🏴هشتم شوال سالروز تخریب حرم ائمه بقیع بر تمامی شیعیان و دلدادگان حریم ولایت تسلیت باد. #هشتم_شوال @albayann

🖊 انسان شناسی فلسفی جلد چهارم از مجموعه #جرعه_ای_از_دریا 💠تثبیت قانونِ مداری برای استکمال انسان، موضعی است که قرآن کریم و سایر منابع دینیِ ما بر آن تأکید می‌کنند و این قانون را «قانون عدالت و توحید» می‌دانند. 📌 طبق این دیدگاه، مسیر استکمال انسان، مسیری ثابت و پایدار است که از مرحلۀ ضعف به مرحلۀ کمال می‌رسد. در این مسیر ما نه با دوگانگی و بیگانگیِ روح و بدن مواجهیم، نه با بی‌هویتی انسان و نه با تزلزل و ناپایداری؛ پایان حرکت انسان، وصول به «توحید» است که کمال نهایی او محسوب می‌شود و هرچه انسان از این کمال دورتر بماند، ناخودتر است و به هر اندازه به کمال نهایی خود نزدیک شود، به خودِ حقیقی‌اش (فطرت) نزدیک‌‌تر شده است. 🌐جهت تهیه این اثر به لینک ذیل مراجعه نمایید: https://albayan-nashr.ir/product/ensanshenasifalsafi/ #مدرسه_فقهی_امیرالمومنین #انتشارات_البیان #آیت_الله_فرحانی @albayann

📚 شماره پانزدهم لوح پژوهشی مدرسه فقهی امیرالمؤمنین(علیه السلام) تحت عنوان «فرائد» منتشر شد. 📌این لوح که به صورت ماهیانه منتشر می شود، به دست نوشته های اساتید و طلاب مدرسه فقهی امیرالمومنین(ع) می پردازد. 📘ستون ها و عناوین مختلفی در این لوح مدنظر قرار گرفته است که در شماره پانزدهم خود، مطالبی با سه سر فصل فقه المقاومه، ماهیت تبادر و تقسیمات هشتگانه برائت ارائه شده است. 📖مطالب لوح شماره پانزدهم به شرح ذیل می باشد: 1⃣تقسیمات هشتگانه شیخ انصاری ره در ذیل برائت و دلایل این تقسیم برگرفته از درس خارج #آیت_الله_فرحانی 📌 به قلم حجةالاسلام حجت پورعبداللهی ؛ دانش پژوه مقطع خارج مدرسه فقهی امیرالمومنین علیه السلام 2⃣فقه المقاومه و نکاتی چند 📌به قلم حجه الاسلام و المسلمین سید فرید موالی زاده؛ استاد سطوح عالی حوزه علمیه قم 3️⃣جستاری در ماهیت تبادر و جایگاه آن در کشف معانی 📌به قلم حجه الاسلام مهدی سلامتیان؛دانش پژوه مقطع خارج مدرسه فقهی امیرالمومنین علیه السلام 👈🏻علاقه مندان می توانند نسخه چاپ شده آن را جهت درج و‌ نصب در مدراس و اماکن علمی مختلف با مراجعه حضوری به معاونت پژوهش مدرسه تهیه نمایند. #فرائد #مدرسه_فقهی_امیرالمومنین #فقه_الخمینی #معاونت_پژوهش __________________ 🔰گفتمان فقه الخمینی 🔰مدرسه‌فقهی‌امیرالمؤمنین(ع) 🌐 روبیکا | سروش | تلگرام 🌐 آپارات | يوتیوب | اینستاگرام 🌐 ویراستی | ایکس(تویيتر) 🆔 https://eitaa.com/joinchat/177668129C49b6aa1de4

🔹 با استعانت از خداوند متعال و در ظلّ عنایت حضرت ولی عصر(عج)، مـدرسـه فـقـهی امـیـرالمـؤمـنـیـن(ع) در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴ از بین طلاب سطوح عالی و مقطع خارج پذیرش می‌نماید. 🔸 مدرسهٔ فقهی امیرالمؤمنین(ع) در راسـتـای تـربـیـت و پـرورش فقیهانهٔ طـلاب بر اساس مبانی حضرت امـام خـمـیـنی(ره) و تحت اشراف حضرت آیت‌الله فرحـانـی(دام‌ظلّه) فعالیت می‌کند. 📆 تـاريـخ ثـبـت‌نـام: تا ۲۰ اردیبهشت ۱۴۰۳ 🌐 جهت کسب اطلاعات بیشتر به كانال https://eitaa.com/mafa1403 در پیام‌رسان "ایتا" مراجعه نمایید. #مدرسه_فقهی_امیرالمؤمنین #آیت_الله_فرحانی #فقه_الخمینی ______________________ 🔰گفتمان فقه الخمینی 🔰مدرسه‌فقهی‌امیرالمؤمنین(ع) 🌐 روبیکا | سروش | تلگرام 🌐 آپارات | يوتیوب | اینستاگرام 🌐 ویراستی | ایکس(تویيتر) 🆔 https://eitaa.com/joinchat/177668129C49b6aa1de4

