♦️شهید مرتضی آوینی:  اگر واقعیت را بخواهید روز عاشورا هنوز به شب نرسیده است #محرم #عاشورا #فلسطین

🔺قالَ الامام حُسَيْنُ عليه السلام: لَيْسَ شَأْنى شَأنُ مَنْ يَخافُ الْمَوْتَ، ما أَهْوَنَ الْمَوْتِ عَلى سَبيلِ نَيْلِ الْعِزِّ وَاِحْياءِ الْحَقِّ، لَيْسَ الْمَوْتُ في سَبيلِ الْعِزِّ اِلاّ حَياةً خالِدَةً وَلَيْسَتِ الْحَياةُ مَعَ الذُّلِّ اِلاَّالْمَوْتَ الَّذى لاحَياةَ مَعَهُ، اَفَبِالْمَوْتِ تُخَوِّفُنى... وَهَلْ تَقْدِرُونَ عَلى أَكْثَرِ مِنْ قَتْلى؟! مَرْحَباً بِالْقَتْلِ فيسَبيلِ اللّه ِ، وَلكِنَّكُمْ لاتَقْدِروُنَ عَلى هَدْمِ مَجْدى وَمَحْوِ عِزّى وَشَرَفى. 📗كلمات الامام الحسين عليه السلام، 360، ح 348. ✨امام حسين عليه السلام فرمود: 🔺جايگاه من جايگاه كسى كه از مرگ بترسد نيست مرگ در راه عزّت و احياى حقّ چقدر پيش من آسان است، مرگ در راه عزّت چيزى جز حيات جاودانه نيست و زندگى با ذلّت جز مرگ و نيستى كه هيچ حياتى همراه ندارد نيست، آيا مرا با مرگ مى ترسانيد. آيا بيش از كشتن من مى توانيد؟ آفرين به مرگ در راه خدا، ولى شما نمى توانيد شكوه مرا نابود كنيد و عزّت و شرافتم را از بين ببريد. 🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴 عاشورای حسینی تسلیت و تعزیت باد. 🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴

🔺حضرت باقر علیه السّلام: هرکه حسین بن على علیهما السّلام را در روز دهم‏ محرّم نزد قبر آن حضرت زیارت کند تا آنکه گریان شود، خدا را در روز قیامت ملاقات کند، با ثوابى به اندازه‏ ثواب دو هزار عمره، و دو هزار جهاد، که ثواب آنه همانند ثواب کسى می‌ باشد که در خدمت رسول خدا و ائمه طاهرین علیهم السّلام جهاد کرده باشد. راوى گفت: فدایت شوم چه ثوابى است، براى کسی که در شهرهاى دور از کربلا باشد، و برایش در مانند این روز رفتن به سوى قبر آن حضرت ممکن نباشد؟ 😭😭😭 🔺فرمود: هرگاه چنین باشد به سوى صحرا بیرون رود، یا در خانه خود، بر بام بلندى بالا رود، و به سوى آن حضرت به سلام اشاره کند، و در نفرین کردن بر قاتلین آن حضرت بکوشد و پس از آن دو رکعت نماز بخواند. و این کار را در اوایل روز، پیش از زوال آفتاب انجام دهد، پس بر امام حسین علیه السّلام زارى و گریه کند و کسانى را که در خانه ‏اش هستند، هرگاه از ایشان‏ تقیه نمی‌کند، به گریه کردن بر آن حضرت امر کند، و در خانه خود به اظهار جزع بر آن حضرت عزا بپا دارد و یکدیگر را به مصیبتشان به حسین علیه السّلام تعزیت گویند، و من بر خدا براى ایشان همه آن ثوابها را ضامنم، هرگاه این عمل را بیاورند. گفتم: فدایت شوم این ثوابها را براى ایشان ضامن می‌شوى، و آنها را کفیل می‌گردى؟ 🔺 فرمود: آرى من ضامن و کفیلم براى کسی که این عمل را بجا آورد. گفتم: یکدیگر را چگونه تعزیت گویند؟ 🔺 فرمود: بگویند: اَعْظَمَ اللهُ اُجُورَنا وَاُجورَکُمْ بِمُصابِنا بِالْحُسَیْنِ عَلَیْهِ السَّلامُ وَجَعَلَنا وَاِیّاکُمْ مِنَ الطّالِبینَ بِثارِهِ مَعَ وَلِیِّهِ الاِْمامِ الْمَهْدِىِّ مِنْ الِ مُحَمَّدٍ عَلَیْهِمُ السَّلامُ 🌷🏴🌷

