به نظر شما در این عکس چه چیزی نوشته شده؟ فر ان سه. فرانسه
🔔 *بچه ها مخصوصا اولی ها باید یاد بگیرند مسائل را با خوشرویی، آرامش، دقت،تمرکز وفکر حل کنند و از حل آن لذت ببرند.*
#فعالیت_خانه
#فعالیت_مدرسه
#فعالیت_مجازی
#معما
#زندگی_با_سوره_فلق
کانال در پیام رسان بله
https://ble.ir/amozesh_fahmequran
کانال در پیام رسان ایتا
@amozesh_fahmequran
به نظر شما در این پیراهن چند سوراخ هست؟ ۸
🔔 *بچه ها مخصوصا اولی ها باید یاد بگیرند مسائل را با خوشرویی، آرامش، دقت،تمرکز وفکر حل کنند و از حل آن لذت ببرند. میم مشکلات را برداری شکلات می شوند*
#فعالیت_خانه
#فعالیت_مدرسه
#فعالیت_مجازی
#معما
#زندگی_با_سوره_فلق
کانال در پیام رسان بله
https://ble.ir/amozesh_fahmequran
کانال در پیام رسان ایتا
@amozesh_fahmequran
*معما*
کشاورز زحمت کش الاغی داشت. الاغش شاد و شنگول و سر به هوا بود که آخر هم یه روز این سر به هوایی کار دستش داد. میدونید چی شد؟
یه روزی داشت از مسیری عبور می کرد که طبق معمول جلوی پاهایش را خوب نگاه نکرد و یک دفعه در چاهی افتاد و صدای عرعرش به آسمان بلند و تا اون طرف ده رفت. کشاورز از این که الاغش تو چاه گیر افتاده بود خیلی ناراحت شد و به دنبال چاره ای بود که دید روستائیان مهربان صدای الاغ را شنیده و با سرعت برای کمکش آمدند تا با همفکری هم، الاغ را نجات دهند.
اگر گفتید چه جوری الاغ بیچاره نجات پیدا کرد؟! (در این بخش از داستان از دانش آموزان میخواهیم که نظراتشان را بیان کنند. با این فرض که امکان استفاده از ماشین آلات خاصی برای نجات الاغ از چاه نبود)
روستائیان با مشورت یکدیگر تصمیم گرفتند که با سطل درون چاه خاک بریزند. هر بار که ظرف خاکی به درون چاه می ریختند، الاغ خاک های روی بدنش را می تکاند و زیر پایش می ریخت و هرچه خاک زیر پایش بالا می آمد، سعی می کرد روی خاک ها بایستد و این کار تا زمانی که الاغ از چاه نجات پیدا کند، تکرار شد و به این ترتیب بالاخره نجات پیدا کرد.
🔔 *افرادی که از کودکی تمرین کردهاند تا مسائلشان را حل کرده یا به عبارتی مشکلات را تبدیل به شکلات کنند، قدرت پیدا می کنند تا مشکلات دیگران را نیز به تنهایی یا به کمک جمع حل کنند.*
#فعالیت_خانه
#فعالیت_مدرسه
#فعالیت_مجازی
#معما
#الاغ_سر_به_هوا
#زندگی_با_سوره_فلق
کانال در پیام رسان بله
https://ble.ir/amozesh_fahmequran
کانال در پیام رسان ایتا
@amozesh_fahmequran
- دو برادرند که زیر یک سقف زندگی میکنند و همدیگر را نمیبینند: چشمها.
نمونه معمای پایه ی پنجم:
- آن چیست که کوتاهش میکنند تا بلند شود: تاک انگور.
- تا کوچک است چهار پا است، بزرگ که شد دوپا است، بزرگتر که شد سه پا است: انسان.
- تنش مثل سنگ است، اما سنگ نیست. سرش مثل مار است، اما مار نیست. تخم میگذارد، اما مرغ نیست: لاکپشت.
- اولم آخر پلنگه، که زیبا وقت جنگه، دومم آخر شیره، که بر جنگل امیره، سومم میان ببره، چو طوفان و چو ابره،
آخرم آخر گریه است، عاقبت مایه خنده است: گربه.
- اگر یک حرف را برداری از دنباله کوه، گذاری بر سر دنباله رود، کنی بار دگر این کار تکرار، بسازی مرغکی زیبا، خبر میآورد این مرغ دانا: هدهد.
نمونه معمای پایه ی ششم:
- من میروم اما او میماند؟ جای پا.
- کدام ۵ برادر هستند که سر هیچ کدامشان مو ندارد؟ انگشتان دست.
- چیست که وزن ندارد اما سنگین است؛ از سرب سنگینتر و از شکر شیرینتر؟ خواب.
- آن چیست که بزاز نیست اما پارچه دارد، پنبهزن نیست اما پنبه دارد، نجار نیست اما چوب دارد: سنجد.
🔔 *طرح معماهای توحیدی به تقویت نگاه توحیدی دانش آموزان کمک می کند. حل کردن این گونه معماها، علاوه بر نشاط در فضای سوره، دانش آموزان را با زوایای مختلف خلقت یک مخلوق آشنا و به توجه بیشتر به خالق جلب می کند.*
#فعالیت_خانه
#فعالیت_مدرسه
#فعالیت_مجازی
#معما
#زندگی_با_سوره_توحید
کانال در پیام رسان بله
https://ble.ir/amozesh_fahmequran
کانال در پیام رسان ایتا
@amozesh_fahmequran