور انسانی از افقهای جدید انسانی و تمدّنی پرده برمیدارند و آن را در موضع‌گیری‌های خود در عرصه‌ی راهبری جامعه و مواجهه‌ی تمدّنی با پدیده‌های داخلی و خارجی به کار میگیرند. کتاب «درآمدی بر علوم انسانی اسلامی» در ۱۱ فصل میکوشد تا به واکاوی نظریّه‌ی حضرت آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای(مدّظلّه‌العالی) در موضوع علوم انسانی اسلامی بپردازد. @KhameneiBook

♦️ #به_زودی در نمایشگاه کتاب ۱۴۰۳ 📚 کتاب «درآمدی بر نظریّه‌ی تعلیم و تربیت در بیانات حضرت آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای(مدّظلّه‌العالی)» چاپ اول ۳۷۶ صفحه - رقعی نویسنده: حسن ملکی 📝 در دین مبین اسلام تربیت انسان از جایگاه رفیع و بی‌بدیلی برخوردار است و میتوان گفت غایت و نهایت این شریعت کامل الهی تربیت انسانها است. همچنین دستیابی به تمدّن بزرگ اسلامی به عنوان هدف والای انقلاب اسلامی، مستلزم تربیت انسانهای صالح است که جز به‌وسیله‌ی یک نظام تربیتی شایسته و باصلاحیّت نمیتوان به تربیت چنین انسانی دست یافت. کتاب «درآمدی بر نظریّه‌ی تعلیم و تربیت» میکوشد تا در قالب دوازده فصل به واکاوی دیدگاه‌های تربیتی حضرت آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای(مدّظلّه‌العالی) بپردازد. @KhameneiBook

تست شکلات اسرائیلی در تهران از جوانِ سیگاری تا زن غیرچادری، جوان با ریش و بی ریش، واکنش‌شان در یک موقعیت واقعی بدون اطلاع از حضور رسانه را ببینید.مردم را در این موقعیت‌ها باید شناخت.

آشنایی با مؤسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت قم #اهداف #ماموریت #امکانات #کلیپ_اول ✨آغاز ثبت نام مقطع کارشناسی‌ارشد مؤسسه آموزشی عالی اخلاق وتربیت قم با مجوز رسمی از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برای سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴ 1️⃣ تربیت اخلاقی 2️⃣ اخلاق اسلامی 🔻 مزایا: 🔸 اعطای دانش‌نامه رسمی کارشناسی ارشد از وزارت علوم و فناوری 🔸امکان ارائه رشته‌های گروه اخلاق در سه‌ترم 🔸امکان ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر در رشته‌های علوم انسانی و سطح ۴ حوزه (با رعایت شرایط) 🔸گروه‌علمی پویا: برگزاری نشستهای مفید و بروز؛ انتشارات فعال؛ مجلات تخصصی؛ کتابخانه غنی؛ اساتید برجسته 🔸 آشنایی طلاب با مبانی اندیشه‌های اسلامی در رشته‌های علوم انسانی 🔸 اعطای وام دانشجویی به میزان کل دوره 🔸امکان تخفیف تا ۸۰ درصد شهریه متغیّر ویژه رشته‌های گروه اخلاق ✅ شرایط پذیرش: 1️⃣ اتمام سطح دو حوزه علمیه یا اتمام سطح یک حوزه علمیه به همراه مدرک کارشناسی تا تاریخ ۱۴۰۳۰۵۳۱ 2️⃣ موفقیت در آزمون ✅ محل تحصیل و آزمون: شهر مقدس قم ✅ ثبت نام تا ۱۴۰۳۰۲۲۵ ✅ آزمون کتبی: جمعه ۴ خردادماه ۱۴۰۳ ☎️ 02532930520 02532918444 🏢 قم، بلوار شهید صدوقی ره، بلوار شهید شهبازی، مؤسسه آموزشی عالی اخلاق و تربیت،‌ مدیریت سنجش و پذیرش https://maps.app.goo.gl/iYo47UhdyLqEHEm66 🌐 جهت کسب اطلاعات بیشتر و دریافت دفترچه راهنمای آزمون به سایت پذیرش مراجعه فرمایید 👇 🌐 http://azmoon.ueae.ir ایتا: @akhlagh_tarbiat_Azmoon 🔰 پست الکترونیکی: info@ueae.ir 🔰 http://ueae.ir 🌐 کانال مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🔰 @iki_ac_ir