♦️عزاداری شیعیان قطیف عربستان در سوگ سیدالشهداء علیه السلام #محرم #عربستان @AkhbareFori

♨️اینجا میشیگان آمریکاست..‌. 🇮🇷#کانال_سیاسی 🇵🇸@siyasichanel

. 🔻داستان اسارت‏هاى ما كه ما را به‏ كار خويش مى‏خواند و از كار ولىّ جدا مى‏سازد، داستانى‏ است كه همين امروز هم به محاصره و محصور شدن اولياء مى‏پيوندد و به شهادت و اسارت اهل ولايت مى‏انجامد. اين اسارت‏ها رابايد شناخت. 🔺وقتى‏ كه من به تجارت، به صنعت، به علم و طبابت و يا فقه و اصول خودم مشغول باشم و در كنار اين شغل‏ها به تربيت مردم و تلقى جديد توده‏ها فكر نكنم و در كنار شغل‏ها به تربيت مهره‏هاى كارساز و به جايگزينى آن‏ها فكر نكنم، فقط و فقط خودم را بخواهم و پفك، شيرينى و لباس رنگارنگ و هوس‏هاى بچه‏هايم را، خوب معلوم است كه ولىّ محصور مى‏شود و تنها مى‏ماند و معلوم است كه "وِتر موتور" مى‏گردد. مشكل در همين اسارت‏هاست‏ كه ما را از حسين عليه‌السلام جدا مى‏كند... 🔻ما از كسانى هستيم كه هنوز فرياد العطش بچه‏هامان را نشنيده، از تكاليف جدا مى‏شويم و به ژاپن و اروپا و امريكا روى‏ مى‏آوريم تا لباس و خوراك زن و بچه را فراهم كنيم. 🔺مشكل در اين نهفته كه ما در كنار شغل‏هاى گوناگون مقدس و غيرمقدس، نقشى را نمى‏شناسيم و به‏دنبال تربيت و تهيه‏ى نيرو و جايگزينى‏ آن نيستيم. 🔻اين درد ماست كه ما خود درد ولىّ هستيم. اميرالمؤمنين با درد مى‏نالد: ...من مى‏خواهم با شما مداوا كنم و درمان كنم در حالى‏‌كه خود شما درد من و گرفتارى من هستيد. ✍ #استاد_صفایی_حائری | وارثان عاشورا، صفحه ۲۷۱ و ۲۷۲. 🌱 #تربیت_حسینی 🔟 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

▪️حال امام سجّاد علیه‌السلام بعد از واقعه کربلا 🎙 مرحوم آیةالله ضیاءآبادی 🏴 فرارسیدن سالروز شهادت سیّد الساجدین امام زین العابدین علیه‌السلام را تسلیت می‌گوییم. 🆔 @balagh_ir

