eitaa logo
تحول بنیادین در تعلیم و تربیت
391 دنبال‌کننده
1.6هزار عکس
885 ویدیو
391 فایل
@Mojtabatabesh1371 جهت انتقاد ، پیشنهاد و ارتباط بیشتر، مخصوصاً در قم ، در خدمتم
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از سیدنقی موسوی
افتتاحیه دوره نظام مباحث خواهران 020620.mp3
16.85M
سخنرانی سیدنقی موسوی در افتتاحیه دوره نظام مباحث توحیدی بسیج دانشجویان دانشگاه فرهنگیان مکان :خانه معلم قم 020620 عنوان : دلالت‌های تربیتی زیارت اربعین 1. مقدمه : زیارت بمثابه فناوری تربیتی و فناوری نرم شیعه و اشارتی به روایات زیارت امام حسین ع 2. متن زیارت اربعین و دلالت‌های تربیتی آن -سلام در تربیت -نسبت تربیت و ولایت در فلسفه تربیت و ابعاد مفهومی تربیت ولایی -عرضه اعمال و عقاید به امام به مثابه تکنيکی آموزشی و تربیتی (تکرار و تمرین و بازخوردگیری و سنجش آغازين) -نُصح و نصیحت در تربیت اسلامی -استنقاذ از جهالت و حیرت ضلالت بمثابه فلسفه قیام (کلان رویکرد تربیتی قیام) -تفاوت نادانی و نادانی عمیق (جهالت و ضلالت) -مدیریت عواطف و احساسات در تربیت -رجعت و انتطار در تربیت سیاسی اسلامی -نسبت مفهومی تربیت و آینده 3.موخره : چرایی سکوت و گنگی علوم انسانی مدرن و علوم تربیتی معاصر در تبیین و تحلیل پدیده انسانی راهپیمایی میلیونی اربعین حسینی 🧷کانال و سایت سیدنقی موسوی 👉 @seyednaghimousavi 👉http://seyednaghimousavi.ir/
هدایت شده از سیدنقی موسوی
افتتاحیه دوره نظام مباحث خواهران 020620.mp3
16.85M
سخنرانی سیدنقی موسوی در افتتاحیه دوره نظام مباحث توحیدی بسیج دانشجویان دانشگاه فرهنگیان مکان :خانه معلم قم 020620 عنوان : دلالت‌های تربیتی زیارت اربعین 1. مقدمه : زیارت بمثابه فناوری تربیتی و فناوری نرم شیعه و اشارتی به روایات زیارت امام حسین ع 2. متن زیارت اربعین و دلالت‌های تربیتی آن -سلام در تربیت -نسبت تربیت و ولایت در فلسفه تربیت و ابعاد مفهومی تربیت ولایی -عرضه اعمال و عقاید به امام به مثابه تکنيکی آموزشی و تربیتی (تکرار و تمرین و بازخوردگیری و سنجش آغازين) -نُصح و نصیحت در تربیت اسلامی -استنقاذ از جهالت و حیرت ضلالت بمثابه فلسفه قیام (کلان رویکرد تربیتی قیام) -تفاوت نادانی و نادانی عمیق (جهالت و ضلالت) -مدیریت عواطف و احساسات در تربیت -رجعت و انتطار در تربیت سیاسی اسلامی -نسبت مفهومی تربیت و آینده 3.موخره : چرایی سکوت و گنگی علوم انسانی مدرن و علوم تربیتی معاصر در تبیین و تحلیل پدیده انسانی راهپیمایی میلیونی اربعین حسینی 🧷کانال و سایت سیدنقی موسوی 👉 @seyednaghimousavi 👉http://seyednaghimousavi.ir/
. 🔸اولین فهرست از کتاب‌های عاشورایی که اختصاص به آثار مناسب کودکان دارد، تقدیم شما همراهان "باور" می‌شود. 🔹این فهرست، شامل کتاب‌هایی برای کودکان است که از میان ده‌ها کتاب منتشر شده، گزینش شده‌اند. 🔸از میان این سه اثر، کتاب "بچه‌های عاشورا" نمایشنامه‌ بوده و می‌تواند برای اجرای تئاتر یا تعزیه‌های پسرانه مفید باشد. دو اثر دیگر نیز داستان‌هایی مناسب برای تمام کودکان هستند. 🔹منتظر دیگر فهرست‌های عاشورایی "باور" باشید. 📚 🔟 🌱 3⃣ 🔰باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠
داستان اسارت 🔻داستان اسارت‌‏هاى ما كه ما را به‏ كار خويش می‌‏خواند و از كار ولىّ جدا می‌‏سازد، داستانى‏ است كه همين امروز هم به محاصره و محصور شدن اولياء می‌‏پيوندد و به شهادت و اسارت اهل ولايت می‌‏انجامد. اين اسارت‏ها را بايد شناخت. 🔺وقتى‏ كه من به تجارت، به صنعت، به علم و طبابت و يا فقه و اصول خودم مشغول باشم و در كنار اين شغل‏ها به تربيت مردم و تلقى جديد توده‌‏ها فكر نكنم و در كنار شغل‌‏ها به تربيت مهره‌‏هاى كارساز و به جايگزينى آن‏ها فكر نكنم، فقط و فقط خودم را بخواهم و پفك، شيرينى و لباس رنگارنگ و هوس‌‏هاى بچه‌‏هايم را، خوب معلوم است كه ولىّ محصور می‌‏شود و تنها می‌‏ماند و معلوم است كه "وِتر موتور" می‌‏گردد. مشكل در همين اسارت‌‏هاست‏ كه ما را از حسين عليه‌السلام جدا می‌‏كند... 🔻ما از كسانى هستيم كه هنوز فرياد العطش بچه‌‏هامان را نشنيده، از تكاليف جدا می‌‏شويم و به ژاپن و اروپا و امريكا روى‏ می‌‏آوريم تا لباس و خوراك زن و بچه را فراهم كنيم. 🔺مشكل در اين نهفته كه ما در كنار شغل‌‏هاى گوناگون مقدس و غيرمقدس، نقشى را نمی‌‏شناسيم و به‌‏دنبال تربيت و تهيه‌‏ى نيرو و جايگزينى‏ آن نيستيم. 🔻اين درد ماست كه ما خود درد ولىّ هستيم. اميرالمؤمنين با درد می‌نالد: ...من می‌‏خواهم با شما مداوا كنم و درمان كنم در حالى‏‌كه خود شما درد من و گرفتارى من هستيد. ✍️ | وارثان عاشورا، صفحه ۲۷۱ و ۲۷۲. 🌱 🌐گروه تعلیم و تربیت مرکز راهبری برهان @tt_mrb 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠
. ✅ اگر در این روزها دغدغه تربیت حسینی فرزندانتان یا متربیان مجموعه تربیتی‌تان را دارید، بهترین ایده‌ها و طرح‌ها را تقدیم شما می‌کنیم: 1⃣ بسته داستان‌بازی‌های محرمی "کشتی نجات" ویژه کودکان https://eitaa.com/bavar_tarbiat/488 2⃣ مجموعه ایده‌های هیئت کودک "چمرانی‌ها" https://eitaa.com/heyaatkoodak/4 3⃣ کاربرگ‌های محرم ویژه کودکان https://eitaa.com/kheymeh_art/3691 4⃣ طرح هیئت نوجوانانه "لبیک" https://eitaa.com/Labbeiikmohtava/51 5⃣ محتوای سخنرانی هیئت نوجوانان با محوریت طرح "زندگی با آیه‌ها" https://eitaa.com/Labbeiikmohtava/52 6⃣ ایده‌های اجرا شده توسط مجموعه‌های تربیتی سراسر کشور https://eitaa.com/hamrah_morabbi/326 7⃣ برگزاری مسابقات کتاب‌خوانی بر اساس کتاب‌های عاشورایی منتخب: https://eitaa.com/bavar_tarbiat/478 8⃣ مجموعه کتاب‌کار "مدرسه امام حسین(ع)" ویژه نوجوانان https://eitaa.com/mftas_ir/478 9⃣ درسنامه تربیتی "نامیرا" ویژه نوجوانان مقطع یازدهم https://eitaa.com/bartar_app/253 🌱 2⃣1⃣ 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻
تربیت حسینی 🔻اسلام مسلمانی می‌خواهد مثل امام‌حسین(ع)، مثل شهدای کربلا. پس باید تربیتی داشته باشید که این چنین انسان‌هایی یا شبیه این‌چنین انسان‌هایی را به ما بدهد. ما باید افکار اینها را بدانیم. بدانیم این‌ها از طفولیت چگونه تربیت شدند که این‌چنین ایستادگی کردند. 🔺بچه را اگر متملّق بار بیاورند در مقابل ظلم ایستادگی نمی‌کند. پدر اگر به بچه ظلم کرد و بعد او را وادار کرد که خودش را با این ظلم تطبیق بدهد، او دیگر با ظلم نمی‌جنگد، چون با ظلم رفیق شده است. 🔻اگر زندگی او یک زندگی مصرفی بود، در بزرگی نمی‌تواند با زندگی مصرفی بجنگد. اگر شخصیت طفل خُرد شد، این شخصیت خُردشده دیگر قدرت مقابله و مبارزه ندارد. شما در مدرسه وقتی شاگرد را متملّق بار بیاورید از او توقع نداشته باشید که فردا یک مبارز شود، جبهه‌رو شود، رزمنده خوب شود. ✍️ | راه رشد، جلد یک، صفحه ۱۳۴. 🌱 🌐گروه تعلیم و تربیت مرکز راهبری برهان @tt_mrb 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠
داستان اسارت 🔻داستان اسارت‌‏هاى ما كه ما را به‏ كار خويش می‌‏خواند و از كار ولىّ جدا می‌‏سازد، داستانى‏ است كه همين امروز هم به محاصره و محصور شدن اولياء می‌‏پيوندد و به شهادت و اسارت اهل ولايت می‌‏انجامد. اين اسارت‏ها را بايد شناخت. 🔺وقتى‏ كه من به تجارت، به صنعت، به علم و طبابت و يا فقه و اصول خودم مشغول باشم و در كنار اين شغل‏ها به تربيت مردم و تلقى جديد توده‌‏ها فكر نكنم و در كنار شغل‌‏ها به تربيت مهره‌‏هاى كارساز و به جايگزينى آن‏ها فكر نكنم، فقط و فقط خودم را بخواهم و پفك، شيرينى و لباس رنگارنگ و هوس‌‏هاى بچه‌‏هايم را، خوب معلوم است كه ولىّ محصور می‌‏شود و تنها می‌‏ماند و معلوم است كه "وِتر موتور" می‌‏گردد. مشكل در همين اسارت‌‏هاست‏ كه ما را از حسين عليه‌السلام جدا می‌‏كند... 🔻ما از كسانى هستيم كه هنوز فرياد العطش بچه‌‏هامان را نشنيده، از تكاليف جدا می‌‏شويم و به ژاپن و اروپا و امريكا روى‏ می‌‏آوريم تا لباس و خوراك زن و بچه را فراهم كنيم. 🔺مشكل در اين نهفته كه ما در كنار شغل‌‏هاى گوناگون مقدس و غيرمقدس، نقشى را نمی‌‏شناسيم و به‌‏دنبال تربيت و تهيه‌‏ى نيرو و جايگزينى‏ آن نيستيم. 🔻اين درد ماست كه ما خود درد ولىّ هستيم. اميرالمؤمنين با درد می‌نالد: ...من می‌‏خواهم با شما مداوا كنم و درمان كنم در حالى‏‌كه خود شما درد من و گرفتارى من هستيد. ✍️ | وارثان عاشورا، صفحه ۲۷۱ و ۲۷۲. 🌱 🌐گروه تعلیم و تربیت مرکز راهبری برهان @tt_mrb 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠
. ✅ مجموعه‌ای از بهترین طرح‌ها و ایده‌ها ویژه کاروان‌های نوجوان اربعین 1⃣ دوره مجازی آفلاین "نوجوان و اربعین" https://eitaa.com/nonakhl/500 2⃣ شیوه‌نامه "روایت قدم" (راهنمای کاروان‌های نوجوانانه اربعین) https://eitaa.com/nojavan31/194 3⃣ طرح‌نامه "نوجوانان اربعینی با کنشگری مدارس" https://eitaa.com/nojavan31/210 4⃣ کتاب کار "عمود آخر" ویژه مربیان و مبلغان نوجوانان دوره متوسطه اول و دوم https://eitaa.com/mftas_ir/512 5⃣ همایش‌های "نهضت نوجوانان اربعین" در عمود ۲۰۲ مسیر نجف به کربلا https://eitaa.com/bartar_app/537 6⃣ بازی معمایی "راز محمد" ویژه نوجوانان با موضوع فلسطین در عمودهای ۲۰۲، ۵۵۷، ۷۰۷ https://eitaa.com/bartar_app/539 🩸 🌱 3⃣1⃣ 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 💡چاره کار در است. مقام معظم رهبری- اردیبهشت ۱۴۰۲