eitaa logo
مکتب خانه
313 دنبال‌کننده
775 عکس
322 ویدیو
261 فایل
نشر آثار صوتي و تصويري و مکتوب @roshd_harakat
مشاهده در ایتا
دانلود
تحليل و نقد نگرش تقلیل¬گرایانه به فلسفة اسلامی.pdf
358.1K
📕 "تحليل و نقد نگرش تقلیل گرایانه به فلسفة اسلامی" 💧چکیده یکی از مناقشه‌هاي معاصر دربارة فلسفه اسلامی، مناقشه در اصالت آن، يعني پرسش از «امكان فلسفه اسلامی» است. این مسئله هویتی، در تاریخ و آیندة فلسفه اسلامی تأثیري بسزا دارد. آراء منکران اصالت فلسفة اسلامی ـ اعم از مستشرقان، مورخان غربی، برخی از عرب زبانان و مخالفان هرگونه فلسفة دینی ـ را میتوان تقلیل‌گرایانه دانست. در این نظريات، فلسفه اسلامی به چند موضوع فروکاسته شده است: فلسفه‌يی تقليدگر از فلسفه یونان، کلام و الهیات اسلامی و فلسفة عربی. مستشرقان و مورخان مخالف، فلسفه یونانی را اصل و فلسفه اسلامی را فرع بر آن دانسته اند. برخی مخالفان با پافشاری بر عدم سازگاری دین و فلسفه، تلاش براي ایجاد فلسفه اسلامی را بیهوده دانسته و با اعتقاد به عدم امکان فلسفه دینی، ازجمله فلسفه اسلامی، قید اسلامی برای فلسفه ـ‌بعنوان علم تعقلی ـ را جایز ندانسته و فلسفه اسلامی را همان کلام و الهیات پنداشته اند. مخالفان دیگر، ازجمله عرب زبانان، از بكارگيری تعبير فلسفه اسلامی امتناع ورزیده و با توجه به زبان متون فلسفی در سنت اسلامی، آن را فلسفة عربی نامیده‌اند. آنها فلسفه عربی را مختص به نژاد عرب تلقي كرده و همان را محقق در تاریخ فلسفه دانسته‌اند. مقاله پيش‌رو به تحلیل و نقد مدعیات تقلیلگرایانه در باب فلسفه اسلامي پرداخته و تلاش ميكند اصالت آن را بعنوان واقعیتی تاریخی، اثبات و از ضرورت آن دفاع نمايد. 🌼کشکول ناب حوزوی🔻 🌸 @kashkolenab
🌹 شهید سید روح الله عجمیان
: چرا در آیه «غُلِبَت الرومُ» فعل به صورت مجهول به کار رفته است؟ : در آن روز دو قطب در خاورميانه به سر مي‌بردند يكي امپراطوري ايران بود يكي هم امپراطوري روم اين روم, گفتند همان رُم است كه در اثر قدرت فراواني كه پيدا كرده آسياي صغير را گرفته شرق و غرب را توسعه داده اين رُم شرقي شده روم با واو كه نزديك كشورهاي اسلامي بود و مركزش هم استامبول بود؛ آن روز دو قطب در خاورميانه بيشتر نبود يكي قطب امپراطوري ايران بود يكي هم قطب امپراطوري روم نظير اينكه در سابق قطب سوسياليستي شوروي بود يكي هم آمريكا يكي متلاشي شد ديگري هم ـ ان‌شاءالله ـ به بركت صاحب امروز متلاشي خواهد شد و اگر سابقاً گفته مي‌شد شوروي شكست خورد يعني آمريكا پيروز شد ديگر لازم نيست آن فاعل پيروز ذكر بشود براي اينكه بيش از دو قطب رسمي آن روز نبود و اتحاد جماهير سوسياليستي شوروي از هيچ كس شكست نمي‌خورد مگر از آمريكا, آمريكا هم از هيچ كس