#امام_خامنه_ای
#بایدهای_طلبگی
پیش_نیازهای_علمی
#علم_ارتباطات
#زبان_آموزی
#جریان_شناسی
#معنویت
💬 امام خامنهای(روحی فداه) :
"" ریشه های اصلی در حوزه ها، #فقه و #کلام و #فلسفه است.
فقه ستون فقرات حوزه ها و علم کلام از پایه های مهم حوزه علمیه و فلسفه هم از #لوازم_حتمی است!
البته در کنار اینها علوم دیگری هم باید باشد: مثل تفسیر، حدیث، رجال و غیره که مقدمات فهم کتاب و سنّت است و علم اصول که در کنار فقه به عنوان مقدمهٔ آن حتماً لازم است.
علاوه بر اینها، با فنون تبلیغ دین باید آشنا شد. امروز #تبلیغ یک رشتهٔ علمی است. ما روش های سنتی برای تبلیغ داریم لکن کافی نیست.
کارگردانان حوزه علمیه باید با برنامه ریزی، بخشی از مباحث علم #ارتباطات را که مورد نیاز تبلیغی است، در اختیار طلاب قرار دهند.
آشنایی با #زبان هم لازم است. یک زبان زندهٔ دنیا را حداقل باید طلاب فرا گیرند!
آشنایی با جریان های فکری جهان نیز در حوزه ها لازم و ضروری است. اگر بخواهیم صحيح تبلیغ کنیم و نظریات دینی را #تبیین نماییم، حتماً باید با حرفهای تازه جهان و جریان های فکری آشنا بود.
❇️ بحث #معنویت و قداست هم یک بحث مهمی است. فرق اصلی ما با سایر کسانی که داعیه هایی دارند، همین هدف مقدس است. ما برای دین خدا و اعتلای کلمة الله باید تلاش کنیم.
این مسأله[معنویت] ، چیزی است که می تواند ما را موفق نموده و سخن ما را دلنشین و جذاب کند.
📚 بیانات حضرت آقا در اولین جلسهٔ درس خارج فقه سال1378
🌹┄┅═✧❁•📚•❁✧═┅┄🌹
🔰 #الباحث
🖌 #صابر_جعفرزاده
@albahes
مطالبي پيرامون حوزه ها1379.pdf
66K
#امام_خامنه_ای(روحی فداه)
#نقد_درون_گفتمانی
#وظایف_مدیران_حوزه_علمیه
#ضرورت_برنامه_ریزی_کلان
#بار_بر_زمین_مانده!
مقام معظم رهبری در این فایل که مربوط به 22سال پیش است!(سال1379) از یک نیاز بسیار مهم و ضرورت غیر قابل اجتناب مدیریتی در سطح کلان صحبت می کنند که به نظر می رسد فرمایشات ایشان هنوز تازه و به روز است!!
یعنی هنوز حوزه های علمیه در سطح کلان نتوانسته اند این وظیفۀ حیاتی و راهبردی را به خوبی انجام دهند!
مخاطب این فرمایشات قطعاً طلاب نیستند، مخاطب بزرگان و مدیران کلان حوزه های علمیه هستند.
مطالعۀ این فایل مخصوصاً با توجه به اتفاقات چندماه اخیر خالی از لطف نیست.
امیدوارم پیرامون این دستور و راهنمایی مهم مطالبه گری جدی در سطح حوزه شکل بگیرد.
