eitaa logo
مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی برنا
868 دنبال‌کننده
729 عکس
381 ویدیو
58 فایل
مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا 📊 اندیشکده راهبردی نوآیند 🏠 مجموعه‌مدارس‌هدهد‌ و‌ برنا (روش‌میزان) یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور #مدارس_تحول_خواه_اسلامی 🌐 borna-creative-group.ir ارتباط با مدیر کانال: 🖱️ @hamed_saadatpour
مشاهده در ایتا
دانلود
📜 شخصيت تحمیلی ▫️انسان با انتخابش زنده است. كسى كه كمترها را انتخاب كرده و يا خويشتن را انتخاب كرده و يا انتخاب نكرده است، شخصيتش در همان سطحى است كه انتخاب كرده است. انتخاب نكردن هم خود نوعى انتخاب است. كسانى كه يافته‌اند در كنار بيشترها و بزرگ‌ترها، بزرگ‌تر مى‌شوند و قطره‌هايى كه فهميده‌اند در كنار دريا، دريا خواهند بود، ديگر تكروى نخواهند داشت. ▫️و كسانى كه يافته‌اند شخصيت انسان در انتخاب اوست و انسان هم ناچار از انتخاب است، ناچار بزرگ‌ترها را انتخاب مى‌كنند و حق را مى‌طلبند و با اين انتخاب شخصيت خود را نشان مى‌دهند. شخصيت انسان هنگامى مى‌شكند كه انتخاب نداشته باشد؛ به او تحميل و تزريق و تهديد كرده باشند. ✍🏻 عین‌صاد 📚 ادبیات، هنر و تقد | ص ۱۳۲ #️⃣ ▫️ @einsad
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✋ سلام معرفی رویکرد مجتمع آموزشی‌تربیتی 👈 مجری اصفهان 🥇 دارای اعتبارنامه شرکت خلاق از معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری کودکستان (دخترانه و پسرانه) 💠 @borna_pish دبستان پسرانه دوره اول و دوم هدهد 💠 @hodhod_school دبستان دخترانه دوره اول و دوم هدهد 💠 @hodhodi_school دبیرستان کارآفرین برنا (متوسطه اول پسرانه) 💠 @borna_midschool دبیرستان ارزش آفرین برنا (متوسطه اول دخترانه) 💠 @bornai_midschool ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 👈🔻 آشنایی با گروه خلاق برنا از طریق: 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 👈🔻 آشنایی با روش میزان از طریق: 🌐 https://hedayatmizan.ir/ 🌐 https://www.aparat.com/hedayatmizan ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
هدایت شده از 
اندیشکده راهبردی نوآیند دانشگاه اصفهان ✔️حوزه فعالیت: یادگیری و تعالی سرمایه انسانی و سازمانی 🌐 مستقر در دانشگاه اصفهان 👌 گروه های اندیشه ورز در حوزه های 🔹تربیت و به‌زیستی 🔸فناوری و روش های نوین یادگیری 🔹مدلسازی (آینده پژوهی و حکمرانی) 🔸سنجش و توسعه سرمایه انسانی 🔹پایش، بهبود و تعالی عملکرد ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ [ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ] دانشگاه اصفهان 📳 @noaiand 📳 @borna_group
سلام به والدین عزیز برنا❤️ می دانید که فرزندپروری Parenting در روانشناسی به چهار سبک اصلی تقسیم می شود؟ شما در کدام دسته هستید؟؟ 🟢 فرزندپروری مقتدرانه (Authoritative Parenting) - شما زمان و انرژی زیادی را صرف آن می‌کنید که ارتباط مثبتی با فرزندتان داشته باشید و آن را حفظ کنید. - دلایل قانون‌هایی را که می‌گذارید توضیح می‌دهید. - برای فرزندتان حد و مرز می‌گذارید و قانون‌های موردنظرتان را اجرا می‌کنید و برای نقض کردن آن‌ها هم عواقبی تعیین می‌کنید، ولی به نظر و احساس او هم توجه دارید. ویژگی کودکان تربیت شده با سبک فرزندپروری مقتدرانه بچه‌هایی که با این سبک پرورش پیدا کرده‌اند معمولا: -شادتر و موفق‌تر هستند. -احساسات و نظراتشان را راحت‌تر ابراز می‌کنند. -تصمیم‌گیری و برآورد ریسک درست‌تری دارند. -به بزرگسالانی مسئولیت‌پذیر تبدیل می‌شوند. -در آینده به‌خوبی می‌توانند به خودشان تکیه کنند. در ادامه خواهید خواند: 🔴 فرزندپروری مستبدانه (Authoritarian Parenting) 🔴 فرزندپروری سهل‌گیرانه (Permissive Parenting) 🔴 فرزندپروری طردکننده (Uninvolved Parenting) ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 🆕 B2n.ir/r33748 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده ]