♦️ «ترس و محبت» مهمترین قاعده تربیت در خانه، مدرسه و جامعه 🔺 امروزه روانشناسان و مشاوران عمدتا بر عنصر محبت و لطافت در تربیت فرزندان تاکید می‌کنند. اما حضرت امام سجاد (ع) در دعای ۲۴ صحیفه سجادیه بر اهمیت توامان اقتدار و ابهت والدین در چشم فرزند در کنار لطافت و زیبایی و محبت تاکید می‌کنند و حتی اقتدار و مهابت را بر محبت مقدم می‌کنند: ♦️ «خدایا چنانم قرار ده که از پدر و مادرم مانند ترسیدن از حاکم سخت‌گیر و قدرتمند بترسم و به هر دو همچون مادری مهربان نیکی کنم و اطاعت و نیکوکاری‌ام را به آنان، در نظرم از خواب شخص خواب‌آلود شیرین‌تر و برای سوز سینه‌ام، از شربت گوارا در ذائقۀ تشنه، خنک‌تر و گواراتر گردان...» ♦️ اگر والدین، معلم و یا حاکم جامعه عنصر ابهت یا اقتدار خود را از دست بدهند سیر تربیتی فرزندان و متربیان در خانه، مدرسه و جامعه دچار اختلال خواهد شد. ♦️ پانوشت: بسیاری از مشکلات اخلاقی، تربیتی، خانوادگی و امنیتی کنونی کشور، حاصل خدشه‌دار شدن ارکان اقتدار پدر و والدین، معلم و حاکمیت در دهه‌های اخیر است. ⛔️ ضعف والدین، معلم و حاکمیت نتیجه‌ای جز پریشانی و اضمحلال جامعه نخواهد داشت. ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329

🎥 این چالش به انتخاب شما دو پایان دارد 🔹از شما خواستیم بین دو مسیر یکی را انتخاب کنید؛ اما نمی‌دانستید پایان این مسیر چه در انتظارتان است. این چالش به انتخاب شما دو پایان دارد. @Farsna - HD

📌نشست رونمایی از کتاب خوانشی بر دلالت های تربیتی طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن 👤با حضور نویسنده اثر: دکتر محمد رحمانی(مدیریت اندیشکده مرآت) و جمعی از فعالین عرصه تعلیم و تربیت 👤دبیر نشست: دکتر امیرحسین نبی ⏰️زمان: یکشنبه مورخ ۱۴۰۳/۴/۳۱ ساعت ۱۷ الی ۱۹ 🎦پخش زنده از پلتفرم اسکای روم لینک ورود به نشست👇 https://www.skyroom.online/ch/khanahouse/events 🆔کسب اطلاعات بیشتر 👇 @ad_merat 📚اندیشکده راهبردی مرآت https://eitaa.com/merat_thinktank

🔸«وظیفه اجراسازی سند تحول فارغ از ساختارهای بالادستی برعهده ما به عنوان فرماندهان در میدان تربیت هم هست!» 📽 تیزر سومین دورهمی «مدار» با موضوع چالش ها و فرصت های برنامه‌ریزی پرورشی مدرسه 🔰 این نشست در ۲۰ تیرماه ۱۴۰۳ با حضور قائم مقام سازمان مدارس صدرا، معاونت فرهنگی اداره تبلیغات اصفهان و بیش از ۶۰ مدیر مدرسه تحول خواه از ۱۵ شهرستان استان اصفهان برگزار شد و در ضمن آن به بررسی مسائل مدارس، بیان تجربیات و ارائه راه حل های متناسب با موضوع نشست پرداخته شد. همچنین در حاشیه این نشست کارگاه های آموزشی هم آموز با موضوع «نقشه راه اجرایی سازی سند تحول» و «راه اندازی کانون مدرسه» برای مدیران شرکت کننده برگزار شد! #مدار شبکه مدارس آینده در مدار انقلاب اسلامی به مدار بپیوندید🪐👇 https://eitaa.com/madaar_edu

⭐️ درسنامه زیبای «نسل حسینی» ویژه والدین، مبلغان و مربیان کودک و نوجوان شامل موضوعات: درس اول: شیرینی کنار هم بودن! درس دوم: به من همکاری بده! درس سوم: دختران فرشته‌اند! درس چهارم: از تنهایی بدم می‌آید! درس پنجم: با هم قوی‌تریم! درس ششم: ما همه با هم هستیم! درس هفتم: به کسی نگو، ولی... ! درس هشتم: کشتی نجات! درس نهم: فقط به عشق حسین(ع)! درس دهم: برای ظهور کاری کنیم! 🔰 @Sajedi_ir

