⭕️نظریهٔ امامت فلسفی، تنها بعد دنیوی امامت را مدنظر قرار میدهد و برخی از محققان معتقدند نظریهٔ امامت فیلسوفان با شاخصهای اندیشهٔ امامیه سازگار نیست...
🔰استاد محمدتقی سبحانی
♦️در نظر فلاسفه، امامت بازبستهٔ نظریهٔ حاکمیت سیاسی فیلسوف و نظریهٔ نبوّت است. میدانیم که در دیدگاه فلاسفه، منبع علم امام لزوماً بازبسته نبوّت نیست؛ بلکه ایشان معتقدند حتی حکیمان بهتر و نابتر از پیامبران میتوانند معارف بلند آسمانی را دریافت کنند. از همین روست که به گمان فلاسفه، دریافت حقایق الهی منحصر به انبیاء نیست؛ اما سؤال این است که در این صورت نقش انبیاء چه خواهد بود؟ پاسخ آنان بدین پرسش آن است که نقش انبیاء، تنها ارائه احکام شرعی و دینی است؛ چرا که انسان، مدنی بالطبع است و به انضباط اجتماعی نیازمند میباشد و از سویی به قوانین بشری هم تن نمیدهد، پس همواره باید در جامعهٔ بشری احکامی باشد که مستند به خداوند متعال بوده و ضمانت اجرایی دینی داشته باشد. در نگاه فلاسفه، کار اختصاصی نبی جز این نیست که با آوردن این احکام، زمینه اجرایی آن نظم اجتماعی را فراهم مینماید. حال سؤال آن است که اگر وظیفه اختصاصی نبی، ارائه احکام به منظور تأمین نظم اجتماعی است، پس چرا آنان عبادات را هم تکلیف میدانند؟ فلاسفه تشریع عبادات را هم یک نوع ضمانت برای نظم اجتماعی میدانند؛ اگر فردی تقوا نداشته و بندگی خدا را در درون خود نپرورد، به طور طبیعی در معرض ارتکاب جرم و جنایت است. روشن است که نظریۀ فلسفی نبوت، اولاً نبوّت را به حوزۀ عملی و ثانیاً به برقراری نظم اجتماعی و تأمین منافع دنیوی منحصر میکند.
اما همانطور که اشاره کردم بازتاب این دیدگاه را باید در نظریهٔ امامت جست، چراکه وصی و جانشین چنین نبیای، کارکردی همگام با او در تحقق احکام دارد. در این صورت نقش امام تنها در بعد سیاسی و عینی و اجرایی احکام شرعی خلاصه خواهد شد.
♦️برخی از محققان نظریهٔ فیلسوفان را نقد کرده و معتقدند این دیدگاه با شاخصهای اندیشهٔ امامیه سازگار نیست، آری ممکن است ایده فلاسفه را با امامت سنی هماهنگ نمود؛ ولی با رأی شیعه هماهنگ نیست. ... نقطهٔ اشتراکی که عالمان امامی در نظریهٔ امامت بدان باور داشته و به عنوان ویژگیهای اصلی امامت بدان توجه دارند اولاً، آن است که امامت، هم شأنی در دین دارد و هم در دنیا؛ ثانیاً، در شرایط امام سه ویژگی اصلی علم، عصمت و نص (وصایت منصوص) باید مورد توجه قرار گیرد. اما جدای از اینها، اختلافاتی بین دیدگاهها وجود دارد. اینک در مقام نقد و بررسی، نکتهٔ اول آن است که آیا این چهارنظریه تا چه اندازه، دو ویژگی مذکور را، که به عنوان حداقلِ تئوریِ امامت در امامیه است، تأمین میکنند. دیدیم که پارهای از این نظریات، همین حداقل را تأمین نمیکند. مثلاً نظریهٔ امامت فلسفی تنها بعد دنیوی امامت را مدنظر قرار میدهد، اما نقش تبیینی امام در حوزهٔ علمی، مدّ نظر این رویکرد نیست. همچنین در عرصهٔ مباحث مربوط به ویژگیهای امام، اگر این نظریهٔ فلسفی نتواند نشان دهد که مسألهٔ نص یا مسألهٔ علم ویژه یا عصمت، جزء جداناپذیر امامت است، پذیرفته نخواهد بود. بدین ترتیب به نظریهٔ فیلسوفان، نقدهای بسیار جدی از ناحیهٔ شیعه و امامیه وارد است و شاید به همین دلیل است که کمتر مورد استقبال علمای امامیه قرار گرفته است.
📕مقالهٔ نظریههای امامت امامیه، استاد محمد تقی سبحانی
🌐https://emamat.org/نظریه-های-امامت-امامیه-در-گفتگو-با-دکتر/
#فلسفه
#امامت
#جریان_قصور
#آسیبشناسی
🆔@Asre_jadid_57
⭕️نظرگاه متکلّمان یک دیدگاه حداقلگرا در حوزهٔ امامت است که در مصاف امامیه و اهل سنت تبلور پیدا کرده است؛ به دلیل درگیری با جریان رقیب، به دنبال اثبات پایههای اصلی امامت شیعی بوده و به همین دلیل هم از تفاصیل نظریهٔ اهل بیت علیهمالسّلام صرف نظر کردهاند و فاقد ویژگیهای مفهوم امامت قرآنی و روایات ائمهٔ اطهار علیهمالسّلام است و از درجه نازلتری برخوردار است...
🔰استاد محمدتقی سبحانی
♦️به نظر میرسد که نظرگاه متکلّمان یک دیدگاه حداقلگرا در حوزهٔ امامت است که در مصاف امامیه و اهل سنت تبلور پیدا کرده است. اگر به شخصیتهایی که در پرورش مباحث کلامی اهتمام داشتهاند توجهی داشته باشیم، خواهیم دید که اینان عمدتاً کسانی هستند که به دلیل درگیری با جریان رقیب، به دنبال اثبات پایههای اصلی امامت شیعی بوده و به همین دلیل هم از تفاصیل نظریهٔ اهل بیت علیهمالسّلام صرف نظر کردهاند تا ارکان و اساس اندیشه امامیه را حفظ کنند. آری! تئوری متکلمان از آن رو که اولاً اصول را از فروع جدا میکند و قدرت دفاع از اصول را کاملاً به دست میدهد، در حوزهٔ نقد و مناظره، بهترین تبیین برای دیدگاه امامیه است، اما همین نظریه در مقایسه با نظریهٔ محدّثان، به دلیل آنکه فاقد ویژگیهای مفهوم امامت قرآنی و روایات ائمهٔ اطهار علیهمالسّلام است، از درجه نازلتری برخوردار است.
♦️اینکه ما شؤون امام را منحصر به آن موارد خاص در ایدهٔ متکلمان نماییم، با مجموعهٔ روایات ما در باب علم امام سازگار نیست؛ چرا که با روایاتی که نقش امام را در تربیت نفوس مطرح میکند و با روایاتی که بحث ولایت بر تشریع و تصرفات امام را مطرح میکند، همگام نیست. اما... نظریهٔ محدّثان این موارد را در درون خود جای داده است.
♦️با اینهمه، نظریهٔ محدثان، فاقد تبیینهای تئوریک است و نقص نظریهٔ محدثان همواره همین بوده است. آراء محدثان بیشتر در قالب شرح و بسطی بر احادیث مطرح شده است اما اینکه این روایات و اندیشهها، در کنار هم قرار گرفته و در قالب ایدهای قابل دفاع صورتبندی و سامان یابد، انجام نشده است. بدینمنظور باید مطالعات جدیای انجام شود و تحقیقات گستردهای در این زمینه سامان یابد. پایاننامههایی در طول سالهای اخیر در این زمینه نوشته شده که بنده هم در آنها نقش داشتهام؛ ولی هنوز تا تبیین کامل این نظریه فاصلهٔ زیادی وجود دارد. دلیل آن هم این است که متکلمان در طول تاریخ برای مدعیات خود قواعد و مبادی لازم را تأمین کردند و بحثهای فراوانی مثل بحث وجودشناختی، جهانشناختی و نفسشناختی را در پشتوانه نظریهٔ خویش تنسیق نمودهاند... اما این پایههای نظری برای ایدهٔ محدثان چندان آماده نیست؛ یعنی ما هنوز تبیین دقیقی از جهانشناسی کتاب و سنت در دست نداریم. اینکه عالم چگونه خلق شده و مراتب قبل از عالم دنیا چگونه بوده و بعد از این عالم چه تحولاتی رخ میدهد، اینها یکی از پایههای نظریهٔ امامت شیعی است. در مباحث نفسشناختی که یکی از زیرساختهای امامت است، نظریهٔ محدثان فقط در قالب روایات آمده است. اینکه مقام نوری یا عالم انوار چیست؛ و این مقام نوری در نفس اولیای الهی چگونه تحقق پیدا میکند؛ و آیا همهٔ انسانها بهرهای از آن وجود نوری دارند یا ندارند؟! اینها همه میتوانند پایههای یک تبیین کامل از نظریهٔ محدثان باشد. به هر حال چون ما هنوز این مبادی را به صورت کامل نداریم، از این جهت نمیتوانیم بگوییم نظریهٔ محدثان واقعاً چگونه تبیین عقلی پیدا میکند.
📕مقالهٔ نظریههای امامت امامیه، استاد محمد تقی سبحانی
🌐https://emamat.org/نظریه-های-امامت-امامیه-در-گفتگو-با-دکتر/
#کلام_موجود
#تراث_روایی
#آسیبشناسی
🆔@Asre_jadid_57
هدایت شده از R@B
📣 مدرسه مجازی طلیعه داران ظهور (تحت اشراف آیت الله شیخ محسن اراکی «زید عزه») برگزار میکند:
✅ دوره تخصصی امامت پژوهی سطح ۱
✳️ مدرس: دکتر سوده طوسی
♨️ گواهینامه پایان دوره به شرط قبولی در آزمون کتبی و شفاهی آنلاین، به امضاء آیت الله اراکی رسیده و در نهایت به صورت فیزیکی و رایگان برای دانش پژوه ارسال می شود.
📊امتیازات:
1️⃣ رایگان
2️⃣ غیر حضوری
3️⃣ ۱۱ جلسه آفلاین
4️⃣ همراه با اعطاء مدرک معتبر
🔳سرفصل های دوره را اینجا بخوانید.
↔️مهلت ثبت نام: ۲۹ بهمن ۱۴۰۲
📅 آغاز دوره: پنجم اسفند ماه
🖥 کانال دریافت محتوای دوره آموزشی در پیام رسان ایرانی ایتا:
🆔https://eitaa.com/joinchat/85262521C715d2311ef
💻پیوند وبگاه ثبتنام در دوره:
🌐https://survey.porsline.ir/s/UFLo21Y
🏢 جهت نام نویسی در سایر دوره های آموزشی به کانال رضوانمعرفت مراجعه فرمایید.🔰
https://eitaa.com/rezvan_marefat
اغراق نیست اگر بگویم در دوره طفولیت فلسفه هستیم، موضوعات تکراری که نهایتاً به ساخت فلسفه مضاف و دوری از فضای حل مسئله منجر می شود.
فلسفه اسلامی موجد حکمرانی ها و فرهنگ های مختلف است و این تنوع از اصالت وجود در نمی آید. تقریباً به خاطر عام بودن بیش از حد اصالت وجود هیچ نظام و ساختی را نمیشود ایجاد کرد.
🆔@projectsystem
🌐@kiamojtabaphd
#فلسفه_اسلامی
#اصالت_وجود
#ساخت_نظام
🆔@Asre_jadid_57
⭕️آری با ضوابط شما من هیچ نمیدانم و بهتر است که ندانم.
▪️بخشی از مصاحبهٔ خبرنگار هفتهنامهٔ آمریکایی تایم با امام خمینی رحمهالله در ۹ آذر سال ١٣۵٨ در قم
❓خبرنگار: شما زندگی خیلی منزوی داشتید، شما اقتصاد جدید و حقوق روابط بینالمللی را مطالعه نکردهاید. تحصیل شما مربوط به علوم الهی است، شما در سیاست و گرفتن و دادن یک زندگی اجتماعی درگیر نبودهاید. آیا این در ذهن شما این شک را به وجود نمیآورد که ممکن است عواملی در این معادله باشد که شما نمیتوانید درک کنید؟
♦️حضرت امام: ما معادله جهانی و معیارهای اجتماعی و سیاسیای که تا به حال به واسطه آن تمام مسائل جهان سنجیده میشدهاست را شکستهایم. ما خود چارچوب جدیدی ساختهایم که در آن عدل را ملاک دفاع و ظلم را ملاک حمله گرفتهایم. از هر عادلی دفاع میکنیم و بر هر ظالمی میتازیم، حال شما اسمش را هرچه میخواهید بگذارید. ما این سنگ را بنا خواهیم گذاشت. امید است کسانی پیدا شوند که ساختمان بزرگ سازمان ملل و شورای امنیت و سایر سازمانها و شوراها را بر این پایه بنا کنند، نه بر پایه نفوذ سرمایهداران و قدرتمندان که هر موقعی که خواستند هرکسی را محکوم کنند، بلافاصله محکوم نمایند.
آری با ضوابط شما من هیچ نمیدانم و بهتر است که ندانم.
❓خبرنگار: آیا هرگز در مورد چیزی اشتباه کردهاید؟
♦️حضرت امام: بهغیر از رسول اکرم و ائمه طاهرین همه اشتباه میکنند.
📕صحیفه امام خمینی، جلد 11، صفحه 160
🌐https://farsi.rouhollah.ir/library/sahifeh-imam-khomeini/vol/11/page/160
🆔@Asre_jadid_57
⭕️آری با ضوابط شما من هیچ نمیدانم و بهتر است که ندانم.
▪️سؤال خبرنگار هفتهنامهٔ آمریکایی تایم در مصاحبه ۹ آذر سال ١٣۵٨ در قم با امام خمینی رحمهالله و پاسخ قابل تأمل ایشان
❓خبرنگار: شما زندگی خیلی منزوی داشتید، شما اقتصاد جدید و حقوق روابط بینالمللی را مطالعه نکردهاید.
تحصیل شما مربوط به علوم الهی است، شما در سیاست و گرفتن و دادن یک زندگی اجتماعی درگیر نبودهاید. آیا این در ذهن شما این شک را به وجود نمیآورد که ممکن است عواملی در این معادله باشد که شما نمیتوانید درک کنید؟
♦️حضرت امام: ما معادله جهانی و معیارهای اجتماعی و سیاسیای که تا به حال به واسطه آن تمام مسائل جهان سنجیده میشدهاست را شکستهایم. ما خود چارچوب جدیدی ساختهایم که در آن عدل را ملاک دفاع و ظلم را ملاک حمله گرفتهایم. از هر عادلی دفاع میکنیم و بر هر ظالمی میتازیم، حال شما اسمش را هرچه میخواهید بگذارید. ما این سنگ را بنا خواهیم گذاشت. امید است کسانی پیدا شوند که ساختمان بزرگ سازمان ملل و شورای امنیت و سایر سازمانها و شوراها را بر این پایه بنا کنند، نه بر پایه نفوذ سرمایهداران و قدرتمندان که هر موقعی که خواستند هرکسی را محکوم کنند، بلافاصله محکوم نمایند.
آری با ضوابط شما من هیچ نمیدانم و بهتر است که ندانم.
❓خبرنگار: آیا هرگز در مورد چیزی اشتباه کردهاید؟
♦️حضرت امام: بهغیر از رسول اکرم و ائمه طاهرین همه اشتباه میکنند.
