💠 #عالم_زمان_شناس
💢در زمان سیدالشهدا(ع) خیلی #عالم #دینی وجود داشت، همه هم اهل نماز شب، مفسر قرآن، اخلاق مدار و پیشانی ها پینه بسته اما زمان شناس #نبودند و لحظه ای که باید در #صحنه باشند حضور نداشتند لذا پسر فاطمه(س) را #تنها گذاشتند.
💢در زمان ما هم با وجود #کثرت عالم های دینی فتنه88 نباید اصلا شکل می گرفت، دلیل پدید آمدن فتنه #نبود عالمان #زمان_شناس است.
💢عالم خوب و اخلاق مدار در جامعه زیاد می باشد ولی به دنبال عالمی بروید که زمان شناس باشد، مال این زمان باشد، در لحظات حساس جامعه در #صحنه حضور داشته باشند و از #اعتبار و آبروی خود برای نظام مایه بگذارند، در غیر این صورت عالم نیست بلکه کاسب است که فقط #دکان باز کرده است.
http://eitaa.com/joinchat/385548302Ca1d19c22ab
#اذان_شیعیان_بدعت_است
💢شهادت دادن به #ولایت امام علی (ع) در #اذان شیعیان علاوه بر اینکه هیچ مبنای #دینی و تاریخی ندارد، از بدعتیهایی است که صفویان در اذان وارد کردند.
1⃣ در زمان #حکومت آلبویه برخی از شعارهای شیعه از جمله شهادت به ولایت، به عنوان شعاری آشکار، مطرح شد. اصرار آل بویه به اینجا منجر شد که شهادت ثالثه در اذان و اقامه رسمیت یافت.
شیخ صدوق درباره این مسأله قائل به وجود نص خاص بود. از آن به بعد کسی نتوانست از انتشار آن #جلوگیری کند مگرمدتی درعهد سلجوقیان که گفتن آن به کلی منع شد. و بعد با برپایی حکومت مقتدر صفوی، این #شعار هماره با عشق به امیرمؤمنان آشکارتر گفته میشد.
2⃣ فقیهان شیعی اتفاق نظر دارند که شهادت بر ولايت در اذان و اقامه واجب نیست؛ بلكه بر اساس عمومیت و اطلاق پارهای از ادلّه، اظهار آن را #مستحب دانستهاند. شهادت بر ولایت امام علی (ع) با اینكه از فصول اذان و اقامه به شمار نميرود، اما از آنجا که #امامت، در امتداد نبوت است، شهادت بر ولايت، كاملكنندة #شهادت بر توحيد و نبوت است.
3⃣بدعت در جایی است که فردی در میان احكام، آموزهها و ارزشهای دين اسلام ـ كه خداوند به وسيله پيامبر (ص) براي #مسلمانان معین كرده است ـ تغيير یا تغییراتی پدید آورد؛ به گونهاي كه مستلزم کاستن از #دین يا افزودن بر آن شود. در حالی که امام صادق (ع) میفرمایند: «هرگاه يكي از شما گواهي بر توحيد و #نبوت داد، بايد بگويد عليُّ اميرالمومنين وليّ الله»! به گفته مرحوم صاحب جواهر اين اضافه ضرري به موالات و ترتيب ميان فصول اذان نميزند.
📚جواهر الكلام، ج9، ص87.
http://eitaa.com/joinchat/385548302Ca1d19c22ab
🔴 #چرا_ماهواره_نه؟
💠 تماشای پشت سرِ هم برنامههایی که در آن ناهنجاریهای اخلاقی نشان داده میشود، آرام آرام، انسان را از قید #دین، خارج میکند.
💠 #رقص، شرابخواری، مهمانیهای مختلط، #مصرفگرایی، ترویج برهنگی و بسیاری از مسائل دیگری که هیچ سنخیتی با سبک زندگی #دینی ما ندارند، از خوراکهای روزمرّهی شبکههای ماهوارهای، است.
💠 شیوۀ زندگی در این شبکهها، به قدری با شیوۀ زندگی ما متفاوت است که بسیاری از بینندگان، بدون دلیل خاصّی از زندگی خود #خسته شدهاند و آرزوی داشتن یک زندگی مثل زندگیهای ماهوارهای را میکنند.
💠 دلزدگی از زندگی و افسردگی، کمترین نتیجۀ این نوع #مقایسه است.
