بسم الله #قرآن #شروع_خوب ۷۵ @mostafaschool @hekmathighschool

#گزارش_تصویری #هشتمی_ها @hekmathighschool

به نام خدا مثل همیشه ما وارد کلاس شدیم و قرآن را شروع کردیم. بعد قرآن معلم زبان سر رسید و همه بچه ها رفتند سرجایشان. معلم قرار بود امتحان بگیرد. بعضی از بچه ها به سالن رفتند. بعد امتحان مسئول سفره سفره را پهن کرد و بچه ها شروع کردن به خوردن غذا های خودشان‌‌‌‌. بعد غذا معلم تفکر آماده بود که به ما درس بدهد. معلم به هر گروه گفت هر گروه دباره این سؤال بحث کنند. بچه ها کرد هم شدند وباهم بحث کردن وجواب خودشان را ارائه دادند. بعد تفکر یک فرد بسیار خوب گفت بروید به بازی اما با اجازه مسئول ورزش. مسئول ورزش قبول کرد. بعضی ها رفتند والیبال و بعضی ها هم رفتند به بازی پینگ‌پنگ. بعد کلی بازی نماینده مجلس ارائه داشت. هر کار کرد لپتاپ او به تلوزیون وصل نشد. وارائه او کنسل شد. گروه حزب‌الله درس علوم را شروع کرد به توضیح دادن. بعد کمی توضیح و ویدئو رفتیم آزمایش گاه و آزمایش هارا انجام دادیم. بعد رفتن در کلاس معلم ..... شروع کرد به یک صحبت‌ کوتاه . بعد صحبت‌ همه بچه به خانه خودشان رفتند. نویسنده: وزیر معارف #گزارش_روز #هشتمی_ها @hekmathighschool

لازم نیست بچه شما تو درس هایی که استعداد و علاقه نداره حتما بیست بگیره!! #اصل_تفاوت_فردی و پذیرفتن سطح تحصیلی متناسب هر متربی است. اگر می خواهید بیش از ظرفیت به فرزندتان فشار تحصیلی بیاد مدل آموزشی حکمت به دردش نمی‌خورد، چون ما به این کار اعتقاد نداریم و آن را خیانت به بچه‌ها می دانیم! ( با رویکرد فشاری.... قطعا این مدرسه را برخی از لحاظ آموزشی قوی نمی دانند!) ما به هر دانش آموز متناسب خودش (یک پله بالاتر از ظرفیت) مطالبه می کنیم. از بچه‌ها تلاش تحصیلی می خواهیم و نه بیشتر. #رویکرد_مدرسه_ای_حکمت #چند_سطحی #استاد_عزیزی #جان_کلام ۲۷۱ @mostafaschool @hekmathighschool

بسم الله #قرآن #شروع_خوب ۷۶ @mostafaschool @hekmathighschool

تأثیر منفی مشاجره های والدین بر فرزندان ◻️ اغلب والدین فکر می‌کنند بچه‌ها متوجه ناسازگاری‌ها و تعارضات بین آنها نمی‌شوند. تحقیقات نشان می‌دهد بچه‌ها حتی از شش‌ماهگی نسبت به صداهایی که در اطراف خود می‌شنوند و بویژه گفت‌وگو‌های ناشی از استرس و برخوردها و منازعات پرخاشگرایانه واکنش می‌دهند. ◻️ شواهد و مدارک تجربی نشان می‌دهد چیزهایی که والدین تجربه می‌کنند، بچه‌ها هم تجربه خواهند کرد. این رفتارها می‌تواند منجر به ایجاد احساس استرس و اضطراب در بچه‌ها شود. ◻️این خصوصیات رفتاری می‌تواند تأثیر بسیار مهمی بر اعتماد به نفس و عزت نفس آنها داشته باشد و چه بسا زندگی آینده آنها با خطرات جدی مواجه خواهد شد. 🔹چه باید کرد! ◻️ والدین باید سعی کنند مشاجرات و بگوومگو هایشان را به دور از چشم بچه‌ها انجام دهند و در صورت امکان بعد از این‌که بچه‌ها به خواب رفتند با یکدیکر گفت‌وگو کنند و حتماً هم به نتیجه قابل قبولی برسند؛ به‌گونه‌ای که رفتاری ناشی از آرامش در پیش بگیرند. زیرا توجه داشته باشید وقتی والدین حس خوبی به هم ندارند حتی اگر مشاجره‌ای هم با همدیگر نداشته باشند بچه‌ها متوجه می‌شوند شرایط مطلوبی بر خانه حکمفرما نیست و احساس امنیت نمی‌کنند. ◻️بنابراین باتوجه به این‌که هیچ گریزی از اختلافات خانوادگی نیست والدین حتماً باید قانونی را در خانه وضع کنند که به موجب آن کسی حق نداشته باشد کودکان را به هر نوعی در مشکلات و ناملایمات زندگی خود دخالتی بدهد. ◻️ اما اگر بچه‌های ما شاهد مهر و علاقه ما به یکدیگر باشند و خودشان هم به اندازه کافی از این نوع محبت‌ها دریافت کنند، وقتی دعوا و مشاجره‌ای هم پیش بیاید در نظر آنها این مشاجره در یک رابطه دوستانه، گرم و بامحبت اتفاق افتاده که تأثیر چندان منفی بر آنها نخواهد داشت. #تربیت_فرزند #مشاوره @mostafaschool @hekmathighschool

