بررسی حکمرانی مردمی در منابع دینی.mp3
41.46M
✅نشست تخصصی
📒موضوع: بررسی حکمرانی مردمی در منابع دینی
👤ارائه دهنده: حجت الاسلام و المسلمین دکتر نجف لک زایی رئیس پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
🎧از رادیو پژوهش بشنوید
🌐http://dte.bz/iupl9
📒دبیر علمی نشست: آقای محمد علی شیخ الاسلامی
🔷مجری:پژوهشکده شهید صدر با همکاری پژوهشکده علوم و اندیشه سیاسی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
#صد_و_بیست_و_پنج
⭕️ بامجود ؛ بانک محتوای جمهوریت و دموکراسی
@bamjood
جایگاه رای مردم در نظریه سیاسی امام خامنه ای.mp3
22.62M
🔰 دفتر حفظ و نشر آثار مقام معظم رهبری با همکاری معاونت فرهنگی اجتماعی سیاسی حوره علمیه خراسان برگزار کرد ..
🔸 سلسله نشست های مجازی "مبنا" با موضوع "جایگاه رأی مردم در نظریه سیاسی امام خامنه ای(مدظله العالی)"
🎤 با ارائه حجت الاسلام و المسلمین دکتر لک زایی، رئیس پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
🎧از رادیو پژوهش بشنوید
🌐http://dte.bz/boMlx
#صد_و_بیست_و_شش
⭕️ بامجود ؛ بانک محتوای جمهوریت و دموکراسی
@bamjood
مقاله مردمی سازی.pdf
321K
#مقاله_جدید
عنوان: تبیینی از مردممحوری در آموزش و پرورش
نویسنده: سیدنقی موسوی
نشریه: مطالعات میان رشته ای تمدنی انقلاب اسلامی
چکیده:
آموزش و پرورش و تربیت مدرسهای از دیرباز تحت عاملیت و سیطره حکومتها بوده و هست. رویکردهای مردم-پایه در دیدگاههای جدید و حکمرانی مشارکتی در آموزش بر تمرکززدایی و مشارکت مردم و تسهیم اقتدار تربیتی تاکید مینماید. نوشتار حاضر درصدد است چرایی و چگونگی مردممحوری در آموزش و پرورش را از منظر تربیت اسلامی با روش توصیفی و استنباطی تبیین نماید. این پژوهش براساس بررسیهای مفصل اجتهادی به این نتیجه رسیده که مردم (یعنی خانوادهها، عالمان و تودهها) علاوه بر حکومت دارای حقوق و تکالیف تربیتی میباشند و عاملیت و محوریت مردم در آموزش و پرورش، عاملیتی ذاتی و اصیل است؛ نه عاملیتی ابزاری و تَبَعی و حقی طبیعی است و نه موضوعه. مردممحوری در آموزش و پرورش، به مثابه مشارکت است نه شراکت؛ چراکه شراکت حیثِ اقتصادی و بازاری دارد و «آموزش و پرورش تعاونی» یک «شرّ لازم و اضطراری» نیست؛ بلکه یک «خیر ذاتی و لازم» است. همچنین حکومت علاوه بر تکلیف به تربیت، مکلف به مشارکتجویی و مشارکتپذیری در آموزش و پرورش و تمهید آن برای مردم است. برپایه نظریه فقه تربیتی، الگوی حکمرانی تربیتی، مردممحور و مبتنی بر شبکه ولاء تربیتی به صورت طولی و عرضی دستکم بصورت واجب کفایی است.
کلید واژه:
#حکمرانی_تربیتی
#سیاست_گذاری_تربیتی
#تربیت_اسلامی
🧷کانال استاد سیدنقی موسوی
👉 @seyednaghimousavi
#صد_و_بیست_و_هفت
⭕️ بامجود ؛ بانک محتوای جمهوریت و دموکراسی
@bamjood
کارکرد #حلقه_های_میانی در سیره ائمه اطهار(ع)
در این ۵جلسه بحث حجت الاسلام و المسلمین #قنبریان مراحل نهضت و نظام را در سیره پیامبر(ص) و ائمه(ع) بررسی می کند.