📌 #استوری 📎 «مومن، بدن ماست!» ♦️نوع خاصی از مراقبه... 🔸 گزیده ای از کلام استاد محمدرضا عابدینی ▫️برنامه تلویزیونی کلمه 🏷️@kalame_tv1

🎥 ابتدا ویدئو سمت چپ را ببینید سپس ویدئو سمت راست(درخواست فرزند شهیداست) 💚کاربر عرب برای این ویدیو نوشت: عشق، ایمان و اعتقاد ایرانیان بسیار عمیق و غیرقابل توصیف است.

🔖 نسخه الکترونیکی کتاب «کانون مدرسه» ویراست دوم_اردیبهشت ۱۴۰۳ 🏷 بستری برای بهینه سازی اوقات فراغت دانش آموزان در مدارس ⭕️ نقاط اتصال با سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ⭕️ ارکان یک کانون مدرسه ⭕️ گام های اجرایی تأسیس و رشد یک کانون در مدرسه ❇️ویژگی های کتاب 🔰با نگاه به بوم مدرسه 🔰 کاربردی و عملیات محور 🔰همراه با پشتیبانی 💎 جهت دریافت پیوست ها و ضمیمه های این کتاب و همچنین دریافت راهنمایی، می توانید به شناسه کاربری معاونت پرورشی سازمان مدارس صدرا به نشانی @parvareshy_sadra پیام دهید. #کانون_مدرسه #تربیت_بدون_توقف #مدرسه_تحول_خواه_کنشگری_نوجوانان_در_گام_دوم_انقلاب_اسلامی 💢 معاونت پرورشی سازمان مدارس صدرا 💢

🎥 بچه‌ها و تعامل با فضای_مجازی 🔺اگر می‌خواید بچه‌ها تون در فضای مجازی یک مصونیت اجمالــــــــی داشته باشند ، آنها را کـــــنش‌گر بار بیاورید👌 . #آموزشی #کودکان •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• @daneshe_cayber

🔹آیت الله حائری شیرازی🔹 🔸اگر فرزندت می‌خواهد طلبه شود، #سجدۀ_شکر کن🔸 به بچه‌هایتان سفارش کنید که طلبه بشوند؛ این عزت شماست. طلبه شدن، #خدمت_بسیار_بزرگی است. خود من تا وقتی که دیپلم گرفتم، بنای آخوند شدن نداشتم. وقتی که کنکور دانشکده فنی دادم، به دلایل سیاسی من را محروم کردند. به ذهنم آمد که جایی بروم که دولت نتواند جلوی من را بگیرد و دیدم هیچ جا جز آخوندی نیست. من فقط برای این آخوند شدم و حالا می‌گویم: اگر اینجا نبودم، کجا بودم؟ فرض کنید من در دانشگاه بودم؛ همکلاسی‌های ما حالا چه کار می‌کنند؟ چه نقشی در جامعه دارند که ما نداریم؟ چه خدمتی می‌توانند بکنند که ما نمی‌توانیم بکنیم؟ طلبه، بهترین خدمت‌ها را می‌تواند بکند. اگر بچه‌تان طلبه شده، به او روحیه بدهید و اگر به این کار علاقه دارد، او را تشوق و ترغیب کنید. اگر فرزندت دلش می‌خواهد طلبه شود، #سجدۀ_شکر کن؛ او می‌خواهد #سهم_خدا شود. ——————— ♨️ #ثبت‌نام_حوزه‌های_علمیه آغاز شده و رو به #اتمام است. لینک جهت اطلاعات بیشتر دربارۀ روند ثبت نام 👈 https://hawzahnews.com/xcPz9 #وارث_انبیا @haerishirazi

