#پنجشنبه_های_قرآنی۵۵ 🌊 تمام زمین برای تو 🪐هفت آسمان از آن تو 👈راستی!! ⁉️توی برای چه؟👇👇 🌻آمده ایم زندگی کنیم تا قیمت پیدا کنیم؛ 🥀 نه اینکه به هر قیمتی زندگی کنیم. 🌿این راز بزرگ آفرینش کائنات است برای انسان 🌿و حکمت موهبت خداوند رحمان است بر بندگان 🌞هُوَ الَّذِي خَلَقَ لَكُمْ مَا فِي الْأَرْضِ جَمِيعًا ثُمَّ اسْتَوَىٰٓ إِلَى السَّمَآءِ فَسَوَّاهُنَّ سَبْعَ سَمَاوَاتٍ وَهُوَ بِكُلِّ شَيْءٍ عَلِيمٌ (بقره. ٢٩)🌞 .......................🍃🌷🍂...................... ✍معلم؛ علی #اسعدی @baclassha

#جمعه_های_بیقراری ❤️ محبت امام زمان به شیعیان 🎙 حجت‌الاسلام مسعود عالی 🕰 زمان :۵۲ ثانیه .............................................. 💎۱۰۰ صلوات روز جمعه 🎁 هدیه هفتگی اعضای کانال ☀️به محضر پرنور و سرور امام عصر (عج) @baclassha

https://EitaaBot.ir/counter/iosfu ☝️☝️☝️☝️☝️☝️ ❤️روی لینک بزنید و با ثبت تعداد صلوات به سیل صلوات عاشقان سلامتی و ظهور امام عصر (عج) بپیوندید.👆 ✅ لطفا لینک را انتشار دهید.👆👆

#تجربه_معلمی ✅ ۲۸ نکته منفی، از مشاهدات میدانی در هنگام #امتحان و تصحیح اوراق امتحانی دانشجویان👇👇 ➖دانشجویان گاه، به توضیح اول برگه توجهی نداشتند و باز هم هر جا دوست داشتند می نوشتند. ➖گاه به ترتیب نویسی را مراعات نمی کردند. ➖سوالاتی را که بلد نبودند بدخط تر می نوشتند. ➖سوالات اول را خوش خط تر و بقیه را بدخط می نوشتند. ➖زیر پاسخ سوالات خط نمی کشیدند که گاه باعث تداخل جواب ها می شد. ➖گاه هنوز آداب سوال نویسی را بلد نیستند و مثل دانش آموز می نویسند ➖از بخش بندی جواب سوال و تیتر بندی جواب ها خبری نبود. ➖در جمله بندی جواب ها ضعف شدیدی دیده می شد ➖دارای غلط های املایی بودند که در این سطح، اصلا قابل توجیه نیست ➖با وجود سفید بودن پشت برگه سوالات، برگه اضافی طلب می کردند که اسراف بود. ➖گاه یک سوال را داخل برگه سوال و بقیه را در پاسخنامه می نوشتند که هیچ توجیه منطقی نداشت. ➖متراکم نویسی با وجود جای خالی برگه، نشان از بی اهمیت تلقی کردن نظافت برگه داشت. ➖بافتن و اتلاف وقت خود و معلم، همچنان نشان می دهد به روش های نخ نمای زیاد نویسی برای کسب نمره پایبندند. ➖مهارت فهم سوال، نصف جواب را ندارند. ➖مهارت کشف نقطه کانونی جواب و پردازش جواب بر اساس این نقطه کانونی را ندارند. ➖حاشیه پردازی زیادی می کنند و آن را با توضیح شفاف اشتباه می گیرند. ➖گاه با وجود خواسته شدن توضیح، توضیحی نمی دهند. ➖گاه با وجود خواستن مثال، مثال نمی زنند. ➖هنوز هم بعد از اینهمه امتحان دادن، سوالی را جا می اندازد؛ بدون اینکه روشی را برای مدیریت این مساله داشته باشد؛ مثلا هر جوابی را که دادند علامت بزنند. ➖در جلسه امتحان، گاه با کناری خود درباره مسائل غیر امتحان حرف می زنند؛ که طبعا باعث حساس شدن مراقب می شود. ➖با وجود تاکید فراوان، به هنگام تحویل برگه، گاه برگه را جزو برگه های کلاس دیگری قرار می دهند ➖گاه پاسخ را دوبار در برگه می نویسند. ➖هنوز هم به التماس های بیجا در برگه امتحان اعتقاد دارند ➖از مقدسات برای کم کاری خود و نیز فشار به معلم در انتهای برگه استفاده می کنند‌. ➖گاه سوالات کوتاه پاسخ را در مسیر تحویل دادن برگه و در تجمع محل تحویل پاسخ می نوشتند. ➖گاه خودکار اضافی همراه نداشتند و به میزان جوهر خودکاری که آوردند توجه نداشتند. ➖معمولا به بارم بندی پاسخ ها توجهی نداشتند و پاسخ ها تناسبی با بارم بندی نداشت. ➖گاه با خودکارهای نوک درشت (۱/۶ دهم) می نوشتند که بیشتر برای خوشنویسی کاربرد دارد تا آزمون نویسی... 🌻🎋🌷🌻🌷🎋🌻🎋🌷 ✍ معلم؛ علی #اسعدی @baclassha