دانشگاهمدافعانحریمولایت
📒 #اصول_سبک_زندگی 🔹با توجه به آنچه در پست قبل گفته شد جالب است بدانید که نام گذاری حلقات به : ◀️ ا
📚 #تاریخ_سبک_زندگی
📚 گفتیم تاریخ زندگی #انبیاﺀ به عنوان #طراحان_سبک_زندگی بهترین منبع #اصل_سازی سبک زندگی است و پس از آن به زندگی #حضرت_آدم و پیام های خداوند به او پس از هبوط پرداختیم.
✅سومین پیام کلیدی خداوند به #حضرت_آدم(ع) در آیات هبوط این بود:
⚜وَمَنْ أَعْرَضَ عَن ذِكْرِي فَإِنَّ لَهُ مَعِيشَةً ضَنكًا⚜
ﻭ ﻫﺮ ﻛﺲ ﺍﺯ ﻳﺎﺩ ﻣﻦ ﺭﻭﻳﮕﺮﺩﺍﻥ ﺷﻮﺩ ﺯﻧﺪﮔﻰ ﺗﻨﮓ (ﻭ ﺳﺨﺘﻰ) ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺩﺍﺷﺖ(124، طه)
📎این آیه به صراحت اعلام میکند ⬅️: «سختی در زندگی نتیجه فساد در اعتقاد» است ↪️
یعنی اگر #جامعه_بشری دچار مشقت در زندگی شده است به طوری که زندگی برایش غیر تحمل شده است ریشه اصلی را باید در #اعتقاد جست.
✅در مورد ارتباط #اعتقادات با #زندگی_روز مره انسان ها ۲ نگاه وجود دارد:
یک –«نگاه #سکولار»:
نگاهی که سردمداران امروز آن طیفی از روان شناسانند که بین اعتقادات و زندگی روزمره دیواری بلند کشیده و این دو را از هم جدا می کنند و می گویند 👈 اعتقادات یک امر درونی است و به قلب و فکر هر کس باز می گردد.
دو – «نگاه #دینی» گروهی که سردمدار آن #علم_وحیانی و معلمان روحانی بشریتند. قرآن به صراحت اعلام می کند که بین #اعتقادات و #زندگی_روزمره دیوار، خیر ولی پُلی بلند وجود دارد، که این دو را به هم وصل می کند.
📎توضیـــــــــــــــح
اسلام معتقد است که باید انسان و اهداف او مانند موفقیت و شادی و ... در مختصات #اعتقاد_سالم تعریف شود و سپس برای آن برنامه ریزی شود.
✅واضح است که اگر انسان به درستی شناخته نشود کما اینکه در غرب به درستی شناخته نشده است، اهداف مقدسی مانند شاد بودن که در اسلام از آن به #بهجت یاد شده است و یا موفقیت که از آن با نام #سعادت نام برده شده است، به غلط تصویر می شود.
✅انسان بریده از #عالم_غیب هرچه تلاش خود را برای حل مشکلات خود زیادتر کند، سردرگم تر و اسیرتر می شود که بهترین نمونه ی آن سازمان ملل می باشد که با بودجه کلان و سازمان های متنوع ، تاثیر بر حل مشکلات جهانی ندارد.
⬅️ اگر انسان زندگی خود را با #نقشه_راه_الهی تنظیم کند و از هدایتی که از جانب خداوند به آنها می رسد تبعیت کنند، نه به سختی می افتند و نه گمراه می شوند و این وعده خدا است.
___
🔹 #حیات #بندگی #زندگی
🔹 جزوهتاریخسبکزندگی، حضرتآدم(ع)
http://eitaa.com/joinchat/385548302Ca1d19c22ab
⚠️ خطر و ﺗﻬﺪﻳﺪی ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺑﺰﺭﮒ برای جمهوری اسلامی
🔺 انسان وقتی کاری را شروع میکند، آیا واقعاً مقید به این است که با نام خدا این کار را شروع بکند یا اینکه فقط تشریفات است؟!
بچه غیر مستقیم حس میکند. پدر و مادر که بچه را میآورند سر سفره به او غذا میدهند، لباس میپوشانند، میفرستندش مدرسه، با بردن نام خدا واقعاً او را در حفظ و حراست الاهی قرار میدهند یا نام خدا را بردن تشریفات است؟ یا اصلاً نام خدا برده نمیشود؟!