چرا فنلاند بهترین سیستم آموزشی در مدارس دنیا را دارد؟ بچه‌ها بایستی مشق شب داشته باشند؟ چقدر بازی کنند و چقدر تعامل چقدر درس بخوانند و.... #آموزش_روز #مدارس_فنلاند @mostafaschool @hekmathihschool

بسم الله #قرآن #شروع_خوب ۷۷ @mostafaschool @hekmathighschool

من وقتی به مدرسه رسیدم، متوجه شدم بچه‌ها نشسته‌اند و با یکدیگر دیگر حرف می‌زدند. آن‌ها رضا و علی بودند تا اینکه ساعت ۷:۳۰ شد و آقای صدیقی گفت: قرآن را بخوانید. قرآن را خواندیم و منتظر شدیم تا معلم کلاس اجتماعی بیاید. او کمی دیر آمد و رفت. و بعد عباس و حسن سفره گذاشتند. بچه‌ها غذاهای‌شان را خوردند و در زنگ تفریح باهم دیگر حرف زدند و بازی کردند. که ناگهان آقای صدیقی گفت : برین کلاس کاروفناوری، آقای نریمانی آمد. در کلاس فیلمی درباره پایتون دیدیم و وقتی کلاس تمام شد، بچه‌ها دوباره بازی کردند، از پینگ‌پنگ تا والیبال. که آقای صدیقی گفت: برین مطالعه کنید که وسط مطالعه آقای صدیقی گفت: ریاضی بخونین و بعد این حرف همه دست به ریاضی شدند بچه ها نشسته بودند تا زنگ بخورد دو دقیقه مانده بود که زنگ خورد بعضی بچه ها پینگ پنگ و بقیه والیبال که خیلی خوش می‌گذرد و رفتیم کلاس ریاضی وبعد کلاس ریاضی همه رفتیم خانه هایمان . از طرف یکی از اعضای مجلس #گزارش_روز #هشتمی_ها @hekmathighschool

🔹اگر امروز نسبت به بیست سال قبل، بعضا و به صورت محدود اتفاقات مطلوبی را در مدارس کشورمان تجربه می کنیم، 🔹تقریبا همه این اتفاقات، نه پژوهشها و طراحی و برنامه ریزی آن در سازمان رسمی آموزش و پرورش اتفاق افتاده است، و نه اجرای آن در مدارس دولتی با بودجه دولتی رقم خورده است. 🔹عمده پژوهشها و طراحی و برنامه ریزی این اقدامات به صورت مردمی و با هزینه های غیر دولتی و عمدتا توسط خیرین انجام شده، 🔹و اجرای آنها نیز با صرف تلاش و هزینه مردمی در مدارس غیر دولتی انجام شده است. #اردوان_مجیدی، #تلاش_های_مردمی_برای_تحول_تعلیم_و_تربیت، #مدارس_تحولی @mostafaschool @hekmathighschool

بسم الله #قرآن #شروع_خوب ۷۸ @mostafaschool @hekmathighschool

برای تقویت ارتباط کودک با والدین, به سلایق کودکتان احترام بگذارید ممکن است شما از رنگ پیراهن فرزندتان یا نداشتن هماهنگی شلوار و کفش او ناخشنود باشید، یا حتی از عکس‌هایی که او به دیوار اتاق می‌چسباند، خوشتان نیاید، اما نباید از یاد ببرید که انسان‌ها متفاوتند و حتماً او از ابتکاری که به خرج داده راضی است، پس شما هم بهتر است به سلیقه او احترام بگذارید. والدین باید در تصمیم‌گیری‌های کودک نقش نظارتی داشته باشند چون آنها با این کار به کودک خود کمک می‌کنند که تصمیم گرفتن به صورت مستقل را بیاموزد.‏ #تربیت_فرزند @mostafaschool @hekmathifhschool