🌹┄┅═✧❁•📚•❁✧═┅┄🌹
🔰 #الباحث
🖌 #صابر_جعفرزاده
@albahes
❇️ آدرس کانالهای برخی بزرگان اخلاق و عرفان
مرحوم آیتاللهالعظمی بهجت🔻🔻
@bahjat_ir
مرحوم آیتالله ناصری🔻🔻
@naseri_ir
مرحوم آیتالله مصباح یزدی 🔻🔻
@mesbahyazdi_ir
مرحوم آیتالله حائری شیرازی 🔻🔻
@haerishirazi
مرحوم استاد صفائی حائری 🔻🔻
@einsad
مرحوم آیتالله سعادت پرور🔻🔻
@nedayesaadat
مرحوم آیتالله خوشوقت 🔻🔻
@khoshvaght_ir
مرحوم آیتالله ممدوحی 🔻🔻
@mamduhi_ir
❇️ آدرس کانال برخی شاگردان مرحوم آیتالله بهاءالدینی، آیتالله سعادت پرور، آیتالله کشمیری و دیگر بزرگان:
استاد تحریری 🔻🔻
@seratemostaghim_ir
استاد مؤیدی 🔻🔻
@ShiaTowhid
استاد فروغی 🔻🔻
@forooghetohid
استاد مصطفایی 🔻🔻
@borhan_maaref
استاد ایوبی🔻🔻
@ostadayoobi
استاد فیاض بخش 🔻🔻
@Jelvehnooralavi
استاد سیدحسن عاملی🔻🔻
@seyyedameli_ir
استاد شیخ جعفر ناصری 🔻🔻
@nasery_ir
استاد مبشر کاشانی 🔻🔻
@mobasherkashani
استاد يزدانپناه 🔻🔻
@nasimehekmat
استاد فقیهی 🔻🔻
@faghihiseyyedahmad
استاد فاضلی 🔻🔻
@fazelii_ir
استاد میرباقری 🔻🔻
@mirbaqeri_ir
استاد جاودان 🔻🔻
@javedan_ir
استاد عابدینی 🔻🔻
@abedini
به نقل از کانال خوب و مفید تعلیقات🔰
🆔 @taalighat
❇️ تفقه یا ابتذال فقه
📝 تأملی بر ادعای اخیر سروش محلاتی
🖋 علی اشراقی
🔸 جناب آقای سروش محلاتی در نوشتهای با عنوان "مجازات محاربی که مرتکب قتل نشده" با اشاره به نظر تعدادی از فقهاء عظام خواستهاند اینگونه القاء نمایند که اعدام محاربی که قتل نکرده، غیرشرعی است.
🔻 دربارهی ادعای ایشان ملاحظاتی وجود دارد:
1⃣ برای استاد حوزه شایسته نیست که به جهت مخالفت با یک مادهی قانون مجازات اسلامی به وجود قول فقهی مخالف، اشاره نماید چراکه در بسیاری از مسائل فقهی، فقهاء عظام، نظرات متفاوت دارند و قانون بر اساس ضوابطی در نهایت، مطابق با یک نظر فقهی تصویب میگردد. بسیاری از مؤمنین آشنا با تقلید و رساله نیز میدانند که مسائل اختلافی کم نیستند.
2⃣ ایشان گفتهاند امام خمینی نیز تبعید چنین محاربی را اولی میداند. اگر ایشان نمیدانند که اولی در اینجا به معنای احتیاط مستحب است -و فتوای مرحوم امام همان قول به تخییر است- جنابشان را به دقت و تأمل بیشتر توجه میدهیم؛
اما اگر متوجه این نکته بوده و قصد داشتهاند که نظر نهایی امام را به گونهی دیگری به مخاطبین عام و غیر طلبه، القاء نمایند اقدامشان را به دور از صداقت و امانت میبینیم.
3⃣ بعید است که آقای سروش ندانند که در این مسأله قائلین به تخییر حاکم و امکان اعدام چنین محاربی کم نیستند.
شیخ صدوق در کتابهای هدایه و مقنع، شیخ مفید، سلار، ابن ادریس، محقق حلی در کتابهای مختصر النافع و شرایع، علامه حلی در کتابهای مختلف الشیعة، تحریر و تبصره، فخر المحققین، شهید اول در کتابهای لمعه و دروس، شهید ثانی در روضه و مسالک و حاشیة الارشاد و حاشیه مختصر النافع، ابن فهد حلی، فاضل مقداد و فیض کاشانی از قائلین به تخییر حاکم هستند. حتی صاحب ریاض که خودش مخالف تخییر است میگوید: اکثر متأخرین قائل به تخییرند.
4⃣ اردوکشی و یارگیری در بین موافقان و مخالفان یک نظر فقهی، آن هم در رسانهها و تریبونهای عمومی شایسته استاد حوزه نیست.
اینگونه روشها به ابتذال فقه و در نهایت تخریب دینداری مردم میانجامد.
@Tanbiholomah
#موعظه
#تهذیب_نفس
#خودشناسی
#حدیث_اخلاقی
مولی المتقین امیرالمؤمنین علی(ع) :
"يَا أَيُّهَا النَّاسُ، طُوبَى لِمَنْ شَغَلَهُ عَيْبُهُ عَنْ عُيُوبِ النَّاسِ،
وَ طُوبَى لِمَنْ لَزِمَ بَيْتَهُ وَ أَكَلَ قُوتَهُ وَ اشْتَغَلَ بِطَاعَةِ رَبِّهِ
وَ بَكَى عَلَى خَطِيئَتِهِ،
فَكَانَ مِنْ نَفْسِهِ فِي شُغُلٍ وَ النَّاسُ مِنْهُ فِي رَاحَةٍ."
:
(اى مردم! خوشا به حال آن کس که پرداختن به حال خويش او را از توجّه به عيوب مردم باز دارد و خوشا به حال آن کس که در خانه نشسته، روزى خود را مى خورد و به طاعت پروردگارش مى پردازد و بر گناه خويش مى گريد. چنين کسى به اصلاح خويش مشغول و مردم از دست او در آسايشند)
🌹┄┅═✧❁•📚•❁✧═┅┄🌹
🔰 #الباحث
🖌 #صابر_جعفرزاده
@albahes
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#خودشناسی
#اخلاق_کاربردی
#آیت_الله_جوادی_آملی
گناه ابلیس این نبود که سجده نکرد!
گناه ابلیس این بود که در برابر الله ایستاد و گفت:
شما نظرت اینست، من نظرم این نیست!
اگر کسی معاذالله به اینجا برسد که بگوید اسلام نظرش این است من نظرم این نیست
این همان شیطنت ابلیس است
ملعون ابدی ست!
❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️
پ. ن:
خدا را آنگونه بندگی کنیم که او می خواهد،
نه آن طوری که دلمان می خواهد!
🌹┄┅═✧❁•📚•❁✧═┅┄🌹
🔰 #الباحث
🖌 #صابر_جعفرزاده
@albahes
هدایت شده از پایگاه خبری صدای حوزه
🔻آیت الله روحانی و حکومت اسلامی: موافقت مبنایی و مخالفت اجرایی
▫️آیت الله سیدمحمدصادق روحانی(ره) از فقهای بزرگ شیعی بود که با مطالعۀ سیر علمی ایشان، عظمت و #نبوغ علمی وی نمایان میگردد، از موافقان و مدافعان جدی حکومت اسلامی و اصل #ولایت_فقیه بودند که در کتب فقهی خود مخصوصاً کتاب ارزشمند #فقه_الصادق (ع) بارها بر آن تصریح داشته اند.
🔹ایشان در استفتائات متعدد مربوط به مسائل سیاسی و اجتماعی نیز بر لزوم تشکیل حکومت اسلامی و حضور فقیه جامع الشرایط بر مسند #ولایت و راهبری نظام اسلامی تأکید داشتند. مخالفت جدی با تفکیک دین از سیاست و حضور جدی در عرصه های بین المللی سیاست اسلامی همچون مسألۀ فلسطین از ویژگی های بارز این فقیه عالیقدر بود.