اینها را بچه با آن حس دقیق و باریکِ ناخودآگاهش حس میکند. ضمیر او در بچگی با همین حس ساخته میشود. وقتی اینطور شد زمانی که به ۱۵-۱۶ سالگی رسید، هیچ دستگاهی نمیتواند در او تصرّف کند و ضمیرش را شستشو بدهد تا او را از انحرافاتی که پیدا کرده نجات بدهد!.
لذا وظیفهی #فرهنگ و #آموزش و #معارف بسیار سنگین و مهم است. ولی فعلاً آن چیزی که اهمیت داده میشود این است که دیپلم یا مدارک بالاتر گرفته بشود. بچهها خوب درس بخوانند و اینطور چیزها.
در حالیکه باید تمام این مسائل در پوشش #دینی قرار بگیرد؛ اگر بخواهیم این #انقلاب و این #اسلام انشاءالله در مملکت رسوخ پیدا کند. چون رسوخ پیدا کردن در خود انسان که این همه شرایط دارد، پس رسوخ کردن در #مملکت هم به مراتب شرایط مضاعفی پیدا میکند.
باید واقعاً #معلم دلسوز پیدا کرد،
#دبیر دلسوز پیدا کرد.
#روحانیت دلسوز پیدا کرد. روحانیت دلسوز، معلم دلسوز بسازد. در محلهی خودش، در #مسجد خودش، در ﺟﻤﻊ رفقای خودش جلسه بگذارد و آنها را آگاه و هوشیار کند به این مسائل.
الآن بالاترین نیازهای #مملکت به این است که این #اساتید دانشگاه آزاد و دولتی و اﻣﺜﺎﻟﻬﻢ زیر دست یک #روحانی دلسوز قرار بگیرند، هرشب جلسه داشته باشند و اگر بیپول نمیآیند؛ #پول به آنها بدهند، مثل پولی که در کلاس به آنها میدهند و اینها را بسازند. چون هرچه #خطر الآن متوجه نسل #جوان هست از ناحیهی بیتفاوتی معلمین دانشگاه و دبیران دبیرستان است!.
خطر مهم #انقلاب، هجوم #فرهنگی و هرچه که ما بگوییم، از این راه است و ما خوب ملتفتش نیستیم!.
خیال میکنیم اینها بیضرر تمام میشود. همین که بچه رفت و دیپلم گرفت؛ می شود آوردش در #حوزه و قبولش کرد با یک امتحان و اﻭ #طلبه شد!، #دانشجو ﺷﺪ! و حال اینکه اینها یک مشکلاتی در درونش هست که به این آسانیها پیدا نمیشود.
انسان وقتی وارد زندگیِ آخوندی و زندگیِ تبلیغات شد و یا یک شغل مهمی مثل ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﺩﺭ تلویزیون و رادیو و اینها به دستش افتاد؛ آنجا دیگر صد در صد یک آدم #مادی میشود!. فقط #فکر پول است!. فقط فکر این است که ساعت تدریسش تنظیم شود حقوقش بالا برود،
پستش بالا برود و اینجور چیزها.
و با اینجور #افکار مادی، #دین و #انقلاب_اسلامی را نمیشود پابرجا کرد و نگهداری ﻧﻤﻮﺩ!.
✅ مرحوم آیت الله سید ابراهیم خسروشاهی
#خیانت_یا_حماقت_مساله_این_است‼️
🔴 نماینده #یونیسف در ایران، شهر به شهر میگردد و در خصوص چگونگی اجرای #سند۲۰۳۰ فعالیت میکند.
دولت محترم، مگر نگفتید #سند_2030 اجرا نشده، بعد که دستتان رو شد گفتید اجرایش متوقف شده است؟
⚫️ مگر رهبرانقلاب نگفتند؛ «اگر اشکالات #دینی سند ۲۰۳۰ را هم در نظر نگیریم، اصلا چه معنا دارد که #آمریکا برای ما #برنامه_آموزشی تدوین کند؟»
⁉️ جناب #رئیس_جمهور #روحانی و #دولت محترم و #مسئولین محترم، اگر ما میخواستیم #قواعد_غرب را بپذیریم، پس چرا این همه شهید دادیم برای انقلاب؟
ما انقلاب کردیم که #قواعد_الهی در جامعه اجرا شود. چون اسلام برای تمام جوانب زندگی ما #برنامه دارد. #اسلام برای ما کافی است.