#آنچه_گذشت 💠رویداد تفریحی تربیتی نبراس💠 مدیران تشکل های تعلیم و تربیت دختران اردیبهشت ۱۴۰۳ ♦️کافه کتاب پاتوق اندیشه♦️ https://eitaa.com/joinchat/249495810Cf629980439

📣 انجمن تعلیم و تربیت اسلامی حوزه علمیه برگزار می‌کند: ✅ مجمع عمومی سالانه با موضوع: «بازنگری در نسخه ترمیم یافته سند تحول بنیادین آموزش و پرورش» 🟠 سخنران اول: حضرت آیت الله محمود رجبی (رئیس موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) و عضو شورای عالی آموزش و پرورش) 🟡 سخنران دوم: حجت الاسلام دکتر علی لطیفی (معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی) 🔵 با حضور میهمانانی از شورای عالی آموزش و پرورش، پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش و وزارتخانه آموزش و پرورش 🕘 زمان ۲۰ اردیبهشت از ساعت ۹ تا ۱۲ صبح 🏢 مکان: قم، بلوار جمهوری اسلامی، مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) - طبقه پنجم_سالن اندیشه 🌐 www.Attihe.ir 🆔 کانال اطلاع رسانی انجمن در پیام رسان ایتا

#احباب_تربیتی_قم 📣الحمدالله با یاری خداوند متعال امروز سه‌شنبه ۱۴۰۳/۲/۱۸ برای سی و هفتمین جلسه هم‌افزایی، از ساعت ۵:۳۰ الی ۷ صبح خدمت دوستان در مجتمع فرهنگی نور بودیم. 🗣 ارائه دهنده این جلسه نیز، حُجَّتُ الاِسلام و المُسلِمِین سِیِّدْ حُسِینِ مُرَادپُور ( مسئول نهاد مسئولین پایه‌های مدرسه مبارکه حقانی، معاونت تهذیب و فرهنگی و پذیرش مرکز فقهی صاحب الامر، معاونت اجرایی سابق کارگروه دوره تخصصی طلبه انقلابی حوزه علمیه اهواز و عضویت در کارگروه نوجوانان مقطع متوسطه دوم مسجد فاطمیه اهواز) بودند. ‼️‼️استاد محترم در این جلسه به مسائل مهم زیر پاسخ دادند:👇 (1) شیوه پیوند مدرسه، مسجد و حوزه علمیه چه می‌باشد؟ (2) اتصال مدرسه به مسجد چه تاثیری در افزایش کیفیت فعالیت تربیتی مدارس دارد؟ (3) آیا نمونه موفقی از پیوند مدرسه، مسجد و حوزه علمیه وجود دارد؟ (4) تفاوت الگوی معرفی شده با حلقه صالحین چیست؟ و چرا الگوی حلقه‌ صالحین در توسعه با موفقیت همراه نشد؟ (5) حضور طلاب برای فعالیت تبلیغی‌تربیتی در کجا تتثیر بیشتری خواهد داشت؟ @amirsalsali صوت و متن 👇👇