🔊 #بشنوید 💠انکار تضاد بین احکام خمسه از منظر محقق خویی 📌تضاد که مربوط به حقائق عالم است جایگاهی در امور اعتباری ندارد؟ 🔰 استاد آیت الله فرحانی 📚 درس خارج اصول سال ۱۴۰۰ #اصول_فقه #فقه_الخمینی @albayann

✏️کار امروز به فردا نیافتد... #عکس_نوشته #امام_خامنه_ای @albayann

🏴شهادت حضرت #حمزه_سیدالشهدا و وفات حضرت #عبدالعظیم_حسنی تسلیت باد. @albayann

🔰#امام_خامنه_ای: 🖊درباره‌ی جناب حمزه (علیه السّلام). واقعاً ایشان یکی از اصحاب غریب رسول‌الله (صلّی الله علیه و آله و سلّم) است، آن هم با آن نقشی که ایشان داشته است. 🔹در هنگام ایمان آوردنش، آن کیفیّت ایمان آوردن این بزرگوار است که علناً فریاد میزند من مسلمان شدم و اعلامِ اسلام میکند، بعد از آنکه به گفته‌ی ابن‌اثیر یک کتک مفصّلی به ابوجهل میزند ــ در اُسدالغابة، ابن‌اثیر این جوری میگوید ــ 🔹بعد، مسئله‌ی هجرت، ورود در مدینه و تأثیراتی که شخصیّت ایشان داشته در بنای این عمارت باشکوه اسلامی که پیغمبر میخواهد در آن محیط کوچک انجام بدهد؛ بعد، بنا بر یک روایت، اوّلین سریّه‌ای که پیغمبر میفرستند سریّه‌ی جناب حمزه است که برای او پرچم میبندند و او را میفرستند به جنگ؛ بعد هم در جنگ بدر و آن حرکت عظیمی که ایشان و آن دو بزرگوارِ دیگر انجام دادند و بعد هم در جنگ اُحد. 🔹وقتی که جناب حمزه میجنگید، یک علامتی با خودش داشت؛ در لباسش و هیئتش یک علامتی داشت ــ ظاهراً در جنگ بدر است ــ یکی از آن اسرا میگوید صاحب آن علامت چه کسی بود؟ گفتند حمزةبن‌عبدالمطّلب بود؛ گفت هر چه به سر ما آمد به وسیله‌ی او آمد؛ او بود که در بدر پدر لشکر کفّار را درآورد! یعنی یک چنین شخصیّتی بود؛ با این وضعیّت، این بزرگوار ناشناخته است، اسمش مطرح نیست، شرح حالش مطرح نیست، خصوصیّاتش مطرح نیست، ایشان واقعاً غریب است. 🔹خود پیغمبر اکرم به نظر میرسد که از همان لحظه‌ی اوّل که ایشان شهید شد، خواستند از او الگو درست کنند؛ اینکه پیغمبر به او لقب «سیّدالشّهدا» دادند؛ و بعد [وقتی] وارد مدینه شدند و دیدند زنهای انصار گریه میکردند، ناله میکردند، زاری میکردند ــ چون در جنگ اُحد ۷۰ نفر شهید شدند که ۴ نفر از مهاجرین بودند و ۶۶ نفر از انصار به شهادت رسیده بودند ــ 🔹پیغمبر یک قدری گوش کرد، بعد فرمود که حمزه گریه‌کننده ندارد. این خبر به گوش زنهای مدینه رسید و همه گفتند که قبل از اینکه برای شهید خودمان گریه کنیم بر حمزه گریه خواهیم کرد. پیغمبر وادارشان کرد دیگر؛ یعنی وادار کرد همه‌ی مدینه را [بر او گریه کنند]؛ پیغمبر غوغا درست کرد همه‌ی مدینه را برای جناب حمزه. معنای این چیست؟ این [یعنی] پیغمبر میخواهد حمزه را برجسته کند. او سیّدالشّهدا است، و کسی است که همه باید بر او گریه کنند. این الگوسازی است و برای آن روز هم فقط نیست؛ برای همیشه‌ی تاریخ است و برای همه‌ی مسلمین است؛ 📚بیانات در دیدار اعضای همایش بین‌المللی حضرت حمزه سیّد‌الشّهدا (علیه ‌السّلام)1400.11.05 🏴شهادت حضرت #حمزه_سیدالشهدا وفات حضرت #عبدالعظیم_حسنی تسلیت باد. @albayann