✅ ۱۵ نکته مکمل پست بالا👆👆 👨‍🎓دانش آموزان در پاسخ به برگه های #امتحان همچنین این خطاها را انجام می دادند👇👇 ⭐️نام خود را فراموش می‌کردند بنویسن و در پایان وقت با تکرار مراقبین میخواستن نام خودشون را بدخط بنویسن ⭐️غلط املایی بسیار و بدخط نوشتن ⭐️دقت نکردن و جابجایی جواب ⭐️نقطه چین ها را پر نمیکردن و بیرون از نقطه چین جواب میدادن ⭐️چهارگزینه ها را اینقدر صحیح وغلط زده بودند که مشخص نمیشد کدوم جواب صحیح هس . ⭐️به کار بردن شناسه فعل ها به اشتباه که کاملا معنا ومفهوم عبارت را تغییر میداد. ⭐️نیاوردن خودکار مناسب و در میانه امتحان برای گرفتن خودکار تمرکز همدیگر را بهم می‌زدند . ⭐️درست برگه امتحان منگنه زده نشده و میانه امتحان باید منگنه میزدیم . ⭐️دانش آموزان بخاطر استرس امتحان اصلا حواسشون به این نیس که دفتر امتحانات را امضا بزنن. ⭐️بعضی اوقات کولر درست کار نمیکرد و هوا گرم بود و دانش آموزان کلافه بودند. ⭐️به عنوان سوال توجه ندارند و سریع میخوان پاسخ بدن ⭐️بعضی از دانش آموزان زرنگ از اینکه امتحان براشون آسون هس سریع جواب میدن و یکی دوتا سوال جا می اندازن . ⭐️مراقبین به هنگام تحویل برگه نگاهی به نام دانش آموزان بیندازنن تا از قلم نیفتاده باشد . ⭐️از همان ابتدا مراقبین مدت زمان امتحان را تکرار کنن و هم چنین تعداد سوالات و صفحات چون بعضی اوقات ممکنه برگه دانش آموزی پشت آن سفید باشد و سوال چاپ نشده باشد. ⭐️نیمه رها کردن جمله و رفتن به سوال بعدی ...............................📝🔖..................... ✍ همکار گرامی؛ سرکار خانم حدادی. شیراز @baclassha

📣هدف از این ۴۳ نکته👆👆 این است که همکاران در طول ترم، مهارت پاسخ دهی به برگه را به دانش آموزان و دانشجویان بیاموزند تا هم تصحیح برگه ها راحت تر انجام شود و هم شاگردان شاهد نمره های بهتری باشند.👌

