eitaa logo
محتوای تربیت دینی 🇵🇸 کودک و نوجوان
2.2هزار دنبال‌کننده
4.1هزار عکس
2.7هزار ویدیو
1.1هزار فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
📲اپلیکیشن فرهنگنامه و دانشنامه قرآنی محیط زیست ▪️بر گرفته از کلان پروژه‌های فرهنگ قرآن و دائره المعارف قرآن کریم ▫️در بردارنده صدها مدخل اصلی و هزاران عنوان فرعی ▪️استواری بر پایه نظام الفبایی در چینش موضوعات ▫️امکان دسترسی سریع و آسان به اطلاعات قرآنی مورد نیاز متخصصان ▪️نمایش درختی موضوعات ▫️امکان اشتراک گذاری متن ▪️و ... 🔸تولید شده در اداره فناوری و فراوری اطلاعات پژوهشکده فرهنگ و معارف قرآن 📥لینک دانلود در کافه بازار:‌ https://cafebazaar.ir/app/isca.quran.zist 🆔@MaarefQuran
📲اپلیکیشن پرسمان‌های قرآنی ▪️۱۰۰۰۰ پرسش و پاسخ قرآنی ▫️درخت موضوعات با بیش از ۲۵۰۰۰ موضوع ▪️پاسخ های متقن توسط اساتید و کارشناسان ▫️فهرست موضوعی پرسش‌ها ▪️فهرست پرسش‌ها براساس کلیدواژه ▫️اشتراک گذاری متن در شبکه های اجتماعی ▪️و ... 🔸تولید شده در اداره فناوری و فراوری اطلاعات پژوهشکده فرهنگ و معارف قرآن 📥لینک دانلود در کافه بازار:‌ https://cafebazaar.ir/app/ir.isca.question ⬅️پژوهشگاه را در فضای مجازی دنبال کنید 🌐 https://takl.ink/Isca.ac.ir/
✨👌نشست علمی «نظریه ها و مدلهای رشد معنوی برگزار شد! 🔸پایگاه اطلاع رسانی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی(ایسکا): نهمین نشست از سلسله نشست‌های معنویت‌پژوهی با عنوان «نظریه ها و مدلهای رشد معنوی با حضور ✨«حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمود نوذری» از سوی مرکز اخلاق و تربیت پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی در مرکز همایشهای غدیر دفتر تبلیغات اسلامی برگزار شد.به گزارش خبرنگار ایسکا، مطالب ایشان در سه محور کلی طرح شد: 🔺محور اول: موضوع و قلمرو رشد معنوی موضوع رشد معنوی و دینی، فرایند دیندار شدن انسانهاست. در این فرایند، از این منظر که ابتدائاً چگونه شکل می­گیرد؟، براساس چه مکانیسمی رشد می­کند؟، نقاط و مراحل میانی این رشد کجاست و چه خصوصیاتی دارد؟ و در نهایت نقطه پایانی این رشد کجاست؟ مورد مطالعه جدی قرار می­گیرد. همچنین در زمینه قلمرو رشد معنوی، می­توان گفت که تحول دینی در انسانها در سه ساحت می­تواند صورت گیرد و مورد مطالعه قرار گیرد. اول: تحولاتی دینی که در ساحت شناختها صورت می­گیرد. در این گستره این نکته مورد مطالعه قرار می­گیرد که فرایند رشد فهم و درک دینی چگونه اتفاق می­افتد؟ دوم: تحولاتی که در احساسات انسان صورت می گیرد و نهایتاً تحولاتی که در بعد کنشها و رفتارهای دینی در انسان صورت می­گیرد. با این مقدمه می توان نظریات رشد دینی را این گونه تعریف کرد: « مطالعه فرایند دیندار شدن انسان از منظر روانشناختی و به روش تجربی، که در طول عمر و در سه ساحت شناخت، احساسات و کنشها صورت می گیرد » 🔺محور دوم: پیشینه نظریات رشد معنوی-دینی اولین نظریه ای که به شکل منسجم در زمینه رشد دینی مطرح شد مربوط به سال 1964 است. از آن پس تا کنون حدود 40 نظریه در زمینه رشد دینی مطرح شده است. به