دیدار رئیس سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی با حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی 🔹

پایگاه اطلاع رسانی اسراء:

حجت الاسلام والمسلمین دکتر مهدی ایمان پور رئیس سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی و جمعی از اعضای شورای علمی کتاب شورای علمی کتاب معرفی شیعه به روایت علامه جوادی آملی دوشنبه یکم خرداد 1402 با حضور در بیت آیت الله العظمی جوادی آملی با ایشان دیدار و گفتگو کردند. #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی 👇👇👇👇 🆔 @a_javadiamoli_esra

اساس دین بر کرامت است / دین می خواهد که انسان کریم باشد / شیعه اثناعشری حرفی غیر از قرآن و اهلبیت ندارد! 🔹

 پایگاه اطلاع رسانی اسراء: 

حجت الاسلام والمسلمین دکتر مهدی ایمانی پور رئیس سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی و جمعی از اعضای شورای علمی کتاب معرفی شیعه به روایت علامه جوادی آملی، صبح امروز با حضور در بیت آیت الله العظمی جوادی آملی با ایشان دیدار و گفتگو کردند. 🔹 آیت الله العظمی جوادی آملی در این دیدار بیان داشتند: خداوند در اولین آیاتی که بر پیامبر گرامی اسلامی نازل کرده است می فرماید: ﴿اقْرَأْ وَ رَبُّكَ الْأَكْرَمُ﴾؛ در اولین آیات وقتی خود را می خواهد معرفی کند می گوید: من #خدای_اکرم هستم نه خدای اعلم یا افقه! شما وقتی ببینید در فلان مدرس، فقیه هست، می فهمید درس فقه می دهد، طبیب درس طب و مهندس درس هندسه می دهد، یعنی از وصف مدرس، مشخص می شود که درس چیست، خداوند در اولین آیات که خود را معرفی می کند می فرماید: من خدای اکرم هستم و شما هم در کلاس درس کرامت شرکت کنید و #درس_کرامت بخوانید. در آیات پایانی همین سوره علق نیز، با لحنی که متمم کرامت است می فرماید: ﴿أَلَمۡ يَعلَم بِأَنَّ ٱللَّهَ يَرَىٰ﴾؛ نمی فرماید گناه نکنید که از بهشت محروم می شوید یا گناه نکنید که جهنم می روید و خدا عذاب می کند، بلکه گناه نکنید مگر نمی دانید که «اکرم» می بیند، این سوره خیلی لطیف است. 🔹 آیت الله العظمی جوادی آملی در بخش دیگری از سخنان خود درباره تدوین کتاب معرفی اسلام شیعی، بیان داشتند: حوزه اگر بخواهد کاری انجام دهد، می تواند! همین #تفسیر_تسنیم که به 80 جلد رسیده است، کار حوزه است! چرا که ما در ابتداء که تفسیر قرآن را شروع کردیم پیش بینی نمی کردیم که کتاب تفسیر تسنیم به 80 جلد برسد، اما ورود به تفسیر آیات در اختیار ما بود ولی خروج از آن مبحث در اختیار ما نبود و آن هم به خاطر وجود فضلاء و اساتیدی فراوانی بود که در پای درس حضور داشتند و اشکالات و سوالات خودشان را مطرح می کردند تا مباحث به صورت کامل تبیین شود! پس حوزه اگر بخواهد کاری انجام دهد، می تواند #عالمانه_و_محققانه انجام دهد. 🔹 این کار شما که می خواهید کتابی درباره معرفی #اسلام_شیعی بنویسید، کار خوبی است، اما نگویید شیعه مطلق! چرا که شیعه نیز دارای نحله های گوناگونی است، بلکه از همان اول بگویید #شیعه_دوازده_امامی و شیعه اثناعشری، و بدانید که شیعه اثناعشری، حرفی غیر از اسلام ندارد، حرفی غیر از قرآن و اهلبیت ندارد، حرف شیعه همان حرف اسلام است و لا غیر و منابع ما هم #قرآن_و_اهلبیت هستند. لذا اگر ما با قرآن تشخیص دادیم که این حکم، اسلامی هست، یقینا حرف شیعه هم همین است! مشروح خبر: https://esra.ir/fa/web/news/w/1489790 #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی 📚 دیدار تاریخ: 1402/03/01 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