#احباب_تربیتی_قم 📣الحمدالله با یاری خداوند متعال امروز سه‌شنبه ۱۴۰۳/۲/۱۸ برای سی و هفتمین جلسه هم‌افزایی، از ساعت ۵:۳۰ الی ۷ صبح خدمت دوستان در مجتمع فرهنگی نور بودیم. #صوت 🗣 ارائه دهنده این جلسه نیز، حُجَّتُ الاِسلام و المُسلِمِین سِیِّدْ حُسِینِ مُرَادپُور ( مسئول نهاد مسئولین پایه‌های مدرسه مبارکه حقانی، معاونت تهذیب و فرهنگی و پذیرش مرکز فقهی صاحب الامر، معاونت اجرایی سابق کارگروه دوره تخصصی طلبه انقلابی حوزه علمیه اهواز و عضویت در کارگروه نوجوانان مقطع متوسطه دوم مسجد فاطمیه اهواز) بودند. ‼️‼️استاد محترم در این جلسه به مسائل مهم زیر پاسخ دادند:👇 (1) شیوه پیوند مدرسه، مسجد و حوزه علمیه چه می‌باشد؟ (2) اتصال مدرسه به مسجد چه تاثیری در افزایش کیفیت فعالیت تربیتی مدارس دارد؟ (3) آیا نمونه موفقی از پیوند مدرسه، مسجد و حوزه علمیه وجود دارد؟ (4) تفاوت الگوی معرفی شده با حلقه صالحین چیست؟ و چرا الگوی حلقه‌ صالحین در توسعه با موفقیت همراه نشد؟ (5) حضور طلاب برای فعالیت تبلیغی‌تربیتی در کجا تتثیر بیشتری خواهد داشت؟ @amirsalsali 🌷🇮🇷🌷

🎥 یکی از علتهایی که خدا شهید سلیمانی را اینقدر عزیز کرد همین مطلب است.👆

🔺دانش‌آموز را تشویق کنید به فعّالیّتهای اجتماعی . ما کارهای اجتماعیِ زیادی الان داریم: 🔻همین فعّالیّتهایی که در مساجد هست، 🔻همین کمکهای مؤمنانه، 🔻همین جشنهای خیابانی نیمه‌ی شعبان، عید غدیر و امثال اینها، این فعّالیّتهای اجتماعیِ مربوط به سازندگی، راهیان نور، راهیان پیشرفت، یا 🔻همین جوانانی که میروند روستاهای دوردست فعّالیّت میکنند؛ جوان را تشویق کنید به این‌جور فعّالیّتها؛ این او را کارآزموده می‌کند. بعلاوه گره‌های زیادی را هم در کشور باز میکند. ما الان نزدیک به هفده میلیون دانش‌آموز داریم؛ از این هفده میلیون، اقلّاً هفت میلیونشان جوان و نوجوانی هستند که میتوانند در میدانهای مختلف #نقش‌آفرینی کنند ؛ از این نیرو حدّاکثر استفاده را باید بکنید تا کشور را پیش ببرید و کار را جلو ببرید. این هم یک مسئله. 🌷🇮🇷🌷

📍ویژه برنامه " اندیشه معلمی " ▫️نشست یکم؛ آراء و اندیشه تربیتی شهید مطهری، پنجشنبه ۲۰ اردیبهشت ماه ۱۴۰۳ ساعت ۲۰ ▫️نشست دوم؛ آراء و اندیشه تربیتی علامه مصباح یزدی، جمعه ۲۱ اردیبهشت ماه ۱۴۰۳،ساعت ۲۰ 🔗 لینک جلسات یک ساعت از قبل آغاز جلسه در همین کانال ارسال می شود. @elmi_cfu_esf ________🔹❇️🔹____________ 🔰 فراتر؛ اینجا تمام اتفاق‌های تربیتی رو میتونی پیدا کنی 📣💯 🆔 @fara_tarbiat

. 🔹اولین فهرست از پیشنهادات باور را به مناسبت برپایی نمایشگاه کتاب تهران و در آستانه #روز_دختر، تقدیم‌تان می‌کنیم‌. 🔸کتاب‌های این فهرست، به علت داشتن قهرمان یا شخصیت‌های دختر، برای دختران نوجوان گزینه‌های مناسبی هستند. 🌀این آثار از سه ویژگیِ جذابیت بالا، محتوای مناسب و اثرگذاری تربیتی بر مخاطب، برخوردارند. ✅ منتظر دیگر پیشنهادات باور باشید. 📖 #معرفی_کتاب_نوجوان 8⃣ 🎀 #روز_دختر 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat