🔻آیلپ: پروژه تربیتی آمریکا در عراق (IYLEP- Iraqi Young Leaders Exchange Program) یک برنامه آموزشی مختص نوجوانان عراقی است که توسط سفارت ایالات متحده در بغداد و دفتر فرهنگی وزارت امور خارجه ایالات متحده طراحی می‌شود. شروع هر برنامه پس از ثبت نام متقاضیان و بررسی شرایط هر یک از آنان، با سفر چهار هفته‌ای به آمریکا در ماه‌های ژوئیه و آگوست آغاز می‌شود. بازوی اجرایی این برنامه سازمان یادگیری جهانی (world Learning) است که در مسئولیت حفظ ارتباط با اعضای شرکت‌کننده در هر دوره و برگزاری برنامه‌های مختلف در طول سال با هدف تثبیت و شبکه‌سازی اعضا را بر عهده دارد. از زمان آغاز به کار برنامه آیلپ در سال ۲۰۰۷ تا سال ۲۰۱۹ بیش از ۲۵۰۰ نوجوان عراقی تحت آموزش و تربیت این برنامه قرار گرفته‌اند. تمرکز اصلی این برنامه بر آموزش دانش آموزان دبیرستانی ۱۵ تا ۱۷ سال عنوان شده است. در طول سفر چهار هفته‌ای به آمریکا نیز عمده آموزش‌ها توسط مربیان عراقی انجام می‌گیرد که خود پیش از این، آموزش‌های لازم را دیده‌اند. بر اساس آماری که از شرکت‌کنندگان دوره سال ۲۰۱۸ وجود دارد، ۶۰ درصد آنان دانش آموزان دختر و حدود ۵۰ درصد آنان از استان‌های شیعه نشین عراق بوده‌اند. حضور و مشارکت در این برنامه هیچ هزینه‌ای برای دانش آموزان متقاضی ندارد و همه هزینه‌ها از جمله سفر چهار هفته‌ای توسط وزارت امور خارجه آمریکا تأمین می‌شود. ♦️به نقل از : @matsa_ir 🌍 به کانال مدارس برتر ایران و جهان بپیوندید: https://eitaa.com/madresebartar/476 ➡️ @TBDTVT ⬅️

🔻پداگوژی برای رهایی: گفتگوهایی برای دگرگونی آموزش نویسنده:پائولو فریره مترجم:حسام حسین زاده فهرست مقدمه: رویای آموزش رهایی بخش فصل یکم: چگونه معلمان میتوانند به آموزگاران رهایی بخش بدل شوند؟ فصل دوم: ترسها و مخاطرات دگرگونی چیست؟ فصل سوم: آیا ساختار و دقت در آموزش رهایی بخش وجود دارد ؟ فصل چهارم : « روش گفت وگویی » در تعلیم چیست؟ فصل پنجم: آیا دانش آموزان جهان اول نیاز به رهایی بخشی فصل ششم: چطور آموزگاران رهایی بخش میتوانند بر تفاوتهای زبانی با دانش آموزان غلبه کنند؟ فصل هفتم: رویای دگرگونیِ اجتماعی: چطور آغاز کنیم؟ ♦️ به نقل از: خشت کج | نقد نظام آموزشی 🌍 به کانال مدارس برتر ایران و جهان خوش آمدید: https://eitaa.com/madresebartar/476 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 💡چاره کار در #اصلاح_مدرسه است. مقام معظم رهبری- اردیبهشت ۱۴۰۲

