هدایت شده از راه مربی
نیازهای کار تربیتی از مبانی تا اقدام - حجتالاسلام والمسلمین تقدیری - جلسه هشتم.mp3
8.3M
#دوره_آموزشی
نیازهای کار تربیتی؛ از مبانی تا اقدام - قسمت هشتم: محیطهای تربیت
🎙 حجتالاسلام والمسلمین دکتر تقدیری - ریاست محترم سازمان مدارس صدرا
🔹محیط تربیتی بسته؛ ویژگیها، مزایا و آسیبها
🔸محیط تربیتی باز و متضاد؛ ویژگیها، مزایا و آسیبها
برای مشاهدهی جلسات قبل و همچنین ادامهی آموزش به کانال راه مربی بپیوندید💎👇
◇ مرکز آموزشهای کاربردی #راه_مربی : مرجع آموزش تخصصی #فرهنگیان
#سازمان_مدارس_صدرا
🆔 ℝ𝕒𝕙𝕖𝕞𝕠𝕣𝕒𝕓𝕚
هدایت شده از راه مربی
نیازهای کار تربیتی از مبانی تا اقدام - حجتالاسلام والمسلمین تقدیری - جلسه نهم.mp3
8.91M
#دوره_آموزشی
نیازهای کار تربیتی؛ از مبانی تا اقدام - قسمت نهم (آخر)
🎙 حجتالاسلام والمسلمین دکتر تقدیری - ریاست محترم سازمان مدارس صدرا
🔸محیط تربیتی باز و متحرک؛ ویژگیها، مزایا و آسیبها
🔹انواع روشهای تربیت در این محیطهای تربیتی و ویژگیهای آنها
برای مشاهدهی جلسات قبل و همچنین دیگر آموزشها به کانال راه مربی بپیوندید💎👇
◇ مرکز آموزشهای کاربردی #راه_مربی : مرجع آموزش تخصصی #فرهنگیان
#سازمان_مدارس_صدرا
🆔 ℝ𝕒𝕙𝕖𝕞𝕠𝕣𝕒𝕓𝕚
هدایت شده از برنامه تلویزیونی ثریا
🔴 امشب؛ برنامه زنده #ثریا | هویت ملی؛ رسالت مغفول آموزش و پرورش
♦️معاونت پرورشی؛ تزئینی یا رکن اصلی؟!
🔹مدارس، دانشآموزان را برای کسب معدل و کنکور آماده میکنند یا برای مهارتهای زندگی؟
🔹آسیبهای اجتماعی امروز مدارس؛ نتیجه چند دهه کمتوجهی دولتها به معاونت پرورشی و فعالیتهای فرهنگی مدارس
🔹دانشآموزان چقدر با مسائل واقعی کشور آشنا میشوند؟ دستاوردها و چالشهای مسیر پیشرفت کشور چقدر در مدارس بازتاب دارد؟
🔹برنامه آموزش و پرورش برای استفاده از ظرفیت گروههای خودجوش فرهنگی و جهادی برای تقویت فعالیتهای پرورشی و فرهنگی مدارس چیست؟
🔹چرا از ساعت خالی مدارس (عصرها، پنجشنبهها و تابستان) برای مهارت آموزی و اجرای فعالیتهای ورزشی، پرورشی، علمی و فرهنگی دانشآموزان و خانوادهها استفاده نمیشود؟
🔻باحضور:
🔹حجتالاسلام محمدحسین پورثانی
▫️معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش
🔹حجتالاسلام دکتر محسن خاکی
▫️پژوهشگر عدالت آموزشی و مربی پرورشی
🔹دکتر رقیه فاضل
▫️پژوهشگر عدالت آموزشی
♦️و فعالان تربیتی مردمی از شهرهای برازجان بوشهر، جعفرآباد قم، مشهد و تهران
🕰 امشب؛ یکشنبه ۱۶ اردیبهشت، ساعت ۲۳:۱۵
📺 شبکه یک سیما
@sorayatv
هدایت شده از زندگی آگاهانه
ج۴ تعلیم و تربیت.m4a
12.47M
🎧بشنوید
کتاب تعلیم و تربیت شهید مطهری
#دو_نوع_علم
#آسیب_بنیادین_آموزش_و_پرورش
#فضای_مجازی_ضد_تفکر
@tadrise_ostad
💐💐💐💐💐💐💐💐
@zendegi_filsofaneh
هدایت شده از مجمع خطباء اصحاب الصاحب-قم
گزارش استاد قنبریان - نشست حجاب.pdf
