هدایت شده از گندم
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
یا لطیف
#حس_خوب_هم_باوری
🌾 لطفا #گندم را دریابید 🙏
🏷 هزینه ها از تاریخ ۱۳۹۶/۹ تا ۱۴۰۱/۹ :
مبلغ : ۱/۳۲۴/۱۰۰/۰۰۰ تومان در پروژه های خیراندیشانه سرمایه گذاری شده است.
💳 شماره کارت جهت واریز کمک های نقدی بابت ""هزینه های عام المنفعه""
6037-9981-1321-5007
بانک ملی ایران به نام حامدسعادت پور
#جنبش_همرسانی_گندم
#تامین_مالی_جمعی
#مهربانی_بکارید
www.eitaa.com/gandom_link
هدایت شده از مجتبی وافی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 فکر نکنیم!
✅ به چه چیزی فکر کنیم⁉️
🔶 فکرکنیم به اینکه علاقه هامون موقتی اند و تموم میشن !
🔶 فکرکنیم به این که در مقابل چیزهایی که به دست میاریم ؛ چی از دست میدیم!
🔶 فکرکنیم به کوچکی محبوب هامون و بزرگی خودمون !
🔶 فکرکنیم به اینکه دستامون که الان خالیه ؛حاصل معامله های گذشته مونه !
🔶 فکر کنیم به اینکه سرنوشت اون هایی که فقط با خدا معامله کردن چی شد!
🔶 فکر کنیم به اینکه عاقبت اونهایی که با غیرخدا معامله کردن چی شد؟
🔶 فکر کنیم به خدای مهربونی که همیشه همراه ما بوده
(از رحم مادر تا دوران پیری ؛توی تنهایی ها و خلوتی ها ؛ توی شلوغی ها ؛ تو ی کسری ها وکم آوردن ها ؛توی سختی ها وتوی....)
🔶فکر کنیم به خدایی که تا ابد همراه مونه حتی پس از مرگ تا بی نهایت...
✅ « به غیر او ؛ به هیچی دیگه فکر نکنیم»
🆔 @m_vafi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
پیروزی غیورمندانه تیم ملی ایران را به تمامی مردم شریف و عزیز ایران و خانواده های محترم برنایی تبریک عرض میکنیم.
#پایه_هفتم
#مدرسه_زندگی
#مدرسه_کارآفرین_برنا
#مدارس_تحولخواه_اسلامی
#توانگری_درمسیر_ارزشآفرینی
@borna_midschool
45.45M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
.
🎞 #گزارش_تصویری ۲ 🎞
🖍شورای دانشآموزی
🖍حکومت میزان
🖍انتخابات
🖍مناظره
📆 آذر ۱۴۰۱
#پایه_هفتم
#مدرسه_زندگی
#مدرسه_کارآفرین_برنا
#مدارس_تحولخواه_اسلامی
#توانگری_درمسیر_ارزشآفرینی
@borna_midschool
هدایت شده از استاد علی صفایی حائری
🔰ساختن و سوختن!
💠هنگامى كه نماز، همراه امر نباشد و تكليف تو كار ديگرى باشد، اين عبادت ارزشى ندارد و عبوديت نيست.
💠 عبادتى، عبوديت است كه با اطاعت اللَّه همراه باشد و از امر او الهام گرفته باشد.
💠و اين صراط مستقيم و راه نزديك است كه تو را پيش مىبرد، نه فقه و نه اصول و نه حكمت و عرفان و نه رياضت و شهادت.
💠آنجا كه تكليف دارم تا جلوگير دشمنها باشم، اگر به كارى ديگر روى بياوريم خريدار ندارد.
💠آنجا كه آدمها دارند مى پوسند و از درون پوك مى شوند، اگر به خلوتى و كنجى پناهنده شده باشم، اين ارزشى ندارد و حتى من در همان خلوتم محاصره مىشوم و در خانهام از پاى مىافتم.
💠 اگر براى درگيرى آماده نشوى، ضربه مى بينى. آنها كه نيازهاشان را تأمين نكرده اند، مجبورند كه امتياز بدهند.
💠 و اين است تكليف تو، كه زمينهها را فراهم كنى و از خلوت فارغت بيرون بيايى و مهره هايت را بسازى.