. 🎁 «جعبه شگفت انگیز» 🔸برای اجرای این ایده، ابتدا لازم است والد یا مربی کتابی را انتخاب کرده و آن‌ را به تنهایی مرور کند. سپس بر اساس شخصیت‌ها یا دیگر عناصر موجود در داستان، اجسامی را درون یک جعبه قرار دهد. مثلا اگر داستان مربوط به جنگل و حیوانات جنگل است، تصویری از جنگل و یا عروسکی نمدی از آن حیوان را در جعبه قرار دهد. 🔹در آغاز برنامه، ابتدا جعبه در اختیار متربی قرار می‌گیرد و او باید بر اساس محتوایات درون جعبه، به‌ صورت تخیلی داستانی را برای شما تعریف کند. پس از پایان داستان متربی، کتاب اصلی را به همراه هم مطالعه کنید و از کتاب‌خوانی لذت ببرید! 🧰 لوازم مورد نیاز 📗 انتخاب کتاب مناسب 📦 جعبه 🪄 کاغذ کادو جهت تزئین جعبه 🧸 عروسک‌های نمدی یا کاغذی 🔎 اثرات تربیتی 1⃣ پرورش خلاقیت و تقویت تفکر خلاق 2⃣ پرورش روحیه‌ی صبر در کودکان 🔺نکات مهم: 1⃣ سعی کنید از کتاب‌هایی استفاده کنید که شخصیت‌های اصلی‌شان، قابلیت نماد سازی داشته باشند. 2⃣ از کودکان بخواهید داستانی که خودشان بیان می‌کنند را حتی‌الامکان با جزئیات بیان کنند. 3⃣ برای این فعالیت حداکثر ۱ ساعت زمان اختصاص دهید. 4⃣ این برنامه هم به صورت فردی و هم به صورت گروهی قابل اجرا است. 👥 رده سنی: این فعالیت برای کودکان ۶ تا ۹ سال مناسب است. 📚🎮 #کتاب‌بازی 1⃣ 🔰باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️

👣 این یا اون...؟ 🧑‍🦱دوره نوجوانی، یکی از مهم‌ترین و حساس‌ترین دوره‌های زندگی انسان است. در این دوره، نوجوان به‌تدریج به قدرت تفکر🧠 و استدلال خود پی می‌برد و تمایل به انتخاب و استقلال عمل پیدا می‌کند. این روحیه، مقتضای سنی نوجوان است، اما نگرانی از آنجا نشئت می‌گیرد که نوجوان ممکن است به دلیل عدم درک و پختگی لازم، مسیر زندگی‌اش را با انتخاب‌های سَرسَری به بیراهه بکشاند. این درس‌نامه، با هدف حساس‌سازی🧐 مخاطب نسبت به انتخاب‌هایش، طراحی شده است. همچنین مقدمه‌ای برای یادگیری نوجوان برای انتخاب مسیر زندگی‌اش با دلیل و استدلال است. 📖 محتوای اصلی این درس‌نامه، روی چالش‌های متداول و روزمره و جدی زندگی متمرکز شده است. این چالش‌ها، در قالب داستان دختری نوجوان ارائه شده‌اند. تفاوت این داستان با داستان‌های معمولی، منعطف بودن آن است. 🤷‍♀️مخاطبان درس‌نامه این یا اون، در مسیر داستان‌ها با دوراهی‌هایی مواجه می‌شوند. آنها با انتخاب یکی از مسیرهای دوراهی جریان داستان‌ها را پیش می‌برند. متربیان در پایان هر مسیر، با یک فعالیت یا چالشی جدید مواجه می‌شوند. 👩‍🎨 این فعالیت‌ها، کاملاً متناسب با روحیه دخترانه طراحی شده‌اند و در جهت بالابردن مهارت‌ها و خلاقیت‌های یک دختر نوجوان ایرانی هستند. 🎯 اهداف درس‌نامه با بررسی چالش‌ها و انجام فعالیت‌های گروهی در متربیان محقق می‌شود. •┈┈••••✾• 🎲 🏆 🎲 •✾•••┈┈• 🥇برتر | محلی برای اشتراک‌گذاری درس‌نامه‌های تربیتی #درسنامه_تربیتی #این_یا_اون #سطح2 #مقطع_هفتم #دختران شما هم جزء برنامه‌سازان برتر شوید: 🔰👈 ایتا | سایت 🆔 @bartar_app ➡️ @TBDTVT ⬅️

