#داشتن_کلاس_خوب 🌼 چه عواملی در داشتن یک کلاس خوب موثر هستند؟ 🔃 معلم تاثیر مستقیم زیادی بر رفتار دانش آموزان دارد و شاید بتوان گفت که عامل اصلی و مهم تربیت دانش آموزان و نقش پذیری آن ها در مدرسه بستگی به همین تاثیر معلم دارد که به بررسی آن ها خواهیم پرداخت. ✅ ۱– #مدیریت_خلاق_بودن 🔵 خلاقیت دارای سه مؤلفه است: #تخصص ، #تفکر_خلاق #انگیزش که می تواند درونی و بیرونی باشد ، 🌀معلمان روی هر سه این خصوصیات می توانند اثر گذارند ولی بر روی #انگیزش دانش آموزان #بیشتر از دو مؤلفه دیگر #تأثیر_گذار هستند . 🌀 افزایش #خلاقیت_در_مدرسه و #کلاس می‌تواند به 1️⃣ ارتقای کمیت و کیفیت خدمات 2️⃣ کاهش هزینه ها 3️⃣ جلوگیری از اتلاف منابع 4️⃣ افزایش رقابت 5️⃣ افزایش کارآیی و بهره وری 6️⃣ ایجاد انگیزش و رضایت دانش آموزان منجر می شود. 🌀 نقش معلم در پرورش خلاقیت : ◀ تحریک و #تشویق دانش آموزان ، ◀ پیدا کردن #ذهنهای_خلاق ◀ و استفاده از #خلاقیت_دیگران است . 🔹 ادامه دارد... 🌷 #کانال_تربیت_و_آموزش @Tarbiatm

#شبیه_سازی_در_آموزش 🌀در ورود به عرصه مدیریت نوین شاهد این واقعیت هستیم که #تکنولوژي همه چیز را تحت تأثیر خود قرار داده است و نظام #تعلیم و تربیت نیز از این امر مستثنی نمی باشد . 🌀نظام آموزشی کنونی تنها بر پایه #تئوري ها و #نظریاتی است که دانش آموز با تلاش متعلم و پشتکار خویش آنها را خوب به #ذهن می­ سپارد ولی آنگاه که پاي #عمل به میان می ­آید، تربیتی صورت نگرفته و مهارتی کسب #نشده است. 🌀استفاده از #شبيه_سازي هاي كامپيوتري در جهت #بهبود تدريس كلاسي، معلمان بسياري را در حوزه هاي مطالعه و پژوهش #علاقه مند كرده است. ادامه دارد.. @Tarbiatm

#هشدارها_و_نکته‌های_تربیتی 📝خوبی، عدالت، صداقت، زیبایی، محبت، شجاعت، مدارا، صلح و ... مفاهیمی #انتزاعی هستند که متربی باید در موقعیت‌های #تجربی زندگی خود در مواجهه با رفتارهای عینی آن‌ها را درک کند. 📜 #هوش در خلاء و بدون مواجهه با مشکل متحول #نمی_شود باید متربی در فرصت های مختلف مورد آزمایش قرار گیرد. @Tarbiatm

#ترکیب_داستان‌های_آموزنده_با_درس‌ها 🌼داستان‌ها بیشتر در ذهن دانش‌آموزان می‌ماند. 🌀 در واقع بیان داستان‌ها در هنگام تدریس می‌تواند در یادگیری بهتر و عمیق دانش‌آموزان مؤثر باشد. 🌀 دروس تاریخ و جغرافیا و حتی فارسی و علوم و ریاضی از جمله دروسی هستند که به #روش_داستانی بهتر در #ذهن دانش‌آموزان می‌نشیند و هرگز #فراموش_نخواهد_شد. 🌀 در واقع داستان‌ها می‌توانند مفاهیم درس را #بهتر و #واضح‌تر به دانش‌آموزان منتقل کنند. 🌀 داستان‌ها می‌توانند #ارتباط دانش‌آموز را با یک #محتوای_سخت و #نامفهوم برقرار کنند. ✅ پس چه خوب است که در تدریس برای ارتباط #قوی‌تر معلمان و دانش‌‌آموزان از این روش آموزشی استفاده شود. @Tarbiatm