🔸 انتشار نسخه الکترونیکی کتاب کانون مدرسه #آنچه_گذشت کتاب کانون مدرسه که به همت معاونت پرورشی سازمان مدارس صدرا به عنوان الگوی پیشنهادی فعالیت های تابستانه مدارس نگاشته شده است، در اولین دورهمی مدار رونمایی شد. این کتاب که عملیات محور و ناظر به بوم مدرسه تهیه شده، به آرمان کانون مدرسه و گام های راه اندازی یک کانون مدرسه می‌پردازد. پ.ن: در ادامه نسخه الکترونیکی کتاب تقدیم می‌شود. #مدار_نوشت مدار؛ مدارس آینده در مدار انقلاب اسلامی🌱 به مدار بپیوندید🪐👇 https://eitaa.com/madaar_edu

📖 نسخه الکترونیکی کتاب «کانون مدرسه»☝️ #آنچه_گذشت مدار؛ مدارس آینده در مدار انقلاب اسلامی🌱 به مدار بپیوندید🪐👇 https://eitaa.com/madaar_edu

اصطلاحات موج کره‌ای (Hallyu)🤔 👈 برای اینکه بتوانیم از محتوای موج کره‌ای اطلاع پیدا کنیم و همچنین مکالمات بین طرفداران این موج را متوجه شویم، باید اصطلاحات مرتبط با آن را تا حدودی بدانیم؛ 1. موج کره‌ای یا هالیو ( Hallyu): اصطلاحی است که برای اشاره به موفقیت بین‌المللی محصولات فرهنگی کره‌ای (از فیلم و سریال گرفته تا موسیقی و مد و غذا) به کار می‌رود. 2. کی پاپ (kpop): موسیقی پاپ کره جنوبی را کی‌پاپ می‌گویند. ریشه این موسیقی به کره جنوبی بر می‌گردد. این سبک به شکل یک خرده‌فرهنگ در میان نوجوانان و جوانان سراسر جهان در آمده و محبوبیت بسیاری کسب کرده‌ اسـت. 3.آیدِل (IDOL): آیدُل هم خوانده می‌شود، شخصیت مشهوری مانند هنرپیشه‌ها و خوانندگان کی‌پاپ است. به آنها (بُت) هم گفته می‌شود، که به معنی مورد پرستش استفاده می‌شود. فرقی نمی‌کند این آیدل به تنهائی کار کند یا عضو گروه چند نفره باشد. #کی_پاپ #کی_دراما #بی_تی_اس سدید مدیا جهادی از جنس رسانه 📲 @sadidmediaa

دختر ۱۳ ساله: بیشتر وقتم تو اینستاگرام بودم و زندگی بقیه رو تماشا میکردم. خب من بهشون حسودی ام میشد خونه و ماشین عالی، سفرهای آنچنانی ... خب منم دلم میخواست و دوست داشتم زندگیم اونطوری باشه ... این حالم رو بد میکرد یه روز تو اینستاگرام دنبال افسردگی گشتم و نتیجه این شد ! خودکشی ☠ 👈 در کلیپ ارسالی صحبت های پدر و دختر ۱۳ ساله‌اش که به اینستاگرام معتاد شده بود را خواهید شنید. 📌 پی‌نوشت : کلیپ فوق برگرفته از مستند «نمایشگرها خاموش» ساخته ۲۰۲۰ یک مستندساز و پدری کانادایی است. این مستند به همراه تحلیل جناب حسین حق‌پناه ، کارشناس رسانه و مسائل کودک و نوجوان، در تاریخ ۳ شهریور ساعت ۱۵ در شبکه چهار در برنامه دال پخش شده است. می‌توانید از آرشیو تلوبیون این برنامه را ببینید. #نمایشگرها_خاموش #اینستاگرام سدیدمدیا جهادی از جنس رسانه 📲 @sadidmediaa