#اطلاعیه 🔔 ثبت‌نام طرح مطالعاتی «#ازتوحیدتاتمدن » آغاز شد... 📚 طرح مطالعاتی آشنایی با اندیشه‌ و منظومه فکری رهبر معظم انقلاب 📌 ویژه طلاب 🔅 طرح رسمی معاونت تهذیب و تربیت حوزه های علمیه 🔅 تحت اشراف اساتید برجسته مطالعات اندیشه رهبری و حجت الاسلام والمسلمین استاد محمد عالم زاده نوری 🔰مزایا: 🔻برخورداری از استاد راهبر و حضور در حلقه های مطالعاتی تخصصی 🔻امکان حضور در «دوره تربیت مربی طرح از توحید تا تمدن» 🔻دریافت گواهی رسمی پایان دوره از معاونت تهذیب حوزه های علمیه 🔻برخورداری از امتیازات طرح های مطالعاتی حوزه #ازتوحیدتاتمدن #از_توحید_تا_تمدن ✅ برای دریافت اطلاعات بیشتر عضو شوید 🔻🔻🔻 🆔@Tohid_ta_Tamadon ➡️ @TBDTVT ⬅️

. 🔘 دومـــــــــــین جلســـــــــــــــه (+همراه با مرور اجمالی جلسه اول) 🟪 همایش رایگان مجازی والدگری تربیـــــت بـــــا/ بـــــدون تشـــــــــ👏🏻ـــــــــــــویق و تنـــــــــ😡ـــــــــــبیه ─━─━─━─◈─━─━─━─ 👤 با ارائه رسول زارع ♨️ ویژه والدین و مربیان دغدغه‌مند 🗓 سه‌شنبه، ۴ دی از ساعت ۱۵:۳۰ إلی ۱۶:۳۰ 📣متقاضیان جدید می‌توانند از طریق پیوند زیر ثبت‌نام کنند👇🏻 🌐https://survey.porsline.ir/s/Gu0JJfv #رسول_زارع 👈 عضو شوید 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 💡چاره کار در #اصلاح_مدرسه است. مقام معظم رهبری- اردیبهشت ۱۴۰۲

🔴توجه🔴 📚حلقه مطالعاتی کتاب《قدرت آموزش در نبرد با نابرابری》عضو می پذیرد. 📝در معرفی این کتاب می‌خوانیم: “نابرابری” یک انتخاب سیاسی است، نه یک امر اجتناب‌ناپذیر! امروزه این اتفاق نظر وجود دارد که انواع نابرابری‌ها قابل اجتناب‌اند و می‌توان گام‌های مؤثری برای کاهش آنها بر داشت. در این میان “آموزش” می‌تواند با هموارسازی زمین بازی به رفع شکاف‌های فزاینده کمک کند؛ ولی در اکثر کشورهای جهان و از جمله ایران، نه تنها چنین نبوده بلکه به عاملی برای تشدید نابرابری نیز تبدیل شده است. 📖کتاب حاضر که ترجمۀ گزارش۲۰۱۹مؤسسۀ آکسفام است، با نگاهی به جامعۀ ایران، از سه زاویه به این موضوع می‌پردازد: وضعیت کنونی نابرابری در آموزش عمومی چگونه است؟ چرا باید به دنبال آموزش برابر و باکیفیت بود؟ و برای تحقق آن چه باید کرد؟ ✅مطالعه این کتاب بصورت مجازی و زیر نظر حجت الاسلام والمسلمین #خاکی معلم و پژوهشگر اقتصاد و تعلیم و تربیت صورت میگیرد. 🟠جهت شرکت در حلقه مطالعاتی رزومه و مشخصات خود(نام و نام خانوادگی،شهر محل زندگی،تاریخ تولد،مدرک تحصیلی،زمینه مطالعاتی و کتب مطالعه شده مرتبط،سابقه کار تشکیلاتی و حضور در دوره ها ) را به آیدی @mz_20279 در پیامرسان بله ارسال فرمایید. ❗️ظرفیت محدود است. 🔹قرارگاه عدالت و اقتصاد بسیج فرهنگیان وزارت آموزش و پرورش🔹 @Nezammabahes 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 💡چاره کار در #اصلاح_مدرسه است. مقام معظم رهبری- اردیبهشت ۱۴۰۲