💠 مفاتیح الحیات #شماره 683 #بخش_دوم #تعامل_انسان_با_همنوعان #فصل_ششم #شهروندان 🔸 راهكار برون رفت از تزاحم اخلاقی مصادیق شهروندان 2. دانشمندان (اساتید و شاگردان) ب. ارزش معلّم رسول خدا (ص) فرمود: برتری عالم بر عابد مانند برتری من بر كمترین شماست. سپس فرمود: همانا خدا و فرشتگان و اهل زمین حتی مورچه ‌ای كه در لانه است و ماهی دریا بر معلّمانِ خوبی‌ ها به مردم، درود می‌ فرستند. [1] [1]. فَضْلُ الْعَالِمِ عَلَی الْعَابِدِ كَفَضْلِى عَلَی أَدْنَاكُمْ، ثُمَّ قَالَ: إِنَّ اللَّهَ تَعَالَی وَ مَلائِكَتَهُ وَ أَهْلَ الاَرْضِ حَتَّی النَّمْلَةَ فِى جُحْرِهَا وَ حَتَّی الْحُوتَ فِى الْبَحْرِ لَیصَلُّونَ عَلَی مُعَلِّمِى النَّاسِ الْخَیرَ (بحار الانوار، ج61، ص245). #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #هر_روز_با_مفاتیح_الحیات 📚 مفاتیح الحیات ص 360 مرکز بین المللی نشر اسراء 🌐 https://nashresra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

دیدار رئیس دانشگاه علامه طباطبائی و هیئت همراه با حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی 🔹

 پایگاه اطلاع رسانی اسراء:

دکتر عبدالله معتمدی رئیس دانشگاه علامه طباطبائی و هیئت همراه صبح امروز دوم خرداد 1402 با حضور در بیت آیت الله العظمی جوادی آملی با ایشان دیدار و گفتگو کردند. #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی 👇👇👇👇 🆔 @a_javadiamoli_esra

علوم الهی، دانشگاه را توسعه می دهد / با تحصیل علم، ظرفیت خود را بالا ببرید 🔹

 پایگاه اطلاع رسانی اسراء

: دکتر عبدالله معتمدی رئیس دانشگاه علامه طباطبائی و هیئت همراه صبح امروز با حضور در بیت آیت الله العظمی جوادی آملی با ایشان دیدار و گفتگو کردند. آیت الله العظمی جوادی آملی در ابتدای این دیدار، ضمن گرامی داشت #دهه_کرامت، اظهار داشتند: ما در فارسی از کریم هم به بزرگوار یاد می کنیم و از کبیر و عظیم نیز به بزرگوار یاد می کنیم، در حالی که این کرامت وصف فرشته هاست؛ اساس دین بر کرامت است و دین میخواهد که انسان، کریم باشد. 🔹 آیت الله العظمی جوادی آملی با بیان اینکه دانش، دانشگاه را توسعه می دهد، بیان داشتند: هر ظرفی تابع مظروف است و وقتی مظروف آمد جا را تنگ می کند، به غیر از علم که در فضای دانش، هر چه وارد ظرف شد، ظرف را توسعه می دهد. مولا امیرالمومنین علی (علیه اسلام) می فرماید:«كُلُّ وِعاءٍ يَضيقُ بِما جُعِلَ فيهِ إلاّ وِعاءَ العِلمِ؛ فإنَّهُ يَتَّسِعُ بِهِ» #ظرف_دانش با افزودن آن گنجایشش بیشتر می شود و ظرفیت آن گسترش پیدا می کند، این امکان برای جویندگان علم در حوزه و دانشگاه هست که با تحصیل علم، همواره #ظرفیت خود را بالا ببرند. 🔹 ایشان بیان داشتند: در بحث علم، مظروف، ظرف را توسعه می دهد، #علوم_الهی دانشگاه را توسعه می دهد، به دانشگاه ظرفیت می دهد، دانشجو همواره باید به دنبال این باشد که ظرفیت خود را بالا ببرد، سنایی می گوید: «تو فرشته شوی ار جهد کنی از پی آنک ** برگ توتست که گشتست به تدریج اطلس» لذا دانشجو نمی گوید که من چه دارم و باید به من چه داده شود، بلکه همواره از خود می پرسد من باید چکار کنم، همین #سنایی می گوید که برای گفتگو با خدا فقر و مسکنت را پیش او ببرید «روی گرد آلود بر زی او که بر درگاه او** آبروی خود بری گر آب روی خود بری» چون خداوند می گوید که اینها را که من به تو دادم، تو چی آوردی؟ لذا همواره باید از خود بپرسیم که #وظیفه_ما_چیست! 🔹 آیت الله العظمی جوادی آملی توصیه نمودند: #ادبیات همواره در دست دانشجویان باشد، گفتار و اشعار #حافظ و #سعدی خیلی اثر دارد، چون تحمیل نیست و با کمک اینها می توانند لایه ها را کنار گذاشته و خود را بهتر بشناسند. مشروح خبر: https://esra.ir/fa/web/news/w/1494963 #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی 📚 دیدار تاریخ: 1402/03/02 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