⛔️ فرزند پروری مستبدانه پدر و مادرهای مستبد اغلب بسیار سخت‌گیر هستند و عقیده دارند که بچه‌ها باید بدون هیچ اما و اگری از اصول و قوانین پیروی کنند. این دسته از والدین عادت دارند که در پاسخ به پرسش درباره دلیل تصمیمات و مقرراتشان چنین جملاتی بگویند: «چون من می‌گویم!» و «همینه که هست!». اگر تعامل شما به صورت زیر است احتمالا فرزندپروری مستبدانه را در پیش گرفته‌اید: -از نظرتان در جمع بزرگ‌ترها بچه‌ها تا زمانی که نظرشان را نپرسیده‌اید نباید حرفی بزنند. -صحبت قانون و مقررات خانه که پیش می‌آید، حرف فقط حرف شما است و اگر کسی موافق نیست می‌تواند بگذارد و برود. -در تصمیم‌گیری‌ها احساسات فرزندتان را در نظر نمی‌گیرید. بچه هایی که با این سبک پرورش پیدا کرده اند معمولا: -بیشتر اوقات مقررات خانواده را رعایت می‌کنند، اما بهای سنگینی برایشان دارد. -احتمال ضعف عزت‌نفس در آن‌ها بالا است. -ممکن است به پرخاشگری و رفتارهای کینه‌توزانه دست بزنند. -احتمالا دچار خشم دائمی نسبت به خودشان و والدینشان می‌شوند. -به دلیل احساس خشم مداوم، ممکن است از آینده خود غافل شوند. -ممکن است برای فرار از تنبیه، به دروغ‌گویی عادت کنند و در بزرگسالی هم این رفتار را ادامه دهند. ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 🆕 B2n.ir/r33748 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده ]
هدایت شده از چشم انتظار
فراخوان لیگ جت شهر اصفهان 🚀 با سرعت جت حرکت میکنیم😍 🔸 کنشگری نوجوانان پیشران در عرصه جهاد تبیین... (رقابتی جذاب، پر سرعت و پرهیجان) 🚨 ویژه نوجوانان ۱۲ الی ۱۸ سال (متوسطه اول و دوم) ✳️ رقابتی جذاب و تیمی در: 🔹 پاسخگویی به شبهات روز 🔹 سواد رسانه و مهارت تفکر نقاد 🔹 تولید اثر و فناوری روایت 💥 با بیش از ۱۰۰/۰۰۰/۰۰۰ تومان جایزه در سطح شهراصفهان 📆 شروع ثبت نام: از اول بهمن ماه ۱۴۰۲ 🔻 کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام: https://jet-isf.ir 🔆 پیش به سوی روشنایی https://eitaa.com/jet_isf 💠فعالان جبهه فرهنگی انقلاب اصفهان @chashmentezar_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
(ع) (ع) از باب الجواد تا باب المراد از صحن پدر تا صحن پسر جشن مولود دهم ماه رجب و روز پسر مبارک باد 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
سحر آن است که بیدار شود اقیانوس ... اذان صبح : حوالی ۵.۴۸
😮 فرزند پروری طردکننده (والدین بی تفاوت) یعنی - از فرزندتان چیزی درباره مدرسه یا تکالیفش نمی‌پرسید. -کم پیش می‌آید که بدانید او کجا است یا پیش چه‌کسی است. -زمان زیادی برای کودک نمی‌گذارید. پدر و مادرهای طردکننده، سهل‌انگار یا بی‌تفاوت اغلب چندان در جریان وضعیت و احوال فرزندشان نیستند و رغبتی هم به این مسئله نشان نمی‌دهند. این گروه از پدر و مادرها انتظار دارند که بچه‌ها خودشان بزرگ شوند. آن‌ها حتی برای اساسی‌ترین نیازهای فرزندانشان زمان و انرژی چندانی نمی‌گذارند. ویژگی کودکان تربیت شده با سبک فرزندپروری طردکننده: -به احتمال زیاد از کمبود عزت‌نفس رنج می‌برند. -خیلی اوقات عملکرد تحصیلی قابل‌قبولی ندارند. -مستعد مشکلات رفتاری گوناگون و مکرر هستند. -شاد نیستند و احساس رضایت چندانی نسبت به زندگی ندارند. ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 🆕 B2n.ir/r33748 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده ]
⛔️ فرزند پروری سهل گیرانه آیا در پرورش بچه‌ها چنین رفتاری دارید؟ -قانون‌های مختلف می‌گذارید، ولی به‌ندرت آن‌ها را اجرا می‌کنید. -بیشتر اوقات عواقبی برای قانون‌هایتان در نظر نمی‌گیرید یا آن عواقب را عملی نمی‌کنید. -فکر می‌کنید که اگر در تربیت فرزندتان دخالت کمی داشته باشید، او مهارت‌های زندگی را بهتر یاد می‌گیرد. اگر این‌طور است، احتمالا جزو والدین سهل‌گیر هستید. والدین سهل‌گیر معمولا بیشتر و صرفا «دوست» فرزندشان هستند تا «والد» او ویژگی کودکان تربیت شده با سبک فرزندپروری سهل‌گیرانه این دسته از کودکان به احتمال زیاد: -در تحصیل دچار مشکل می‌شوند -به قوانین و سلسله مراتب احترام نمی‌گذارند -دچار مشکلات رفتاری خواهند شد -عزت‌نفس پایینی دارند و بعضا غم شدیدی را تجربه می‌کنند -سلامتیشان بیشتر از دیگران به خطر می‌افتد و به مشکلاتی مانند اضافه‌وزن دچار می‌شوند -از نظر بهداشت دهان و دندان وضعیت مناسبی ندارند ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 🆕 B2n.ir/r33748 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده ]
26.42M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
میلاد مولی الموحدین علی علیه السلام و‌ روز پدر بر پدران بزرگوار مبارک باد تقدیم به نگاه پر مهر شما 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
میلاد مولی الموحدین علی علیه السلام و‌ روز پدر بر پدران بزرگوار مبارک باد تقدیم به نگاه پر مهر شما 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 اولین تصاویر از جدایش ماهواره تحقیقاتی ثریا توسط ماهواره‌ بر قائم در مدار 750 کیلومتری سطح زمین 🔸پرتاب این ماهواره در حضور دانشجویان نخبه‌ی دانشگاه‌های تهران انجام شد
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
| و سلام بر آن دلی که حب علی دارد🌱 | تولدتان مبارک ، چشم پدر خانم تان روشن تقدیم به نگاه پر مهر شما 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
⚠️ نشانه‌های عمومی دانش آموزان بیش فعال (ADHD) هنگام آموزش: ◽️ عدم اتمام فعالیت ها و وظایف ◾️ بی‌توجهی به سخنان و تدریس معلم ◽️ حواس‌پرتی ◾️ عدم تمرکز طولانی ◽️ خستگی زودرس در کارها ◾️ حوصله دانش آموزان بیش فعال زود سر می‌رود ◽️ تغییر در فعالیت‌های مورد علاقه ◾️قطع مکرر سخنان معلم و والدین ◽️ عدم رعایت نوبت و قواعد در کلاس ◾️ حرکت دائم و راه رفتن‌های بی دلیل در کلاس ◽️ بالا رفتن از ارتفاعات و کارهای خطرناک در مدرسه 🚫 برچسب نزنید اما در صورت مشاهده علائم فوق و دریافت شکایت مکرر در زمینه های ذکر شده ، کمک تخصصی دریافت کنید. ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 🆕 B2n.ir/r33748 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده ]
35.21M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
مجموعه مدارس وابسته به (هدهد و برنا) چه نوع مدرسه ای هستند؟ خروجی مدل های نوین، چیست؟ 🎬 بخش 3⃣ از گفتگوی صمیمانه با والدین 📌 جهت کسب اطلاعات بیشتر به کانال ایتا بپیوندید. 🔹 مجری در اصفهان ✔️ حرکت پیشتاز در مسیر تحول در نظام تعلیم و تربیت شهر اصفهان 🌐 https://hedayatmizan.ir/ 🟧 @hodhod_school 🟨 @hodhodi_school 🟩 @borna_pish 🟧 @borna_midschool 🟨 @bornai_midschool 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
به نام خدا #⃣ مدارس مجری روش میزان اصفهان وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی دبستان پسرانه هدهد - دوره اول (ناحیه۴) 📩 پروین_بعداز چهار راه صباحی_کوچه شهید آتش صنعت (۳۹)_پ۲۴ تلفن: ۳۲۲۹۶۷۷۰ ▶ @DABESTAN_HODHOD1 🔰 @hodhod_school دبستان پسرانه هدهد- دوره دوم (ناحیه۴) 📩 پروین_عسکریه اول_ گلستان_کوچه شهید قاسم زاده (۶۲) _ پ۴۴ تلفن: ۳۵۶۵۶۵۷۴ ▶ @DabestanHodhod_2 🔰 @hodhod_school دبستان دخترانه هدهد- دوره اول (ناحیه۴) 📩 پروین_دشتستان شمالی_خیابان پژمان بختیاری ۴۲ تلفن: ۳۲۲۸۶۵۱۴ ▶ @me_mohammadi 🔰 @hodhodi_school دبستان دخترانه هدهد- دوره دوم (ناحیه۴) 📩 خیابان خواجه عمید، بعد از میدان اول (شهدای نیروی دریایی)، مجتمع گلستان، کوچه گلستان ۷ تلفن: ۳۲۳۱۱۸۴۱ ▶ @ha_nazari 🔰 @hodhodi_school کودکستان (پیش دبستانی/دخترانه و پسرانه) ناحیه ۲ 📩 بزرگمهر، ایستگاه قصر گل (نهر باقرخان) ابتدای مهرگان، پ ۱۰۵ تلفن: ۳۵۲۴۶۷۴۳ ▶ @az_naghshzan 🔰 @borna_pish دبیرستان متوسطه دوره اول پسرانه کارآفرین برنا (ناحیه۴) 📩 پروین_دشتستان شمالی_خیابان پژمان بختیاری ۴۲ تلفن: ۳۲۲۹۸۹۹۸ ▶ @mehran_karrari 🔰 @borna_midschool دبیرستان متوسطه دوره اول دخترانه ارزش آفرین (ناحیه۴) 📩 خیابان عسکریه ، خیابان فرسان جنوبی، نبش خیابان حکیم شفایی اول تلفن: ۳۲۲۷۹۲۵۱ ▶ @zeinabizadian 🔰 @bornai_midschool 👈 پیش ثبت نام : 🔅 کودکستان / پایه اول هدهد از نیمه بهمن ماه به صورت مجازی 🔅 میان پایه دوم تا ششم (به شرط ظرفیت) و دبیرستان (پایه هفتم) در فروردین ماه به صورت مجازی 🔹 مجری در اصفهان ✔️ حرکت پیشتاز در مسیر تحول در نظام تعلیم و تربیت شهر اصفهان 🌐 https://hedayatmizan.ir/ 🟧 @hodhod_school 🟨 @hodhodi_school 🟩 @borna_pish 🟧 @borna_midschool 🟨 @bornai_midschool 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
سلام من به زهرای زمین کربلا زینب دارم همیشه آوای روحی لک الفدا زینب 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
1_1330937967.pdf
569.4K
چیست و طراحی فرآیند یادگیری متناسب با تفاوتهای فردی در مدرسه چگونه اتفاق می افتد؟ دکتر امیر قمرانی در کارگاه توانمندسازی معلمان مدارس هدهد 🔸 روانشناس، معلم مدرسه و عضو هیات علمی دانشگاه اصفهان ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 🆕 B2n.ir/r33748 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده ]
😡😡 چرا كودكان پرخاش می کنند ؟ ◻️ ناتوانی در بيان صحيح مفاهيم ◻️ تداوم و درمان نکردن مشكلات اضطرابی ◻️ داشتن الگوی نامناسب رفتاری ◻️ والدين پرخاشگر ◻️ كمبود اعتماد به نفس ◻️ عدم توانایی در كنترل موثر هيجانات و احساسات ◻️ ديدن صحنه های خشونت آميز در فیلم ها و كارتون ها ◻️ انجام مستمر بازی های خشن ◻️ ناتوانی در بيان صحيح درد و مشکلات جسمی ◻️ مشكلات گفتاري ◻️ شروع دوره پرخاشگری ( مثل دوسالگی و نوجوانی ) 📌 در برخورد با پرخاشگری فرزندتان از خودتان سوال کنید : چقدر رفتارش به من شبیه است ؟ ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 🆕 B2n.ir/r33748 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده ]
هدایت شده از 
صاحب نظر گرامی حوزه تعلیم و تربیت، سلام پرسشنامه زیر جهت استحصا و اهمیت سنجی نظام مسائل حکمرانی آموزش و پرورش از منظر فعالین تعلیم و تربیت طراحی شده است. از شما دعوت می کنیم تا مسائل مهم و اولویت دار مدنظر خود را در این پرسشنامه وارد بفرمایید. نتیجه پرسشنامه در اختیار شما و دیگر صاحب نظران قرار خواهد گرفت. تشکر از وقت گذاری شما. 👉https://survey.porsline.ir/s/dVyZmwb4 [ گروه مدلسازی_ آینده پژوهی و حکمرانی ] ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ [ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ] دانشگاه اصفهان 📳 @noaiand 📳 @borna_group
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
سلام و ترغیب ، برانگیختن شوق یادگیری در دانش آموز است. ، ریشه یابی علت وقوع رفتار، متنبه شدن و جبران خطا می باشد. دکتر محمد نیرو با شما سخن می گوید. ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ 🆕 B2n.ir/r33748 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی خانواده ]
چهل و پنجمین سالروز پیروزی جمهوری اسلامی ایران مبارک باد 🇮🇷 پرچمِ مون همیشه در اهتزاز 😊 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
Parcham_Solo&Coral.mp3
7.9M
🎹 قطعه سرود 🇮🇷 پرچمِ مون همیشه در اهتزاز 😊 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]