پینوشت 1:
💢 #شورای_انقلاب_فرهنگی و #مجلس غفلت کردهاند و کم هم نه!
⚠️ در مورد ۲۰۳۰، آقا از #شورای_عالی_انقلاب_فرهنگی نالیدند که چرا گذاشتید کار به اینجا برسد؟؟
🔺 « قورباغههای بیچاره به آرامی گرم شده و تسلیم مرگ میشوند.»
🌀پینوشت 2:
خودمان باید با اقدام #فرهنگی همه جانبه و تشریح دامنه نفوذ در محیط واقعی و مجازی، جامعه را آگاه کنیم.
🌀باید آگاهی باشد تا میل به #خود_ایمن_سازی در افراد روشن شود.
🌀باید در مجازی و حقیقی و در خانه و #خانواده برعلیه اقسام این #نفوذ بشوریم و پالایش را با صداقت و بیتعارف از خود شروع کنیم.
ناگهان چه زود دیر میشود...
#دولت_لیبرال #دولت_تزویر #دروغ #فریب #فساد
دانشگاهمدافعانحریمولایت
🕸 #سقوط_انسانیت ⤵️ #گونههاي مختلف انسان شناسی : 1⃣به لحاظ #روش به چهار دسته: تجربي، عرفاني، فل
⛔️ #سقوط_انسانیت | 5⃣
🌐انسانشناسی ازمنظر« #روش »ها
1⃣ انسانشناسی #شهودی (عرفانی)
رویکردی که راه شناخت انسان و سعادتش را در گرو سیرو #سلوک عرفانی و دریافت #شهودی میدانند.روش این رویکردمبتنی برارتباط #عالم_صغیر (انسان)با عالم کبیر (جهان خلقت) و دریافت الهامهای سعادت بخش است. که معمولاً قابلیت تبیین علمی وعقلی راندارد. کانون آن درجهان شرق و مکاتب شرقی مانند #بودا و #کنفسیوس و ... بوده است. هرچند که بعد از دوره مدرن و #ماشینی_شدن تمام فعالیتها و بحران معنویت در غرب، مکاتب شهودی شرق مانند #یوگا راه خود را به غرب باز کردند و آنجا مخاطبینی نیزپیداکردهاندولی درغرب بیشتر جنبه سرگرمی آن جذابیت دارد.
2⃣انسانشناسی #فلسفی (عقلی)
رویکردی که راه شناخت انسان و سعادتش را درگرو #تعقل و اندیشه فلسفی میداند.کانون این نوع انسانشناسی #یونان بوده است که در حال حاضر دایره نفوذ خود را از دست داده است.
3⃣ انسانشناسی #تجربی (حسی)
رویکردی که راه شناخت انسان و سعادتش را در گرو حس و #مشاهده ظاهری میدانند و مبتنی برمشاهده ،آزمون، نظریه، فرضیه و تجربه است.کانون آن در #غرب بوده لذا به انسانشناسی غربی مشهور شده است و بر این باور است که هر چیزی دیدنی،لمس کردنی و قابل تجربه نیست حقیقت ندارد.
4⃣انسانشناسی #دینی (وحیانی )
این رویکردبااستمداد ازمتون دینی و روش #نقلی در صدد شناخت انسان برمیآید و از #عقل برای تکذیب و تصدیق متون دینی و استناد به روش نقلی کمک میگیرد.کانون آن به اعتبار علم جغرافیای فرهنگی یک لوزی وسیع است که راس شمالی آن درکوههای آرارات درقفقاز،راس شرقی آن یزددرایران ،راس غربی آن قبرس وراس جنوبی آن دره آسوان درسودان قراردارد وبه استناد تاریخ محل #بعثت تمام انبیای الهی بوده است.
📚جزوه سقوط انسانیت،صفحه۶
#کانال_دانشگاه_مدافعان_حریم_ولایت #انتشار_بدون_لینک_جایز_نمیباشد
#یک_دقیقه_مطالعه_مجازی 👇 👇 👇
#حكومتى كه #حسين(ع ) به خاطر آن #شهيد شد
🏴 حکومتی که حسین ع به خاطر آن شهید شد حكومتى بـود كـه اهـل #سازش و سستى نباشد. #حضرت #امير(ع)، نكته مهمى فرموده اند كه بايـد ايـن تعبير را مجريان همه حكومتها ببينند. روايت بسيار مهمى است. فرمودند :
«كسانى میتوانند #حكومت #دينى واقعى تـشكيل بدهنـد كـه اهل مداهنه و سازشكارى و مصانعه و رياكـارى نباشـند؛ كـسانى كه با صاحبان #قدرت و #ثروت و با #جناح هاى قوى و سرمايه دارهـا
و با قدرتهاى داخلى و خارجى، معامله نكنند و نترسـند؛ كـسانى كه محافظه كار نباشند».
⁉️👈آرى فقط اينان میتوانند. حكومتى كه وقتى ابن حرمه - ناظر مالى بازار اهواز - دزدى كرد، #رشوه گرفت و اختلاس كرد، حضرت امير(ع) او را بـه #زندان انداخت و دستور داد اورا به انفرادى بردند (يعنى ملاقات ممنوع شـد)
و فرمود او را در #نماز جمعه و جلوى چشم مردم، شلاق بزنيد نـه ايـن كـه مجازات مخفى كنيد؛ بلكه آبرويش را بريزيد. حكومتى كه امـام حـسين(ع) میخواست احيا كند، حكومتى بود كه خودش و مردم قـبلا تجربـه كـرده
بودند و در #عاشورا به خاطر همان اصول كشته شـد. آرى، حكومتى كه وقتى شـخص اول آن در كوفـه، روز عيـد قربـان، دخترش ام كلثوم را ديد كه گردنبند مرواريد بـسته، بـا نگـاه خـود بـه او
اعتراض كرد كه اين چيست كه بسته اى؟ ام كلثوم گفت: اين را براى سـه روز از بيت المال عاريه و امانت گرفته ام وبا اجازه مسئول بيت المال، بـوده و ضمان مالی اش هم بر عهده من است؛ يعنى كار قانونى كرده ام و عاريه است. ⁉️
👇👇👇
♨️سوال:
🔰چرا به #امام_علي علیه السلام #حيدر_کرار ميگفتند و به چه معناست؟
✍️پاسخ:
✅ از برخي متون #ديني و #تاريخي استفاده ميشود بعد از ولادت امام علي(ع) مادرش فاطمه بنت اسد نام حضرت را «حيدره» ( شير )به نام پدرش(اسد) ناميد. آن گاه پدر حضرت آن نام را عوض کرد و او را علي ناميد.
برخي گفتهاند: «حيدره» نامي است که قريش براي حضرت انتخاب کرده بودند،ولي قول نخست صحيحتر است،زيرا آن بزرگوار در جنگ خيبر هنگامي که «مرحب» به جنگ حضرت آمد و گفت: أنا الّذي سمّتني اُمّي مرحبا، پاسخ داد و گفت: «أنا الّذي سمّتني اُمّي حيدره؛ منم آن کسي که مادرم مرا حيدره نام نهاد».(۱)
کرار:
بسيار حمله برنده ،به تکرار هجوم برنده ،لقب علي (ع) ،وي بدون ترس به صف دشمن حمله مي کرد .
♻️ برگردنده، باز گردنده. حمله كننده پياپى. از القاب اميرالمؤمنين على (ع) است، كه حضرت در جنگ، بر صف دشمنان بارها حمله مى نمود و هيچ انديشه نمى كرد.(۲ )
♻️ امام علي (ع) #انسان_کاملي است که #عالي_ترين صفات انساني را دارا بود ،در ميدان عبادت عابد ترين افراد . هنگام #عفو و #گذشت، با گذشت ترين فرد ودر زمان سخن گفتن #بهترين_خطيب .در ميدان جنگ نيز بهترين #رزمنده به حساب مي آمد .