7.28M
#مکتوب
🗓 ۵ کلان ایده محتوایی برای منبر با موضوع
"تبیین حجاب در منبر"
🔅 با ارائه حجت الاسلام و المسلمین شیخ محسن قنبریان
💠 کاری از مجمع خطبا اصحاب الصاحب علیه السلام
✅ کانال رسمی مجمع🔻
https://eitaa.com/joinchat/2801074347Ca3694db51f
هدایت شده از حامد اشرفینسب
"با بازی تربیت را در میدان متحول کن"
رویداد آموزشی بابازی
ویژه معلمان و مربیان علاقهمند به استفاده از بازی در فعالیتهای تربیتی
لینک ثبت نام
https://yk8.ir/rob
لغو11
کسب اطلاعات بیشتر
09010328304
هدایت شده از روح اله سلیمی فرد
تاثیر معلم
شما معلمان ؛
رفتارتان،
گفتارتان،
موضعگیریتان،
اشارهتان،
گاهی در کلاس یک شوخیای که میکنید،
گاهی یک تشری که میزنید،
همهی اینها در مخاطبتان که آن نسل جوانی است که فردا باید تصمیمگیری کند و تصمیمسازی کند در کشور، سازنده است، تأثیرگذار است.
✨ معلّم وقتی در میدان حضور فعّال دارد، در واقع دارد هویّتسازی میکند.
💠 رهبر انقلاب
➖️➖️➖️➖️➖️
🆔️ @Farhangiane_javan
هدایت شده از مدرسه شناص
🔸 ضرورت شناخت صحنه برای دانشآموزان
✍ رهبر انقلاب: اگر نوجوان، مصالح و مسائل مورد نیاز کشور و جبهه دوست و دشمن را بشناسد، تبلیغات میلیاردی دشمنان خنثی خواهد شد
✏️ رهبر انقلاب صبح امروز در دیدار معلمان:
معاونت پرورشی یکی از مهمترین بخشهای آموزش و پرورش هست. اوّلین کار معاونت پرورشی این است که از ایجاد و رواج و شیوع آسیبهای اخلاقی و اجتماعی در میان خود جوانها جلوگیری کند.
✏️ یکی دیگر از مسائلی که مربوط به معاونت پرورشی است تببینِ مصالحِ بنیادیِ کشور و نظام جمهوری اسلامی است. نوجوانی که ما در آموزش و پرورش داریم، مصالح بنیادی نظام را بشناسند، مصالح کشورشان را بشناسند، جبههی دوست و دشمن کشورشان را بشناسند، مسائل اساسی مورد نیاز کشورشان را بشناسند، دیگر تبلیغات دشمنان و اینهمه تلاش میلیاردی که دارند میکنند برای تبلیغات و اینها و گمراه کردن افکار عمومی کشور دشمنان دارند انجام میدهند، خنثی خواهد شد.
✏️ اگر نوجوان ما در این زمینه پیشگیری بشود، پیشگیری بشود، به تعبیر رایج واکسینه بشود از لحاظ فکری، این تبلیغات دشمنان خنثی خواهد شد.
🔖۱۴۰۳/۲/۱۲
#وضعیت_شناسی
#شناخت_صحنه
#مدرسه_شناص
╭─┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅─╮
🔰 @shenasschool 🔰
╰─┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅─╯
هدایت شده از زوج پویا
🔹آیت الله حائری شیرازی🔹
🔸توکل و ظرفیتِ توکل🔸
حضرت علی (ع) دربارۀ نبی مکرّم ما (ص) نقل میکنند که ایشان در جنگها از همۀ ما به دشمن نزدیکتر بود. در جنگ احد، دشمن در چندقدمی ایشان بود، اما از جایشان تکان نخوردند. همه جز عدۀ کمی فرار کردند ولی ایشان جا خالی نکرد؛ زیرا به وعدۀ الهی مطمئن بود. این یک صحنه است.