💠 آنجا كه تكليف تو ساختن و سوختن است، ساختن مهره هايى و سوختن دشمن هايى، اگر به تظاهر بپردازى و شعار دهى و يا سينه ات را جلوى گلوله بگيرى، خريدارى ندارى.
❛❛ عینصاد
📚 صراط | ص ۱۵۲
╭✤ @Einsad ✤╮
هدایت شده از استاد علی صفایی حائری
🔰انسان، با انتخابش زنده است!
✅ما با پيوند با بزرگترها، بزرگتر مى شويم و در تنهايى خويش از دست مى رويم.
✅ ما ناچار با چيزى قاطى مى شويم و لو با خويش. ما كه خود را با هيچ ها قاطى كرده ايم، چگونه از حق فرار مى كنيم و يا در برابرش سنگر مى بنديم؟!
✅ شخصيت ما، در انتخاب ما متبلور مى شود و شكل مى گيرد.
✅ انسان با انتخابش زنده است.
✅كسى كه كمترها را انتخاب كرده و يا خويشتن را انتخاب كرده و يا انتخاب نكرده است، شخصيتش در همان سطحى است كه انتخاب كرده است.
✅ انتخاب نكردن هم خود نوعى انتخاب است.كسانى كه يافته اند در كنار بيشترها و بزرگترها، بزرگتر مى شوند و قطره هايى كه فهميده اند در كنار دريا، دريا خواهند بود، ديگر تكروى نخواهند داشت.
✅كسانى كه يافته اند شخصيت انسان در انتخاب اوست و انسان هم ناچار از انتخاب است، ناچار بزرگترها را انتخاب مى كنند و حق را مى طلبند و با اين انتخاب شخصيت خود را نشان مى دهند.
✅شخصيت انسان هنگامى مى شكند كه انتخاب نداشته باشد؛ به او تحميل و تزريق و تهديد كرده باشند.
❛❛ عینصاد
📚 مسئوليت و سازندگى | ص ۲۴۲
╭✤ @Einsad ✤╮
هدایت شده از استاد علی صفایی حائری
📜 #متن |🔰 آزادی از غریزه
🌱 در يك مرحله، تو كارها را با غريزه انجام مى دهى و يا انجام نمى دهى.
🌱 اما در هنگام بلوغ، آدمى به نظارت و حساب رسى و به سنجش و تعقّل روى مى آورد.
🌱 در اين مرحله، مجموعه ى كارها و حالت ها را محاكمه مى كند و ديگر هيچ كدام از اين كارها و حال ها را طبيعى نمى داند.
🌱 از خود مى پرسد چرا خوشحال شدم؟ چرا ناراحت شدم؟ چقدر بايد خوشحالى يا ناراحتى مى كردم؟ پس چرا بيش تر يا كم تر؟
🌱 با اين محاكمه هاست كه آدم، آدم مى شود تا به حال نيروهايى در تو فعاليت داشته اند.
🌱 با حواس، با احساسات، با تخيّل و با تفكّر كار مى كردى. و چيزهاى جديدى را كشف مى كردى و مجهولات خودت را، از معلوماتى كه داشتى، بيرون مى آوردى. ولى هنگام بلوغ، تو به نظارت و حساب رسى جديدى مى رسى.
🌱 اگر چيزى را بخواهى و اگر محيط و عادات و فكر تو، برايت راه هايى را نشان بدهند؛ حالا تو مى توانى هم خواسته و مطلوب خود را و هم اين راه ها را بررسى كنى و انتخاب كنى.
🌱 بررسى اهداف و راه ها و روش ها، با انتخاب تو همراه مى شود.
🌱 نيروى سنجش تو نيروى تعقّل تو، باعث مى شود كه از زير بار عادت ها و علاقه ها و غريزه ها آزاد شوى و باعث مى شود كه بتوانى انتخاب كنى.
❛❛ عینصاد
📚 #نامه_های_بلوغ | ص ۱۵۹
#⃣ #بریده_کتاب #تربیت
🔺 ما را در دیگر شبکه های اجتماعی 👉🏻 دنبال کنید.
╭✤ @Einsad ✤╮
.
ولی گرامی
عرض سلام و احترام
باتوجه به بازی امشب تیمملی، فردا شروع کار دبیرستان از ساعت ۹:۱۵ خواهد بود.
خانوادههایی که فرزندشان با سرویس به مدرسه میآیند، خواهشمند است به جهت هماهنگی بهتر، با راننده سرویس تماس حاصل فرمایند؛
📌 متذکر میگردد مدرسه از ساعت ۷:۳۰ فعال میباشد.
#پایه_هفتم
#مدرسه_زندگی
#مدرسه_کارآفرین_برنا
#مدارس_تحولخواه_اسلامی
#توانگری_درمسیر_ارزشآفرینی
@borna_midschool
.
ولی گرامی
سلامعلیکم
👈🏻 احتراما، به اطلاع میرساند کارنامه دوماهه اول سالتحصیلی، امروز تحویل دانشآموزان گردیده است؛
📌 متذکر میگردد این کارنامه جهت اطلاع دانشآموزان از وضعیت درسی و همچنین نقاط ضعف و قوتشان میباشد، و نمرات موجود در کارنامه مشروط به اینکه تقویت شوند، تاثیری در نمرات کارنامه اصلیِ ترم نخواهد داشت.
#پایه_هفتم
#مدرسه_زندگی
#مدرسه_کارآفرین_برنا
#مدارس_تحولخواه_اسلامی
#توانگری_درمسیر_ارزشآفرینی
@borna_midschool
.
📸 #گزارش_تصویری 📸
#اردوی_علمی
«درس مطالعاتاجتماعی»
💪🏻 نوجوانی+تلاش+موفقیت
📽 فیلم آموزشی بیرو
🌹شهدای نوجوان
🤲🏻 گلستان شهدا
🎞 سینما
✅ توانمندسازی دانشآموزان برای کارآمدی و توانگری درمسیر ارزشآفرینی، با استفاده از الگوهای موفق نوجوان
#پایه_هفتم
#مدرسه_زندگی
#مدرسه_کارآفرین_برنا
#مدارس_تحولخواه_اسلامی
#توانگری_درمسیر_ارزشآفرینی
@borna7 @borna8
@borna_midschool
هدایت شده از دبیرستان کارآفرین برنا
والدین گرامی ، دانش آموزان عزیز، سلام
می دانید یک نیروی کار
چه شایستگی ها و مهارت هایی
برای مشاغل کلیدی در ۲۰۲۵ و بعد ، نیاز دارد؟
یک جستجوی دقیق در مقالات به ما کمک می کند:
🔹تفکر تحلیلی، نقاد و ایده پرداز
🔸تفکر طراحی، خلاق و نوآور
(خلاقیت، اصالت و ابداع کردن)
🔹یادگیری فعالانه و استراتژی های یادگیری
🔸حل مسئله
🔹مهارت کار تیمی
(قدرت رهبری تیم های کاری و اثرگذاری اجتماعی در محیط پیرامون و کار)
🔸میزان استفاده از تکنولوژی های روز و کاربردی کردن آن در امور شغلی
🔹انجام نظارت و کنترل های موثر در کار
🔸تاب آوری، انعطاف پذیری و مدیریت اضطراب
در #دبیرستان_کارآفرین_برنا (در تداوم روش تربیتی مدارس هدهد و روش میزان) مجموعه فعالیت های پیش بینی شده در همه کلاس ها و کارگاه ها _با راهبردهای متنوع یادگیری_ با جدیت و دقت دنبال تقویت شایستگی های فوق هستیم.
#گروه_خلاق_برنا #کانون_تربیت_محور_برنا
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
📳 @borna_midschool
هدایت شده از دبیرستان کارآفرین برنا
و سلام مجدد
👆 پس :
نه مهارت آموزی سخت (Hard skills) ، به تنهایی اهمیت و ارزش دارد. و نه آموزش تئوری هر نوع مهارت نرم (Soft skills).
هدف از هر نوع کلاس، کارگاه و دوره در این سن، تقویت شایستگی های فوق و کشف مسیر تحصیلی-شغلی-زندگی بوده.
موضوع این نیست که،
مدرسه X رویکرد آموزشی دارد یا مهارتی❗️
مدرسه Y تربیت محور است یا ... ❗️
شاید همه این مدل های رنگارنگ ، تبلیغی بیش نباشد ...
اگر همه این انواع مدارس، به تقویت شایستگی های فردی (انسانی) و ارزش آفرینانه منجر نشوند، کارآ و موثر برای نسل آینده نخواهند بود.
در #دبیرستان_کارآفرین_برنا (در تداوم روش تربیتی مدارس هدهد و روش میزان) مجموعه فعالیت های پیش بینی شده در همه کلاس ها و کارگاه ها _با راهبردهای متنوع یادگیری_ با جدیت و دقت دنبال تقویت شایستگی های ارزش آفرینانه و کارآفرینانه هستیم.
#گروه_خلاق_برنا #کانون_تربیت_محور_برنا
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
📳 @borna_midschool
هدایت شده از استاد علی صفایی حائری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞 #کتاب_صوتی #انسان_در_دو_فصل
🔺چهارمین کتاب صوتی انتشارات لیله القدر انتشار یافت.
🔻این کتاب صوتی با صدای خود مرحوم استاد تولید شده است.
جهت تهیه لینک زیر را کلیک نمایید
📲 : طاقچه
#⃣ #تربیت
#عین_صاد | عضو شوید 👉🏻
╭✤ @Einsad ✤╮
.
بسم الله الرحمن الرحیم
اللّهُمَّ صَلِّ عَلَى الصِّدّیقَةِ فاطِمَةَ الزَّکِیَّةِ حَبیبَةِ حَبیبِکَ وَنَبِیِّکَ وَاُمِّ اَحِبّآئِکَ وَاَصْفِیآئِکَ الَّتِى انْتَجَبْتَها وَفَضَّلْتَها وَاخْتَرْتَها عَلى نِسآءِ الْعالَمینَ اللّهُمَّ کُنِ الطّالِبَ لَها مِمَّنْ ظَلَمَها وَاسْتَخَفَّ بِحَقِّها وَکُنِ الثّائِرَ اَللّهُمَّ بِدَمِ اَوْلادِها اللّهُمَّ وَکَما جَعَلْتَها اُمَّ اَئِمَّةِ الْهُدى وَحَلیلَةَ صاحِبِ اللِّوآءِ وَالْکَریمَةَ عِنْدَ الْمَلاَءِ الاَْعْلى فَصَلِّ عَلَیْها وَعَلى اُمِّها صَلوةً تُکْرِمُ بِها وَجْهَ اَبیها مُحَمَّدٍ صَلَّى اللَّهُ عَلَیْهِ وَآلِهِ وَتُقِرُّ بِها اَعْیُنَ ذُرِّیَّتِها وَاَبْلِغْهُمْ عَنّى فى هذِهِ السّاعَةِ اَفْضَلَ التَّحِیَّةِ وَالسَّلامِ.
خدایا درود بفرست بر بانوی صدیقه فاطمه پاکیزه صالحه که اوست حبیبه تو و پیامبرت و مادر اولیاء و برگزیدگان تو (امامان معصوم) آن بانویی که برگزیده ای و برتری داده ای و انتخاب کرده ای او را بر زنهای جهانیان خدایا تو داد او را از ستمگرانش بستان و از کسانی که حق او را سبک شمردند باز خواست نما و خونخواه خون فرزندان او باش خدایا همچنان که او را مادر امامان هدایت و همسر صاحب لواء (علی) و بزرگوار در نزد ملأ اعلی (ملائکه) مقرر داشتی پس درود بفرست بر او و آن درود و صلواتی که روشن گردانی چشمهای ذریه او را و برسان به آنان از طرف من در این وقت بهترین تحیت و سلام را.
#پایه_هفتم
#مدرسه_زندگی
#مدرسه_کارآفرین_برنا
#مدارس_تحولخواه_اسلامی
#توانگری_درمسیر_ارزشآفرینی
@borna7 @borna8
@borna_midschool
.
🎞 #گزارش_تصویری 🎞
🖍شورای دانشآموزی
🖍حکومت میزان
🖍تصمیمسازی
🖍تصمیمگیری
🖍همافزایی
#پایه_هفتم
#مدرسه_زندگی
#مدرسه_کارآفرین_برنا
#مدارس_تحولخواه_اسلامی
#توانگری_درمسیر_ارزشآفرینی
@borna7 @borna8
@borna_midschool
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💯💯💯💯💯💯
👈🏻 #روش_کارآفرینی_برنا
👈🏻 #روش_کارآفرینی_برنا
🔢 کارآفرینی دردرس ریاضی
💻 آموزش نرمافزار جئوجبرا
➕ توانگری درمسیر کارآفرینی
➕ رصد مهارتهای مختلف
✅ جئوجبرا نرمافزاری پویاست که هندسه، جبر، صفحاتگسترده ، نمودار، آمار، حساب دیفرانسیل و انتگرال را دریک بسته با کاربری آسان کنارهم میآورد.
#پایه_هشتم
#مدرسه_زندگی
#دبیرستان_کارآفرین_برنا
#مدارس_تحولخواه_اسلامی
#توانگری_درمسیر_ارزشآفرینی
@borna7 @borna8
@borna_midschool
.
📣📣📣 رفقا یه خبر خوب..
👌🏻👌🏻 عصرمانیهای جذاب مدرسه که قولش رو داده بودیم شروع شد..
♦️پانسیونعلمیمهارتی♦️
«ویژه رفقای عزیز برنایی»
📆 یکشنبهها و سهشنبهها
🕥 از ساعت ۱۳:۳۰ الی ۱۸
➕ میلکردن ناهاردوستی
➕ استراحت و بازی
➕ مطالعه گروهی
➕ رفع اشکال گروهی
➕ آمادگی جهت امتحانات
➕ کلاسهای نیمهخصوصی
➕ کارآفرینی برناییها
➕ رسانه و تولید محتوا
➕ نقد فیلم
➕ مافیا
⚠️ شروعدوره: یکشنبه ۲۰آذر ⚠️
هزینه ثبتنام ماهانه: ۲۵۰,۰۰۰ تومان
واریز به شماره کارت:
5041721005982187
📌لطفا عکس فیش واریزی را به آیدی زیر در پیام رسان ایتا ارسال نمایید:
@Mohsenraji
#پایه_هفتم
#مدرسه_زندگی
#دبیرستان_کارآفرین_برنا
#مدارس_تحولخواه_اسلامی
#توانگری_درمسیر_ارزشآفرینی
@borna7 @borna8
@borna_midschool
هدایت شده از دبیرستان کارآفرین برنا
.
📣 مدرسه عصرانه برنا 📣
💶💰 بازرگان کوچک 💰💶
✅ تمرکز بر تمرین نکات اقتصادی «ویژه کودکان»
✅ آشنایی و اصول کار با ابزار
✅ افزایش روحیه کار تیمی و تقویت حل مسئله
✅ تقویت قوه تفکر
💎 آقا پسرهای عزیز در این کارگاه با مهارتهای مختلف در زمینههای اقتصادی از جمله: ارائه فردی/ تفکر نقاد/ تفکر خلاق/ هوش مالی/آشنایی با چرخه تفکر طراحی/ بوم کسب و کار و... آشنا میشوند؛
➕ تورگشت
➕ کاردو
➕ کاربازی
➕ ساخت
➕ همآفرینی
1️⃣ گروه اول
👨🚀 دوم / سوم / چهارم دبستان
📆 شنبههای هرهفته
⏰ ساعت ۱۶:۰۰ الی ۱۸:۰۰
2️⃣ گروه دوم
👨🚀 پنجم / ششم دبستان
📆 دوشنبههای هرهفته
⏰ ساعت ۱۶:۰۰ الی ۱۸:۰۰
3️⃣ گروه سوم
👨🚀 هفتم / هشتم / نهم دبیرستان
📆 چهارشنبههای هرهفته
⏰ ساعت ۱۶:۰۰ الی ۱۸:۰۰
🔹 ۲۶جلسه (۱۳ هفته)
📌 هر کارگاه بین ۱۲ تا ۲۰ دانشآموز است.
و چنانچه متقاضیانِ کارگاه بیشتر از تعداد فوق شوند ، یک مربی به کارگاه اضافه میشود.
🏢 مکان برگزاری:
دبستان دوره اول هدهد
💳 هزینه سرمایهگذاری برای آینده فرزندم، ۷۳۰هزار تومان
👌🏻 با تخفیف ویژه مدارس هدهد و برنا: ۵۵۵هزار تومان
✔️ لطفا هزینه کلاس را به شماره کارت
5041721005982187
واریز و فیش ثبتنام را برای آیدی زیر ارسال نمایید
@p_mahlooji
#گروه_خلاق_برنا
«مدارس هدهد و برنا»
#کانون_تربیت_محور_برنا
#مدارس_مجری_روش_میزان
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
📳 @hodhod_school
📳 @hodhodi_school
📳 @borna_pish
📳 @borna_midschool