📌دل ها رامتوجه خداکنید| مقام معظم رهبری: 🔰مرحوم حاج احمدآقا میگفت نیمه‌ی شبها که امام پا میشود گریه میکند -حالا امامِ پیرمردی که آن وقتی که ایشان میگفت، مثلاً هشتاد و چند سال یا قریب نود سال سنّش بود- دستمالهای معمولی کفایت نمیکند که اشکهایش را پاک کند، حوله‌ی دست و رو خشک کنی راامام دمِ دستش میگذارد که اشکهایش را با آن پاک کند؛ خدا هم به او توفیق داد، کمک کرد، به خاطر همین معنویّت،‌ به خاطر همین استغاثه‌ی به خدای متعال و توکّل به خدا و درخواست از خدا. 📢شماها جوانید، دلهایتان پاک است، پاکیزه است، گرفتاری‌تان کمتر است و خیلی خوب میتوانید این دلها را متوجّه خدا کنید، نمازها را خوب بخوانید، با دعا و توسّلات اُنس داشته باشید، با ذکر ائمّه (علیهم ‌السّلام) اُنس داشته باشید. و بخصوص من توصیه میکنم نماز شب را تا آنجایی که میتوانید، ولو یک وقتی هم نتوانستید، مثلاً قضایش را [بخوانید]، ترک نشود؛ یعنی دنبال کنید اینها را، اینها خیلی اثر میگذارد، نورانیّت میدهد به شما و آن وقت این نورانیّت، به شما کمک میکند در پیدا کردن راه. 📚بیانات مقام معظم رهبری در دیدار اعضای موسسه عالی فقه و علوم اسلامی ۹۷/۱۲/۱۳ #درس_اخلاق #امام_خمینی #امام_خامنه_ای @albayann

🎙 #بشنوید 🖊علوم غربی|استاد #آیت_الله_فرحانی 1️⃣ آیا دستاورد های علوم غربی برای ما مفید است ؟ 2️⃣ منظومه حضرت آقا در رابطه اسلام با غرب چیست؟ 3️⃣ تاثیر جهان بینی در علوم مختلف چگونه است؟ 4️⃣ جهان اسلام در طول تاریخ اسلام چند مرتبه با غرب مواجهه داشته است؟ 5️⃣ نقش امامان بزرگوار در مواجهه باغرب چگونه است ؟ 6️⃣ تاثیر رفتار ائمه (ع)در برخورد با مخالفان در تمدن اسلامی چیست؟ 💠نگاه اسلام به انسان،به علم،به بشر و به عالم طبیعت نگاهی است که معرفت نوینی را در اختیار انسان می گذارد،این نگاه زیر بنا و مبنای تحقیقات در غرب نبوده است ،تحقیقات علمی در غرب در ستیز با آنچه آن را دین می پنداشته اند شروع شد. 📌در جهان بینی اسلام ،علم از دل دین میجوشد و بهترین مشوق علم دین است،دینی که ما از قرآن،تصویری که ما از آفرینش و انسان و ماوراءالطبیعه و مشیت وتقدیر و قضا و قدر داریم باعلم سازگار است لذا تولید کننده و تصدیق کننده علم ،دین است ... 📚سلسله جلسات درس خارج مبانی فقه حکومتی استاد آیت الله فرحانی #انسان_شناسی #غرب_شناسی #امام_خامنه_ای @albayann

🎙 #بشنوید ⁉️آیا حیطه تحقق توحید فقط در فرد است یا شامل عرصه جامعه هم می شود؟ 💢نگاه قرآن به جامعه و فرد چگونه است؟ 💢چند دیدگاه در این زمینه وجود دارد؟ 💢تحلیل هر دیدگاه نسبت به فرد و جامعه چیست؟ 🔰استاد #آیت_الله_فرحانی توضیح می دهند. 📚درس خارج مبانی فقه حکومتی #توحید @albayann