-------------------------------------------------------
📚پينوشت:
۱. الکامل في التاريخ ،ج ۲ ،ص۲۲۰ ،ابن اثير ،بيروت ،دار صادر ،۱۳۸۵ ؛
بحارالانوار ، ج ۳۹، ص ۱۴؛
زندگاني امير المؤمنين، ، ص ۲۹ ـ ۳۰؛
سيد هاشم رسولي محلاتي تهران ،دفتر نشر فرهنگ اسلامي. ۱۳۷۴ ،چاپ چهارم
۲ . معارف ومعاريف ،ج ۸ ، ص ، ۴۸۰ ،سيد مصطفي دشتي ،قم ، ۱۳۷۶ ،چاپ دوم
@tabyinchannel
@daneshgahevelyat
دانشگاهمدافعانحریمولایت
🐈 #گربه_به_جای_بچه 🌐 #فضای_مجازی این خاصیت را داشته که #سلبریتیها از طریق این فضا سبک زندگی غرب ز
🌀 گرایشبهنگهداری #حیوانات_خانگی
🔶یکی از مسائلی که به تقلید از فرهنگ غربی در حال ترویج در جامعه است مقوله ای به نام pet therapy یعنی #درمان با حيوانات خانگی می باشد که اخیرا پای خود را در فضای مجازی نیز باز کرده و دست به دست می گردد. آنان معتقد ند که « تحقيقات پژوهشگران در نقاط مختلف جهان نشان میدهد، بسیاری از مشكلات عاطفی و اختلالات روحی افراد به کمک حيوانات خانگي قابل درمان است»
🔶🔸 روان شناسی غربی ریشه این مساله را اینگونه بیان میکنند که « يكي از معضلات زندگی صنعتی و شهرنشيني، احساس #تنهایی در ميان انسانها است و اين احساس تنهایي در دراز مدت آثار مخربی بر روح و روان انسان ميگذارد و كم كم #افسردگی به سراغ افراد خواهد آمد»
🔷اما از نگاه سبک زندگی #دینی هم درمان و هم ریشه #غلط و زمینه ساز آسیب های بیشتر روحی و روانی میشود.
1⃣ ریشهی مشکل و رو آوری تعجب انگیز غرب (40 میلیون سگ و گربه در فرانسه) چیزی جز #اصالت-لذت نیست چرا که از اصالت لذت خودخواهی و خودبینی شدید نشات میگیرد که زمینه هر گرنه تعامل با انسانهای دیگر را میگیرد چرا که دیگر نمیتوانند همدیگر را تحمل کنند.
🔷🔹 اصولا اصالت لذت تعارض ذاتی با #ایثار که شالوده یک ارتباط سالم است، دارد و انسان را در مقام سوء استفاده از دیگران قرار می دهد.
🔸جامعه امروز غربی، خسته از هم دیگر و نگران از مورد سوء استفاده قرار گرفتن رو به حیوانات خانگی آورده چرا که او را مطمئنتر میبیند و در مقابل غذای مختصر، محبتی بدون خیانت عرضه میکند.
2⃣ اما دستیابی به آرامش و درمان بیمحبتی با نگهداری حیوانات خانگی علاوه بر اینکه سیری کاذب ایجاد کرده و فرد را از ارتباطات سالم محبت ورز خانواده و ... مستغنی کرده و انسان را دچار عقده شخصیت میکند، سبب انس گرفتن با حیوانات و پذیرفتن تاثیرات شخصیتی از آنها میشود به گونهای که فرد تبدیل به یک موجود خنثی، سگ یا گربه صفت میشود. ضمن آنکه در روابط اجتماعی خود دیگران را فردی تابع میخواهد و دیگر حوصله اقناع دیگران را ندارد.
@tabyinchannel
@daneshgahevelyat
#انتشار_بدون_لینک_جایز_نمیباشد
دانشگاهمدافعانحریمولایت
📡📡قربانیان شبکههای ماهوارهای فرقه تبشیری 🔸مسیحیت تبشیری امروزه با تمرکز فکری خود بر محتوای برنامه
📡 #چرا_ماهواره_نه؟
💠 تماشای پشت سرِ هم برنامههایی که در آن ناهنجاریهای اخلاقی نشان داده میشود، آرام آرام، انسان را از قید #دین، خارج میکند.
💠 #رقص، شرابخواری، مهمانیهای مختلط، #مصرفگرایی، ترویج برهنگی و بسیاری از مسائل دیگری که هیچ سنخیتی با سبک زندگی #دینی ما ندارند، از خوراکهای روزمرّهی شبکههای ماهوارهای، است.
💠 شیوۀ زندگی در این شبکهها، به قدری با شیوۀ زندگی ما متفاوت است که بسیاری از بینندگان، بدون دلیل خاصّی از زندگی خود #خسته شدهاند و آرزوی داشتن یک زندگی مثل زندگیهای ماهوارهای را میکنند.
💠 دلزدگی از زندگی و افسردگی، کمترین نتیجۀ این نوع #مقایسه است.
#خانواده_خوشبخت
@daneshgahevelyat
#انتشار_بدون_لینک_جایز_نمیباشد