🎯 تحلیل‌های «نسلی» چیزی شبیه طالع‌بینی‌اند 🔴 هر جا حرفی دربارۀ جوانان و مسائل مربوط به آن‌ها پیش بیاید، خیلی زود پای تحلیل‌هایی وسط می‌آید که اساس استدلالشان «اختلاف نسل‌ها» است. هم بزرگترهایی که خودشان را متعلق به «نسل»های گذشته می‌دانند، هم جوان‌ترهایی که عضو نسل جدیدند، برای توضیحات تفاوت‌هایشان با همدیگر سراغ این مفهوم می‌روند. اما واقعاً نسل چیست؟ آیا می‌شود مجموعۀ پروپیمانی از ویژگی‌ها را به دستۀ بزرگی از آدم‌ها چسباند، صرفاً به خاطر اینکه سال تولدشان به هم نزدیک بوده است؟ 🔴 مفهوم نسل، تا قرن نوزدهم، در ساختار خویشاوندی تعریف می‌شد: والدین و خواهران و برادرانشان «نسل قدیم» را تشکیل می‌دادند و فرزندان آن‌ها «نسل جدید» را. در طول قرن نوزدهم این مفهوم به کلِ ساختار اجتماعی تعمیم داده شد و در این عقیدۀ تازه آدم‌هایی که در یک بازۀ سی‌ساله به دنیا می‌آمدند متعلق به یک نسل دانسته می‌شدند. 🔴 این تعریف مشکلات بسیاری داشت. معلوم نبود چه سالی باید نقطۀ شروع یک نسل قرار بگیرد و مشخص نبود چرا کسی که در سالِ آخر یک دورۀ سی‌ساله به دنیا می‌آید، باید خصوصیات نسل قبلی را داشته باشد و کسی که یک سال پس از او به دنیا می‌آید، متعلق به نسل بعدی باشد. با همۀ این مشکلات، نسل مفهومی را در اختیار متفکران گذاشت که از طریق آن می‌توانستند دربارۀ یکی از معمایی‌ترین پدیده‌های اجتماعی صحبت کنند: تغییرات فرهنگی. چرا فرهنگ دائماً در حال تغییر است؟ شاید دلیلش این باشد که نسلی می‌رود و نسل دیگری جایش را می‌گیرد. 🔴 تا پیش از سال ۱۹۴۵، بیشتر افرادی که به نظریه‌پردازی پیرامون نسل‌های مختلف مشغول بودند از سبک‌های ادبی و هنری و گرایش‌‌های غالب فکری در هر نسل صحبت می‌کردند، مثلاً تغییر از رمانتیسیسم به واقع‌گرایی، یا از لیبرالیسم به محافظه‌گرایی. گاهی هم یک واقعه مبنای ساختن یک نسل می‌شود، مثل جنگ ویتنام، یازده سپتامبر یا کووید. 🔴 امروزه، به دلایلی ناشناخته، معمولاً نسل‌ها را بازه‌های پانزده ساله در نظر می‌گیرند و طوری دربارۀ آن‌ها حرف می‌زنند که انگار هر نسل دی‌ان‌اِی متفاوتی با دیگر نسل‌ها دارد. ما سرخوشانه از تفاوت‌های بنیادین دهه شصتی‌ها با دهۀ هفتادی‌ها حرف می‌زنیم و به این مسئله توجه نمی‌کنیم که تفاوت میان دهۀ شصتی و دهۀ هفتادی، تقریباً، همان‌قدر بامعناست که تفاوت بین متولدین برج اسد و سُنبله معنا‌دار است. بابی دافی، نویسندۀ کتاب افسانۀ نسل‌ها، می‌گوید نسل‌ها بی‌فایده نیستند، اما باید آن‌ها را در کنار دو عامل دیگر دید: رویدادهای تاریخی و اثرات چرخۀ زندگی. 🔴 یافتۀ کلی دافی این است که گروه‌های سنی مختلف، خیلی بیشتر از آن چیزی که در بحث از نسل‌ها گفته می‌شود، به هم شبیه‌اند. از طرف دیگر، خیلی از اختلاف نظرها، بیش از اینکه به سن ربط داشته باشند، به شرایط اقتصادی، گرایش سیاسی، طبقه، نژاد یا جنسیت ربط دارند. تفاوت‌هایی که جوانان در دل آن‌ها رشد می‌کنند. 🔴 لویی مناند، مورخ اجتماعی چیره‌دست، می‌گوید مفهوم نسل، بیش از هرجا، برای توضیح فرهنگ جوانان استفاده می‌شود، اما «فرهنگ جوانان» را چه کسی خلق می‌کند؟ مسن‌ترها. عاملیت جوانان در این حد است که می‌توانند بین گوش‌دادن یا ندادن به یک موسیقی خاص، پوشیدن یا نپوشیدن لباسی خاص، یا شرکت‌کردن یا نکردن در تظاهرات یکی را انتخاب کنند. و گزینه‌هایی که پیش روی آن‌ها وجود دارد، هیچ‌وقت ساختۀ خود آن‌ها نیست. این اتفاق همانقدر که دربارۀ انقلاب جنسی در دهۀ شصت صادق است، دربارۀ «فرهنگ اینترنتی» نسل ایکس هم صادق است. 🔴 مناند می‌گوید ناکامی در شناخت نحوۀ شکل‌گیریِ تاروپودِ جامعه سبب شده است که به تحلیل‌های نسلی متوسل شویم. 📌 ادامۀ مطلب را در لینک زیر بخوانید: B2n.ir/x95009 @Nezammabahes 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 💡چاره کار در #اصلاح_مدرسه است. مقام معظم رهبری- اردیبهشت ۱۴۰۲