▫️اما آنچه در عرصۀ سیاسی جمهوری اسلامی باعث نامور شدن و البته به حاشیه راندن ایشان شد، مخالفت جدی ایشان با انتخاب آیت الله منتظری به عنوان قائم مقام رهبری بود. مخالفتی که با بیانی صریح و البته تلخ و گزنده در مواقع مختلفی ابراز شد که همین امر باعث شد، مقامات وقت جمهوری اسلامی تصمیم به محدود نمودن دامنۀ ارتباطات ایشان بگیرند. آیت الله منتظری که خود در واقع بهانه و عامل اصلی این بحران بود، انتساب و ارتباط این تصمیم به خود را نفی می کرد که با توجه به فضای سیاسی آن دوران کمی دور از واقعیت می نمایاند.
🔹فارغ از #جسارت و #بصیرت این فقیه عالیقدر در شناخت قائم مقام وقت و اعتراض به انتخاب او، باید به این نکته توجه کرد که این اعتراض و سخنان تلخی که بیان شد را نباید به معنای مخالفت با نظام اسلامی و اصل ولایت فقیه دانست.
▫️ به نظر می رسد برخی تلاش دارند و خواهند داشت که با سوءاستفاده از این مخالفت در امری مصداقی، شخصیت ایشان را مصادره کرده و در صف مخالفان فقهی ولایت فقیه و جمهوری اسلامی وارد کنند.
🔹هر چند باید پذیرفت که در طول سالهای پس از انقلاب اشتباهات اجرایی و سلیقه ای جدی در حیطه تعامل و برخورد با روحانیون منتقد وجود داشت، ولی لازم است #جبهۀ_انقلاب با بینشی دقیق متوجه باشد که فارغ از نوع برخوردها و حتی لحن و عبارات مخالفت این فقیه بزرگ با قضیۀ قائم مقامی #منتظری نباید موجب سوءبرداشت از مبانی فقهی و عملی ایشان شود.
▫️تأکید بر ضرورت #فقهی و #منطقی ولایت فقیه و نیز ضرورت انتخاب توسط مجلس خبرگان بارها مورد تأکید آیت الله روحانی(ره) قرار گرفته بود، اما نحوۀ انتخاب آیت الله منتظری از نظر ایشان دچار مشکلات اجرایی و عملی و مصداقی بسیاری بود که البته تاریخ این بر این تشخیص ایشان مهر تائید زد.
🔹جبهۀ انقلاب نیاز دارد تا از ظرفیت ها و سرمایه های خود محافظت کرده و اجازه ندهد اختلافات سلیقه ای و جزئی به عنوان اختلافات کلان و مبنایی در اذهان مردم حک شود. مخالفان جمهوری اسلامی همچون کدیور و همفکران او در طول این سالها تلاش بسیاری کرده اند تا آیت الله روحانی را به عنوان یک فقیه بزرگ از مخالفان جدی حکومت اسلامی و ولایت فقیه معرفی کنند.
▫️بنابر این ضروری است که با تأکید بر اندیشه های فقهی سیاسی متقن آیت الله روحانی، اقدامی فعالانه در این جنگ روایت ها برای مقابله با مصادره کردن ایشان برداشته شود.
✍ حجت الاسلام صابر جعفرزاده
🆔 @sedayehowzeh
هدایت شده از پایگاه خبری صدای حوزه
🔻خلاصه مطالب ارائه شده در: نشست تحلیل روانشناختی علل حضور نوجوانان در اعتراضات
🎙با ارائه حجت الاسلام دکتر مهکام، ریاست انجمن روانشناسی اسلامی حوزه و هیئت علمی موسسه امام خمینی ره
🔹یکی از مهم ترین اخبار در این میان حضور نسبتا در خور توجه نوجوانان است. نکته مهم دیگر اینکه بخش جدی از پرخاشگری ها مربوط به این گروه سنی بوده است.
▫️اظهار نظر بسیاری از نخبگان متاسفانه با واقعیت ها سازگاری نداشته است.
🔹پدیده های اجتماعی از عوامل متعددی پیروی می کند، ما بیشتر به عوامل روانشناختی توجه خواهیم داشت و علل را با نگاه روانشناختی تبیین خواهیم کرد.
