eitaa logo
البیان
11.2هزار دنبال‌کننده
815 عکس
183 ویدیو
72 فایل
بازتاب اندیشه های استاد آیت الله عبدالکریم فرحانی 📌 تبیین مکتب فقه الخمینی(ره) 📌 روش تحصیل در مسیر اجتهاد 📌 امتداد حکمت و تمدن نوین اسلامی 📌 اخلاق و معنویت ارتباط با ادمین: @admin_albayan
مشاهده در ایتا
دانلود
takrar-dar-dorrose-howzah.mp3
1.6M
🔉🔉 ❓ آیا لازم است از پایه چهارم تا دهم ؛ چندین دور را بخوانیم؟ 💢 تکراری بودن برخی مباحث در دروس ، ریشه ها و آسیب ها استاد 🔹 یکی از دلایل طولانی شدن زمان تحصیل، تکراری بودن برخی مباحث در دروس حوزه است. 🔹 استاد آیت الله فرحانی در این صوت به بررسی این مسئله پرداخته و سپس با ذکر مثال های علمی، به تحلیل منشا تکراری بودن و آسیب های آن می پردازند. 👈🏻 روش تحصیل مناسب ‌و نکات مهم این باب را در پست های آینده بیان خواهیم کرد. 🔅🔅🔅🔅🔅🔅 @albayann
modiriat tahavol.mp3
3.74M
‎🎧 💠 تحول در حوزه علمیه 🔰 استاد آیت الله فرحانی: 🔺 تحلیل سیره امامین انقلاب در باب تحول در و پویا 🔺 آیا کسی که ۵۰ سال شاگرد باشد و به شاگردی عادت کند ، می تواند تحول ایجاد کند؟ 🔺 و توزیع اندیشه دو رکن مهم مدیریت تحول 🔺 معنای تحول در این است که کمال گذشته حفظ شود ولیکن اشتداد و ارتقا پیدا کند، نه اینکه موضوع عوض شود. @albayann
💠اثر امتداد حکمت در آموزش و پرورش 💢 اینکه روحانیت وارد عرصه اجرایی آموزش و پرورش بشود،کار ساز نیست. 💢تولید کتاب درسی مبتنی بر جهان بینی اسلامی و تربیت دینی معلم ،دو رسالت مهم حوزه ♻️رهبر معظم انقلاب: 🔰اگر ما در داخل حوزه رشته تعلیم و تربیت داشته باشیم، در زمینه ی تعلیم و تربیت متخصص تربیت کنیم؛ بحث اخلاق و تعلیم و تربیت در حوزه جدی گرفته شود، آن وقت حوزه علمیه و روحانیت می تواند آموزش و پرورش را عرصه حضور خودش قرار دهد. نه اینکه ما برویم بشویم وزیر آموزش و پرورش؛ این اصلا کارساز نیست. 📚بحث آموزش و پرورش، کتاب درسی است و ساختن معلم، تربیت معلم، تربیت دینی معلم و تولید کتاب‌های دینی و کتابهای غیردینی؛ یعنی کتاب فیزیک یا کتاب ریاضیات هم می تواند درس توحید بدهد، می‌تواند انسانها را بی دین کند؛ هم می‌تواند توحید و تدین و تعبد را به دانش آموز القا کند، هم می‌تواند او را بی دین کند، به مبدأ و معاد بی اعتنا کند. 📝بیانات مقام معظم رهبری 98/8/2 @albayann
طلبه انقلابی.mp3
477.2K
🔊🔊🔊 🔰استاد آیت الله فرحانی: ⁉️ویژگی طلبه عصر انقلاب چیست؟ ♻️مهمترین وظیفه روحانیت کدام است؟ ‼️ضعف بعضی از طلاب کجا می باشد؟ @albayann
البیان
💠مطالبه رهبر انقلاب از حوزه های علمیه 🔺چگونگی تولید علوم انسانی 🔺 جایگاه فلسفه وتفکر در تولید علوم