مراسم گرامیداشت شهید آیت‌الله سلیمانی در قم برگزار می‌گردد ▫️

 پایگاه اطلاع رسانی اسراء

: از طرف دفتر حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی، مراسم گرامیداشت شهید آیت الله سلیمانی، آیت الله باکوئی، حجت الاسلام والمسلمین طاهری آکردی و حجت الاسلام فاضل، پنج شنبه ۴ خردادماه بعد از نماز مغرب و عشاء در مسجد اعظم قم برگزار می‌ گردد. 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

💠

 حُرمت دفاع و ارزش رزم 

🔹 به مقتضای #بسیجی_بودن باید تاریخ انقلاب، آداب جهاد، سُنن دفاع مقدّس و قانون مرزبانی دقیقاً ارزیابی شود. و از #خطر_سهو_و_نسیان، مانند ضرر عصیان آگاه بود. و از میراث جبهه و جنگ غفلت نکرد و از ترسیم و #تصویر_ادیبانه در جمع منتظران گزارشِ صحیح، از پایداری و پایمردی کوتاهی ننمود. 🔹 و از اختلاط افسون و افسانه به #واقعیت_های_مشهود_دفاع سالیان متمادی پرهیز کرد و از اشغال خرمشهر و حصر آبادان تا آزاد سازی این دو عضو عزیز ایران، با خون فرزندان دلبند این مرز و بوم که فرّ زندگی ایران زمین بوده اند، اطلاع دقیقی به نسل نو واصل شود. 🔹 و هرگز صحنه جنگ که بهترین تجلّی آزمون آموزنده الهی بود، به صرف موزه شدن منزوی نشود، بلکه در تمام مظاهر این آب و خاک، گذشته از کتاب گرانقدر تاریخ، موزه و نمایشگاه های دائمی و موسمی، لازم است به صورت #فرهنگ_عمومی درآید تا حُرمت دفاع و ارزش رزم، جزو ادبیات دارج رواج یابد. #آزادسازی_خرمشهر #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی 📚 سروش هدایت، ج3، ص268. پیام موضوعی فروردین 1383 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

💠 روز چهارم ماه #ذی_القعده 1444 🔸

  نگاه توحيدی

#آيت_الله_العظمی_جوادی_آملی #جام_معرفت 🆔 @a_javadiamoli_esra

💠

  نگاه توحیدی

🔸 امام راحل (رضوان الله تعالی علیه) قرآن را به عنوان #حبل_متین تلقّی كردند و نزول قرآن را به نحو تجلّی دانستند نه به نحو تجافی و هرگز آن نقطه اوج را از نظر دور نداشتند. 🔸 اینكه در جریان #فتح_خرمشهر، سخن این بود كه خدا خرمشهر را آزاد كرد، معنایش این است كه این حبل متین را گسیخته از ید خدا ندانستند؛ قرآنی سخن می ‌گفتند كه ﴿ما بِكُمْ مِنْ نِعْمَةٍ فَمِنَ اللَّهِ﴾ و زمینی را هر چه بود به عنوان سپاه و ستاد الهی می ‌دانستند كه ﴿لِلَّهِ جُنُودُ السَّماواتِ وَ الْأَرْضِ﴾؛ اما كارگردان اصلی را ذات اقدس الهی می‌ دانستند. 🔸 در سخت ‌ترین موارد می‌گفتند خدا مرجع ماست، در شیرین‌ ترین موارد می ‌فرمودند خدا این كار را انجام داده است؛ نه خود را فاتح می‌ دانستند و نه دیگران را, خود را و دیگران را به عنوان ﴿لِلَّهِ جُنُودُ السَّماواتِ وَ الْأَرْضِ﴾ تلقّی می ‌كردند. #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #جام_معرفت 📚 . پیام به همایش قرآن در سیره و اندیشه امام راحل تاریخ: 1394/08/07 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

صبری که انسان برای رضای خدا انجام می دهد، عبادت است 🔹

 پایگاه اطلاع رسانی اسراء

، حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی: در آیاتی از قرآن کریم هست که ﴿وَ اسْتَعینُوا بِالصَّبْرِ وَ الصَّلاةِ﴾، ما این استعانت به صلات را می ‌فهمیم که از نماز کمک بگیرید؛ اما استعانت به صبر چیست؟ صبر که کار ماست. ما از کار خودمان کمک بگیریم؟! یعنی خودکفا باشیم؟ یعنی از خودمان عون بگیریم؟! #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #در_محضر_استاد 👇👇👇👇 🆔 @a_javadiamoli_esra