نقش گروه های پیشران (ربیّون) در ایجاد عزم و حرکت عمومی و نقش نقباء و عرفاء در اتصال اینان به هم و به امام در نظام امامت و امت بررسی می شود.
با این رجوع به تاریخ و سیره، مفهوم #حلقه_های_میانی که رمز تحقق گام دوم انقلاب اسلامی است بهتر فهم می شود.
❓نقباء چگونه خلوص مکتب را با پیوستگی و انسجام اجتماعی مردم جمع می کنند؟!
کلمه توحید و وحدت کلمه با وجود ضعیف الایمان ها و حتی منافقان در جامعه قابل جمع است؟!
❓در مرحله نظام و استقرار، عدالت اجتماعی، مردمی سازی در اقتصاد و سیاست و... چگونه ممکن است؟!
نقش عریف های دیروز در تقسیم عادلانه منابع و هم توزیع عادلانه درآمد چیست؟!
❓با پیدایش دولت مدرن و پیچیدگی اداره چگونه میتوان ایده نقابت و عرافت را در نظام امت و امامت بازتولید کرد؟!
چقدر این ایده در مبنا و روش میتواند حلقه های میانی سخنرانی سهِ یک رهبر انقلاب اسلامی را تبیین کند؟!
🎧 فایل صوتی این ۵جلسه را اینجا بشنوید:
https://eitaa.com/m_ghanbarian/5244
https://eitaa.com/m_ghanbarian/5245
https://eitaa.com/m_ghanbarian/5254
https://eitaa.com/m_ghanbarian/5264
https://eitaa.com/m_ghanbarian/5271
#صد_و_بیست_و_هشت
⭕️ بامجود ؛ بانک محتوای جمهوریت و دموکراسی
@bamjood
🗞 #خبر| راهاندازی سامانۀ مردمی اصل ۸
🔸 ادارۀ کل روابط عمومی ستاد امر به معروف و نهی از منکر استان تهران، از راهاندازی سامانۀ اینترنتی مردمی اصل ۸ قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران خبر داد.
🔻 سامانۀ اصل ۸ با هزینۀ خیرین امر به معروف و نهی از منکر طراحی شده و با شعار «تذکر، تشکر، پیشنهاد» و با هدف اجرای اصل هشتم قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران میتواند گام موثری در زمینۀ پیگیری مطالبات، انجام قدردانی از ترویج معروفات و ارائۀ پیشنهادات باشد.
🔻 مردم عزیز میتوانند از طریق نشانی اینترنتی زیر وارد درگاه سامانۀ اصل ۸ شده و نسبت به نگارش نامۀ جدید یا حمایت از نامههایی که منتشر شدهاند، اقدام کنند.
📌نشانی اینترنتی سامانۀ اصل ۸:
asle8.24on.ir
#نظارت
#فناوری
#مشارکت_مردم
🔅 #حکمرانی_مردم 👇
بله | ایتا | ویراستی | آپارات | سایت
#صد_و_بیست_و_نه
⭕️ بامجود ؛ بانک محتوای جمهوریت و دموکراسی
@bamjood
27.87M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰 نه فردی نه سیاسی؛
مسئولیتِ سوم...؟!
#واره
#نامیرا
🔥 قسمتِ اول از فصلِ دومِ برنامه نامیرا!
🔶 این «واره ها» بوی حلقه های میانی میدهند...!
🔶 سری به کتاب «واره» از مرتضی فرهادی زده ایم و ماجرای شیرواره را توضیح داده ایم!
🔶 به نظر شما این منطق کجا و در چه اموری میتواند احیا شود؟
هر صنف و سنی چگونه میتوانند این واحدِ اجتماعی را در منطقه کوچک خودشان بازتولید کنند؟
⛔️ فایل با کیفیت را در آپارات ببینید!
🔰@namyraa
🔰@ali_samimi71
#صد_و_سی
⭕️ بامجود ؛ بانک محتوای جمهوریت و دموکراسی
@bamjood
صوت کامل ارائه حلقه های میانی و ویژگیهای ششگانه.mp3
37.04M
🎙#صوت_کامل ارائه حجت الاسلام و المسلمین محسن قنبریان با عنوان «حلقههای میانی و ویژگیهای شش گانه» در رویداد آرمان۵
@hoseinie_hedayat
📎 بحث مرتبط: کارکرد حلقه های میانی در سیره اهل بیت
☑️ @m_ghanbarian
#صد_و_سی_و_یک
⭕️ بامجود ؛ بانک محتوای جمهوریت و دموکراسی
@bamjood
مقاومت مردم پایه.mp3
9.51M
▫️ مقاومت مردم پایه
(بیانی برای شرایط خاص کنونی)
حجت الاسلام قنبریان
سومین گردهمایی ملی مجازی فعالان عرصه هیات و اربعین
مهرماه۱۴۰۳
✔️ فرصتی ویژه برای مردمی سازی مقاومت و رسیدن به بازدارندگی مردم پایه!
• نیاز به هماهنگی سه ضلعی: مردم، حلقه های میانی، اقدامات حاکمیت
• تجربه فعال: از شهید ارعاب به شهید اباء از ضیم
- تا قبل از وعده صادق۲ ، سید حسن می رفت شهید ارعاب شود!
- سلحشوری بسازید بر سیدحسن نوحه کنید!
امیر(ع) درباره مالک هم فرمود: بر مثل مالک گریه کننان گریه کنند!
• شرایط مرگ و زندگی برای صهیونیست ها و جبهه مقاومت...
- البته او در زوال و مقاومت در تعالی!
⬅️ از شهادتهای اخیر+ وعده صادق۲ چگونه مقاومت مردم پایه بسازیم❓
• حلقه میانی دو فریب نخورد:
۱. از اقدام (وعده صادق) چیزی ندزدند!
۲. درباره مردم اشتباه محاسباتی نکند!
- دو نظر سنجی مهم
• اهمیت تجمعات و راهپیمایی های این روزها بخصوص #نماز_جمعه رهبر انقلاب
* اگر مفید دیدید شنیدنش را به فعالین فرهنگی توصیه کنید!
جامعه ایمانی مشعر
@www1542org
☑️ @m_ghanbarian
#صد_و_سی_و_دو
⭕️ بامجود ؛ بانک محتوای جمهوریت و دموکراسی
@bamjood
18.47M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
♨️قسمت دوازدهم
🎥 #تیزر | مجموعه گفتگوی اینترنتی "سدید"
⁉️لوازم نقش آفرینی مردم در عرصههای کلان کشوری چیست؟
⁉️امر به معروف و نهی از منکر مختص به یک عده خاص است؟
👤باحضور جناب حجتالاسلاموالمسلمین
#محسن_قنبریان/استادحوزهودانشگاه
🌀کاری از مجمع ملی فعالان امر به معروف و نهی از منکر
🎞 مشاهده فیلم کامل قسمت دوازدهم
#مردم
#مسئولیت_اجتماعی
🖥@Ssadid
🔗@EHYAGARI_IR
#صد_و_سی_و_سه
⭕️ بامجود ؛ بانک محتوای جمهوریت و دموکراسی
@bamjood
صوت کارگاه بررسی اقتصاد ایران از سه زاویه.mp3
32.57M
💢 بازتاب| چگونه از اقتصاد ایران مردمزدایی شد؟
🎙 حجتالاسلام دکتر محسن خاکی
#اقتصاد
#مشارکت_مردم
🔅 #حکمرانی_مردم 👇
بله | ایتا | ویراستی | آپارات | سایت
##صد_و_سی_و_چار
⭕️ بامجود ؛ بانک محتوای جمهوریت و دموکراسی
@bamjood
🎥🎙 صوت و فیلم کارگاه "بررسی اقتصاد ایران از سه زاویه" در کانال شیپا در پیامرسان "بله" منتشر شد👇👇
https://ble.ir/shipaa
https://ble.ir/shipaa
چگونه از اقتصاد ایران مردمزدایی شد؟
اولین کارگاه آموزشی دوره MPA با رویکرد حکمرانی مردمی با ارائه:
💎حجتالاسلام دکتر محسن خاکی
پژوهشگر اقتصاد سیاسی
سرفصلهای کارگاه:
1️⃣ نمایی از تاریخ نظام تولید در اقتصاد ایران
2️⃣ نمایی از جریانهای علمی-سیاستگذاری اقتصاد ایران
3️⃣ نمایی از نظام توزیع و تبعیض در اقتصاد ایران
✅ ثبتنام در دوره MPA از طریق آیدی زیر (همراه با گواهی معتبر دانشگاهی)👇
@mpa_shipaa
⚠️ با توجه به حجم فایلها امکان بارگذاری آن در ایتا وجود نداشت.
#صد_و_سی_و_چار
⭕️ بامجود ؛ بانک محتوای جمهوریت و دموکراسی
@bamjood
💎 فیلم، صوت و پاور ۹ کارگاه MPA حکمرانی مردمی:
1️⃣ کارگاه اول: بررسی اقتصاد ایران از سه زاویه (دکتر محسن خاکی)
🎙 https://eitaa.com/shipaa/778
🎥 https://eitaa.com/shipaa/723
🗂 https://eitaa.com/shipaa/1002
2️⃣ کارگاه دوم: بازگشت قدرت به مردم (استاد احسان دادخواه)
🎙 https://eitaa.com/shipaa/784
🎥 https://eitaa.com/shipaa/860
🗂 https://eitaa.com/shipaa/741
3️⃣ کارگاه سوم: مدل ورود و نقشآفرینی مردم در اقتصاد (استاد احسان دادخواه)
🎙 https://eitaa.com/shipaa/831
🎥 https://eitaa.com/shipaa/879
🗂 https://eitaa.com/shipaa/741
4️⃣ کارگاه چهارم: حکمرانی مردمپایه در قرآن (دکتر علیرضا شاکری)
🎙 https://eitaa.com/shipaa/857
🎥 https://eitaa.com/shipaa/904
🗂 https://eitaa.com/shipaa/839
5️⃣ کارگاه پنجم: بررسی ورود موجهای سرمایهداری به ایران (دکتر حمیدرضا مقصودی)
🎙 https://eitaa.com/shipaa/881
🎥 https://eitaa.com/shipaa/920
🗂 https://eitaa.com/shipaa/869
6️⃣ کارگاه ششم: مسئله مسکن و شهرسازی و راهکار انقلاب اسلامی (دکتر عباس جهانبخش)
🎙 https://eitaa.com/shipaa/898
🎥 https://eitaa.com/shipaa/947
🗂 https://eitaa.com/shipaa/905
7️⃣ کارگاه هفتم: مردم و تولید، این همه ماجراست (دکتر روح الله ایزدخواه)
🎙 https://eitaa.com/shipaa/1004
🎥 https://eitaa.com/shipaa/979
8️⃣ کارگاه هشتم: مشارکت مردم شرط لازم برای تحول در نظام سلامت (استاد موسی شیرالی)
🎙 https://eitaa.com/shipaa/1006
🎥 https://eitaa.com/shipaa/1009
🗂 https://eitaa.com/shipaa/975
9️⃣ کارگاه نهم: مشارکت مردم در مبارزهی سیستماتیک با فساد (استاد میلاد گودرزی)
🎙 https://eitaa.com/shipaa/1013
🎥 https://eitaa.com/shipaa/1015
🗂 https://eitaa.com/shipaa/1003
#نشر_حداکثری
#صد_و_سی_و_پنج
⭕️ بامجود ؛ بانک محتوای جمهوریت و دموکراسی
@bamjood