حتما ببینید! توضیح بیشتری ندارم ... #نسل_حاج_قاسم #حمید_کثیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 💡چاره کار در #اصلاح_مدرسه است. مقام معظم رهبری- اردیبهشت ۱۴۰۲

🎥 نماهنگ | قله استقامت 💪 نقش انس با #قرآن در ایستادگی و مقاومت کودکان و مردم فلسطین ▪️بیانات رهبر انقلاب در دیدار با قاریان قرآن کریم #تربیت_سیاسی 🔗 عضویت در کانال همراه مربی 👇 🆔 @hamrah_morabbi 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 💡چاره کار در #اصلاح_مدرسه است. مقام معظم رهبری- اردیبهشت ۱۴۰۲

🔸 وقتی مجموعه های تربیتی پای کار فلسطین می آیند... 👌 ابتکار جالب مجموعه تربیتی شهریار نخبگان در مصلی شهر کرمان 😊 شما هم از فعالیت های تربیتی خودتان در موضوع #فلسطین برای ما بگویید #نقش_آفرینی_نوجوانان 🔗عضویت در کانال همراه مربی 👇 🆔 @hamrah_morabbi 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 💡چاره کار در #اصلاح_مدرسه است. مقام معظم رهبری- اردیبهشت ۱۴۰۲

📽 هدف شما از زندگی چیه؟ ❓شما در زندگی‌تون چه هدفی دارید؟ ❓توی این دنیا به دنبال چه چیزی هستید؟ ❓می‌خواهید به چه چیزی برسید؟ ❓چه ضرورتی دارد که حتما هدفی در زندگی داشته باشیم؟ ‼️ و اصلا آیا می‌شود هدفی را برای این زندگی پیدا کرد؟؟ ◀️ در دوره معنای زندگی پیرامون این موضوع مهم و بنیادین گفتگو خواهیم کرد. ▪️مدرسه عین‌صاد راوی اندیشه استاد علی صفایی حائری https://eitaa.com/joinchat/3686334965Cf3dfb22054 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 💡چاره کار در #اصلاح_مدرسه است. مقام معظم رهبری- اردیبهشت ۱۴۰۲