صبری که انسان برای رضای خدا انجام می دهد، عبادت است 🔹

 پایگاه اطلاع رسانی اسراء

، حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی: ما در قرآن آنچه آموختیم، این است که #استعانت_منحصر_به_خداست، از خدا فقط باید کمک بگیریم؛ ولی در آیاتی از قرآن کریم هست که ﴿وَ اسْتَعینُوا بِالصَّبْرِ وَ الصَّلاةِ﴾، ما این استعانت به صلات را می ‌فهمیم که از نماز کمک بگیرید؛ اما استعانت به صبر چیست؟ صبر که کار ماست. ما از کار خودمان کمک بگیریم؟! یعنی خودکفا باشیم؟ یعنی از خودمان عون بگیریم؟! 🔹 این آیه ﴿وَ اسْتَعینُوا بِالصَّبْرِ وَ الصَّلاةِ﴾ با کمک آیه سوره مبارکه «مدثر» ﴿وَ لِرَبِّكَ فَاصْبِرْ﴾ حل می ‌شود؛ آن وقت این #صبر، مثل #صلات می ‌شود، آن وقت صبری که «لله» است و «بالله» است و «فی سبیل الله» است، این کار صلات را انجام می‌ دهد. آن وقت آن آیه دارد که ﴿وَ اسْتَعینُوا بِالصَّبْرِ﴾، معنایش درست می ‌شود. 🔹 اگر یکی از مصادیق این صبر را روزه دانستند، این هم درست است، مصداق آن است، نه تفسیر مفهومی! آن وقت این صبری که انسان برای رضای خدا انجام می ‌دهد، عبادت است. این عبادت وسیله است، استعانت است، چیز خوبی است! انسان با #قرآن استعانت می ‌کند، با #اهل_‌بیت استعانت می ‌کند، اینها #مظاهر_قدرت_پروردگار هستند. مطالعه بیشتر: https://javadi.esra.ir/fa/w/458206 #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #در_محضر_استاد 📚 درس تفسیر سوره مبارکه مدثر جلسه 2 تاریخ: 1398/01/28 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

💠 مفاتیح الحیات #شماره 684 #بخش_دوم #تعامل_انسان_با_همنوعان #فصل_ششم #شهروندان 🔸 راهكار برون رفت از تزاحم اخلاقی مصادیق شهروندان 2. دانشمندان (اساتید و شاگردان) ب. ارزش معلّم ... رسول خدا (ص) سه بار فرمود: خدایا! جانشینانم را رحمت كن. پرسیدند: جانشینان تو چه كسانی ‌اند؟ فرمود: آنان كه حدیث و سنّت مرا [به همگان] ابلاغ می ‌كنند، سپس آن را به امّت من می ‌آموزند. [1] ‌نكته: تعليم برتر از تبليغ است، چنان ‌كه تحقيق والاتر از تعليم. معلمان راستين، تبليغ عمومي و تعليم خصوصي را همواره ملحوظ مي ‌دارند. [1]. قَالَ رَسُولُ اللَّهِ ص: اللَّهُمَّ! ارْحَمْ خُلَفَائِى ثَلاثاً، قِیلَ: یا رَسُولَ اللَّهِ وَ مَنْ خُلَفَاؤُكَ؟ قَالَ: الَّذِینَ یبَلِّغُونَ حَدِیثِى وَ سُنَّتِى ثُمَّ یعَلِّمُونَهَا أُمَّتِى (الامالی، صدوق، ص180). #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #هر_روز_با_مفاتیح_الحیات 📚 مفاتیح الحیات ص 360 مرکز بین المللی نشر اسراء 🌐 https://nashresra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra

💠 روز پنجم ماه #ذی_القعده 1444 🔸

جان کعبه

#آيت_الله_العظمی_جوادی_آملی #جام_معرفت 🆔 @a_javadiamoli_esra

💠

 جان کعبه

🔸 مرحوم صدوق (رضوان الله علیه) را خدا غریق رحمت کند! در من لا یحضره الفقیه این بیان لطیف را دارد که یک وقت دشمن می خواهد بساط کعبه را برچیند، این ﴿طَیراً أَبَابِیلَ﴾ به حیات او خاتمه می دهد؛ اما یک وقت ابن زبیری که در برابر سیدالشهداء (سلام الله علیه) قرار می گیرد در برابر امام سجاد(سلام الله علیه) قرار می گیرد یعنی با امام زمان خود درگیر است، این رفته درون کعبه متحصن شده است، همان خدایی که یک وقت اجازه نداد ابرهه با فیل بیاید و به این کعبه آسیب برساند، همان خدا اجازه داد که اموی روی کوه ابوقبیس منجنیق بگذارند و این کعبه را ویران کنند، تا ابن زبیر را بگیرند، بعد هم کعبه را می سازند. 🔸 فرمایش مرحوم صدوق این است که آنها که نیامدند کعبه را از بین ببرند، آمدند ابن زبیر را بگیرند، کعبه، دوباره ساخته می شود. در این‌گونه از مواقع می فهمیم امام به مراتب از کعبه بالاتر است! #تجدید_بناي_كعبه_توسط_حضرت_ابراهيم_علیه_السلام #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #جام_معرفت 📚 سوره مبارکه زخرف جلسه 18 تاریخ: 1394/10/26 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra