#اخلاق_حرفه_ای #خاطرات_معلمی #تجربه_معلمی ♦️#اتفاقات کلاسی۲۰ ❇️ اهمیت #روابط_انسانی در نشاط حرفه ای 🔸آقای بهرامی، یکی از نیروهای خدماتی دانشگاه، خیلی خالصانه و بی غل و غش کار می کند. بدون توجه به هیاهوی اطراف، همیشه مشغول کار مفید است.👌 این را، هم دانشجویان می گویند و هم استادان؛ البته آنهایی که حواسشان به دور و برشان هست و اهل مشاهده تاملی هستند...👌 🙏برای آقای بهرامی احترام زیادی قائلم و دوستش می دارم؛ معتقدم این افراد، هر چند عشق به کارشان را بی صدا فریاد می زنند؛ ولی وظیفه ماست که فریاد توجهمان را به گوش ایشان برسانیم...❣ ▪️دیروز، درب کلاس باز بود. ایشان یک لحظه به مقابل کلاس آمد. فرصت را غنیمت شمردم و صدایش کردم. به احترام ایشان از جا برخاستم. به نزدیک ایشان رفتم و با محبتی فراوان، از کار عاشقانه ایشان برای دانشجویان تمجید کردم. 🌻 از دانشجویان هم خواستم به احترام ایشان از جای برخیزند و برای سلامتیش و به روح امواتش صلواتی بفرستند...🤲 😍برق محبت از چشمانش مشهود بود. بعید می دانم هیچگاه این خاطره را فراموش کند. ▪️به یقین می دانم، امثال این توجه ها سرزندگی شغلی را بالا می برد. انس میان همکاران را افزایش می دهد که در فرهنگ سازمانی و موفقیت حرفه ای بسیار موثر است. 👨به گمانم دانشجویان هم درس های مهمی گرفتند. ✅فراموش نکنیم که در محیط کار، توجه به کسانی که کمتر دیده می شوند ضروری است. ✍ معلم؛ علی #اسعدی @baclassha

#مناسبتی 🎋مدعی گوید که با یک گل نمی‌آید بهار...🌷 🎋من گلی دارم که دنیا را گلستان می‌کند...🌷 🎋🌸🌱🌸🎋🌸🌱🌸🎋🌸🌱 🎥 عکاس؛ همکار گرامی جناب آقای علی اکبر فاضلی؛ دانشجومعلم پردیس آیت الله طالقانی. قم.🌻 💐دیشب؛ مسجد مقدس جمکران🌺 @baclassha

#آموزش_ابتدایی #کلیپ_معلمی #خلاقیت_معلمی ❇️ #تلفیق علوم (بحث دم و بازدم) با املا 📽همکار خلاق، جناب آقای صادق خیری، قم @baclassha

#آموزش_ابتدایی #خلاقیت_معلمی 🖋کارگاه آموزش خوشنویسی ✅ آموزش+تربیت= آموزش تربیت محور👌 🪴هفته ای دو بار کارگاه خوشنویسی داریم،علاوه بر اینکه دانش‌آموزان تمرین خوش خطی می‌کنند، حدیث را هم حفظ می‌شوند. .................................... ✍ همکار پویا جناب آقای امیرحسین نوری 🔻کلاس چهارم ولایت 🔻مدرسه قرآنی امام علی علیه السلام @baclassha

#پوستر_معلمی #مهارت_معلمی ✅ تطبیق با علائق شاگردان👆👆 ╭━═━ 🌺 📚🌼 ━═━╮ @baclassha ╰━═━ 🌸 💻 🌼 ━═━╯

#جمعه_های_بیقراری🌱 🎙نوای مهدوی و دکلمه خوانی دانش آموز پایه سوم آقای علی صادقی از دبستان پسرانه👱‍♂ تمدن سازان شهرستان خرامه🌻 📽 همکار خلاق سرکار خانم لشنی. ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🌷۱۰۰ صلوات روز جمعه، هدیه هفتگی اعضای کانال باکلاس ها به محضر حضرت صاحب الزمان. (ع)🌼🌻 @baclassha

❇️ فایل پی دی اف تقویم ۱۴۰۲😍👌 🎁 تقدیم به روی گل🌸 شما👆👆 ╭━═━ 🌺 📚🌼 ━═━╮ @baclassha ╰━═━ 🌸 💻 🌼 ━═━╯

#پوستر_معلمی #مهارت_معلمی #صد_فن_معلمی۲ (نکته۱) شناخت بیشتر دانش آموزان ✅ راههای #شناخت_دانش_آموزان و نیازها و دانسته های آنان👇👇 🚩در ابتدای سال تحصیلی و هنگام آشنایی اولیه، از توانمندی ها و علایقشان بپرسیم و آن را ثبت کنیم. 🚩با وضعیت خانوادگی و شغل پدر و مادر آنان آشنا شویم؛ البته در بسیاری موارد از خود دانش آموز سوال نکنیم. 🚩شناخت منطقه زندگی، زبان، دین، مذهب و فرهنگ دانش آموز 🚩 آشناشدن از طریق گفتگوهای کلاسی با دغدغه های آنان. 🚩سوال در برگه نظرخواهی بی نام از مشکلات، پرسشها، علایق و نگرانی ها. 🚩ارزشیابی تشخیصی در ابتدای درس و آگاهی از پیش دانسته ها. 🚩آگاهی از روانشناسی رشد و شناخت اقتضائات طبیعی و روانی سنین مختلف. 🚩آگاهی از تیپ های مختلف شخصیتی و یادگیری. 🚩آگاهی از شرایط فرهنگی، سیاسی، فرهنگی و اجتماعی جامعه ای که دانش آموز در آن زیست می کند. 🚩آگاهی از مطالعات، فیلم ها و کانال هایی که دانش آموزان دنبال می کنند؛ البته از طریق گفتگوها و بیانات خودشان و نه تجسس. 🚩تصاویر پروفایل دانش آموزان هم گویای حقایق بسیاری است. 👌🌹 و.... ▪️فراموش نکنیم:👇👇 ✅ شناخت بیشتر= درک بیشتر= تعامل بهتر ⬅️ تدریس اثربخش تر ✍ معلم؛ علی #اسعدی @baclassha

✅ خاطرات و تجربیات تلخ و شیرین خود را مرتبط با این "فن مهم" ارسال کنید.👆👆 👇👇👇👇👇

#خاطرات_معلمی #تجربه_معلمی 🔥داغِ داغ 👆👇👆👇👆👇 💥تازه رسیده بودم، هنوز دست به ریخت و پاش‌های دیروز نزده بودم که وارد مغازه شد. - سلام عمو - سلام‌، بفرما - اینو از شما گرفتم، دو تا هم گرفتم، می‌شه پس بگیری؟ آخه مادرم لنگه همین ست‌پرگار رو برام گرفته. - وقت خرید حواست کجا بود؟ پس نمی‌گیرم. - تو رو خدا - یه چی بگم؟ - بگو. - چند روز پیش برای خواهرم یه چی خریدم، گفت: ببر پس بده، این اونی نیست که من می‌خوام. بردم مغازه آقاهه پس نگرفت. برگشتم. گفت: چی شد؟ گفتم پس نگرفت. کفگیر دستش بود، رو اجاق گاز داغ کرد و گذاشت وسط کمرم.😫🤯😩😭 پیش خودم گفتم: پدرسوخته می‌خواد منو با این حرفها گول بزنه. هنوز تو این فکر بودم که وسط دو کتفش رو بهم نشون داد! یا خدا! به اندازه تَهِ یه استکان کباب شده بود!😭 بدون هیچ حرفی گفتم: پرگار رو بده، داد و پولش رو دادم. رفت. ماندم با "داغِ‌ داغ"😢 ✍ همکار گرامی جناب رحیم کرمی؛ تهران. (این همکار عزیز در کنار حرفه معلمی، مغازه لوازم التحریر هم دارند) @baclassha

✔️نمونه ای از لزوم #شناخت_دانش_آموزان.👆👆👆 شاید چنین احوالاتی به ذهنمان هم خطور نکرده باشد😳

#آموزش_ابتدایی #کلیپ_معلمی ✅ دوره ی لقمه های نوروزی👇 ♦️ویژه آموزش والدین و معلمان عزیز 😍 ✔️دغدغه های والدین درباره درس فرزندان در تعطیلات نوروز👇👇 ⁉️ فرزندم عید نوروز درس بخونه؟ 📌اگه نخونه یادش میره ⁉️اگه بخونه هم تعطیلات چی میشه؟ ⁉️بالاخره توی عید بخونه یا نخونه👇 ▪️در دوره ی "لقمه ی نوروزی" پنج تا لقمه داریم که هر کدومش "یک اصل" در مورد درس خوندن بچه ها بهت یاد میده 📣 برای اطلاع والدین و برای انتقال مهارت ها به والدین توسط معلمان👌 ۱. لقمه ی برنامه ریزی: بهت یاد میده چطور برنامه ریزی کنی که تن و بدن بچه نلرزه که وای مامان با دفتر و کتاب اومد. 🌸 ۲. لقمه ی ریاضی: بهت یاد میده چطور تکنیک روانشناسی رو به کار بگیری تا ذهنش ریاضی رو غول نسازه💐 ۳. لقمه ی همکاری بچه: دیگه لزومی به توضیح نداره😊 ۴. لقمه ی درس های حفظی: شمارو بی نیاز از کاربرگ میکنه ۵. لقمه ی شب عیدی: مخصوص این شب هاست ✍ همکار گرامی سرکار خانم متفق (مدیر کانال ارزشمند: آکادمی @academy_royesh) -------------------------------------------------- @baclassha

👇👆👇👆👇👆👇👆 ▪️ لقمه ی اول ✅لقمه ی برنامه ریزی ❇️ کوتاه. مفید. کاربردی👆👆👆 🔷ادامه لقمه ها را در کانال سرکار خانم متفق دنبال کنید👇👇 @academy_royesh ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @baclassha

#کلیپ_معلمی #مهارت_معلمی ✅ راهکارهای ایجاد #انگیزه در کلاس۳ 3⃣ شماره سوم👆👆👆 🕗 زمان فایل: ۳۰ثانیه 📚مهارت اساسی تدریس/دکتر ملکی 📽همکار خلاق سرکار خانم فاطمه لشنی؛ دبستان تمدن سازن. خرامه @baclassha

#خاطرات_معلمی #اخلاق_حرفه_ای #تجربه_معلمی ✅ #اتفاقات کلاسی۲۱ 🖊حکایت یک کلاس بی دانشجو 📝این منم تنهای تنها هاهاهاهاها 📝این منم تنها کنار صندلی خالی هاهاهاها😍 🌱راس ساعت ۸ برای کلاس تجربیات خاص حرفه ای در دانشگاه حضور یافتم؛ کلاسی که می دانستم جز چند نفر، کسی حضور نخواهد یافت که همان چند نفر هم گویا در یک توطئه حساب شده😂 نیامدند...😢 من هم به جای خالی کردن سنگر، با توجه به پیش بینی قبلی، 📚کتاب بسیار خوب "روابط معلم و شاگرد؛ اثر هایم گینات، را که با خود آورده بودم شروع به مطالعه کردم تا علاوه بر استفاده شخصی، پست های مفیدی را تولید کنم... ▪️البته ایثاری هم نمی کنم؛ چون این ساعت شخصی من نیست؛ بلکه ساعت کاری من است پس در امور کاری باید مصروف گردد. اینگونه، فرصت یک ساعت و نیمه، به جای ۳۵ نفر، ان شالله هزاران نفر مورد استفاده قرار خواهند داد.👌 @baclassha

✅ نکات راهبردی👇👇 ۱. زمان هایی را که معلم کلاس جبرانی نمی گذارد و در مدرسه حضور می یابد، زمان کاری و آموزشی است و باید در همین امر مصروف شود.‌ نه به گفتگوهای بی حاصل یا امور شخصی...🌱 ۲. معلم برای این زمان ها، پیش بینی هایی داشته باشد و برنامه ریزی کند؛ مثل همراه آوردن کتاب و...🌱 ۳. البته گفتگوهای مفید همکاران که می تواند به بهبود فرایند آموزش و اتتقال تجارب و.... منجر شود هم می تواند در همین ساعات قرار گیرد.🌿 ✅ یک تجربه ☘یکی از روش های عالی یادداشت برداری، استفاده از تایپ صوتی ایتا هست. در هنگام مطالعه کتاب، امروز از این روش استفاده کرده و نکاتی نوشتم.👆 ♦️روش کار👇👇 ➖گروهی در ایتا درست کنید که فقط خودتان در آن عضو باشید. 🌴 ➖صفحه گروه را باز کنید و صفحه چت (تایپ) را باز کنید.🌴 ➖روی علامت صوتی بالای حروف ضربه بزنید و نکات جالب کتابی را که مطالعه می کنید بلند بخوانید، خیلی جالب برایتان با کمترین غلط تایپ می کند.🌴 ➖این مطالب را می توانید در فایل ورد کامپیوتر ذخیره کنید و دسته بندی کنید.🎋 @baclassha

🖊 ادامه #اتفاقات این یک جلسه۲۲😍👇👇 📌ضمن مطالعه در سکوت کلاس، تدریس استاد کلاس کناری توجهم را جلب کرد و با شنیدن مطالب جالب و کاربردی آن فکری به سرم زد.😳 📌درباره تدریس تیمی (team teaching) و "حضور معلم مهمان در کلاس"، قبلا چیزهایی خوانده و شنیده بودم. استاد آن کلاس هم دکتر سید حشمت الله مرتضوی، استاد توانمند، پیشکسوت و دارای تالیفات متعددی در حوزه روش تدریس و معلمی است. فرصت را غنیمت شمردم و با اجازه ایشان، مهمان کلاسش شدم. 👌 نکات پرباری را گفتند که یادداشت کردم و بهره ها بردم.🌹 📌در ادامه، استاد از من خواستند، کنار ایشان، خاطرات و تجربیاتی متناسب با درس ارائه دهم. من هم اجابت امر کرده، ادامه کلاس را مشترک برگزار کردیم و تدریس تیمی را تحقق بخشیدیم. (البته به صورت بسیار محدود)👌 📌واقعا جلسه خیلی خوبی شد و تجربه جدید و خاطره جالبی شکل گرفت. دانشجویان هم حسابی خوشحال شدند و استقبال کردند.💐 ✅ لازم به ذکر است که گزارشات، همه مربوط به یک جلسه کلاسی (نصفی از کلاس خودم، نصفی با حضور در کلاس دکتر مرتضوی) است👌 @baclassha

✅ کلاس امروز مبتنی بر روش team teaching البته به صورت بسیار محدود با حضور در کلاس آقای دکتر مرتضوی زاده.👆👆👆 @baclassha

📣بازخورد یکی از همراهان کانال، به پست اتفاقات کلاسی امروز از صدها کیلومتر دورتر از اینجا...👆👆👆

