🤔با فرزند بی انضباط چه کنم؟ 🎵#آموزش_مجازی_رایگان ✅ویژه والدین و مربیان تربیتی ⌚مدت زمان: حدود ۹ دقیقه 📣دوره آموزش #تربیت_فرزند 🙂#فرزندان_قانون 🧐علت یابی فراموش نشود 😁فرزندتان دنبال جلب توجه است ✅اقدامات جزئی 🙂تغافل کنیم 👈علامت بدهیم ✅✅✅✅✅ 🙏صوت بالا را با دقت گوش نمایید 🌷 #کانال_تربیت_و_آموزش @Tarbiatm

😰فرزندم دائم میگه حوصله ام سر رفته 🎵#آموزش_مجازی_رایگان ویژه والدین و مربیان تربیتی ⌚مدت زمان: حدود ۱۰ دقیقه 📣دوره آموزش #تربیت_فرزند 😇🤔😔بی حوصلگی کودکان ♦️علت های بی حوصلگی چیست ؟ 👈علت های جسمی 👈علت های روانی 🌷 #کانال_تربیت_و_آموزش @Tarbiatm

#هشدارها_و_نکته‌های_تربیتی 📥دانش بنیادی، زمانی تحکیم می‌یابد که از مرحله‌ی #عمل عبور کند. 📕 #علمی که ایمان را با خود نیاورد #حجاب_اکبر است. پیامی که زمینه‌ی پذیرش ندارد، حجاب و مانع تربیت است. ❌ #مطیع_شدن متربی نباید هدف باشد، بلکه هدف تربیت یاری رساندن به متربی است تا #خود را در خود بیابد @Tarbiatm

#فوت_و_فن_کلاسداری 💢تقويت كننده هاى کیفی 🌀 ما تلاش می کنیم عملکرد کلاسی را در بالاترین حد ممکن نگه داریم. 🌀برای این کار، هر دانش آموز درباره ی #کار و #تکلیف خود به دانش آموزان دیگر گزارش می دهد تا همسالان و همکلاسی ها درباره ی او #نظر بدهند و البته خودشان هم تجربه اندوزی می کنند. 🌀این روش به #بهبود_کارهای_دانش_آموزان و عملکرد آنها کمک می کند. 🌀 در هنگام انجام این کار، در زمینه کار انجام شده توسط دانش آموز #قضاوت_نمی_شود، زیرا نمی خواهیم این حس در دانش آموز ایجاد شود که ما بهتر از او می دانیم. 🔴 هیچ کسی را #تحقیر نمی کنیم تا احساس #ناتوان_بودن نکند. 🔸 بلکه با ... 🔹ادامه دارد... @Tarbiatm

#هشدارها_و_نکته‌های_تربیتی 📝 #کیفیت ارائه‌ی مفاهیم تربیتی مهم‌تر از #کمیت آن است. پیام‌های تربیتی هر چند #اندک و قلیل اما با #کیفیت_مؤثر، بهتر از پیام‌های طولانی و پی‌در‌پی است. ❓⚠ پایه‌های تربیت و اعتقاد به ارزش‌ها و #باورهای فرهنگی و دینی با یقین پس از شک تحکیم می‌یابد، لذا مربی باید با طرح #معماها، #تردیدها، #تعارض‌های سازنده و #ابهامات تحریک آمیز، انگیزه‌ی #کنجکاوی افراد را تحریک نماید. @Tarbiatm

#فوت_و_فن_کلاسداری 💢تقويت كننده هاى کیفی 🌀هیچ کسی را #تحقیر نمی کنیم تا احساس ناتوان بودن نکند. 🌀 بلکه با شناسایی #نقاط_ضعف دانش آموزان توسط همسالان و همکلاسی ها، در #بهبود_عملکرد و توانایی به #تک تک آنها کمک می کنیم. 🌹 بررسی انتقادی کار دانش آموزان توسط همکلاسی های خود در واقع [ #تقویت_کننده_های_کیفی ] هستند. 🌀 زیرا هدف ما ارتقای کیفیت عملکرد دانش آموزان است. 🔴 من همچنین از روش #پاداش_دادن و مدیریت رفتار در کلاس خود #استفاده_نمی_کنم. 🌀 البته... 🔸ادامه دارد... @Tarbiatm

#هشدارها_و_نکته‌های_تربیتی 🔼 برای پرورش #نیروی_خلاقیت متربی، او را در موقعیت‌های #مبهم قرار دهید تا با قوه‌ی #عقل و اندیشه ورزی خویش آن را کشف کند. ❓ حُسنُ السّؤالِ نِصفُ العلم : «سؤال نیکو نیمی از علم است». ذهن متربی را «مسئله مدار» بار آورید، زیرا خوراک عقل و خرد، در قدرت #پرسش_گری و #سؤال_انگیز_بودن است. 👈 رسیدن از «معلوم» به «مجهول» توسط خود متربی، موجب #رشد_تفکر، و رساندن او از مجهول به معلوم موجب #رکود و #جمود_فکری او است. @Tarbiatm

🔹 احکام تصویری شماره 11 🌷 #کانال_تربیت_و_آموزش @Tarbiatm

#هشدارها_و_نکته‌های_تربیتی 👤 متربی در تربیت باید #آزاد باشد. باید آموختن برای زیستن باشد و نه زیستن برای آموختن! 💬 در هنگام طرح مسائل دینی با نوجوانان، #تعصبات_شخصی خود را کنترل کنید و در مباحث متقابل، #وقار و آرامش خود را حفظ نمایید. ➕ #تجارب_مثبت و رفتارهای درستی که در موقعیت‌های طبیعی و واقعی از #متربی سر می‌زند، بهترین منابع مهم تربیتی‌ای است که باید در معرض او قرار گیرد. یکی از منابع مهم تغییر رفتار، #گروه_همسالان و #دوستان_صمیمی نوجوان است. 🌼 @Tarbiatm

#فوت_و_فن_کلاسداری 💢تقويت كننده هاى کیفی 🔴 #معلمی می گوید من از روش پاداش دادن و مدیریت رفتار در کلاس خود استفاده #نمی_کنم. 🌀 او می گوید در ابتدای کارم، مانند #بسیاری از معلمان، از شکلهای #نمودارهای_رفتاری و #برچسبهای_امتیازدهی و #پاداش_دهی_به_رفتار استفاده می کردم، 🔴 اما به تدریج متوجهِ #اشتباه_خودم شدم که بیشتر روشهای مدیریت رفتار یک نوعی #کنترل هستند. که از طریق آنها تنها می توان رفتار دانش آموزان را #کنترل کرد. 🌀اما لازم است دانش آموزان یاد بگیرند چگونه #رفتار خود را #کنترل_کنند. 🌀آنها با #تمرین و از طریق #کسب_تجربه، از #اشتباهات خود کنترل رفتار خود را می آموزند. 🌀 البته معلم و مربی در چنین شرایطی ... 🔸ادامه دارد... @Tarbiatm

💢 نکات کلیدی جزء #دوازدهم 🌷 #کانال_تربیت_و_آموزش @Tarbiatm

🔹 احکام تصویری شماره 12 🌷 #کانال_تربیت_و_آموزش @Tarbiatm