طور کلی برای تقسیم بندی و طبقه بندی نظریات مطروحه در رشد دینی دو رویکرد می­توان داشت: اول: طبقه­بندی براساس رویکردها، در این دسته­بندی براساس نظریات و رویکردهای کلان روانشناسی­رشد می­توان دیدگاه های رشد دینی را دسته بندی کرد. به عنوان مثال: نظریات روان تحلیل گری در رشد دینی، نظریات شناختی، نظریات جامعه پذیری و غیره دوم: طبقه بندی بر اساس رشد مفاهمی دینی در کودکان. در این گونه، تمرکز اصلی بر مفاهیمی است که به عنوان مفاهیم دینی در کودکان رشد می­کند. در این نظریات رشد یک تک مفهوم دینی از آغاز شکل­گیری تا اوج بلوغ و پختگی آن مفهوم در کودکان و بزرگسالان رصد می­شود. مفاهیمی که روانشناسان رشد دینی عمدتاً برآن­ها تمرکز کرده­اند عبارتند از: رشد ایمان، سیر تحول دعا در کودکان، داوری دینی، انگیزه دینی و مفهوم مرگ در کودکان. 🔺محور سوم: نظریات عمده در رشد دینی و رویکردهای انتقادی نکته اساسی در نظریات رشد معنوی-دینی این است که در حدود نیم قرن گذشته رویکرد شناختی به رشد دینی در عمده نظریه پردازی­ها حاکم بوده است. رویکرد شناختی در رشد دینی دارای ویژگیهای زیر است: 1. تمرکز ویژه بر بعد شناخت و ساختارهای شناختی دارد. 2. این رویکرد رشد شناختی را مرحله ای می­داند. 3. بر تعامل دوسویه ذهن و محیط به شکل فعال تأکید می­کند. 4. انگیزه تحول شناختی را عدم تعادل شناختی کودک می­داند. 5. تغییرات در شناخت بر حسب ساخت تفسیر می شود ( اجمالاً به این معنا که تحول شناختی منجر به تحولات کیفی در شناخت کودک می­شود) 6. این تحول در سه مرحله صورت می­گیرد. اما مهم ترین نظریه پردازان شناختی در رشد دینی عبارتند از: پیاژه، گلدمن، الکایند، اوسر، فاولر و ..... درمیان این نظریه پردزان مشهورترین و برجسته ترین نظریه پرداز «فاولر» است که تحت تأثیر نظریه رشد اخلاقی کلبرگ مدلی هفت مرحله ای برای رشد ایمان دینی پیشنهاد می کند. ❌از سال 1995 به بعد دیدگاه­هایی شکل گرفت که معتقد بودند تحلیل شناختی موجود در تبیین رشد دینی در همه ابعاد گوناگونش ناکارامد و ناکافی است. این نظریه پردازان عبارتند از: 1. نظریه کویلسکی 2. نظریه جنبش معنوی کودک 3. نظریه نظامهای رشد محور 4. نظریات شناختاری-فرهنگی منبع: تاریخ خبر: 1395/9/7 يكشنبه http://www.bou.ac.ir/Portal/home/?news/39806/151257/455910/%D9%86%D8%B4%D8%B3%D8%AA-%D8%B9%D9%84%D9%85%DB%8C-%C2%AB%D9%86%D8%B8%D8%B1%DB%8C%D9%87-%D9%87%D8%A7-%D9%88-%D9%85%D8%AF%D9%84%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%B1%D8%B4%D8%AF-%D9%85%D8%B9%D9%86%D9%88%DB%8C-%D8%A8%D8%B1%DA%AF%D8%B2%D8%A7%D8%B1-%D8%B4%D8%AF و https://mobahesat.ir/7768
هدایت شده از تربیت دینی استاد نوذری
صوت این نشست 👌👇
هدایت شده از تربیت دینی استاد نوذری
nozary94.3.23.VYF
14.18M
✨👌صوت نشست علمی 🔸پایگاه اطلاع رسانی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی(ایسکا): نهمین نشست از سلسله نشست‌های معنویت‌پژوهی با عنوان نظریه ها و مدلهای رشد معنوی با حضور ✨«حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمود نوذری» 🌷🇮🇷🌷
🔺اولی: چرا انقدر دست و پا میزنی و میچرخی؟ راحت باش فقط بخور و بخواب و لذت ببر.🤪 دومی: آخه مگه قرار نیست که بعدا باپاهامون راه بریم؛ فوتبال بازی کنیم با دستامون غذا بخوریم! پس باید با دست و پامون کار کنیم... 🔺 اولی: واقعا تو به زندگی بعد زایمان اعتقاد داری؟! عاقل باش اینا خرافات قدیمیاس؟ ‍ دومی: بله حتما بعد زایمان زندگی ادامه داره. 🔺اولی: امکان نداره. ما با جفت تغذیه می شیم و نفس میکشیم. طنابشم آنقدر کوتاهه که به بیرون نمی رسه اصلا اگه دنیای دیگه هم هست چرا کسی تاحالا از اونجا نیومده بهمون نشون بده!؟ دومی: بعد زایمان یکی هست مارو بغل و نوازش میکنه بهمون غذا میده؛ کمکمون میکنه بهش میگن مامان. 🔺اولی: تو دیگه کی هستی واقعا تو به وجود مامان اعتقاد داری؟ اگه هست پس چرا نمی بینیمش؟! دومی: به نظرم مامان همه جا هست. دور تا دورمونه. 🔺اولی: من مامانو نمی بینم پس وجود نداره. دومی: اگه ساکت ساکت باشی صداشو می شنوی و اگه خوب دقت کنی …. یک‌کمی آروم باش ببین را نمی‌کنی؟ 🌷👶👶🌷
619519745_1268594588.pdf
2.59M
📦بسته‌ی ویژه‌ی شهادت حضرت علی (ع)، شامل ریسه‌ی احادیث و کاردستی کتابچه‌ی نهج البلاغه منبع: @islam_for_my_kids مادربون|توانمندسازی والدین 👈عضو شوید @motherboon
🔅امیرالمؤمنین علیه السلام: ✍️ اَلاِْفْراطُ فِى الْمَلامَةِ يَشُبُّ نيرانَ اللَّجاجِ؛ 💠 زياده روى در سرزنش كردن، آتش لجاجت را شعله‌ور مى‌سازد . 📚 تحف العقول، ص ۸۴ 🇮🇷 @Sh_Aviny ✴️ Eitaa.com/Sh_Aviny
یکی از نقاط تقاطع فرهنگی همه مسلمانان جهان در همه ی رده‌های سنی است. ✨ظرفیت دهه هشتادی‌ها و نودی‌ها در این عرصه بی‌نظیر است. 🌷🇮🇷🌷
🌸🎉💎 خبر خوش 🔸 بالاخره بعد از 3 سال تلاش، و با همکاری یک تیم حدوداً 15 نفره، کتاب که خیلی‌ها منتظرش بودند در آخرین روزهای سال 1401 آماده شد و به ارسال گردید. ان شاء بعد از طی مراحل اخذ مجوز و صفحه‌آرایی و ...، امید است به زودی منتشر شود. 🔸 کتاب ، حاصل و جمع‌بندیِ نیم قرن تأمّلات آیت الله حائری شیرازی(ره) در حوزۀ تربیت (تربیت کودک، دانش آموز، متربی) است که در 4 جلد منتشر خواهد شد و مجموعۀ تربیتی منتشر شده از مرحوم استاد تاکنون می‌باشد. 🔸 از همۀ عزیزانی که در این چند سال، با کمک‌های فکری، اجرایی، انگیزه‌ای و مالی، به تهیۀ این کتاب و نفیس و گرانسنگ کمک نمودند، کمال تشکر را داریم و اجرشان نزد خداوند متعال، محفوظ است ان شاء الله. @haerishirazi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
♨️کسانی که می‌خواهند اهمیت و اثرات را خوب درک کنند، حتما این دو کلیپ را باهم ببینید... 📍بیانات دردمندانه رهبر معظم انقلاب در دیدار با شورای عالی انقلاب فرهنگی در سال ۱۳۹۲؛ ببینید اصرار و حرص خوردن ایشان برای تولید اسباب‌بازی کودکان را؛ و چه گوش‌هایی که یکی در و دیگری دروازه؛ چه خنده‌های تلخی می‌کنند... 📍امروز این روا نیست که در کف خیابان تنها با برگ‌های درخت شوم بی‌حیایی و بی‌حجابی برخورد شود اما با ریشه‌ها و شاخه‌ها نه؛ سزا نیست که دختران و پسران ناآگاهمان را ملامت کنیم و مسئولین آگاه که ترک فعل کرده‌اند را رها! 📍همانطور که قرار است با دختر بی‌حجاب برخورد شود(که حتما لازم است) باید دستگاه‌های عریض‌وطویل فرهنگی هم که سالها در اثنای تمام‌عیار فقط حقوق و مزایای ماهیانه دریافت کرده اند، وادار به تحرک شوند. ❗️ فیلم‌وسریال فاخر حجاب، عروسک‌ وکارتون‌وبازی مقبول کودک و نوجوان، چقدر ساخته اند؟ عناصر و الگوهای فرهنگی که در جلو و پشت دوربین، یکی باشند نه ضد هم ، چقدر تربیت کرده اند؟ 📠باز ارسال و ویرایش شده از سایر گروهها
