#خلاقیت_معلمی #اخلاق_حرفه_ای #تربیتی #روش_تمثیلی #اتفاقات معلمی ۱۷ ✅♨️ ماجرای یک روز برفی 🌨امروز بالاخره به لطف الهی قم ما هم برف آمده و هنوز هم می بارد.😍 ☔️آنقدر این برف زیبا و دلنشین است که خلاقیتم گل کرد و این پست برفی معلمی را سرودم...🔅😊 🙏امیدوارم شما هم با ذوق و خلاقیتون تکمیلش کنید و برام بفرستین:👇👇

#کتاب_معلمی #روش_تدریس #روش_تمثیلی #تجربه_معلمی 📚یکی از بهترین کتابهای روان شناسی تربیتی، کتابی با همین نام از آقای "رابرت ایی اسلاوین" است.👆👆👆 📗کتابی که تلاش می کند دانش ها و مهارت های "آموزشگری اثربخش" را بیاموزد. 📙برشی از کتاب👇👇 ♨️برای تدریس ثمر بخش مسئله این نیست که فرد بتواند دایره المعارف سیار باشد. آموزگاران ثمربخش نه تنها از موضوعات درس آگاهند؛ بلکه می توانند آگاهی خودشان را به دانش آموزان انتقال دهند.👌 جیم اسکالانت، معلم مشهور ریاضی در یکی از مدارس لس آنجلس، مفهوم اعداد مثبت و منفی را به این صورت برای دانش آموزان توضیح داد:👇👇 ♦️وقتی چاله ای را حفر می کنید می توانید کپه خاک را +1 و چاله را -1 بنامید. وقتی این کپه خاک را به چاله برگردانید چه چیزی به دست می آورید؟ صفر.😍 ♨️ توانایی اسکالانت در ربط دادن مفاهیم انتزاعی اعداد مثبت و منفی به تجربیات دانش آموزان، نمونه ای است از اینکه چگونه توانایی انتقال دادن دانش از آگاهی صرف واقعیت ها فراتر می رود. ✔️در این مثال، معلم چند اصل مهم روانشناسی را به کار برد:👇👇👇 ➖مفاهیم انتزاعی را عینی کرد. ➖مطالب درس را به پیشینه دانش آموز ربط داد ➖قاعده را بیان کرد. ➖مثال زد و سپس قاعده را بازگویی کرد. @baclassha

#اخلاق_حرفه_ای #خلاقیت #انگیزشی #روش_تمثیلی 🔥ماجرای کلاس درس و شوفاژ...😳😍 💧آن روز، که مسیر خانه تا دانشگاه را طی می کردم، مرغ خیالم پر زد و در آسمان پرموضوع معلمی، ذهنم به رابطه "معلم و کلاس درس و شوفاژ" رسید.🌝 ✨با خودم گفتم: 👇 کلاس برخی از ما معلمان مثل این شوخی مشهور است که: باید روی این شوفاژهای سرد، پتو بیندازی تا گرم شوی؛ 😂 ❄️معلمانی هم هستند که نه تنها حرارتی برای گرم کردن کلاس و شعله ور ساختن انگیزه های شاگردان ندارند؛ بلکه یک نفر هم باید انگیزه های آنان را روشن کند.😍👌

#تربیتی #مناسبتی #رمضانیات #روش_تمثیلی ✅حکایت بازی فوتبال⚽️ و ماه مبارک رمضان😳 🥅بارها دیده و شنیده اید که فوتبال، بازی ثانیه هاست... ⚽️گاهی در ثانیه های آخر، یک تیم گل می زند و نتیجه بازی عوض می شود؛ بنابراین بازیکنان تا لحظات آخر می جنگند تا گل بزنند یا گل نخورند.🏅 🌟ماه رمضان که قطعا جدی تر از بازی فوتبال است؛ پس چرا دقایق آخر که نه؛ ساعات آخر که نه؛ روزهای آخر، یادمان می رود که در چه ماه عزیزی هستیم؛⁉️ 🔻هوش دار! که هنوز هم باران رحمت الهی فوران می کند. 🔻به هوش! که هنوز هم ثواب تلاوت یک آیه از قرآن، همچون یک ختم قرآن است. 🔻یادآور! که هنوز هم نفس هایمان تسبیح، و خوابمان عبادت است... 🔸مراقب باشیم در روزهای آخر ماه، از میدان رحمت الهی گل بگیریم...میدانی که نه بازی است و نه بازیچه؛ بلکه میدانی کاملا جدی برای رحمتی است جاوید و ابدی ...👌🌹 ✍ معلم؛ علی #اسعدی @baclassha

#روش_تمثیلی #خاطرات_معلمی ✅ #اتفاقات تربیتی۴۲ 🔖در کلاسی که دیروز با جمعی از همکاران پرنشاط تهرانی داشتیم، بانویی ارجمند دردمندانه گفت: 🖌در کلاس درس ششمی ها که در کنار درس، از ححاب هم صحبت می کردم، برخی ها از جمله بعضی از والدین می گفتند:👇 ▪️ درست را بده و به این حرفها کار نداشته باش و اصرار داشتند و تکرار هم می کردند...😢 🧕همکار عزیز که گویا کلافه هم بود پرسید: ⁉️ واقعا چه باید کرد؟ ▪️از #تمثیل شهید مطهری استفاده کردم و به او گفتم: 🚞قدیم ها که قطار از داخل شهر می گذشت، همینکه قطار می ایستاد، بچه ها به قطار کار نداشتند...راه که می افتاد سنگش می زدند؛ 🔻ما هم تا سر در لاک خود داشته باشیم کسی کاری به کارمان ندارد؛ حتی از شدت خوبی و بی آزاری، تعریفمان هم می کنند؛ اما همینکه احساس مسئولیت کنیم و حرکت کنیم و روی حساسیت های ضدفرهنگی دیگران پابگذاریم...سنگ ها و هجمه ها شروع می شود؛ 👌 🔻نگران نباش! همکار عزیزم ✅این نشانه این است که روبه جلو حرکت کرده ای و راکد نیستی..‌ ☺️گل از گلش شکفت... ☺️گویا خیالش راحت شد و تکلیفش را دانست... 🤲الهی شکر ✅ از قدرت اقناعی تمثیل غافل نشویم👌 ✍معلم؛ علی #اسعدی @baclassha