#در_محضر_بزرگان ۶ | ویژگی‌های مربی: الگو بودن در تمام زمینه‌ها حضرت آیت‌الله العظمی امام خامنه‌ای مدظله‌العالی: «صرفاً این نیست که در کلاس درس، دو کلمه شما بگویید و او یاد بگیرد؛ همه‌ی رفتار شما، حرکات شما، منش شما، اخلاق شما، به صورت مستقیم در این مخاطبِ گیرا اثر می‌گذارد و او را شکل می‌دهد.» 👌💯 «شما با سخن خود، با منش خود، با رفتار خود، می‌توانید به او اعتماد به نفس بدهید؛ می‌توانید به او امید بدهید🌱 ؛ می‌توانید او را روانه میدان‌های عمل کنید؛ می‌توانید به او روح دیانت را آنچنان که شایسته‌ی اوست، تزریق کنید 🌟 ؛ می‌توانید از او انسانی زیرک، پرتلاش، اجتماعی، علاقه‌مند به مصالح جمع و جامعه بسازید و به وجود بیاورید؛ می‌توانید روح ابتکار را در او زنده کنید. 💎 معلم فرزانه ما می‌تواند در همان محدوده کلاس درس خود این کارها را انجام دهد؛ این وظیفه همگانی و عمومی معلمان است در سراسر کشور...» همانطور که در بالا خواندیم، تعلیم دهنده بودن معلم‌ها تنها منحصر در آموزش مسائل علمی نمی‌باشد.👌 بلکه در حقیقت معلم یک الگو در تمامی حوزه‌های رفتاری برای دانش‌آموزان است، که بسیار تاثیرگذار نیز می‌باشد. 👌 ◇ مرکز آموزش‌های کاربردی #راه_مربی : مرجع تخصصی - تربیتی #فرهنگیان #سازمان_مدارس_صدرا 🆔 ℝ𝕒𝕙𝕖𝕞𝕠𝕣𝕒𝕓𝕚 ‌

🦋🦋🦋 یکی از دوستان امام سجاد علیه السلام نزد او آمد و ظاهرا از بی وفایی دوستانش شکایت کرد. حضرت، با شناختی که از روحیه ی ایشان داشت، به او توصیه ای کرد که برای همه ی ما هم رعایت آن، لازم است : امام به ايشان فرمود : اِحفَظ لِسَانَکَ، تملک به اخوانک. یعنی : زبانت را نگهدار، در نتیجه، دوستانت را حفظ خواهی کرد!! سالگشت شهادت اش تسلیت باد! 🌸🌸🌸

. «کشتی نجات» اثری مناسب برای دغدغه‌مندانی است که قصد دارند مفاهیم عاشورا را در قالبی جذاب به کودکان ۹ تا ۱۱ سال، منتقل کنند. در این کتاب، دوازده داستان و بازی هیجان انگیز برای کودکان طراحی شده است که توسط مربی یا والدین اجرا می‌شوند. ✅ ویژگی‌ها 1⃣ آشنا کردن کودکان با پیام‌های واقعه عاشورا در قالب داستان و بازی 2⃣ خلاقیت در طراحی بازی‌ها و جذابیت بالای آن‌ها برای کودکان 3⃣ توجه به اثرات تربیتی همچون تعامل، هم‌فکری، مسئولیت‌پذیری و تقویت توان حل مسأله در طراحی بازی‌ها 4⃣ قابلیت اجرای بازی‌ها با کمترین امکانات در منازل، کانون‌ها، مساجد و مدارس 5⃣ توضیحات کامل درباره اهداف تربیتی هر داستان/بازی و شیوه اجرای آن‌ها 🛒 برای خرید کتاب، علاوه بر مراجعه به کتاب‌فروشی‌ها، می‌توانید به اینجا مراجعه فرمایید. 📔 #کشتی_نجات 📖 #معرفی_کتاب_تربیتی 4⃣ 📚 #تربیت_با_کتاب 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

. 📌 نمایی از بازی‌های کتاب «کشتی نجات» را در این ویدئوی کوتاه می‌توانید ببینید. 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat