🔹وقتی خودرو گران میشود، تولیدکننده خودرو الزاما مقصر نیست ولی جایی که باید نقدینگی و #تورم را مهار میکرد و نکرد، قطعا مقصر است...
🔸 #انحصار_عامل_فساد کاملا درسته ولی حواستان باشد:
انحصار در بازار خودرو، کمپین و پیراهن عثمانِ واردکنندگان خودرو است...
همانهاکه سامانه ثبتارش را حک کردند
همانهاکه از زمان تغییر تعرفهها خبر میشوند
همانهاکه میتوانند مصوبه ترخیص خودروهایشان رابگیرند
انحصار؛ در واردات خودرو است، نه تولید!
🔹خودروسازی ایران #قربانی ۳ گروه اصلی است:
۱. واردکنندگان رانتخوار
۲. دولتمردانی که حاضر نیستند خودروسازی را به #بخش_خصوصی بسپارند و صدها مدیر ناکارامد (و بعضا فاسد) که نوچههایشان را به صنعت خودرو تحمیل کردهاند
۳. نمایندگانی با نامه و تهدید، صدها استخدامی اضافه روی دست این صنعت گذاشتهاند...
🔸جهشهای قیمت خودرو در این ۳ سال به واردکنندگان ربطی ندارد و ناشی از ۳ عامل دیگر است؛
۱. رشد شدید نقدینگی
۲. ورود تقاضای سوداگری به بازار خودرو برای خلاصی از هات مانی
۳. کاهش عرضه بر اثر کمبود قطعه و تحریم و بعضا تبانی و سوءاستفاده نمایندگیها.
این عماریون
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📌#مغالطه_تمثیل
#کدام_ولایت؟
دشمنان اسلام در این کلیپ سرود #سلام_فرمانده را که خطاب به امام زمان است بر کار فرهنگی نازی ها تطبیق داده اند.
در حالی که شور، احساسات، عواطف، عشق، دلدادگی، فرمانپذیری و اقتدا میتواند هم در جهات مثبت هم در جهات منفی استفاده شود.
به صرف اینکه این عناصر یا ساختاری در مورد یا مواردی مذموم مشاهده شد، نمیشود حکم کرد که پس در سایر موارد مشابه نیز این رویه غلط است.
این همان #مغالطه_تمثیل است.
✅باید این نکته را متذکر شد که ساختار حق و باطل بسیار شبیه به هم است وجه ممیزی که این دو را از هم جدا میکند، اهداف و محتوای آنهاست. امیرالمومنین علی (ع) معتقد بود که او باید رئیس باشد و افراد جامعه باید فرمان او را اجرا کنند.
معاویه هم مدعی بود که او باید رئیس باشد و دیگران باید فرمان او را اطاعت کنند.هر دو معتقد بودند که ثروت و نظام جامعه باید تحت مدیریت آنها باشد
✅آنچه این دو را جدا میکند #اهداف_و_محتوایی است که در این قالب میریزند یعنی محتوای فرمانی که باید اطاعت شود و محتوای هدفی که هر کدام جامعه را به سوی آن دعوت میکردند.
پس همه انسانها در حال فدا کردن هستی و عمر خود در یکی از این ساختارها و تحت #ولایت و سرپرستی خاصی هستند و کسی نمیتواند بگوید من در هیچ یک از این جبههها نیستم
مهم این است که تحت #ولایت چه کس و فدا شدن برای کدام هدف و محتوا هستیم؛ در محتوای لا اله الا الله یا محتوای خلقتنی من نار و خلقته من طین
سرود سلام فرمانده یعنی زیر پرچم #ولایت_الله و لا اله الا الله هستم و سرود هیتلر و هیتلر صفتان یعنی زیر پرچم #ولایت_طاغوت و ابلیسم
#گرایی #قربانی
بسمالله الرحمن الرحیم
✅🌸✅علل بسط بدحجابی در کشور
1️⃣ ساختارهای تسهیلکننده
🔰در کشور برخی از ساختارها رشد و نمو پیدا کرده اند که افراد وقتی در آن ساختارها قرار میگیرند بصورت ناخودآگاه و به مرور زمان به سمت بدحجابی سوق پیدا میکنند.
🔹 به عنوان مثال:
🔸 ساختار آموزش عالی: وقتی در این ساختار، دختران جوان جامعه، از خانواده و محیطی که در آن رشد کرده اند، جدا میشوند و به محیطی دیگر وارد میشوند که در آن نظارتهای خانوادگی، قومی، محیطی کمرنگ است، فضای رشد و زندگی آزادتر میشود، تفکرات و القائات مختلف گسترده تر میشود، ناخودآگاه فرد را به سمت بدحجابی سوق میدهد.
🔸 ساختارهای رسانه، معماری شهری، کسب و کار زنان، فعالیتهای سیاسی- اجتماعی نیز مانند ساختار آموزش عالی تسهیل گر بدحجابی در جامعه هستند.
◀️ اگر ما میخواهیم در حوزه ترویج حجاب فعالیت کنیم، میبایست در جهت ترمیم و اصلاح این ساختارها نیز طرح ریزی عملیاتی داشته باشیم تا بتوانیم در حوزه حجاب به موفقیت نائل شویم.
◀️ تا زمانی که ساختارهای تسهیل گر بدحجابی در جامعه پا برجا باشند، مقابله با بدحجابی کاری دشوار و پرهزینه خواهد بود.
✅🌸✅علل بسط بدحجابی در کشور
2️⃣ وجه المصالحه کشمکش های سیاسی
🔰 کشاندن منازعات سیاسی، به حوزه حجاب توسط جریانات سیاسی در طول دهه های گذشته سبب شده است که حجاب به یکی از کانون های درگیریها، یارکشی ها، زورآزمائی های گروههای سیاسی شود.
🔹 وقتی جریانی سیاسی، گفتمان خود را آزادی و عدم اهتمام به ترویج حجاب قرار دهد و گفتمان مقابل نیز، حجاب را خیمه گاه خود بداند و افراد بدحجاب را بیرون از دایره خودی قلمداد کند و با برچسب هرزه، فاسد، گمراه و غافل شده دشمن نام ببرد، نتیجه اش میشود بسط بدحجابی و ضربه خوردن حجاب در جامعه.
◀️ ما برای ترویج حجاب میبایست مقوله حجاب را از منازعات و گفتمان سیاسی خارج و آن را تبدیل به یک مطالبه فرهنگی - اجتماعی کنیم.
✅🌸✅علل بسط بدحجابی در کشور
3️⃣ مدرنیزه منهای بومی سازی فرهنگ آنها
🔰 از دیگر علل ایجاد ناهنجاریهای فرهنگی-اجتماعی در جامعه مِن جمله حوزه حجاب، ورود ابزارهای مدرن مانند رسانه(اعم از سینما، تلویزیون، فضای مجازی و ...)، تلفن همراه، وسائل حمل و نقل و ... بدون بومی سازی فرهنگ استفاده از آنهاست.
🔹 با ورود تکنولوژیهای روز به جامعه ایرانی-اسلامی، آهسته آهسته سبک زندگی غربی نیز به جامعه ورود کرد و در حوزه های مختلف فرهنگی-اجتماعی منشاء اثرگذاری سوء شد مانند حجاب، روابط محرم و نامحرم، خانواده، روابط اجتماعی و ....
◀️ فضای حاکم بر مدرنیزه شدن جامعه، فضایی همراه و همگام با حجاب و دیگر مولفه های سبک زندگی ایرانی-اسلامی نیست و برای ترویج موفق حجاب، میبایست بر بومی سازی فرهنگ استفاده از ابزار مدرنیزه نیز اهتمام ورزید.
✅🌸✅علل بسط بدحجابی در کشور
4️⃣ عدم تعریف واحد از حجاب
🔰 از دیگر علل مبنایی گسترش بدحجابی در جامعه، وجود تعاریف متعدد و سلیقه ای از حجاب و بدحجابی است که مسبب عدم ترویج فلسفه وجودی حجاب و تبیین حدود و ثغور آن در جامعه شود.
🔹هر فرد و مجموعه ای، بر اساس سلیقه و دیدگاه سیاسی، فرهنگیف اجتماعی، اقتصادی، مذهبی و ... خود به تفسیر چگونگی حجاب و شیوه های ترویج آن میپردازد و در دامنه این تعاریف، اصطلاحا از سروش تا گوگوش گنجانده میشود.
◀️ برای موفقیت در حوزه ترویج حجاب، میبایست به تعریفی واحد از حجاب، حدود و ثغور آن و نیز شیوه ترویج حجاب در جامعه دست یافت.
✅🌸✅ بزرگترین دشمن حجاب
🔰 بدون شک بزرگترین دشمن حجاب، #نگاه_سیاسی و #استفاده_ابزاری از آن است که متاسفانه در طول دهه های اخیر توسط برخی از سیاست مداران ما مورد استفاده قرار گرفته است.
🔹 گروهی با نگاهی #تفریطی به حجاب در پی کسب رای و جذب بدنه اجتماعی هستند و گروهی دیگر با تفکری #افراطی در پی تثبیت شیوه های سلبی و تحکمی در ترویج حجاب!!!
🔸در حقیقت حجاب #قربانی بزرگ فعالین سیاسی در دهه های اخیر در راستای مقاصد سیاسی و منافع مادی آنان بوده است.
🔹 هر از گاهی، با ایجاد یک موج رسانه ای پیرامون زنان و حجاب، فعالین سیاسی بدون در نظر گرفتن:
▪️ ملاحظات کشور
▪️ پازل دشمن
▪️ بسترها و شرایط موجود
▪️ راه حلهای اصولی، منطقی و ریشه ای
▪️ نگاه و بینش اسلام
🔹 و در جهت رسیدن به مقاصد سیاسی و تخریب مسئولین یا جریان رقیب اقدام به اظهار نظرهایی میکنند که منجر به:
🔸 دو یا چند قطبی سازی جامعه در حوزه حجاب
🔸 وخیم تر شدن وضعیت بدحجاب
#قسمتی از #وصیت نامه#شهید نجیب پیران ویسه :
زندگی من نشان داده که #خدا🤍 می ماند و غیر #خدا کسی نمی ماند.
🍃🌷🍃
زندگی به من آموخته که دنیا میراث پاکان است و #عزت نصیب کسانی است که #حق را به #ناحق نمی دهند.
🍃🌷🍃
فرزندانم! یادتان نرود که #زرق و #برق دنیا چیزی نیست جز خوابی کوتاه که زود تمام می شود.
🍃🌷🍃
فرزندانم! همیشه به یاد #خدا🤍 باشید و همیشه در #راه #خدا قدم بردارید؛ زیرا فقط #خدا برای انسان می ماند.
🍃🌷🍃
ملت عزیز و هموطنانم! همیشه پشتیبان این #نظام بمانید و از مکر مکاران بر حذر باشید. همیشه #پیرو انقلاب و #آرمان های #انقلاب اسلامی باشید.
🍃🌷🍃
اینجانب به عنوان فرزند کوچکی از #نظام پاک #جمهوری اسلامی، #هدفم از رفتن به #جبهه این بوده است که اولا" #خدمتی به اسلام کرده باشم و بعد به #فرموده #امام #لبیک گفته باشم که می فرماید: " مسئله اصلی #جنگ است نه چیز دیگری" من هم تمام مسائل و مشکلات را زیر پا نهادم و با وجود تمام گرفتاری ها، #جهت #رضای #خداوند بزرگ به میدان #جهاد آمده ام.
🍃🌷🍃
در روزگاری که هر انسان آزاده ای می داند که دست آلوده دشمن غاصب به #خاک ما وارد شده و با تمام توان خود بر مردم ما ظلم می کند،
#حضور در عرصه ی #جهاد را فریضه ای واجب بر دوش خود می بینم و از #خدای بزرگ می خواهم مرا جزو #شهدا قرار دهد و جان مرا #قربانی #دین و #ملت و #سرزمینم کند.
🍃🌷🍃
#مزار #شهید نجیب پیران ویسه : شهر پاوه
🍃🌷🍃
به روایت از یکی از دوستان:
#مجتبی در زمان غربت امام(ره) در سالهای ۴۰ و ۴۱ پا به عرصه زندگی گذاشت و شاید جزو همانها بود كه امام فرمود #سربازان من در قنداق هستند، قرار گرفت.
🍃🌷🍃
رشد و نمو در خانوادهای بسیار اصیل با پدرش حاج عبدالرحمن و #اعتقاد شدید به لقمه #حلال و دامن پر مهر مادری به سرعت میگذشت مثل اینكه او باید سریع رشد میكرد و برای #مأموریت خدایی آماده شود.
🍃🌷🍃
#جوانی سرشار از #شادابی و #طراوت و #صورتی شدیداً #گیرا و #جذاب رفته رفته در بحبوحه انقلاب و پیروزی آن گویی به #اسماعیلی رشید برای #قربانی آماده میشد.
🍃🌷🍃
و# تربیت دینی و برخاسته از #شعوری خاص باعث شده بود كه در كنار تمام #فعالیتهای مسجد و #حضور در مراحل مختلف #انقلاب پا به پای #مردم او را در #جبهه دیگری نیز به #استادی برساند.
🍃🌷🍃
#علاقه زیادش به كسب #علم و #ادب او را به #استادی بیبدیل در تاریخ اسلام تبدیل كرده بود، كه با #ورودش به #سپاه و #كردستان و پس از آن در #دفاع مقدس همیشه برای #حضور او در #سنگرها و #پایگاهها مجادله بود.
🍃🌷🍃
🔰 قسمت پنجم #ژاپن
🖋 قدرتهای استعماری دنیا در طول تاریخ، بارها از بهانه #نجات_زنان برای توجیه #اشغال کشورهای دیگر استفاده کردند. یکی از این کشورها #ژاپن است که آمریکایی ها برای تداوم اشغال ژاپن، از بهانه نجات زنان استفاده کردند.
🖋 آمریکاییها، پس از جنگ جهانی دوم، ژاپن را اشغال کردند و یکی از دلایلی که در افکار عمومی آمریکا و دیگر کشورهای دنیا، مطرح کردند این بود که ما باید زنان ژاپنی را نجات دهیم.
به اعتقاد آمریکاییها زنان ژاپنی برای قرنها قربانی سنت فئودالی، #عقبماندگی و فقدان #تمدن_آمریکاییها در نظر گرفته میشدند، و اکنون! بایست از توسط مردان آمریکایی و سفید پوست #آزاد شوند.
🖋 آمریکاییها از قالبهای مختلف هنری از جمله #رمان، #فیلم_سینمایی و ... استفاده کردند مانند #رمان و #فیلمسینمایی سایونارا با بازی مارلون براندو از مطرحترین آثار هنری در این زمینه است.
🖋 این در حالی بود که زنان ژاپنی قبل از ورود آمریکاییها، #دستاوردهای مهمی به دست آورده بودند اما توسط آمریکاییها #سانسور شد و مطرح نشد مانند سازمان "ضدالکلی مسیحی زنان" یک سازمان ملی که در سال 1893 تاسیس شد و نقش اصلی را در جنبشهای #حق_رای و اتحادیه زنان قبل از جنگ بازی کرد. سازمان دیگر اتحادیه حق رای زنان بود که نقش مهمی در جنبش حق رای زنان قبل از جنگ ایفا کرد.
🖋 در ارتباط با حق رای، #فمنیستهای ژاپنی در دوران قبل اشغال حق رای را برای #شورای_شهر و ... گرفته بودند و عملاً چیزی نمانده بود که حق رای #پارلمان را هم دولت به ایشان بدهد. پس از اشغال ژاپن، اما ژنرال مکارتور دو روز بعد در یک فرمان 5 مادهای، که اولین آن دادن حق رای زنان بود و در آن خواستار رهایی زنان ژاپن از طریق حق رای شده بود این دستاورد را از جنبش حقوق زنان و دولت ژاپن #دزدید!
🖋 پس از ورود آمریکاییها به ژاپن، گزارشهای متعدد و بسیاری از #تجاوز_سربازان_آمریکایی به زنان ژاپنی گزارش شد. در 10 روز اول اشغال، 1336 تجاوز توسط سربازان آمریکایی تنها در استان کاناگاوا گزارش شده است. آمریکایی ها تنها مرتکبان چنین جنایاتی نبودند. یک روسپی سابق به یاد می آورد که به محض ورود سربازان استرالیایی به شهر کوره در اوایل سال 1946، زنان جوان را به داخل جیپهای خود کشانده، به کوه بردند و سپس به آنها تجاوز کردند. تقریبا هر شب صدای فریاد آنها را میشنیدم که کمک میخواستند، چنین رفتاری امری #عادی بود.
🖋 به عنوان مثال، در سال 1955، یک #دختر_6_ساله به نام ناگایاما یومیکو، در شهر ایشیکاوا، توسط یک سرباز مستقر در پایگاه کادنا ربوده شد، مورد تجاوز جنسی قرار گرفت و به قتل رسید.
یکی از مواردی که به طور گسترده منتشر شد، ربودن و تجاوز به یک دختر 12 ساله اوکیناوا در راه بازگشت از خرید به خانه توسط سه سرباز آمریکایی در سپتامبر 1995 بود. این حادثه باعث تظاهرات گسترده علیه ایالات متحده در اوکیناوا شد.
🖋 کار به جایی رسید که دو سال پس از اشغال ژاپن توسط آمریکا، بیماریهای جنسی #دو_برابر شد و به 400.000 مورد رسید. ژاپنیها برای اینکه تمام اقشار زنان آنها مورد تجاوز آمریکاییها قرار نگیرند، #انجمن_تفریح_و_سرگرمی ایجاد کردند تا با دادن مزایای بسیار زنان طبقات پایین جامعه را #قربانی کنند و آنها به مردان آمریکایی خدمات جنسی بدهند اما این کار هم موثر نبود و پس از 2سال #تعطیل شد.
🖋 اینگونه بود که آمریکا با استفاده از بهانه #نجات_زنان توانست افکار عمومی دنیا را جهت تداوم اشغال ژاپن اقناع کند و نه تنها دستاوردی برای زنان ژاپنی نداشتند، بلکه تجاوزهای گستردهای علیه زنان این کشور انجام دادند و هنوز که هنوز است زنان ژاپنی از #پیامدهای_اشغال آمریکاییها، رنج میبرند و تجمعهایی در اعتراض به این تجاوزها انجام میدهند...
https://eitaa.com/joinchat/2102525986Cbab1324731
╭━⊰✨﷽✨⊱━╮
🎋رویکردهای جنسی در غرب
(قسمت دوم و پایانی)
⚡️ بر اساس پژوهشی که در سال ۲۰۰۳ بر روی ۳۷۲ دانشجو انجام شد و یافته هایش در مجله مطالعات مسائل جنسی منتشر شد، هم دانشجویان دختر و هم دانشجویان پسر اظهار کردند عمدتا به خاطر فشار اجتماعی، «هوک آپ» میکنند نه به این دلیل که با رابطه جنسی بی قید و بند احساس راحتی میکنند.
☄ هوکآپ به معنای رابطه جنسی زودگذر و به دام انداختن است که به تصادفیترین برخورد بین دو نفر گفته میشود. دو طرف در این رابطه به راحتی قابل تعویض هستند و این امری کاملا اختیاری و دل به خواهی میباشد.
🔺 دو دوره تلاش برای ترویج روابط جنسی آزاد بیشترین آسیب را متوجه زنان و دختران نمود.
هلن گورلی براون نویسنده کتاب “رابطه جنسی و دختر مجرد” مینویسد:
« بسیاری از زنان احساس کردند که این شخصیت نوظهورشان (بدون ازدواج) آنها را آزاد نکرده بلکه #قربانی نموده است».
⚡️ دکتر آیان کارنر مشهورترین مشاور امور جنسی مینویسد هر چه رابطه جنسی آزادتر باشد، رضایت و شادمانی عاطفی کمتری احساس میکنید.
3⃣ رویکرد سوم: آموزش خویشتنداری
همزمان با بروز این بحرانهای جدی در ابعاد مختلف زندگی فردی و اجتماعی، مطالعات و پژوهشها حاکی از آن بود که افرادی که تا پیش از ازدواج از برقراری رابطه جنسی خودداری میکنند، دچار این آسیبها نشدهاند.
⚡️ در مطالعهای که بر روی بیش از ۷۰۰۰ مرد و زن (یکبار در ۱۸ سالگی و بار دوم در ۳۸ سالگی آنها) صورت گرفت،
نشان داد کسانی که تا پیش از ازدواج، #پاکدامنی خود را حفظ میکنند نسبت به بقیه افراد، ۵۰ درصد #کمتر در معرض #طلاق قرار میگیرند.
⚡️ همچنین میانگین #درآمد آنها ۲۰ درصد بیشتر از دیگران است و در زمینه تحصیلی هم مدارج #عالیتری کسب میکنند.
این ملاحظات منجر به شروع دورهای جدید در #سیستمفرهنگسازی و #آموزشغرب گردید؛ #رویکرد_خویشتنداری_جنسی (Sexual Abstinence Approach) با هدف تلاش برای قرار دادن رابطه جنسی در #چارچوبازدواج.
بر اساس این رویکرد طرحی تحت عنوان «فقط خویشتنداری» (Program Abstinence only) نوجوانان را به #عفاف و ترک هرنوع رابطهی جنسی تا قبل #ازدواج تشویق میکند.
این برنامه به عنوان یکی از آموزشهای جدی در دستورالعمل #امنیتاجتماعی ایالات متحده وارد شده و اینگونه تعریف میشود:
⚡️ آموزش خویشتنداری (abstinence education) به معنای برنامه آموزشی و انگیزشی است که هدف اختصاصی آن آموزش #پیشرفتهای اجتماعی، #بهداشت و روانی به واسطه #خودداری از فعالیتهای جنسی.
👈 میآموزد #خویشتنداری از #فعالیتجنسی خارج از محدوده ازدواج استاندارد مورد انتظار برای همه فرزندان در سنین مدرسه است.
👈 یاد میدهد که خویشتنداری از فعالیت جنسی تنها راه قطعی برای اجتناب از #بارداری خارج از خانواده، بیماریهای #مقاربتی و سایر مشکلات بهداشتی مرتبط است.
👈 میآموزد فرزند آوردن در خارج از محدوده #خانواده عواقب احتمالی #مضری را برای کودک، والدین وی و جامعه به همراه دارد.
👈 به افراد جوان میآموزد چگونه رابطه جنسی پیش از ازدواج را رد کنند و چگونه #الکل و مواد #مخدر آسیبپذیری در مقابل رابطه جنسی پیش از موعد را زیاد می کند.
👈 و اهمیت دست یافتن به #استقلال پیش از درگیر شدن در یک رابطه جنسی را میآموزد.
https://eitaa.com/joinchat/2102525986Cbab1324731
فرازی از #وصیت نامه #شهید:
مادر جان مرا ببخشید ک فرزند خوبی برای شما نبودم شیر خود را برای من حلال کنید، اگر بدی از من دیدید مرا حلال کنید. این بدنهای ما که برای مردن آفریده شده چه بهتر در راه #خدا🤍 باشد که #امامان🌷 ما همیشه آرزوی #شهادت میکردند.
🍃🌷🍃
پدر جان سلام، برای من ناراحت نباشید و خوشحال باشید #خداوند این #قربانی را در راه# خدا🤍 از شما قبول کرده، نگوئید ما یک پسر داشتهایم و آنهم #شهید شده من امانتی بودهام که #خدا به شما داده بود و آن امانت را از شما گرفته.
🍃🌷🍃
از همسرم میخواهم مرا #حلال کند که همسر خوبی نبودم و فرزندمان حسین را خوب تربیت کند که برای #اسلام #مفید باشد. همسر عزیزم برای من ناراحت نباشید و شما هم خدا را شکر کنید که #همسر #شهید هستید،#اجرشما پیش #خدا از ما #بیشتر است.
🍃🌷🍃
هر محل هستید به #مزار #شهدا در روز #جمعه سر بزنید، این #خونها هستند که #پیروزی میآورند نه شمشیرها و #امام را #دعا کنید و قدر این #جمهوری اسلامی را بدانید که #نعمت الهی بود که به ملت ایران رسید.
🍃🌷🍃
فرازی از #وصیت نامه #شهید:
مادر جان مرا ببخشید ک فرزند خوبی برای شما نبودم شیر خود را برای من حلال کنید، اگر بدی از من دیدید مرا حلال کنید. این بدنهای ما که برای مردن آفریده شده چه بهتر در راه #خدا🤍 باشد که #امامان🌷 ما همیشه آرزوی #شهادت میکردند.
🍃🌷🍃
پدر جان سلام، برای من ناراحت نباشید و خوشحال باشید #خداوند این #قربانی را در راه# خدا🤍 از شما قبول کرده، نگوئید ما یک پسر داشتهایم و آنهم #شهید شده من امانتی بودهام که #خدا به شما داده بود و آن امانت را از شما گرفته.
🍃🌷🍃
از همسرم میخواهم مرا #حلال کند که همسر خوبی نبودم و فرزندمان حسین را خوب تربیت کند که برای #اسلام #مفید باشد. همسر عزیزم برای من ناراحت نباشید و شما هم خدا را شکر کنید که #همسر #شهید هستید،#اجرشما پیش #خدا از ما #بیشتر است.
🍃🌷🍃
هر محل هستید به #مزار #شهدا در روز #جمعه سر بزنید، این #خونها هستند که #پیروزی میآورند نه شمشیرها و #امام را #دعا کنید و قدر این #جمهوری اسلامی را بدانید که #نعمت الهی بود که به ملت ایران رسید.
🍃🌷🍃
به روایت از #سرلشکر سید یحیی رحیم صفوی:
#شهید شوشتری #الگوی #ایمان،#شجاعت، #خردمندی، #وفاداری به #اسلام و #مردمداری برای #جوانان دیروز، امروز و فردای این #کشور بودند.
🍃🌷🍃
#شهید شوشتری #عاشق #خدمت به #اسلام و #مردم #محروم #سیستان و بلوچستان بود، #فرزندان بلوچ سیستانی را همچون #فرزندان و #نوههای خود در #آغوش #پرمهرش #میفشرد.😔
🍃🌷🍃
و ذاتا یک انسان #مهربان، #دلسوز و #مردمی بود. #سپاه پاسداران یک #فرمانده #مومن، #شجاع و #خردمند را در راه #آسایش، #امنیت و #خدمت به #مردم #سیستان و بلوچستان #قربانی #راه #خدا کرد.
😭
🍃🌷🍃
من #شهید شوشتری را #اواخر #سال 58# و #اوایل سال 59# در #جنگ #کردستان برای #اولین بار #ملاقات کردم. آنچه در #نگاه اول برای من جلب #توجه میکرد #قد #رشید، #قامت #استوار و #پرصلابت #او بود.
🍃🌷🍃
در #رهایی #سنندج از دست #ضدانقلاب، #پاسداران #خراسان همچون #شهید شوشتری #فداکاری #زیادی کردند و #شوشتری در این #کار که #جزو #کارهای سخت #اوایل #انقلاب بود از خود #رشادت زیادی نشان داد و به #خوبی #فرماندهی کرد.
🍃🌷🍃