هدایت شده از عمو تلافی (مشهد)
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻متفاوت ترین نماهنگ ماه رمضان 🎥نماهنگ استاپ موشن خمیری ° ° ☪نماهنگی کودکانه و 👌 مخصوص ماه مبارک رمضان🎈 🎬کارگردان: زهره ملامحمدی 🎞تهیه کننده:محمدحسین مویدی ✍شاعر: نفیسه سادات موسوی 👥طراحان شخصیت:فاطمه صادقی|مریم قاسمی 🎼آهنگساز و تنظیم کننده:احسان جوادی 🌀مجری طرح: خانه ایده 💠تهیه شده در مأوا 👇👇👇👇👇👇 🆔@amootalafi
هدایت شده از نیمه پنهان غرب
⭕️در طول این چند قرن اخیر شما یک کشور را نشان دهید که غربی ها آنجا را اشغال کردند و آن کشور را آباد‌کردند! نایب رئیس کمیسیون اروپا، جوزپ بورل اگرچه حرفش دردناک بود، اما تصورش صادقانه بود!! جنگل را تبدیل به باغ نمیکنند بلکه گلهایش را برای باغ می چینند!!! 🔴 👇 https://eitaa.com/joinchat/3959554299C7b558c3f51
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥معجزه قرآنی در کاشان ☑️ثنا نظری ۷ ساله دختری که از سه سالگی حافظ کل قرآن مجید به پنج زبان جهان گردیده امروز مهمان کاشانی ها و امام جمعه محترم شهرستان کاشان بود. 🌷🇮🇷🌷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
قبول دارید خیلی وقت ها ما والدین بجای خدمت، به بچه ها خیانت میکنیم.... با مراقبت بیش از حد... با حمایت بیش از حد....با انجام دادن همه کارهایی که میتونن انجام بدن ولی ما اجازه شو نمیدیم.... 🌷🇮🇷🌷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
هدایت شده از فارس پلاس
▪️جدیدترین تصویر از فرزند شهید حججی فرزندان شهدا در روز قدس در میدان امام اصفهان از سمت چپ به ترتیب فرزند شهید مدافع حرم سید سجاد حسینی فرزند شهید مدافع حرم محسن حججی فرزند شهید مدافع حرم حمیدرضا مرادی و فرزند شهید حسین اکبری @Fars_plus
چیستی رمان دینی با تکیه بر مفهوم توحید و قیامت در قرآن.mp3
31.46M
📒نشست علمی چیستی رمان دینی با تکیه بر مفهوم توحید و قیامت در قرآن 🎙ارائه دهنده: جناب آقای ابراهیم اکبری دیزگاه ┄┄┅••=✧؛❁؛✧=••┅┄┄ با ما در کانال "راهبری فرهنگ" همراه باشید. @rahbariefarhang
هدایت شده از بصیرت فاطمی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
رمز گشایی از برنامه با توجه به انیمیشن i pet goat 2 این انیمیشن سال ۲۰۱۲ توسط شبکه ایلومناتی و فراماسونری یا ساخته شده و اتفاقاتی که قرار است این شبکه شیطانی در آینده بر سر بشریت بیاورد در آن نشان داده شده از یازده سپتامبر ،داعش ، شهادت سلیمانی تا کرونا در آن کد گذاری شده چرا اسرائیل اصرار به تخریب مسجد الاقصی دارد؟ چرا بشار اسد باید از سوریه کناره گیری میکرد؟ چرا آمریکا به عراق وارد شد ؟ چرا عربستان با یمن وارد جنگ شد ؟ و.... * ویروس corona با عدد ابجد 666 و با اسم دیگر کویید ۱۹ که عدد ابجد ۷۲ میشود و اشاره به عدد قدرت شیطان است و از نوع ویروس تاجدار است. در واقع کرونا مراسم تاجگذاری دجال در اورشلیم و معبد سلیمان است * در درخت حیات کابالا نام سفیروت بالایی تاج یا کرونا است 😳 در قسمتهایی از این مستند به عملیات اشاره خواهد شد و برپایی @mhdiyar 🍃🌼🍃🌼🍃🌼🍃
هدایت شده از تسنا
🔴بازوی پدر... حدیث داریم بچه بازوی پدر است. یعنی كسی كه شش اولاد دارد. دوازده بازو دارد. ما بچه‌ها را بی هنر تربیت كردیم. تا می‌گوییم: فلانی شش تا بچه دارد. می‌گوید: آخ! یعنی شش تا شكم دارد. بچه بازو است. این دید اسلام است. ما بچه ‌ها را از بازو به شكم تبدیل كردیم. می‌گوییم: چطور شكمش را سیر كنیم؟! این درست نیست. ✅تمدن سازی نوین اسلامی👇 https://eitaa.com/joinchat/1979252750C33ed740bf9
🔴 آرزویِ بزرگ یک پدر ‌ ☀️ امیرالمومنین حضرت علی علیه‌السلام: «به خدا سوگند من از پروردگار خود نه فرزندانی زیبارو خواستم و نه فرزندانی خوش قد و قامت، بلکه فرزندانی خواستم که فرمانبردار خدا باشند و از او بترسند تا وقتی دیدم که از خداوند فرمان میبرند، شاد شوم.» ‌ 📌 مناقب آل ابی‌طالب علیهم‌السلام، ابن‌شهرآشوب، جلد ۳، صفحه ۳۸۰ 🌷🇮🇷🌷
هدایت شده از غدیر تا ظهور
🔰هــفتمین اعــتکاف دانــش‌آمــوزی ▫️مجموعه فرهنگی-تربیتی سابقون ✨ با مجوز آموزش و پرورش برای حضور دانش‌آموزان ( ) 📅 زمان: ۲۹ فروردین لغایت ۳۱ فروردین 📌 مکان: دانشگاه فردوسی مشهد، مسجد الزهرا (س) 👈🏻 برای دریافت لینک ثبت نام به سایت مجموعه مراجعه فرمایید.👇🏻 🌐 www.sabeghooniha.ir کانال اخبار 00:00 را دنبال کنید 👇 https://eitaa.com/joinchat/2985033989C66ea84d498
📣 حرف اصلی سوره شعراء، آیات ۱۰۷ تا ۱۰۹ 🔰این سه جمله از 5 پیامبر تکرار می شود، ، ، ، و 🔹فاصله زمانی بین این چند پیامبر نمی دانم چند هزار سال است. هر کدام از این 5 نبی در کجای این کره خاکی ظهور کرده اند و با قومشان حرف زده اند نمی دانم. ❗️ معلوم نیست چه اقوامی در همه این سال ها آمده اند و رفته اند و بشر بدوی زمان حضرت نوح ع تا زمان حضرت شعیب ع که هم عصر موسی ع است چقدر کرده است، ❓ 👈اما آنچه از این آیات به وضوح فهمیده می شود یکسان بودن حرف اصلی این 5 نبی الهی است.💯 💢یعنی بشر هر چه هم پیشرفت کند، اهل هر عصر و دوره و منطقه ای که باشد با هر و نژادی، اصول مشترکی بر زندگی او حاکم است. 👌 👈نیازهای مشترکی دارد و راه نجاتش یک چیز است. این آیات پاسخ آن هایی است که فکر می کنند دین هم دارد. 💯 🔰این سه جمله چیست که همه آن را تکرار کرده اند؟؟ ⚡️جمله اول: انی لکم رسول امین. ⚡️ من رسالت و پیامی دارم.👈 یعنی از خودم حرفی ندارم، من نیامده ام بافته های ذهن خودم یا تجربیات اندکم را به شما ارائه کنم. من از خودم حرف نمی زنم. من فقط و فقط یک هستم. 💯 👈و در ابلاغ این پیام امینم. به من امانتی سپرده شده است و من در آن خیانتی نکرده ام. پیامی که دریافت کرده ام با حرف های خودم مخلوط نکرده ام. بدون هیچ کم و کاست همان چیزی را که به امانت گرفته ام برای شما آورده ام. 