✅ اگر نکات دیگری غیر از این ۴۳ نکته مشاهده کرده اید به اشتراک بگذارید. 🙏 @ali_135454

📽 فردا می خوام یک کلیپ بسیار عالی براتون بذارم که دلتون حال بیاد. ان شاء الله

#کلیپ_معلمی #انگیزشی #اخلاق_حرفه_ای 🎋 نقش تحول آفرین یک معلم در زندگی شاگرد... 🎋 قدرشناسی شاگرد از معلم 🎋 نقش یک جمله انگیزشی روی دیوار مدرسه بر دانش آموز 🎋 تاثیر #اخلاق_حرفه_ای معلم بر تحول شاگرد. ..........🍃.....🍂....🌻....🌺..... ⏰ ۴ دقیقه و ۴۱ ثانیه. بسیار زیبا👌😍 💥بمب انگیزه💥☄💥☄ @baclassha

👆👆این هم کلیپی که وعده دادم...😍😍 🎁 هدیه انگیزشی کانال به مناسبت میلاد امام هادی (ع)👆👆👆 ☘ ۱۴ صلوات هدیه به پیشگاه منور امام هادی (ع) بفرستید👆👆👆

#سناریوی_کوتاه_کلاسی۱۷ 🏮انضباط آموزشی معلم 🧔‍♂معلم ما اطلاعات زیادی داره که خیلی عالیه؛ ولی انضباط آموزشی نداره؛ 👈یعنی کافیه یکنفر سوالی مطرح کنه، اینقدر باشاخ و برگ و مفصل توضیح می ده که دیگه بحث درسی فراموش می شه.‌‌..🤨 😇 ما شاگردا؛ هم خوشحال از اطلاعات مفید هستیم؛ هم از پیچوندن درس و کتاب؛ 😎 👈البته اگه همینجور پیش بره نصف کتاب می مونه. ⁉️موندیم با امتحان نهایی و مطالب کتاب چه کنیم.!؟😢 ✍ #باکلاس‌ها @baclassha

📝#خاطرات_معلمی 📌تفاوت مدرک با درک 📚از کتاب: ردپای تجربه؛ تجربیات حرفه‌ای در خاطرات معلمی ✍ معلم؛ علی #اسعدی @baclassha

🔖نکات مکمل مربوط به نحوه نوشتن برگه #امتحان ۱. بعضی وقتا دانش آموزان دقت نمیکنن که برگه داده شده برای کلاس خودشونه یه نه و یا تعداد برگه رو دقت نمیکنن. ۲. نوشتن با خودکار قرمز و سبز و مداد که ممنوعه ۳. استفاده از غلط گیر که ممنوعه ۴. سوالات حل کردنی، که فقط جواب رو می‌نويسن و خبری از فرمول و راه حل و واحدها نیست ۵. توی سوالاتی که چند مورد رو باید بنویسن، در کنار موارد غلط، موارد درست رو هم مینوسن که توی تصحیح کار سخت میشه ۶. ننوشتن اسم توی همه برگه ها که با کنده شدن منگنه، باعث گم شدن برگه ها میشد. ۷. حس اجبار برای نوشتن کلمه به کلمه جواب، به جای رساندن مفهوم ✍ همکار گرامی، جناب مصطفی ملک محمدی @baclassha

در ادامه پست های مربوط به مشاهدات جلسه امتحان و تصحیح برگه، جناب آقای ملک محمدی هم نکاتی افزودند که تقدیم می کنم👆👆 ❇️ با این حساب جمع نکات به ۵۰ رسید😳

✅ پروفایل غدیر +ست‌کـنیـم؟🤩✨ -پروفایل‌غدیـری²😍 -۴روز‌تا‌روز‌بیعـت✨ #من_غدیری_ام 🖐🏻 @baclassha