شكست نمي‌خورد مگر از شوروي اگر سابقاً مي‌گفتند شوروي شكست خورد يعني آمريكا پيروز شد اگر مي‌گفتند آمريكا شكست خورد يعني شوروي پيروز شد اگر آن مفعول را بيان كنند فاعل مشخص است ديگر لازم نيست كه بگويند چه كسي پيروز شد؛ آن روز در اين بخش از خاورميانه و بخشي از غرب غير از اين دو امپراطوري بزرگ كسي نبود امپراطوري روم بود و امپراطوري ايران اگر گفته شد روم شكست خورد يعني امپراطوري ايران پيروز شد ﴿غُلِبَتِ الرُّومُ﴾ يعني امپراطوري ايران پيروز شد. 2/بهمن/1391 🔅 کانال مکتب خانه 🆔 @esra_rasane
ساختار علم اصول از نگاه محقق اصفهانی 🔻 برگرفته از جلسه 25 درس خارج اصول 🔅 مورخه 9 آبان 1402 🔰 کانال مکتب خانه 🆔 @esra_rasane
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴 انتشار برای نخستین‌بار؛ لحظاتی از دیدار شیخ احمد یاسین بنیانگذار حماس با رهبر معظم انقلاب 🔰 کانال مکتب خانه 🆔 @esra_rasane
هدایت شده از مکشوفات🇮🇷🇵🇸
متاسفانه کاربرد کلمات را بلد نیستیم 🔸سخنگوی وزارت خارجه: پایان جنگ غزه یک خواستهٔ جهانی است. 🔹آخر یک نفر در جمع رسانه‌ای دولت نیست که تذکر بدهد و بگوید در غزه جنگی نیست، هر چه هست تجاوز و تهاجم است. 🔸اروپایی‌ها که واژه جنگ را برای این جنایت استفاده می کنند، خودشان متوجه هستند که چه می‌گویند. ما نمیفهمیم. 🔹اوایل جنگ روسیه و اوکراین در هنگام پخش لیگ اسپانیا جمله « Stop war » (جنگ را متوقف کنید) قرار داده بودند که پس از مدت کوتاهی متوجه شدند وبه « Stop Invasion » (تهاجم را متوقف کنید) تغییرش دادند. 🔸وقتی جنگ باشد یعنی دو طرف مقصرند اما در فلسطین بیش از ۷۰ سال است که موضوع تجاوز و دفاع است. از سخنگوی رسمی کشور بیش از این انتظار می‌رفت. @makshufateita
هدایت شده از نسیم حکمت
چگونه خوانی حکمت متعالیه.mp3
5.71M
🔰 چگونه حکمت متعالیه بخوانیم 🔹 حضرت استاد یزدان پناه در تاریخ 1402.8.21 در مدرسه عالی عروج، مطالبی ارزشمند در خصوص چگونگی خواندن فلسفه و حکمت متعالیه بیان کردند. به علاقه مندان به تحصیل عمیق حکمت، خصوصا حکمت متعالیه توصیه می شود حتما این صوت را گوش دهند. از مسئولین محترم مدرسه عالی عروج نیز بابت در اختیار قرار دادن این صوت، کمال تشکر و قدردانی را داریم. https://eitaa.com/nasimehekmat
مکتب خانه
#قرآن #سوال : چرا در آیه «غُلِبَت الرومُ» فعل به صورت مجهول به کار رفته است؟ #جواب #استاد_جوادی_
