هدایت شده از تربیت و آموزش
#هشدارها_و_نکتههای_تربیتی
📥دانش بنیادی، زمانی تحکیم مییابد که از مرحلهی #عمل عبور کند.
📕 #علمی که ایمان را با خود نیاورد #حجاب_اکبر است. پیامی که زمینهی پذیرش ندارد، حجاب و مانع تربیت است.
❌ #مطیع_شدن متربی نباید هدف باشد، بلکه هدف تربیت یاری رساندن به متربی است تا #خود را در خود بیابد
@Tarbiatm
هدایت شده از تربیت و آموزش
#فوت_و_فن_کلاسداری
💢تقويت كننده هاى کیفی
🌀 ما تلاش می کنیم عملکرد کلاسی را در بالاترین حد ممکن نگه داریم.
🌀برای این کار، هر دانش آموز درباره ی #کار و #تکلیف خود به دانش آموزان دیگر گزارش می دهد تا همسالان و همکلاسی ها درباره ی او #نظر بدهند و البته خودشان هم تجربه اندوزی می کنند.
🌀این روش به #بهبود_کارهای_دانش_آموزان و عملکرد آنها کمک می کند.
🌀 در هنگام انجام این کار، در زمینه کار انجام شده توسط دانش آموز #قضاوت_نمی_شود، زیرا نمی خواهیم این حس در دانش آموز ایجاد شود که ما بهتر از او می دانیم.
🔴 هیچ کسی را #تحقیر نمی کنیم تا احساس #ناتوان_بودن نکند.
🔸 بلکه با ...
🔹ادامه دارد...
@Tarbiatm
هدایت شده از تربیت و آموزش
#هشدارها_و_نکتههای_تربیتی
📝 #کیفیت ارائهی مفاهیم تربیتی مهمتر از #کمیت آن است.
پیامهای تربیتی هر چند #اندک و قلیل اما با #کیفیت_مؤثر، بهتر از پیامهای طولانی و پیدرپی است.
❓⚠ پایههای تربیت و اعتقاد به ارزشها و #باورهای فرهنگی و دینی با یقین پس از شک تحکیم مییابد،
لذا مربی باید با طرح
#معماها،
#تردیدها،
#تعارضهای سازنده
و #ابهامات تحریک آمیز،
انگیزهی #کنجکاوی افراد را تحریک نماید.
@Tarbiatm
هدایت شده از تربیت و آموزش
#فوت_و_فن_کلاسداری
💢تقويت كننده هاى کیفی
🌀هیچ کسی را #تحقیر نمی کنیم تا احساس ناتوان بودن نکند.
🌀 بلکه با شناسایی #نقاط_ضعف دانش آموزان توسط همسالان و همکلاسی ها،
در #بهبود_عملکرد و توانایی به #تک تک آنها کمک می کنیم.
🌹 بررسی انتقادی کار دانش آموزان توسط همکلاسی های خود در واقع [ #تقویت_کننده_های_کیفی ] هستند.
🌀 زیرا هدف ما ارتقای کیفیت عملکرد دانش آموزان است.
🔴 من همچنین از روش #پاداش_دادن و مدیریت رفتار در کلاس خود #استفاده_نمی_کنم.
🌀 البته...
🔸ادامه دارد...
@Tarbiatm
هدایت شده از تربیت و آموزش
#هشدارها_و_نکتههای_تربیتی
🔼 برای پرورش #نیروی_خلاقیت متربی، او را در موقعیتهای #مبهم قرار دهید تا با قوهی #عقل و اندیشه ورزی خویش آن را کشف کند.
❓ حُسنُ السّؤالِ نِصفُ العلم : «سؤال نیکو نیمی از علم است».
ذهن متربی را «مسئله مدار» بار آورید، زیرا خوراک عقل و خرد، در قدرت #پرسش_گری و #سؤال_انگیز_بودن است.
👈 رسیدن از «معلوم» به «مجهول» توسط خود متربی، موجب #رشد_تفکر، و رساندن او از مجهول به معلوم موجب #رکود و #جمود_فکری او است.
@Tarbiatm
هدایت شده از تربیت و آموزش
#هشدارها_و_نکتههای_تربیتی
👤 متربی در تربیت باید #آزاد باشد.
باید آموختن برای زیستن باشد و نه زیستن برای آموختن!
💬 در هنگام طرح مسائل دینی با نوجوانان، #تعصبات_شخصی خود را کنترل کنید و در مباحث متقابل، #وقار و آرامش خود را حفظ نمایید.
➕ #تجارب_مثبت و رفتارهای درستی که در موقعیتهای طبیعی و واقعی از #متربی سر میزند، بهترین منابع مهم تربیتیای است که باید در معرض او قرار گیرد.
یکی از منابع مهم تغییر رفتار، #گروه_همسالان و #دوستان_صمیمی نوجوان است.
🌼 @Tarbiatm
هدایت شده از تربیت و آموزش
#فوت_و_فن_کلاسداری
💢تقويت كننده هاى کیفی
🔴 #معلمی می گوید من از روش پاداش دادن و مدیریت رفتار در کلاس خود استفاده #نمی_کنم.
🌀 او می گوید در ابتدای کارم،
مانند #بسیاری از معلمان، از شکلهای
#نمودارهای_رفتاری
و #برچسبهای_امتیازدهی
و #پاداش_دهی_به_رفتار
استفاده می کردم،
🔴 اما به تدریج متوجهِ #اشتباه_خودم
شدم که بیشتر روشهای مدیریت رفتار یک نوعی #کنترل هستند.
که از طریق آنها تنها می توان رفتار
دانش آموزان را #کنترل کرد.
🌀اما لازم است دانش آموزان یاد بگیرند چگونه #رفتار خود را #کنترل_کنند.
🌀آنها با #تمرین و از طریق #کسب_تجربه، از #اشتباهات خود کنترل رفتار خود را می آموزند.
🌀 البته معلم و مربی در چنین شرایطی ...
🔸ادامه دارد...
@Tarbiatm
هدایت شده از تربیت و آموزش
#فوت_و_فن_کلاسداری
💢تقويت كننده هاى کیفی
🌀 دانش آموزان با #تمرین و از طریق #کسب_تجربه، از #اشتباهات خود #کنترل_رفتار خود را می آموزند.
🌀 البته معلم در چنین شرایطی مجبور است کمی #سخت_تر کار کند،
🌼اما در نهایت #روابط بین معلم و دانش آموزان و دانش آموزان با یکدیگر ساخته شده است
🌼و یادگیری #توانایی _سفارشی_کردن نحوه ی برخورد با هر وضعیت، #محیطی_بسیار_سالم و کلاسی شادتر می سازد.
🔸ادامه دارد...
@Tarbiatm
هدایت شده از تربیت و آموزش
#فوت_و_فن_کلاسداری
💢تقويت كننده هاى کیفی در کلاس درس
🌀 در کلاس درس من
#رقابت_منفی
و #مقايسه دانش آموزان با يكديگر وجود ندارد،
بلکه بیشترین توان را بر همکاری با یکدیگر، برای تبدیل شدن به یادگیرندهای قوی، می گذاریم.
🌀در این راه، من به عنوان معلم،
همواره سعی می کنم در کلاس درس همه چیز را در #سطح_توان_دیداری و #بینایی دانش آموزان نگه دارم.
@Tarbiatm