💯 ⛔ دقت کنید: این جای داستان خیلی مهم است. اگر دغدغه تربیت داشته باشید آن هم از نوع حرفم را خوب می فهمید.✋ 👈مربی از خودش چیزی در نمی آورد بافته های ذهن خودش را سرازیر ذهن متربی اش نمی کند. مربی دغدغه استناد حرف هایش را دارد. است آن هم امانت دار. یعنی در خودش زمینه ای را با پاکی ایجاد می کند تا رسالتی به او سپرده شود و بعد از قبول این رسالت بدون کم و کاست بدون این که چیزی از خودش اضافه کند همان را که از متن دین بطور صحیح دریافت کرده است به متربی اش منتقل می کند. 📌چه می گویم؟ 〽️ما در ارائه دین هایمان حاکم است. ما در بر اساس عادت هایمان رفتار می کنیم. در این که چه حرفی را چطور و کی به کسی منتقل کنیم دغدغه نداریم، کمتر به این فکر می کنیم که نگاهی که به دین داریم چقدر درست است. 🔆اما نبی این طور نیست. پیامبر اولین حرفش با قومش این است که من از خودم حرفی ندارم. 👈چقدر من و شما رفته ایم پیام دین را بفهمیم تا در انتقال آن رسم امانت را حفظ کنیم؟ ⁦☑️⁩ یادتان باشد به همان اندازه که امین هستیم هستیم. 🔰دوربین برمی گردد روی طرف دیگر داستان. همان که مقابل نبی ایستاده و مخاطب پیامبر است. این جمله با او چه می کند؟ از چشمانش معلوم است. مخاطب این جمله برایش یک سوال مهم شکل می گیرد؟ 👈اگر تو رسول و پیام آور هستی، این پیام از طرف کیست؟ مگر در عالم کسی هست که با من کار داشته باشد و برای من پیامی فرستاده باشد؟ حاصل این جمله یک است.🔅 👈در کوچه و بازار مشغول زندگی خودتان هستید کسی که سال ها او را می شناسید و قبولش دارید با جدیت تمام پیش شما می آید و می گوید برای تو پیام دارم. این حرف سوال ایجاد می کند و این سوال می آفریند و این عطش آمادگی و همراه خودش می آورد. 🔅 🔰حالا زمینه آماده است تا به جان مخاطب بنشیند. 👌 ⚡️فاتقوا الله و اطیعون⚡️ پس تقوا داشته باشید خودتان را حفظ کنید. از که؟ از . 💯 این جا مخاطب می فهمد این پیام از طرف چه کسی است؟ الله، همان که باید نسبت به او داشته باشم. و اطیعون راه را نشان می دهد. اگر می خواهی تقوا داشته باشی از من کن چون من رسول و امینم. فاتقوا الله و اطیعون یک ترکیب است. ⚡️این ترکیب این را می رساند که حاصل دعوت پیامبر حتی اگر اطاعت از او باشد سر و تهش خدا است. 👈پیامبر نمی آید که خودش را و حرفش را در دل مخاطب بزرگ کند. او نیامده که در قلب مخاطبش بشود. آمده تا خدا را زنده کند نسبت به خدا پرهیز و تقوا ایجاد کند و اگر هم به اطاعت از خودش دعوت می کند همه از باب رسالت است نه این که خودش را کسی بداند. ⛔حالا برگردیم راه و رسم خودمان را ببینیم متربی ها و فرزندانمان بعد از دوره ای که با ما هستند خدا در قلبشان بزرگ می شود یا ما؟ 🌺🌺🌺🌺🌺 داستان دعوت پیامبران همین است: 👈ای بشر تو خودت خیلی چیزها را نمی فهمی، راه و چاه را تشخیص نمی دهی. باید از طرف الله برای تو رسول امینی بیاید و راه را نشانت بدهد تا با اطاعت از او خودت را حفظ کنی. قصه تمام شد. @tarbiat_bonyadii
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 ‏دختری که افتخاری برای گفتن داشته باشه، نیازی نداره با نشون دادن بدن یا موی سرش خودشو قهرمان نشون بده 🌷🇮🇷🌷