اما همین ایشان که همه چیز را به اذن خداوند میداند و در میان دشمن از جایش تکان نمیخورد، وقتی میخواهد به جنگ بیاید، دو تا زره روی هم میپوشد!
مگر این نیست که تا تقدیر خدا نباشد هیچ تیری نمیآید؟ مگر ایشان معتقد نیست که تا مقدّر نباشد، چیزی به من کارگر نمیشود؟ پس چرا زره را جفت جفت میپوشد؟
این، نشانۀ «وسعت» ایشان است. این، «سعه» است. حضرت وقتی در عالم اسباب میآید، چنان معتقد به اسباب است که مادیها از او عقب میمانند در ملاحظۀ اسباب و تهیۀ وسائل. وقتی هم که در مقام توکل است، حتی با وجود اینکه همۀ اسباب از کف رفته و همۀ رشتهها بریده شده، چنان خداوند را حاکم بر اسباب میبیند که میگوید: او همه چیز را میتواند فراهم کند.
این شرح صدر میخواهد. انسان وقتی ظرفیت ندارد، با یک کشمش گرمیاش میشود و با یک غوره، سردیاش میشود. ظرفیتش، کم است. زمانی که معتقد به اسباب میشود، منکر مسبّب الأسباب است؛ و زمانی که معتقد به مسبّب الأسباب است، بیاهمیت نسبت به اسباب میشود.
#سخن_بزرگان
@haerishirazi
هدایت شده از حسین سوزنچی
مسأله حجاب گذشته، حال، آینده.pptx
414.5K
🗂 پاورپوینت درسگفتارهای #مسأله_حجاب: گذشته، حال و آینده»
این درسگفتارهای که در پاییز سال ۱۴۰۲ ضبط شده است از روز یکشنبه ۱۶ اردیبهشت ۱۴۰۳ در #شبکه_چهار سیما از ساعت ۱۷:۳۰ به مدت هشت روز (به غیر از روز جمعه) پخش خواهد شد.
بازپخش آنها در همان شبکه چهار ابتدا در ساعت ۳ صبح و سپس ساعت ۱۰:۳۰ صبح خواهد بود.
فایل PDF این جلسات (که در داخل گوشی راحتتر قابل استفاده است) در:
https://eitaa.com/souzanchi/1511
#مساله_حجاب_در_گذشته_حال_و_آینده
#حسین_سوزنچی
@souzanchi
هدایت شده از حسین سوزنچی
مسأله حجاب گذشته، حال، آینده.pdf
3.01M
🎧 درسگفتارهای #مسأله_حجاب: گذشته، حال و آینده»
این درسگفتارهای که در پاییز سال ۱۴۰۲ ضبط شده است از روز یکشنبه ۱۶ اردیبهشت ۱۴۰۳ در #شبکه_چهار سیما از ساعت ۱۷:۳۰ به مدت هشت روز (به غیر از روز جمعه) پخش خواهد شد.
بازپخش آنها در همان شبکه چهار ابتدا در ساعت ۳ صبح و سپس ساعت ۱۰:۳۰ صبح خواهد بود.
🗒 فایل پاورپوینت این جلسات در قالب PDF (به جهت قابلیت مشاهده در گوشی) به پیوست تقدیم میشود
🗂فایل اصلی پاورپوینت این جلسات در:
https://eitaa.com/souzanchi/1510
#مساله_حجاب_در_گذشته_حال_و_آینده
#حسین_سوزنچی
@souzanchi
هدایت شده از اسلام ناب
48.23M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📻 گوش کنید
🔺 تربیت در صحنه
🎙️ استاد امیرحسین کریمی
💢 توشه | برشی از کلاسهای دوره اسلام ناب
#هویت_دانشجویی
#توشه
📚 مرکز معرفتی تشکیلاتی اسلام ناب
🆔️ @eslamenaab_ir