#معرفی_کتاب 📚 مهرتابان (یادنامه علامه طباطبایی به همراه مصاحبات تلمیذ و علامه) 🔰علامه سیدمحمدحسین طهرانی #در_محضر_علامه #زندگینامه #بزرگداشت_علامه_طباطبایی @almorsalaat

⚡️علامه طباطبایی علومی دارد که ما نداریم 📌صديق ارجمند جناب حجّة الإسلام آقاى حاج سيّد محمّد على آية الله زاده ميلانى گفتند: روزى ما در معيّت پدرم و عموهايم يك دُرشكه از تبريز براى دهى كه علّامه در آن سكونت داشت (شادآباد و يا غير آن) گرفته و سوار شده و مى‌رفتيم. و قبلًا عموهايم با پدرم سخن از قبله به ميان آورده بودند و هنوز قبله نماى رزم آرا به ميان نيامده بود. در بين راه كه درشكه مى‌رفت، عموهايم به پدرم گفتند: اين شخص مگرچه شخصيّتى است كه شما با درشكه از تبريز به سوى او و به آن ده مى‌رويد؟! پدرم گفت: همان كسى است كه در حلّ اين مسائل (قبله كه قبلًا مورد سخن بوده است) استاد و فريد است. و در غالب از موارد و اوقات، مرحوم پدرم مى‌گفت: «علّامه طباطبائى علومى دارد كه ما نداريم.» و منظور پدرم از آن علوم، علوم باطنى و غيبى بوده است. 📚مهرتابان ص۱۶ #در_محضر_علامه #بزرگداشت_علامه_طباطبایی @almorsalaat

♨️ #دهمین جلسه از سلسله جلسات بزرگداشت علامه طباطبایی 🌐نظریه اعتباریات علامه طباطبایی 🔰ارائه: استاد دکتر سپهری ⭕️استاد فلسفه دانشگاه امام صادق ع 📌پنجشنبه 99/08/29 ساعت 10صبح 🔘لینک ورود به جلسه پخش زنده👇 🆔 https://vc.isu.ac.ir/ch/religious-human-studies #بزرگداشت_علامه_طباطبایی @almorsalaat

💠علامه طباطبایی، مجموعه ای از معارف و فرهنگ اسلام 🔰رهبر معظم انقلاب ۶۲/۸/۲۱ ♨️او مجموعه‌ای از معارف و فرهنگ اسلام بود، فقیه بود، حکیم بود، آگاه از اندوخته‌های فلسفی شرقی و غربی بود، مفسّر قرآن بود، از علوم اسلامی یعنی علومی که از اسلام نشأت گرفته یا از آن تغذیه کرده است مطلع بود، از اصول، از کلام، از ادبیات، از نجوم و هیأت و ریاضیات و از برخی علوم بی‌نام‌ونشان دیگر. #کلام_ولی #در_محضر_علامه #بزرگداشت_علامه_طباطبایی @almorsalaat

#گزارش_تصویری #گزارش_محتوایی ♨️ #دهمین جلسه بزرگداشت علامه طباطبایی 💠ابعاد نظریه اعتباریات علامه 🔰دکتر مهدی سپهری 📌برگزار شده در فضای skyroom در تاریخ ۹۹/۸/۲۹ ساعت ۱۰ صبح @almorsalaat 🔉🔉 صوت جلسه را در پست بعد بشنوید👇👇

💠ابعاد نظریه اعتباریات علامه 🔰دکتر مهدی سپهری 🔺ایشان در این جلسه ۱۶بعد از ابعاد این نظریه اعتباریات علامه بیان کردند و تبیین کردند که برای شناخت کامل این نظریه لازم است که همه این ابعاد شناخته شود. 📌ابعاد نظریه اعتباریات: ۱-معرفت شناختی، ۲-هستی شناختی، ۳-زبان شناختی، ۴-جهان شناختی، ۵-انسان شناختی، ۶-کنش شناختی، ۷-فلسفه اخلاق، ۸-فلسفه دین (کلام و شبهه شناسی کلام)، ۹-معنا شناسی، ۱۰-روش شناسی تفسیری، ۱۱-فلسفه زبان دینی، ۱۲-منطقی، ۱۳-فلسفه علوم اجتماعی (روش شناسی علوم اجتماعی)، ۱۴-فناوری نرم، ۱۵-روش شناسی سلوک عرفانی، ۱۶-اصول فقه 🔸ایشان در پایان فرمودند که اگر مسئله فلسفه اجتماع و معرفت نفس و اعتباریات با هم دیده شود، در فهم نظریه اعتباریات کمک شایانی می کند. 📌 #دهمین جلسه بزرگداشت علامه طباطبایی، برگزار شده در فضای skyroom در تاریخ ۹۹/۸/۲۹ ساعت ۱۰ صبح #در_محضر_علامه #بزرگداشت_علامه_طباطبایی @almorsalaat

#معرفی_کانال ♨️تدریس منطق به شیوه ای نوین 🔰استاد شاه بندری، طلبه سطح خارج و از اساتید مدرسه شهید صدوقی فاز دو و مدرسه امام باقر (ع) 📌لینک کانال👇👇 https://eitaa.com/joinchat/4247912524C5ddac91924 @almorsalaat

#اطلاعیه #کارگاه 1⃣👈کارگاه آموزش مجازی قواعد و فنون متن خوانی 📌علاقمندان جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به آیدی @kmpheekq مراجعه فرمایید و یا با شمارۀ 02537108139 ( از ساعت 14 الی 18) تماس بگیرید. 2⃣👈کارگاه آموزش مجازی رایانه 📌علاقمندان جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به آیدی @pheekq مراجعه فرمایند و یا با شماره تلفن 02537108139 (ازساعت 9 الی 16) تماس حاصل فرمایند. لینک کانال معاونت پژوهش حوزۀ علمیه امام کاظم ع 👇👇 https://eitaa.com/pemamkazem

♨️#یازدهمین جلسه بزرگداشت علامه طباطبایی ⭕️المیزان مفتاح تولید علوم انسانی 🔰استاد سید فرید موالی زاده ✅فهرست موضوعات: ▫️فدارکاری علمی علامه طباطبایی ▫️المیزان موسوعه معارف اسلامی و مفتاح تولید علوم انسانی ▫️مقدمات و پیش نیازهای ورود به المیزان و فهم محتوای آن ▫️ناصحیح بودن فلسفه مضاف بر اساس دیدگاه علامه طباطبایی ▫️اهمیت و تاثیر تقدم مباحث انسان شناسی بر فقه 📌این گفتگو در آبان ماه سال 1397 در مجموعه کانال والعصر انجام شد. و اکنون به مناسبت سالروز رحلت علامه طباطبایی #بازنشر می شود. 🔉🔉صوت بیانات استاد را از لینک زیر بشنوید 👇👇 https://eitaa.com/palmorsalaat/33 #در_محضر_علامه #بزرگداشت_علامه_طباطبایی @almorsalaat

✅تدریس تمهید القواعد توسط علامه 🔰علامه حسن زاده آملی 🔸ما يك دوره كامل تمهيد القواعد را در محضر مبارك جناب استاد علامه طباطبائى درس خوانده ايم، و آن جناب از محضر شريف آقا سيد حسين بادكوبه اى كه از اكابر تلامذه ميرزا هاشم اشكورى بوده است، و مرحوم اشكورى از بزرگترين شاگردان آقا ميرزا محمد رضا قمشه اى رضوان الله عليهم اجمعين. و لكن درس تمهيد استاد طباطبائى ب‏سيار سريع و به ايماء و اشاره مى گذشت و گاهى برخى از امهات و اصول مسائل فن را به نحوى القاء مى فرمود كه‏ كسى را مبانى در دست بود تلقى مى كرد. 📚دومين يادنامه علامه ص۶۲ #در_محضر_علامه #عرفان #بزرگداشت_علامه_طباطبایی @almorsalaat

#معرفی_کتاب 📗 عنوان: اندیشه‌ی مقاومت 🔰رهبر معظم انقلاب 🔸 «مقاومت» نه صرفاً یک شعار یا تاکتیک سیاسی، بلکه یک استراتژی و یک منطق و نگرش کلان است که مبانی خاص خود را دارد و می‌توان آن را به‌مثابه یک کلان‌نظریه در ساختاری منسجم و منطقی ارائه نمود. نظریّه‌ای که علاوه‌بر راه‌حلّ برون‌رفت از مشکلات کنونی نظام اسلامی ایران، میتواند به‌مثابه نقشه‌راهِ شکل‌گیری تمدّن بزرگ اسلامی مورد توجّه قرار گیرد. 🔹 #اندیشه_مقاومت نام کتابی است که تلاش کرده است ابعاد مختلف این نظریّه را برآمده از گفتارهای رهبر معظّم انقلاب (مدّظلّه‌العالی) در ساختاری نظام‌مند ارائه نماید. 🔺 مبانی نظری #مقاومت، اهمّیت سرنوشت‌ساز آن، عرصه‌ها، آثار برکت‌زای مادی و معنوی، ۱۶ عاملِ مقاومت‌بخش و همچنین ۸ عاملِ ازبین‌برنده‌ی مقاومت، زیان‌های #سازش و ترک مقاومت، الگوهای مقاومت، نمونه‌های تاریخی هر یک از مقاومت و سازش و تحلیل ثمرات هر یک، وظایفی که مردم به‌طورکلی و همچنین هریک از اقشار و نهادها در این عرصه دارند و نهایتاً #آینده‌پژوهی این راهبرد، محتوای فصول این کتاب را تشکیل می‌دهند. @qom_khamenei_ir @almorsalaat

📌غزل کیش مهر، پر از معنویت است. 🔰رهبر معظم انقلاب ۷۰/۱۲/۵ 💠یکی از خواننده‌های خوب ما غزل علامه‌ی طباطبایی را خوانده است - «همی گویم و گفته‌ام بارها / بود کیش من مهر دلدارها» - این غزلی است که عارفی، فیلسوفی، اهل معنایی گفته و پُر از معنویت است.  #کلام_ولی #در_محضر_علامه #عرفان #بزرگداشت_علامه_طباطبایی @almorsalaat

♨️گعده طلبگی " #خانه_طلاب_جوان" باهمکاری مجموعه " #المرسلات" 🖋بررسی شخصیت علمی و عملی علامه طباطبایی🖋 🖋مباحث پیشنهادی: 🔸شخصیت علمی و عملی علامه طباطبایی 🔸نقش علامه طباطبایی در انقلاب اسلامی 🔸مشرب عرفانی حضرت علامه طباطبایی 🔸تفاوت دیدگاه های حضرت امام خمینی و حضرت علامه طباطبایی 🔸دیدگاه حضرت علامه طباطبایی نسبت به انقلاب اسلامی 🔸تاثیر اندیشه های علامه طباطبایی در نظام فکری طلاب 🔹حضرت علامه در کلام مقام معظم رهبری 🔸ظرفیت های فکری علمی و عملی حضرت علامه برای حوزه های علمیه 🕐زمان: پنج شنبه ساعت 20 الی 23 🔰مهمان این هفته : حجت الاسلام محمد مهدی #مقدسی استاد سطح عالی حوزه و پژوهشگر در اندیشه های علامه طباطبایی 📌مکان: #گروه گعده طلبگی خانه طلاب جوان 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/4109238336C3d69322f40 #بزرگداشت_علامه_طباطبایی @almorsalaat

♨️ ضمن تشکر از استاد مقدسی و دست اندرکاران گروه گعده طلبگی خانه طلاب جوان ♨️مباحث گعده امشب بیشتر پیرامون نگاه های اجتماعی علامه طباطبایی و نسبت ایشان با انقلاب اسلامی بود. 🔸گزیده بحث هایی که امشب مطرح شد را میتوانید در لینک زیر مشاهده کنید. 👇👇👇 https://eitaa.com/palmorsalaat/34 @almorsalaat

#معرفی_کانال ♨️البیان، بازتاب اندیشه های استاد آیت الله فرحانی 📣 ارائه نکات و دستاوردهای علمی امام و علامه طباطبایی 📣الگوی علم دینی و تمدن نوین اسلامی 📣 روش تحصیل و نکات پرکاربرد در مسیر کار علمی 📣 شرح حال علما و بزرگان 📣 مباحث اخلاقی و معرفتی 📣 معرفی کتاب 🔻با ما همراه باشید🔻 https://eitaa.com/joinchat/3220963397Cb6584805dd

💠علامه طباطبایی، نقطه عطف در #فلسفه_اسلامی 🔰آیت الله مصباح یزدی 🔸همه مى‏ دانيم كه مرحوم علامه طباطبائى (ره) در فرهنگ اسلامى نقطه عطفى رسم كردند و بعد از ايشان فرهنگ اسلامى در ابعاد مختلفى وارد مرحله جديدى شد كه از جمله اين ابعاد، بعد فلسفى فرهنگ اسلامى بود. اين استاد بزرگوار علاوه بر آنكه ميراث فرهنگى گذشتگان را به نحو شايسته‏ اى به نسل آينده منتقل كردند، راه نوينى در فلسفه گشودند و مسائل جديدى مطرح كردند و براى بسيارى از مسائلى كه قبلا مطرح بود، راه‏ حل‏هاى جديدى ارائه دادند. و به همين دليل ايشان را نقطه عطفى در فلسفه اسلامى مى‏ شناسيم. 📚دومين يادنامه علامه ص۲۵۸ #در_محضر_علامه #فلسفه #بزرگداشت_علامه_طباطبایی @almorsalaat

♨️ مجموعه بیانات استاد علی فرحانی، پیرامون شخصیت علمی و عملی علامه طباطبایی 💢اسلام، مکتب همه جانبه: نگاهی متفاوت به سیره علمی و عملی علامه طباطبایی eitaa.com/almorsalaat/2219 💢علامه تکلیف مدار انقلابی eitaa.com/almorsalaat/2227 💢تفاوت تربیت عرفانی تربیت عمومی eitaa.com/almorsalaat/2233 💢اثبات خدای قرآن برای اولین بار توسط علامه طباطبایی eitaa.com/almorsalaat/2239 💢نگاهی به رساله الولایه eitaa.com/almorsalaat/2250 💢آشنایی با کتاب بدایه الحکمه eitaa.com/almorsalaat/2277 💢علامه طباطبایی مرزبان وحی و خرد، پیرامون مدل سلوک علمی علامه طباطبایی eitaa.com/almorsalaat/2321 💢علامه طباطبایی، اسلام شناس واقعی eitaa.com/almorsalaat/2328 💢جامعیت علامه طباطبایی/ علامه طباطبایی و میراث تمدن اسلامی eitaa.com/almorsalaat/2334 💢بررسی مبانی علامه طباطبایی در اصول فقه https://eitaa.com/almorsalaat/5728 💢علامه طباطبایی، معلم نمونه اسلام eitaa.com/almorsalaat/2378 💢علامه طباطبایی، مربی همیشگی eitaa.com/almorsalaat/2355 #پای_درس_استاد #در_محضر_علامه #بزرگداشت_علامه_طباطبایی 🌐المرسلات از مقدمات تا اجتهاد https://eitaa.com/joinchat/912326691Cd7b7696c9b

♨️ سلسله جلسات بزرگداشت علامه طباطبایی با حضور اساتید حوزه و دانشگاه/ آبان ۹۹/ کانال المرسلات 💠خدمات بینظیر علامه طباطبایی به حوزه علمیه 🔰استاد آیت الله فرحانی 📌۹۹/۸/۲۲ 🔉🎥 eitaa.com/almorsalaat/2290 💠مدل سلوک علمی علامه طباطبایی در علوم مختلف 🔰استاد علی فرحانی 📌۹۹/۸/۲۴ 🔉🎥 eitaa.com/almorsalaat/2321 💠المیزان مفتاح تولید علوم انسانی 🔰استاد سیدفرید موالی زاده 📌۹۷/۸/۲۴ 🔉🎥 eitaa.com/almorsalaat/2400 💠اندیشه سیاسی علامه طباطبایی 🔰استاد امین اسدپور 📌۹۹/۸/۲۳ 🔉🎥 eitaa.com/almorsalaat/2319 💠وحدت حقه حقیقیه از نگاه علامه طباطبایی 🔰استاد احمد فرحانی 📌۹۹/۸/۲۴ 🔉🎥 eitaa.com/almorsalaat/2304 💠ابعاد نظریه اعتباریات علامه طباطبایی 🔰استاد دکتر مهدی سپهری 📌۹۹/۸/۲۹ 🔉 eitaa.com/almorsalaat/2396 💠اندیشه اجتماعی علامه طباطبایی 🔰استاد سیدمحمد هاشمی 📌۹۹/۸/۲۱ 🔉 eitaa.com/almorsalaat/2254 💠آشنایی با رساله الولایه 🔰استاد محمدمهدی مقدسی 📌۹۹/۸/۲۵ 🔉🎥 eitaa.com/almorsalaat/2336 💠گعده طلبگی با موضوع اندیشه اجتماعی علامه طباطبایی 🔰استاد محمدمهدی مقدسی 📌۹۹/۸/۲۹ 📝 eitaa.com/palmorsalaat/34 💠اهمیت کتاب بدایه الحکمه در فراگیری فلسفه 🔰استاد سیدمجتبی جواهری 📌۹۹/۸/۲۶ 🔉🎥 eitaa.com/almorsalaat/2354 💠جلوه های تربیتی علامه طباطبایی در شخصیت شهید مطهری 🔰استاد ناصر قیلاوی زاده 📌۹۹/۸/۲۶ 🔉🎥 eitaa.com/almorsalaat/2373 💠دفاع از دین در سیره علامه طباطبایی/ برهان صدیقین علامه طباطبایی 🔰استاد محسن ابراهیمی 📌۹۹/۸/۲۸ 🔉🎥 eitaa.com/almorsalaat/2384 #در_محضر_علامه #بزرگداشت_علامه_طباطبایی 🌐المرسلات، از مقدمات تا اجتهاد https://eitaa.com/joinchat/912326691Cd7b7696c9b

#حسن_ختام 🔅به لطف خدای متعال در سی و نهمین سالگرد ارتحال علامه طباطبایی، مراسمی را به صورت مجازی در کانال #المرسلات برگزار کردیم. 📌لینک پست شروع مراسم👇 eitaa.com/almorsalaat/2213 🔅ضمن تشکر از همه اساتید و سایر دست اندرکاران برگزاری این مراسم، حسن ختام این برنامه را بیت شعری از حافظ قرار میدهیم که به گفته برخی شاگردان علامه، ایشان در اواخر عمر شریفشان، این بیت را زمزمه می کرده اند. 🍁کاروان رفت و تو در خواب و بیابان در پیش 🍁کی‌روی؟ ره‌زکه‌پرسی؟ چه‌کنی؟ چون‌باشی؟ #علیکم_انفسکم #در_محضر_علامه #بزرگداشت_علامه_طباطبایی @almorsalaat

♨️انتظار، لازمه اش آماده سازی خود است. 🔰رهبر معظم انقلاب ۱۳۹۰/۰۴/۱۸ 🔅انتظار، تکلیف بر دوش انسان میگذارد. وقتی انسان یقین دارد که یک چنین آینده‌ای هست؛ ... باید خود را آماده کنند، باید منتظر و مترصد باشند. انتظار لازمه‌اش آماده‌سازی خود هست. 🔅... هیچ وقت نمیشود گفت که حالا سالها یا مدتها مانده است که این اتفاق بیفتد ... همیشه باید مترصد بود، همیشه باید منتظر بود. انتظار ایجاب میکند که انسان خود را به آن شکلی، به آن صورتی، به آن هیئت و خُلقی نزدیک کند که در دوران مورد انتظار، آن خُلق و آن شکل و آن هیئت متوقع است. این لازمه‌ی انتظار است. #کلام_ولی #مهدویت @almorsalaat

♨️#بسیجی یعنی حاج قاسم سلیمانی 📌#هفته_بسیج گرامی باد. @almorsalaat

💢اشكال مسائل ماوراء الطبيعى در مرحله تصور است نه در مرحله تصديق، يعنى عمده اين است كه ذهن بتواند تصور صحيحى از آن معانى پيدا كند، و پس از آنكه چنين توفيقى يافت تصديق كردن آنها بسى آسان است/ فهم و درک مسائل فلسفی، نیازمند اندیشه ای به وسعت اقیانوس و قریحه ای به لطافت نسیم است. 🔰استاد شهید مطهری ♻️♻️♻️♻️♻️ 🔸محدود بودن مفاهيم الفاظ و كلمات از يك طرف، و انس اذهان به مفاهيم حسى و مادى از طرف ديگر، كار تفكر و تعمق در مسائل ماوراء الطبيعى را دشوار مى ‏سازد. ذهن براى اينكه آماده تفكرات ماوراء الطبيعى بشود مراحلى از تجريد بايد طى نمايد. 🔸حقيقت اين است كه مفهوم «سهل و ممتنع» در مورد مسائل الهى بيش از هر مورد ديگر صدق مى‏ كند و اين خود رازى دارد كه به پيوند اين مسائل با فطرت آدمى از يك طرف و با عقل و انديشه او از طرف ديگر مربوط است. 🔸راه عقل بر خلاف راه دل سر و كارش با مفاهيم و تصورات و الفاظ و كلمات است و همين جهت كار را دشوار مى‏ سازد، زيرا معانى ماوراء الطبيعى را در محدوده مفاهيم و تصورات عادى وارد كردن و در قالب الفاظ و كلمات جا دادن كارى شبيه دريا را در كوزه ريختن است: 🔹معانى هرگز اندر حرف نايد 🔹كه بحر بيكران در ظرف نايد 🔸و يا چيزى شبيه اندام بزرگ را با جامه كوچك پوشيدن است: 🔹الا انّ ثوبا خيط من نسج تسعة 🔹و عشرين حرفا عن معاليه قاصر 🔸بدون شك معانى و مفاهيم حكمت الهى آنگاه كه بخواهد در سطح تعقلات فلسفى ظاهر گردد يك ظرفيت ذهنى و گنجايش فكرى خاصى را ايجاب مى ‏كند كه با ظرفيت ادبى يا فنى يا طبيعى يا رياضى كاملا متفاوت است، يعنى ذهن بايد در يك بعد و جهت خاص وسعت يابد تا ظرفيت اين گونه انديشه‏ ها را پيدا كند. 🔸اين است كه محققان همواره از لزوم «لطف قريحه» دم مى ‏زنند و در عين اعتراف به فطرى بودن و عمومى بودن مسأله خدا، مى‏ گويند: 🔹«جلّ جناب الحقّ عن ان يكون شريعة لكلّ وارد او يطّلع عليه الّا واحد بعد واحد.» 🔸مى‏ گويند- و درست مى ‏گويند- اشكال مسائل ماوراء الطبيعى در مرحله تصور است نه در مرحله تصديق، يعنى عمده اين است كه ذهن بتواند تصور صحيحى از آن معانى پيدا كند، و پس از آنكه چنين توفيقى يافت تصديق كردن آنها بسى آسان است بر خلاف ساير علوم كه تصور معانى و مفاهيم آنها آسان است و هر مشكلى هست در مرحله تصديق و اثبات است. 🔸و هم از اين‏ جهت است كه ورود در اين فن را جز براى افرادى خاص روا نمى‏ شمارند. انديشه ‏اى به وسعت اقيانوس و قريحه‏ اى به لطافت نسيم صبحگاهى بايد تا فى المثل محتواى قاعده «بسيط الحقيقه» را در خود جاى دهد بدون آنكه آسيبى بخورد يا آسيبى به مظروف خويش برساند. 🔸از اين‏ رو اكثر اشتباهاتى كه رخ مى‏ دهد از نرسيدن به مدعا و خوب تصور نكردن است. 🔸چنانكه مى‏ دانيم در قرون اخير كه عموم ارزشهاى علمى و فلسفى متزلزل گشت و دگرگونيهايى در جهان علم رخ داد موجى در جهت ماديگرى پيدا شد. درباره علل اين موج، سخنهاست. اين بنده رساله‏ اى تحت عنوان علل گرايش به مادّيگرى تأليف كرده است كه هم اكنون زير چاپ است. به عقيده اين بنده گرايشهايى كه در دو سه قرن اخير در جهان غرب به سوى مادّيگرى شد علل گوناگونى دارد، يكى از آن علل نارساييهاى مفاهيم فلسفى غرب بوده است. در آن رساله شواهدى بر اين مطلب آورده شده است. 🔸براى بنده بسيار روشن است كه افرادى كه تصور صحيح از اين مسائل داشته باشند مخصوصاً از جنبه الهيات اسلامى، بسيار بسيار كم‏ اند. 🔸مرحوم دكتر محمد اقبال پاكستانى به حق مردى است متفكر و انديشمند، ولى اين مرد بزرگ با فلسفه اسلامى‏ آشنا نبوده است، كتابى تأليف كرده به نام سير فلسفه در ايران كه به هر چيزى ديگر از «سير فلسفه در ايران» شبيه‏ تر است. اين مرد بزرگ در مجموعه‏ اى كه از او به نام احياى فكر دينى در اسلام ترجمه و چاپ شده است مقاله‏ اى دارد تحت عنوان «محك فلسفى تجلّيات تجربه دينى». در آن مقاله برخى براهين فلسفى بر اثبات خدا از آن جمله برهان معروف وجوب و امكان- و به تعبير آن كتاب «برهان جهان‏شناختى»- و ديگر برهان اتقان صنع و به تعبير آن كتاب «برهان هدف شناختى» را انتقاد مى ‏كند. تأمل در بيانات اقبال مى‏ رساند كه وى تصور صحيحى از اين مسائل نداشته است و مخصوصاً از مفهوم اسلامى اينها هيچ‏گونه آگاه نبوده است. 🔸همچنين برتراند راسل مناظره‏ اى درباره «وجود خدا» با يك فيلسوف الهى مسيحى به نام كاپلستون دارد كه در سال 1948 ميلادى ميان آن دو صورت گرفته است و از راديو بى بى سى انگلستان پخش شده و در مجموعه‏ اى از مقالات وى به نام عرفان و منطق به فارسى ترجمه شده است. آنچه در آن مناظره ديده مى ‏شود دليل روشن ديگرى است بر نارسايى مفاهيم فلسفه غربى در مسائل الهى. #اندیشه_مطهر #فلسفه @almorsalaat

🔉#اصول 🅾قواعد اصول فقهی و زبان شناسی در معارف و علوم اجتماعی، هنوز کار نشده است. 🔰استاد علی فرحانی ▫️استاد در این گفتار تبیین می کنند که وظیفه علم اصول فقه تبیین قواعد زبان شناسی قرآن و روایات در موضوعات مختلف است. ▫️اما تاکنون این قواعد در مورد منابع و متون معارف و علوم اجتماعی تبیین نشده است. دلیل این مسئله هم این است که فقه ما در دوره ای طولانی، منحصر به فقه اصغر از طهارت تا دیات بوده است. برای این موضوعات مثالهای متعددی نقل می کنند. #پای_درس_استاد #اصول #علوم_انسانی_اسلامی @almorsalaat