♻️ در برابر بزرگی روح این نوجوان، احساس حقارت می‌کنم! #شهید_مهرداد_عزیزاللهی 🌷 #کانال_تربیت_و_آموزش @Tarbiatm

#هشدارها_و_نکته‌های_تربیتی ⭕ #اندیشیدن و #نیروی_تفکر به خودی خود به وجود نمی‌آید. 🌠 نیروی محرکه‌ی اندیشه ورزی، قرار گرفتن در حالتی از #شک و #ابهام، #تعارض و تفاوت و #خارج_شدن_از_تعادل_ذهنی برای به دست آوردن نقطه‌ی تعادل پایدارتر است. @Tarbiatm

💢علاقه‌مند کردن دانش‌آموزان به زندگی 🌀 علاوه بر آموزش درس‌های مختلف، معلمان باید زندگی را هم به دانش‌آموزان بیاموزند. 🌀در واقع معلمان با تعیین فعالیت‌ها و وظایف مختلف برای دانش‌آموزان می‌توانند آن‌ها #مسئولیت‌پذیر و #منضبط تربیت کنند. 🌀همچنین با انجام فعالیت‌های مختلف در کلاس می‌توانند انجام #کارهای_گروهی و #سازگاری با دیگر دوستان را به آنها یاد دهند. 🌀 در واقع معلمان با ارائه کردن و انجام فعالیت‌های #فوق‌برنامه و #خارج از کتاب و درس باید شیوه‌ی صحیح #زندگی و فرهنگ درست را به دانش‌آموزان بیاموزند. @Tarbiatm

#هشدارها_و_نکته‌های_تربیتی 🔴 برخی از رفتارهایی که #مربیان باید در مورد #متربیان خود به آن‌ها توجه ویژه‌ای داشته باشند: 💮 به متربی خود #برچسب نزنید. ❌کلماتی مثل #تنبل . #ضعیف . #بدقول و ... 🔃 او را با متربیان دیگر #مقایسه_نکنید. ❌جملاتی مانند : از سعید یاد بگیر برو نمرات علی رو نگاه کن 🔳 بیش از #حد_توان او از او انتظار نداشته باشید. طبیعت متربی خود را ( درون گرا و برون گرا) #نفی_نکنید. https://eitaa.com/Tarbiatm

💢برای ارتباط موثر در #کلاس چه پیشنهادی دارید؟ #تجربه_یک_معلم 🌀 برای رسیدن به یک هدف مطلوب در ابتدا به شناخت روحی و روانی دانش آموزان می پردازم هردفعه با طرح اجرای برنامه خاصی آنان را به چالش می‌کشانم و در رفع واصلاح مشکلات اخلاقی و رفتاری با همکاری هم بهشون آگاهی می دهم و اعتماد به نفسشان را بالا می برم . 🌀همه این توجهات و ارتباط دوسوی باعث صمیمیت و تقویت رفتار دانش آموزان می شود 🌀همانطور که همه شما در جریان آموزش و کلاسداری می باشید تا انگیزه ای در کار نباشد نتیجه پر باری هم به دست نخواهیم آورد. 🌀 یکی از کارهایی که می توانید به کمک دانش آموزان در کلاس اجرا کنید هنر گفتگو می باشد هر دفعه روش گفتگو تغییر دهید 📹 مثلا در مرحله نخست قسمتی از #فیلم_کوتاهی پخش کنید سپس از بچه ها بخواهید جنبه های مثبت و منفی آن را بیان کنند. هدف دقت و تقویت دیداری وشنوایی ومهارت تجزیه تحلیل است 💥 مرحله بعدی #ده_دقیقه آخر کلاس دانش آموزان کلاس را به دست گرفته و در مورد مسائل مورد #علاقه‌شان صحبت کنند و در حین گفتگو از بچه ها ❓ با #پرسیدن_سؤالاتی نظراتشان را جویا شود 🌀 در مرحله بعدی روش ✅#پرسش_و_پاسخ می باشد دانش آموز #داوطلب می آید و همه موظفند سؤالاتی در زمینه #رنگ و #سلیقه و #اهداف آینده اش و #کتاب هایی که تا به حال خوانده و خیلی موردهای دیگر بپرسند و این #ارتباطات باعث شناخت یکدیگر می شود وتا شناختی نباشد ارتباطی به وجود نخواهد آمد. @Tarbiatm