♻️"مطالبه رهبر انقلاب از حوزه علمیه" چگونگی تولید علوم انسانی جایگاه فلسفه و تفکر در تولید علوم انسانی 🔰 استاد آیت الله فرحانی : 💠یکی از دغدغه های چند ده ساله امام خامنه ای در مورد مسائل علوم انسانی است. ایشان قائل هستند علوم انسانی به شکل موجود مضر است، چون برگرفته از جهان بینی و تفکرات پوزیتویسم است و خصوصیت علوم انسانی این گونه است که جهان بینی در آن تاثیر به سزایی دارد و برای حل این مطلب باید یک ورود عمیق همراه با اجتهاد جواهری در این مباحث داشت. 📌ایشان می فرمایند: علوم انسانی ما برگرفته از تفکرات پوزیتویسم قرن 15 و 16 اورپاست و قبل از آن اصلا چیزی به نام علوم انسانی نبوده است و همچنین غربیها در قرن 18 و 19 بعضی از شاخهای علوم انسانی را تدوین کرده اند و تولیدات انها برای ما کارایی ندارد که هیچ، مضر هم می باشد. 📌خصوصیت علوم انسانی غرب به گونه ایی است که دانش آموخته خود را به گونه ای بار می آورد که نگاهش به مسائل آن علم غیر اسلامی است و می بینیم همان شخص متدین که ضد انقلاب هم نیست مبانی دینی این مسائل را متوجه نمی شود گرچه رد نمی کند ولی چون آن مطلبی را که در مورد مثلا اقتصاد اسلامی مطرح می کنیم با یافته های علمی خود ناسازگار می بیند به خرجش نمی رود. 🔆ایشان می فرمایند: یکی از مطالبات بنده از حوزه علمیه در مورد رشته های علوم انسانی مثل تعلیم و تربیت است که باید روی آن کار بشود و تولید صورت بگیرد و اساسا ایشان می فرمایند حوزه علمیه باید پایه های علوم انسانی مبتنی بر تفکرات اسلامی و جهان بینی اسلامی را مستحکم پی ریزی کند. 📌این پایه ها ریخته نمی شود و این ممکن نخواهد شد مگر این که با علوم انسانی آشنا شوید و در آن تبحر داشته باشید ولی باید دانست این کافی نیست و باید جلوتر رفت یعنی نیاز است بر روی آن علوم اجتهاد صورت گیرد و با همان متد جواهری استنباط شوند به یک معنا باید مرز علم را شکست. 🔹رهبر انقلاب قائل هستند کار اساسی و اولیه ای که باید صورت بگیرد تدوین مبنای علمی و فلسفی تحول علوم انسانی است ایشان اسم این کار را می گذارند تولید فکر. ما باید اول تولید فکر کنیم تا بتوانیم علم را، فناوری را، و مدیریت کشور را، جلو ببریم و این تولید فکر از تولید علم مهمتر می باشد و تولید فکر هم منبعث از فلسفه است. 👈🏻ایشان می فرمایند ما یک نظام فلسفی داریم که باید از آن تولید فکر به دست بیاید و بعد از آن سراغ تولید علم برویم و بعد بتوانیم تمدن نوین اسلامی را ایجاد کنیم. 📌این وظیفه حوزه و طلاب می باشد و باید با متد جواهری وارد این عرصه شد و علوم انسانی اسلامی را تولید کرد. 📚"سلسله جلسات درس خارج مبانی فقه حکومتی" استاد آیت الله فرحانی @albayann
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞 به مناسبت آغاز سال تحصیلی 💠ادب تحصیل و کار علمی در حوزه علمیه در بیان استاد آیت الله فرحانی 🌱آب کم جو، تشنگی آور بدست 🌱 تا بجوشد آب از بالا و پست @albayann
صد سالگی حوزه علمیه.mp3
857.3K
🔊 🗂توضیحاتی پیرامون صدسالگی حوزه علمیه 🎙استاد آیت الله فرحانی صد سالگی حوزه علمیه باز تاسیس حوزه است. 🔹قم از زمان امام صادق و به ویژه بعد از استقرار حضرت ثامن الحجج علیهما السلام در ایران جایگاه مهم و‌کلیدی در جغرافیای شیعه داشته است. 🔸حوزه علمیه نتیجه سازماندهی ارزشمند اهل بیت (علیهم السلام) در برنامه علمی، معنوی و تربیتی بود که موجب روشنایی چنین مشعل نورانی شد.... @albayann
دهه فجر در بسترحوزه علمیه.mp3
653.3K
🎙 🔰استاد آیت الله فرحانی 🌱پیروزی ۲۲ بهمن را باید از عصر عاشورا و شهادت امام صادق(ع) پیگیری کرد که منشاء این حرکت بود لذا باید نقش مهم حوزه علمیه قم بشناسیم و قدردان نهاد مرجعیت شیعه باشیم. 📌این موفقیت تاریخی و بی نظیر به تصریح امامین انقلاب نیازمند تبیین و جهاد دارد. و این امر کار یک نفر نیست بلکه باید یک جریانی شکل بگیرد که با هدایت و جود و عنایت و رضایت ائمه اطهار تقویت خواهد شد. @albayann
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
قال الصّادقُ عليه السلام : إنّكُم قد نُسِبتُم إلَينا ، كُونُوا لَنا زَينا ، و لا تَكُونُوا عَلَينا شَينا @albayann
💠 آنچه که من به شما عزیزان تاءکید و توصیه می کنم, 1⃣اولا تلاش علمی است; 2⃣ثانیا تلاش تبلیغی سازمان یافته است; 3⃣ثالثا به کسانی که در حوزه ی قم متمکن و ساکنند, 🔸توصیه می کنم که اگر لطمه یی به کار خودشان مشاهده نمی کنند که البته نباید لطمه هم ببینند به سمت مناطقی بروند که محتاج روحانی است و اهمیت ندهند که آن جا, جای کوچک یا جای بزرگی است; یا روستا و شهر است. 📌در گذشته گاهی علمای بزرگ و مجتهدانی بودند که در یک ده زندگی می کردند. بنده شنیده ام که دربعضی از مناطق, بیش از یکی دو مجتهد بزرگ در یک ده زندگی می کردند; نه در زمان خیلی قدیم مثلا پانصد سال پیش مربوط به همین چند ده سال قبل است. هر جا که عالمی باشد, هرجا که چراغی روشن باشد, پروانه ها به طرف او میآیند و از وجود او استفاده می شود @albayann
روش شناسی اجتهاد.mp3
841.3K
🎙 🔰 استاد آیت الله فرحانی 🖊رشد حوزه انقلابی در سایه انس با مبانی اصولی و فقهی امام در مسیر اجتهاد @albayann
مدل اجتهاد جواهری.mp3
1.94M
🎙 🔰استاد آیت الله فرحانی 🔹مدل اجتهاد جواهری مبتنی بر مسلمات اصولی حوزه با تمام آراء بزرگان 🔸نامه آقای قدیری به امام خمینی @albayann
توصیه استاد آیت الله فرحانی درباره تلبس به لباس روحانیت.mp3
1.03M
🎙 🔰توصیه استاد درباره لباس مقدس روحانیت 🖊وصل علی تاج راسه و باب سره المخلوق من طینته... ⁉️آیا امیرالمومنین تاج راس پیامبر است؟ ⁉️تاج راس کی برای ما محقق می شود؟ 🔹مکاشفه علامه طباطبایی از زمان تاج راس... @albayann
خلاءفکری.mp3
712.4K
🎙 🔺فلا تَلُومُوني وَ لُومُوا أَنْفُسَكُمْ 🔸مطالبه ۴۰ ساله رهبری هنوز اتفاق نیافتاده است.... 🔹بعد از دفاع مقدس روشنفکری به قبل انقلاب برگشت 🖇روشنفکری باعث جنایت در سیستم هنری و فرهنگی کشور شد @albayann