📕صحیفه امام خمینی، جلد 11، صفحه 160
🌐https://farsi.rouhollah.ir/library/sahifeh-imam-khomeini/vol/11/page/160
🆔@Asre_jadid_57
⭕️انبیاء در قدم اول، با فراعنه مقابله میكردند، نه با بدنه اجتماعی. همیشه اینطوری است كه راه مبارزه با منكَر، مقابله با دستگاهی است كه منكَر را اقامه میكند. اولیاءِ طاغوت و سلطه و آن نظام باطل، محورِ اقامه است و اصلِ باطل خودِ آنها هستند.
🔰آیت الله میرباقری:
▪️انبیاء در قدم اول، با فراعنه مقابله میكردند، نه با بدنه اجتماعی.
▪️«حضرت ابراهیم میروند بتكده را خراب میكنند و با نمرود میجنگند. موسای كلیم با فرعون میجنگد. اینطوری میشود جامعه را اصلاح كنید و الا اگر فرعون سر جای خودش باشد و كارش را بكند و ما بیاییم در كف جامعه با اینهایی كه گناه میكنند و مشرك هستند، مبارزه كنیم، کار پیش نمیرود.
▪️همیشه اینطوری است كه راه مبارزه با منكَر، مقابله با دستگاهی است كه منكَر را اقامه میكند. اولیاءِ طاغوت و سلطه و آن نظام باطل، محورِ اقامه است و اصلِ باطل خودِ آنها هستند... نمیشود که شما اینها را رها كنید و بعد خیال كنید که میشود جلوی فساد اخلاقی را در جامعه بگیریم و جلوی بیحجابی را بگیریم، ولی با آنهایی كه اقامه میكنند، مقابله نكنیم...... راه اصلیِ مبارزه با بدحجابی این است: شما اول باید آن پرچمدارانی که دارند اقامۀ بدحجابی میکنند را بزنید و جلوی اقامه را بگیرید، بهطوری که مُنکَر بشود مُنکَر و معروف هم بشود معروف. آنوقت میتوانید بگویید اگر یک کسی گناه کرد، او را نهی کنید. ولی وقتی مُنکَر شد معروف، بیحجابی هم میشود عرف، میشود خوبی، اسمش هم میشود آزادی!»
#اقامه
#اشاعه
#ارتکاب
🆔@Asre_jadid_57
⭕️اگر به سمت تغییر مدار تصمیمسازی نرویم، عدالت محقق نمیشود.
🔰حضرت آیتالله میرباقری
▪️«چرا به عدالت مطلوب نرسیدهایم؟ بخشی از آن، به دلیل سوء تدبیرها است؛ بخشی به دلیل هوای نفس ماست؛ بخشی به دلیل زمینخوردنهای ما در امتحانهای الهی است، ما دنیاطلب شدهایم، اشرافیگری کردهایم و امثال اینها. ولی باید توجه کنیم که ما در حوزهٔ سیاست، فرهنگ و اقتصاد، با فرهنگ غرب مواجه هستیم و دانش غربی ابزار اداره بوده است و بخش بزرگی از این بیعدالتیها ناشی از نئولیبرالیسم است که مبنای تصمیمسازی توسط تصمیمسازان در کشور بوده است. تا وقتی آن دستهای پنهان شناخته نشود و تا شفافیت در تصمیمسازی شکل نگیرد و به سمت تغییر مدار تصمیمسازی نرویم، عدالت محقق نمیشود.»
#روش
#الگو
#تصمیمسازی
#دانش_تصمیمساز_غربی
#عدالت
#پیشرفت
🆔@Asre_jadid_57
❓سؤال: آیا شرکت در انتخابات جمهوری اسلامی ایران واجب عینی است یا کفایی؟
▪️ جواب: واجب عینی است.
❓سؤال: اگر اصلح را نشناسیم وظیفه چیست؟ از طرفی اگر تحقیق کنیم و به شخص اصلح نرسیم می توانیم در انتخابات شرکت نکنیم؟
▪️جواب: در تشخیص فرد اصلح میتوانید از کسانی که به لحاظ تعهد دینی و بصیرت انقلابی مورد اعتمادند، کمک بگیرید و در هر صورت شرکت در انتخابات نظام جمهوری اسلامی برای افراد واجد شرایط، یک وظیفه شرعی است.
#احکام_شرعی
#انتخابات
🆔@Asre_jadid_57
♦️ کانالهای حضرت استاد میرباقری در شبکههای اجتماعی در کاری تحسینبرانگیز اقدام به معرفی رقیب انتخاباتی ایشان در انتخابات خبرگان رهبری استان سمنان کرده است.
🌐https://eitaa.com/mirbaqeri_ir/6056
♦️ اینکه یک نامزد، با تجليل از رقیب خود یاد کند، او را معرفی کند آن هم درحالیکه قطعاً نامزد رقیب نه شهرت استاد میرباقری را دارد و نه پايگاه اجتماعی ایشان را، نشان از مناعت طبع استاد است و درسی برای ما بچههای جبهه انقلاب.
#اخلاق_سیاسی
#استاد_میرباقری
#درس_اخلاق
🆔@taalighat
🆔@Asre_jadid_57
⭕️ویژگیهای مجتهد جامع از منظر امام خمینی رحمهالله (شرایط اجتهاد در عصر انقلاب)
🔰امام خمینی رحمهالله
♦️مجتهد باید به مسائل زمان خود احاطه داشته باشد. برای مردم و جوانان و حتی عوام هم قابل قبول نیست که مرجع و مجتهدش بگوید من در مسائل سیاسی اظهارنظر نمیکنم.
♦️آشنایی به "روش برخورد با حیلهها و تزویرهای فرهنگ حاکم بر جهان"، داشتن "بصیرت و دید اقتصادی"، "اطلاع از کیفیت برخورد با اقتصاد حاکم بر جهان"، "شناخت سیاستها و حتی سیاسیون و فرمولهای دیکتهشدهٔ آنان" و "درک موقعیت و نقاط قوّت و ضعف دو قطب سرمایهداری و کمونیزم" که در حقیقت استراتژی حکومت بر جهان را ترسیم میکنند، از ویژگیهای یک مجتهد جامع است.
♦️یک مجتهد باید زیرکی و هوش و فراست هدایت یک جامعه بزرگ اسلامی و حتی غیراسلامی را داشته باشد و علاوه بر خلوص و تقوا و زهدی که در خور شأن مجتهد است واقعاً مدیر و مدبر باشد.
♦️حکومت در نظر مجتهد واقعی فلسفهٔ عملی تمامی فقه در تمامی زوایای زندگی بشریت است، حکومت نشاندهنده جنبه عملی فقه در برخورد با تمامی معضلات اجتماعی و سیاسی و نظامی و فرهنگی است، فقه، تئوری واقعی و کامل اداره انسان از گهواره تاگور است.
♦️هدف اساسی این است که ما چگونه میخواهیم اصول محکم فقه را در عمل فرد و جامعه پیاده کنیم و بتوانیم برای معضلات جواب داشته باشیم و همه ترس استکبار از همین مسئله است که فقه و اجتهاد جنبه عینی و عملی پیدا کند و قدرت برخورد در مسلمانان به وجود آورد.
📕صحیفه امام، جلد ۲۱، صفحه ۲۸۹-۲۹۰
🌐https://farsi.rouhollah.ir/library/sahifeh-imam-khomeini/vol/21/page/289
#سیاست
#روابط_بینالملل
#فقه_سیاسی
#فلسفه_سیاسی
#اقتصاد_سیاسی
#غربشناسی
#خبرگان_رهبری
#شورای_نگهبان
#ائمهٔ_جمعه
#روحانیت
#منشور_روحانیت
#اندیشه_استراتژیک
#موضوعشناسی
🆔@Asre_jadid_57