۹ دی ۱۴۰۳
.
🏷 تنبیه نفسانی
🔻مرحوم آیت الله حقشناس در ایام محرم، از اول صبح تا ظهر چندین منبر میرفت و بعدازظهر و شب هم منبر داشت. یک روز ظهر که خانه میرود تا استراحت کند، بچهها خیلی سر و صدا میکنند. هرچه به بچهها میگویند آرام باشید گوش نمیدهند. خلاصه ایشان خیلی عصبانی شده و بلند میشود یکی از بچهها را که بیشتر سر و صدا میکردند تنبیه نماید، بچه فرار میکند و به کوچه میرود.
🔺ایشان میفرمود که منزل بزرگی در همسایگی ما بود که عصرها روضه میگرفتند. درِ این منزل باز بود و بچه رفت داخل خانه. پشت در ایستادم تا بیرون بیاید که به حسابش برسم، چون خیلی از دستش عصبانی بودم. چند دقیقه که گذشت، بچه فکر کرد که من برگشتهام خیلی با آرامش از آن منزل خارج شد. تا بیرون آمد، با بادبزنی که دستم بود، به دستش زدم. این کار را که کردم، استشفای نفسی شد و رفتم خوابیدم. وقتی که بیدار شدم، دیدم دستم درد گرفته، مثل این که شکسته است.
🕌 نماز مغرب و عشا را در مسجد به زحمت خواندم. با خودم گفتم شاید شکسته است. خیلی ناراحت بودم، تا اینکه به ذهنم آمد این جزای همین کاری بود که کرده بودم. همان جا گفتم خدایا! غلط کردم و استغفار کردم. بعد از این استغفار، یادم نیست همان موقع یا با کمی فاصله دستم خوب شد.
📚 پندهای سعادت، جلد دوم، صفحه ۷۹ تا ۸۱
📝 #خاطرات_تربیتی 7⃣1⃣
🔰 باور؛
خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی.
🆔 @Bavar_tarbiat
۹ دی ۱۴۰۳
.
🔹این چیزی که امروز اغلب در دنیا وجود دارد صنعت است نه تربیت؛ یعنی از انسانها بهعنوان مواد خامی استفاده میشود برای ارباب قدرت. ارباب قدرت تصمیم گرفتهاند انسانهایی را که تحت حکومتشان هستند جوری بسازند که به درد آنها بخورند، با هر وسیله شده است؛ بشود حقایقی را کتمان کنند، بهجایش دروغ بگذارند، ملکات و عادات بد در آنها ایجاد کنند و بلکه میبینید در بسیاری از جاهای دنیا مخصوصاً از انسانها جانورهایی میسازند که در موقع خودش به این جانورها احتیاج است.
🔸عصبهای روحی و معنوی انسانها یعنی همه احساسهای انسانی انسانها را از وجودشان بیرون میبرند، برای اینکه بشود از او یکچیزی که به درد خودشان بخورد ساخت... اینجاست که دیگر نه آگاهی باقی میماند نه آزادی...
🔹او میخواهد یک انسانی بسازد کور و کر، جز فرمانی که به او میدهد هیچچیز دیگر نفهمد؛... اینها انسانهای مصنوعی هستند نه انسانهای تربیتشده.
✍ #شهید_مطهری | فطرت، صفحه ۴۴
🕊 #اصل_آزادی 9⃣
🔰 باور
خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی.
🆔 @Bavar_tarbiat
۱۲ دی
31.31M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
.
🌸✨ #میلاد_امام_محمد_باقر (علیه السلام) و حلول #ماه_رجب المرجب بر شیعیان عالم مبارک باد.✨🌸
💠 عن جابر بن یزید الجُعفی عَن ابی جعفرٍ محمدبنعلیٍ الباقر علیهالسلام قال مَن قَدَّمَ اَولَاداً یَحتَسِبُهُم عِندَالله حَجَبُوهُ مِنَ النَّارِ بِإِذنِ الله عَزَّوَجَل.
هر کس فرزندانی تربیت کند که برای خدا محسوب شوند، آن فرزندان، به اذن خداوند او را از آتش باز خواهند داشت.
📚 امالی شیخ صدوق، صفحه ۶۳۴
🖇 «یَحتَسِبُهُم عِندَالله» یعنی جوری این فرزندان را، این اولاد را بار بیاورد که بتواند آنها را به حساب خدا بگذارد. طبعاً فرزندی را انسان میتواند به حساب خدا بگذارد که او تربیت الهی پیدا کرده باشد.
🎙#مقام_معظم_رهبری | ۱۳۹۵/۹/۱۵
📜 #احادیث_تربیتی 3⃣4⃣
🔰 باور؛
خانه کنشگران تربیتِ اسلامی.
🆔@Bavar_tarbiat
۱۳ دی
۱۳ دی
.
🏷 "آزادی و نقشها"
🔸نقش خدا بهعنوان مبدأ هستی و آفریدگارِ فعّال لِما یرید؛ نقش پیامبران بهعنوان رهبران و راهنمایان امت؛ نقش امام بهعنوان زمامدار و مسئول امت و مدیر جامعه؛ همه اینها نقشی است که باید به آزادی انسان لطمه وارد نیاورد. اگر این نقشها بخواهد به آزادی انسان لطمه وارد بیاورد برخلاف مشیت خدا عمل شده است...
🔹قرآن میگوید اگر خدا میخواست اینها مشرک نشوند برایش کاری نداشت؛ مشرک نمیشدند. خدا خواسته آنها امکان مشرک شدن داشته باشند. خدا به پیغمبرش میگوید «اَفَاَنت تکره النّاس حتی یکونوا مؤمنین»؛ تو میخواهی مردم را مجبور کنی مؤمن باشند؟ تو برای این رسالت نیامدی.
✍ #شهید_بهشتی | نقش آزادی در تربیت کودک، صفحه ۱۶
🕊 #اصل_آزادی 0⃣1⃣
🔰 باور
خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی.
🆔 @Bavar_tarbiat
۱۴ دی
.
🏴 عرض تسلیت به مناسب شهادت امام هادی علیهالسلام
🔹امام هادی عليهالسلام:
مَن هانَت عَلَيهِ نَفسُهُ فَلا تَأمَن شَرَّهُ.
از شرّ كسى كه خودش را حقیر میشمارد ايمن نباش.
📚 تحفالعقول، صفحه ۴۸۳
❌ رفتارهایی که موجب تخریب شخصیت بچهها و تحقیر آنها میشود را انجام ندهیم.
📜 #احادیث_تربیتی 4⃣4⃣
🔰 باور؛
خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی.
🆔 @Bavar_tarbiat
۱۵ دی
۱۵ دی
۱۵ دی
۱۵ دی
.
📖 "کتابخوانیِ نصفه و نیمه"
🔸 کتابی را بنابر سلیقه و اهداف خودتان انتخاب کنید. قبل از ورود به ساعت کتابخوانی کتاب را بصورت کامل مطالعه نمایید و مطمئن شوید هیچکدام از بچهها کتاب را قبلا مطالعه نکردهاند.
🔹در ساعت کتابخوانی شروع به بلندخوانیِ کتاب کنید. وقتی به اوج داستان رسیدید، کتاب را ببندید و بر زمین بگذارید!!! از اینجا به بعد از بچهها بخواهید هر کدام ادامه و پایان داستان را حدس بزنند و حدس خود را در جمع بیان کنند.(تاکید کنید هیچ کدام از ایدهها و پایانها نباید تکراری باشد!)
▫️بعد از اینکه تمام بچهها ایدهها و حدسهای خود را بیان کردند، کتاب را باز کنید و بلندخوانیِ کتاب را از سر بگیرید. در انتها شخصی را که حدسش به پایان اصلی کتاب نزدیکتر بود ، مورد تشویق قرار دهید.
📍 لوازم مورد نیاز
📗 انتخاب کتاب مناسب
🔎 اثرات تربیتی
1️⃣ پرورش خلاقیت و تقویت تفکر خلاق
2️⃣ پرورش تمرکز
3️⃣ تقویت مهارت گوش دادن
4⃣ تقویت قدرت تخیل
🟡 نکات:
1⃣ در انتها، میتوانید شخصی که پایان خلاقانهتر و جالبتری برای کتاب بیان کرده را مورد تشویق قرار دهید( انتخاب با شماست!)
2⃣ این مدل کتابخوانی، به دلیل مشارکت بچهها در کتابخوانی، بسیار جذاب است. سعی کنید این ایده را زمانی اجرا کنید که حداقل ۴ یا ۵ متربی دارید.
👥 رده سنی:
این فعالیت مناسب برای کودکان بین ۸ تا ۱۲ سال است.
⏰ زمان:
برای اجرای این ایده، بین ۱ ساعت تا یک ساعت و نیم زمان اختصاص دهید.
📚🎮 #کتاببازی 3⃣
🔰باور؛
خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی.
🆔 @Bavar_tarbiat
۱۵ دی
.
💎 از جمله مسائل مربوط به تربیت اولاد، رعایت آزادی و عدم رعایت آزادی آنهاست...پدر خانواده چقدر باید از تحمیل نظر خود و از استبداد بپرهیزد؟ شک نیست که استبداد همانطوری که در محیط اجتماع از طرف حکومت مطرود است در محیط خانواده نسبت به فرزندان نیز مطرود و مردود است؛ اما نباید خیال کرد که لازمه احترام به آزادی اطفال این است که از ارشاد و هدایت و احیاناً از تشویق و اظهار دلتنگی از آنها نیز در موارد مربوط به تربیت خودداری شود...
💎 در اینکه استبداد و ایجاد خفقان و سلب هرگونه آزادی و حریت رأی و عقیده و سلیقه و عمل از بچه بد است و عکسالعمل طغیان یا خاموشی و حجب و انزواطلبی و کور شدن ذوقیات دارد، بحثی نیست.
💎 قطعاً پدر باید ریاست و حکومت کند و مدیر خانواده باشد و این حکومت بر اساس دموکراسی و حریت و احترام به شخصیت فرزندان باشد، رأی و ذوق و سلیقه آنها محترم شمرده شود. البته معنی احترام به رأی و عقیده آنها این نیست که هرچه میخواهند اجرا شود، بلکه این است که بیاعتنایی به ذوق و میل آنها نشود و پدر حتیالامکان آنها را به راه و روش خود قانع و معتقد کند.
✍ #شهید_مطهری | یادداشتها، جلد ۵، صفحه ۶۴
🕊 #اصل_آزادی 1⃣1⃣
🔰 باور
خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی.
🆔 @Bavar_tarbiat
۱۶ دی