➖ مطالب ارائه شده، نتیجه پژوهشی میدانی است:
مصاحبه با ۳۰۰ نوجوان دستگیر شده در اغتشاشات در ۴ استان و مصاحبه با ۱۰۰ نوجوانان همراه با خانواده هایشان
▫️ نتایج به دست آمده از علل به شرح زیر است:
1️⃣ عوامل مرتبط به دین و مذهب
- شبهه ذهنی نسبت به خدا و مناسک دینی
- شبهات متعدد نسبت به تبعیض دین در جنسیت
- شبهات متعدد نسبت به حجاب و حجاب اجباری
- شبهات متعدد نسبت به نگاه دین به آزادی
- شبهات متعدد نسبت به نظام جمهوری اسلامی
- عدم تقید یا تقید پایین به مناسک دینی
- عدم تقید به حجاب و داشتن روابط با نامحرم
2️⃣ عوامل خانوادگی
- روابط ضعیف درون خانواده
(طلاق، اعتیاد، خیانت و عوامل مختلف ضد استحکام خانواده)
- مشکلات بین فرزندان با والدین (گسست بین نسلی)، اختلافات شناختی، فاصله عاطفی
- بهم ریختگی ساختار خانواده
- سبک نامناسب فرزندپروری
خانواده هایی با سبک: سخت گیر، سهل گیر، بی توجه
- سبک بی توجه: فرزندان یاغی و طغیانگر بار می آورند
- انتقال خشم از والدین به جامعه
⬅️ نکته: مسائل معیشتی در خانواده متغیر اثرگذاری نبوده است.
▫️ ۳۰ درصد در خانواده های مرفه
▫️۳۵ درصد در خانواده های معمولی
▫️۲۵ درصد در خانواده های فقیر
3️⃣ عوامل اجتماعی
- عوامل انسانی
همسلان: بحث نفوذ اجتماعی و همنوایی
- ضعف اعتماد به نفس و عزت نفس پایین
- معلمان: انتقال نگاه منفی در چهار پنج سال گذشته و ایجاد حس کمبود اعتماد به نفس و تشویق به مهاجرت و بزرگ نمایی غرب
و آتش بیاری در وقایع اخیر
- سلبریتی ها: تبدیل شدن شخصیت های مشهور به مراجع علمی و فرهنگی
- حاکمیت : سیاست های غلط
برخوردهای بد اداری
-رسانه ها : القاء مطالب زیر
ایران بدترین کشور عدم آزادی بیان، دروغگویی حاکمیت، احساس مظلوم بودن و مطالبه گری پرخاشگرانه
_ احساس های عمومی:
وضعیت بد آزادی، وضعیت بد اقتصادی، تمایل به زندگی در خارج از کشور
4️⃣ عوامل فردی (روانشناختی)
- هوش انتزاعی ضعیف (تجزیه و تحلیل پایین)
- مرکز کنترل بیرونی (شخصیت پیرو + همنوایی بالا) و خودکنترلی پایین
- حرمت خود پایین (دریافت احساس ارزشمندی از بیرون)
- نیاز شدید به خود نمایی
- هیجان پذیری شدید
🔹بیماری های مشاهده شده:
- رگه هایی از اختلال شخصیت:
ضد اجتماعی
نمایشی
مرزی
اختلال دو قطبی
▫️ سایر عوامل فردی:
- اعتیاد به بازی های رایانه ای (خشونت آمیز و هجومی علیه ایران)
- حضور مستقیم در فضای مجازی و وابستگی به آن
- ضعف و افت تحصیلی
- اعتیاد دائم و موقت یا مصرف مواد و الکل
🔹 مشکلات هویتی:
جنسیتی، دینی، ملی، خانوادگی، منشی (شخصیت)، اجتماعی
➖بزرگ ترین ضعفی که در بین نوجوانان مشاهده شد:
گمگشتگی هویت، به خصوص: هویت دینی، ملی، منشی
⬅️ چه باید کرد تا بچه ها دچار بحران جنسیتی نشوند؟
🎙 شما هم صدای حوزه باشید!