رفتارشناسی در سوره احزاب 1. از طریق زیر سوال بردن وعده های الهی، علیه رهبر جامعه و ارزشهای اسلامی جنگ روانی به راه می اندازند. (آیه 12: وَإِذۡ يَقُولُ ٱلۡمُنَٰفِقُونَ وَٱلَّذِينَ فِي قُلُوبِهِم مَّرَضٞ مَّا وَعَدَنَا ٱللَّهُ وَرَسُولُهُۥٓ إِلَّا غُرُورٗا) 2. به مردم تحلیلها و دستورالعملهای غلط ارائه می دهند و بدین ترتیب در پیشبرد اهداف نظام اسلامی، کارشکنی می کنند (آیه 13: وَإِذۡ يَقُولُ ٱلۡمُنَٰفِقُونَ وَٱلَّذِينَ فِي قُلُوبِهِم مَّرَضٞ مَّا وَعَدَنَا ٱللَّهُ وَرَسُولُهُۥٓ إِلَّا غُرُورٗا) 3. به دنبال بهانه جویی و ترک مسئولیت هستند اما متوجه عواقب دنیوی و اخروی اعمال خود در این باره نیستند. (آیه13: وَيَسۡتَـٔۡذِنُ فَرِيقٞ مِّنۡهُمُ ٱلنَّبِيَّ يَقُولُونَ إِنَّ بُيُوتَنَا عَوۡرَةٞ وَمَا هِيَ بِعَوۡرَةٍۖ إِن يُرِيدُونَ إِلَّا فِرَارٗا) (آیه 16 و 17: قُل لَّن يَنفَعَكُمُ ٱلۡفِرَارُ إِن فَرَرۡتُم مِّنَ ٱلۡمَوۡتِ أَوِ ٱلۡقَتۡلِ وَإِذٗا لَّا تُمَتَّعُونَ إِلَّا قَلِيلٗا قُلۡ مَن ذَا ٱلَّذِي يَعۡصِمُكُم مِّنَ ٱللَّهِ إِنۡ أَرَادَ بِكُمۡ سُوٓءًا أَوۡ أَرَادَ بِكُمۡ رَحۡمَةٗۚ وَلَا يَجِدُونَ لَهُم مِّن دُونِ ٱللَّهِ وَلِيّٗا وَلَا نَصِيرٗا) 🔰 کانال مکتب خانه 🆔 @esra_rasane
مکتب خانه
#قرآن #نفاق #منافق رفتارشناسی #منافقان در سوره احزاب 1. از طریق زیر سوال بردن وعده های الهی، علیه
4. سست عنصر بوده و با کوچکترین سختی، آماده رها کردن دین و ارزشها و باورهای خود هستند (آیه 14: وَلَوۡ دُخِلَتۡ عَلَيۡهِم مِّنۡ أَقۡطَارِهَا ثُمَّ سُئِلُواْ ٱلۡفِتۡنَةَ لَأٓتَوۡهَا وَمَا تَلَبَّثُواْ بِهَآ إِلَّا يَسِيرٗا) 5. عهدشکن بوده و از همین رو نمی توان به آنها اعتماد کرد. (آیه 15: وَلَقَد كَانُواْ عَٰهَدُواْ ٱللَّهَ مِن قَبۡلُ لَا يُوَلُّونَ ٱلأَدۡبَٰرَۚ وَكَانَ عَهدُ ٱللَّهِ مَسـُٔولاً) 6. در بحبوحه جهاد و پیشبرد فعالیتها، نه تنها خودشان ترک مسئولیت می کنند بلکه دیگران را نیز از حضور در عرصه ها منصرف می کنند. (آیه 18) 7. در راه پیشبرد اهداف اسلامی حاضر به هزینه کردن از جان و مال نیستند (آیه 18: قَدۡ يَعۡلَمُ ٱللَّهُ ٱلۡمُعَوِّقِينَ مِنكُمۡ وَٱلۡقَآئِلِينَ لِإِخۡوَٰنِهِمۡ هَلُمَّ إِلَيۡنَاۖ وَلَا يَأۡتُونَ ٱلۡبَأۡسَ إِلَّا قَلِيلًا) (آیه 19: أَشِحَّةً عَلَيكُم ) 🔰 کانال مکتب خانه 🆔 @esra_rasane
مکتب خانه
4. سست عنصر بوده و با کوچکترین سختی، آماده رها کردن دین و ارزشها و باورهای خود هستند (آیه 14: وَلَو
🔻 كلمه «تعال» در سورهٴ مباركهٴ «آل‌عمران» و اينها معنا شد كه اين كلمه و اين واژه اوّلين بار در استعمال عربي براي كساني بود كه در اين روستاها كه زندگي مي‌كردند معمولاً در سينه كوه آن خانه‌ها را مي‌ساختند در دشت جا براي كشاورزي بود اين فرزندانشان روز كه مي‌شد از منزل‌ها مي‌آمدند سرازير مي‌شدند در دشت براي كار كشاورزي عصر كه مي‌شد اولياي اينها به اين فرزندان مي‌گفتند: «تعالوا» يعني بياييد بالا. 🔻 اگر كسي در يك منطقه بالايي باشد از پاييني‌ها دعوت كند مي‌گويند تعال اما اگر هم‌سطح باشد مي‌گويند إليّ إليّ گرچه بعداً اين كلمه تعال توسعه پيدا كرد و به جاي إليّ إليّ هم كاربرد دارد ولي اصل وضعش براي كسي بود كه در جاي بالاست از افرادي كه در جاي پايين‌اند دعوت مي‌كند بيايند بالا 🔻 انبيا چون در قلّه انسانيت‌اند ديگران را دعوت مي‌كنند مي‌گويند: ﴿تَعَالَوْا أَتْلُ﴾ [5] كذا و كذا اين «تعالوا» براي اينكه اينها از جايگاه رفيعي سخن مي‌گويند. 🔅 7/2/1392 (تفسیر سوره احزاب) 🔰 کانال مکتب خانه 🆔 @esra_rasane
✍روزی اسب پیرمردی فرار کرد، مردم گفتند: چقدر بدشانسی! پیر مرد گفت : ازکجا معلوم فردا اسب پیر مرد با چند اسب وحشی برگشت مردم گفتند: چقدر خوش شانسی! پیرمرد گفت: از کجا معلوم. پسر پیرمرد از روی یکی از اسبها افتاد و پایش شکست. مردم گفتند: چقدر بدشانسی! پیرمرد گفت از کجا معلوم! فردایش از شهر آمدند و تمام مردهای جوان را به جنگ بردند به جز پسر پیرمرد که پایش شکسته بود. مردم گفتند : چقدر خوش شانسی! پیرمرد گفت : از کجا معلوم!
🔸معرفی برخی کتب مهم در زمینه ولایت مطلقه فقیه #ولایت_فقیه #معرفی_کتاب 🌷کشکول ناب حوزوی🔻 🌼 @kashkolenab
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📌قسمت جدید مجموعه تماس های تلفنی اردوغان با سران جهان. یکی از مزایای نبرد غزه افزایش آگاهی عمومی در جهان در مورد تزویر اردوغان بوده است. 🌐 مجمع جوانان انقلابی ارومیه 🌐 https://eitaa.com/mjem2u
🔴قرآنِ 1400 سال پیش، چطور به درد امروز می‌خورد؟ ✍ استاد حائری شیرازی یک نفر از من سؤال کرد: «این کتاب قرآن که هزار و چهار صد سال پیش آمده، آیا برای امروز هم می‌تواند مفید باشد؟! گفتم: «این کرۀ زمین، هزار و چهار صد سال پیش بود یا نبود؟» گفت: «بود». گفتم: «هزار و چهار صد سال پیش مردم از این زمین بیشتر می‌فهمیدند یا حالا؟» گفت: «حالا». ✍گفتم: «آن خدایی که می‌تواند یک زمینی را خلق کند که هرچه علم مردم بیشتر شود، از آن بیشتر استفاده کنند، 🔷 نمی‌تواند یک کتابی خلق کند که هرچه علم بشر بیشتر شود، از آن بیشتر استفاده کنند؟» 🍀ببین! تو قبول داری که خدا زمینی ساخته است که هزارو چهارصد سال پیش، مردم با علم و درک خودشان از آن استفاده می‌کردند. حالا هزار برابر آن موقع، از آن استفاده می‌کنند... چون از این زمین، برق تولید می‌کنند، این صنعت‌های متفاوت را ایجاد کرده اند و ... 🔆 الان متوجه شده اید که در زمین چه عجایبی هست که آن موقع نمی‌دانستید. درست است؟ 💥 پس آن کسی که توانست این زمین را اینطوری خلق کند که هرچه علم تو بیشتر شود، از آن بیشتر بفهمی، نمی‌تواند یک کتابی خلق کند که هرچه تو عقلت بیشتر شود و عِلمت بیشتر شود، از آن بیشتر استفاده کنی؟! 🔰 کانال مکتب خانه 🆔 @esra_rasane