#تربیتی #توصیه_های_معلمی #مناسبتی ❇️توصیه های معلمی پیش از آغاز سال نو... برای فرهنگ سازی و تربیت. 🔷 توصیه هایی برای سفره هفت سین ♦️چه خوب است همراه با تحویل سال و تحول طبیعت و خانه تکانی ها و غبار روبی ها، تکانه ای هم در برخی آداب و رسوم ما و اخلاقیات ما صورت گیرد؛ تکانه ای به پشتوانه عقلانیت و خردورزی. ♦️بر این اساس توصیه هایی از یک #معلم_دغدغه_مند تقدیم می گردد. 👇🌹 ♦️سفره هفت سین، سنت زیبای ما ایرانیان است که به مناسبت سال نو در هر خانه ایرانی پهن می شود... هر یک از هفت سین، پیامی دارد و نمادی از حقیقتی... 🍁 اما سفره هفت سین کنونی، گرفتار رسم و رسومی شده که بدعت آن بیش از سنت و مخاطرات آن بیش از منافع آن است. 🌸 از این رو و بدون آنکه بخواهیم، این سنت دیرپای را برهم بزنیم و بر باورهای عرفی مردمان این سرزمین پای بنهیم، چند نکته ای را برای برپا داشتن هر چه بهتر آن اشاره می کنیم. باشد که به مدد انتشار آن مفید افتد. 🌹👇👇 ۱. بر اساس آمارهای رسمی، سالانه حدود دو نیم ملیون تن (۲/۵٠٠٠٠٠٠) گندم یا سایر حبوبات به واسطه سبزه سفره هفت سین تلف می شود؛ بی هیچ استفاده ای و صرفا برای سفره عید... بعد از مدت کوتاهی، این سبزه بر اساس برخی از رسوم در آب رها می شود که خود مخاطرات زیست محیطی دیگری دارد. ⁉️واقعا، اتلاف این حجم عظیم از حبوبات، چقدر زیانبار است... برای واردات کشور.. اتلاف سرمایه ملی و.... 🌾پیشنهاد می شود به جای آن از سبزه گلدان ها استفاده شود؛ به ویژه نهالهایی متناسب با زیست بوم هر منطقه که بتوان آن را کاشت؛ مثل نهال نارنج. زیتون... یا گلهای زینتی که طراوت هر خانه است. 👌 ✍معلم؛ علی #اسعدی ♦️ادامه دارد👇👇 @baclassha

👆👆👆👇👇👇 ۲. ماهی قرمز، جزو سنت اصیل سفره هفت سین ایرانیان نبوده و قبل از ۷٠ سال اخیر، نشانی از آن در فرهنگ ایرانی دیده نمی شود. 😳 🐟ماهی قرمز وارداتی است و بابت ورود آن به سفره هفت سین، هر ساله خسارت های زیادی به بار می آید. 🌹 ♨️ملیاردها صرف هزینه برای ماهی که حداکثر دوماه در سفره و خانه ایرانی ها مهمان است و بعد هم می میرد... باعث هدر رفت سرمایه ملی است و طبق گزارش های بهداشتی، نوع ورود و نگهداری و حتی بعدا ازادسازی آن در استخرها باعث ضررهای بهداشتی می گردد. 👌 🔅ماهی قرمز اگرچه سالها می تواند عمر کند، ولی زیست آن در تنگ، بسیار کوتاه مدت است و خیلی زود تلف می شود و استفاده دیگری هم ندارد. 🌸 ♨️از جهت روانی تربیتی هم، دلبستگی فرزندان به این ماهی ها و مرگ آن ها مقابل چشمان کودکان، مایه اضطراب و نگرانی کودک است و برای وی زیانبار است. 🍁 ♦️پیشنهاد می شود یا ماهی را از سفره هفت سین حذف کنیم و یا ماهی های آکواریومی و حتی ماهی های پلاستیکی را جایگزین آن کنیم... اگر برای فرزندانمان، دلیل اقناعی بیاوریم حتما متقاعد خواهند شد که ماهی قرمز نخریم. ♨️ اگر هم در یک اقدام خلاقانه، از کودکانمان بخواهیم ماکت ماهی را بسازند و در سفره هفت سین بگذاریم که کار بسیار ارزشمندتر می شود🍁

۳. عضو دیگر خانواده «هفت سین» تخم مرغ های رنگی است.🥞 جذب رنگ در تخم مرغ باعث گندیدگی و بدون مصرف شدن آن می شود. و اسراف بزرگ دیگری را رقم می زند و اتلاف سرمایه دیگری است... اسراف، کفران نعمت الهی است و شایسته انسانیت نیست. 👌👌 ♦️پیشنهاد می شود همچون بعضی خانواده های خلاق و هنرمند، محتویات داخل تخم مرغ خارج شود و ماکت آن مورد استفاده قرار گیرد. 🌾 استفاده از نمونه پلاستیکی یا گچی آن هم پیشنهاد دیگری است که هرساله قابل استفاده است. 👌