◾️ #سلوک_فاطمی
#موعظه
#تهذیب_نفس
#توسل
#حضرت_فاطمه_زهرا(س)
🔻مرحوم آیت الله حاج آقا نصرالله شاه آبادی:
🔹مرحوم والد (عارف بالله میرزا محمد علی #شاه_آبادی) ارادت خاصی به حضرت فاطمه زهرا (سلام الله علیها) داشت، تا حدّی که بردنِ نام حضرت زهرا، با جاری شدن اشک ایشان مساوی بود.
🔸حتی در مقام استخاره، تنها عبارتی که به زبان میآورد این بود:
« الهی به عصمت زهرا، به نور زهرا، به شرف زهرا، به حیثیت زهرا ».
آن وقت اشک از چشمانشان جاری میشد و سپس استخاره میکردند.
🔹به عقیده ایشان سلوک الی الله بدون ارتباط و توسل به حضرت فاطمه زهرا (علیها السلام) ممکن نیست، لذا میفرمود:
🔻«همانطور که ائمه (علیهم السلام) در مقامات عالیه نیازمند توسّل به مادرشان هستند،
ما نیز در مقام سیر الی الله، نیازمند توسل به حضرت فاطمه زهرا (سلام الله علیها) هستیم».
📚 کتاب #حدیث_نصر
◀️ تصویری از مزار عارف کامل مرحوم آیت الله العظمی میرزا محمدعلی شاه آبادی
حرم حضرت عبدالعظیم (علیه السلام) _ شهر ری
🌹┄┅═✧❁•📚•❁✧═┅┄🌹
🔰 #الباحث
🖌 #صابر_جعفرزاده
@albahes
18.87M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
👓 تشییع باشکوه لالههای فاطمی در تهران
❗️ هر وقت ناامید شدید یا از کار خسته شدید یا حس کردید شاید انقلاب در #تدیّن مردم موفق نبوده؛ این ۲دیقه را ببینید و به خودتو بگید:
🔹 ۴۰سال بعد از شهادت عدهای که مردم حتی اسمشان را هم نمیدانند، عده بسیاری که حتی آنموقع متولد هم نشده بودند ساعت ۸ صبح سردترین روز زمستان در روز تعطیل، از همه جای شهر جمع میشوند تا اعلام حضور کنند بدون ذرهای نفع مادی!
انقلاب ایران و مردم شریفش عجیب ترین پدیده قرن جدید هستند!
به نقل از کانال وزین: @HozeTwit
.
🌹┄┅═✧❁•📚•❁✧═┅┄🌹
🔰 #الباحث
🖌 #صابر_جعفرزاده
@albahes
📩 رهبر انقلاب در دیدار خانواده آیتالله مصباح یزدی: بزرگداشت جناب آقای مصباح یکی از واجبات کارهای حوزه و روحانیّت و ماها و همه است و بزرگداشت ایشان به معنای زنده نگه داشتن جهتگیری ایشان و راه ایشان است.
🔹 مرحوم آقای مصباح (رضوان الله علیه) یک خصوصیّات منحصربهفردی داشتند که من در مجموعهی فضلای برجستهی قم که از قدیم میشناختیم، و حالا هم بحمدالله برکات بعضیشان ادامه دارد، نگاه میکنم، جامع این خصوصیّات را کسی مثل مرحوم آقای مصباح مشاهده نمیکنم؛ علم فراوان، فکر خوب و نوآور، بیان رسا و واضح، انگیزهی تمامنشدنی و بینظیر، خلقیّات و رفتارهای شایسته و برجسته، سلوک و معرفت و توجّه معنوی و مانند اینها؛ مجموع اینها را واقعاً انسان نمیتواند پیدا کند. اینها در آقای مصباح جمع بود. ۱۴۰۱/۱۰/۰۵
🔍 متن کامل بیانات👇
https://khl.ink/f/51609
.
🌹┄┅═✧❁•📚•❁✧═┅┄🌹
🔰 #الباحث
🖌 #صابر_جعفرزاده
@albahes