من رسیدم مدرسه دیدم آقای صدیقی با بچه ها حرف میزنه که ساعت ۷:۳۰ شد ما شروع کردیم به قرآن خواندن و چند تا از بچه ها خواند که آقای صدیقی گفت: اگر می توانید این کسر ها را رمز گشایی کنید ولی ما گفتیم چجوری؟ آقای صدیقی به ما راهنمایی کرد اما نتوانستیم رمز گشایی کنیم و آخر خود آقای صدیقی به ما گفت معنی این کسر ها چیست. بعد قرآن آقای صدیقی گفت: برید در گروه‌هایی که دارید و تمرین های درس یک را باهم دیگر حل کنید .ما که در حال انجام بودیم همه بعد ده یا بیست دقیقه گروه ها گفتند: ما انجام دادیم. وزیر بهداشت گفت: سفره را بگذارید، بچه ها هم نشستن و غذا های خود را خوردند و بچه های نظافت جمع کردند و توی سالن واليبال یا پینگ پنگ بازی می‌کردند که ناگهان آقای صدیقی گفت: برین کلاس با هاتون حرف دارم، شما ها امروز ورزش محروم می‌شوید چون وزیر ها خیلی بی‌نظم هستن و زنگ ورزش رئیس جمهور و وزرا جلسه میزارند و مشکلات وزرا را حل می کند. که آقای نصیری آمد،بچه ها که سر جا هایشان نشسته بودند کتاب علوم را در آوردند و آقای نصیری به کسایی که تحقیق داده بود گفت بیایند ارائه بدند و بعد ارائه دادن من از شما که هفته پیش گفته بودم پرسش میکنم . بعد کلاس علوم باز بچه های نظافت سفره را گذاشتن و بچه ها غذا را بخورند و دوباره جمع کردند و ما رفتیم برای نماز که اویس امام جماعت و حسن مکبر بود وقتی نماز خواند ما تمام شد که آقای صدیقی گفت: رئیس جمهور با وزرا بروند توی اتاق من و جلسه را برگزار کنند و بچه های مجلس قوانین بیشتری وضع کنید که من با قاضی و دادستان جلسه دارم که بعد از اینکه جلسه ام تمام شد میام حرف های شما را می‌شنوم و وقتی آقای صدیقی آمد حرف ما را گوش داد و چند تا از بچه ها رفتند ما والیبال بازی کردیم که تصمیم گرفتیم خانه . فضیلت امام علی (ع) شجاعت و استواری حضرت مولا امام علی علیه السلام در جنگ‌ها چنان بود که هر گاه مشرکان و کافران ایشان را در جنگ می‌دیدند، به همدیگر وصیت می‌کردند؛ مثل این که مرگ را با چشم خود دیده باشند. یکی از اعضای مجلس #گزارش_روز #هشتمی_ها @hekmathighschool

📌 بعضی خرج‌ کردن‌ها برای فرزند الزامی است... #استاد_عزیزی #تربیت_فرزند #جان_کلام ۲۷۲ @mostafaschool @hekmathighschool

جلسه #همگامان_مدرسه. جلسه هم اندیشی والدین و بیان دیدگاهها و برنامه ریزی پیشروی دبیرستان حکمت با حضور ۱۰۰ درصدی والدین عزیز در عصر پاییزی چهارشنبه، برگزار شد. در این جلسه علاوه بر بیان مشکلات و شمردن برخی علل آنها، راهکارهای عملیاتی آینده مدرسه و ضرورت مشارکت فعال همگامان، بیان شد. مشاور محترم متوسطه جناب آقای صلواتی، نیز به مباحث آسیب های اجتماعی و نقش والدین در رفع آنها پرداخت. #هم_اندیشی #مشاوره @hekmathighschool

✅ کلیپ رویا (dream) دانش آموزان و شرکت در پویش #دست_در_دست #یدا_بید #من_ایران_لسدر_والزیتون #علی_طریق_القدس 🇮🇷🇵🇸🇱🇧🇮🇷🇵🇸🇱🇧🇮🇷🇵🇸🇱🇧 @mostafaschool @hekmathughschool

بسم الله #قرآن #شروع_خوب ۷۹ @mostafaschool @hekmathighschool

💫ریشه #افسردگی از کلمات #مثبت استفاده کنیم... #دکترعزیزی #جان_کلام ۲۷۳ @mostafaschool @hekmathighschool

سلام...اومدیم با گزارشی دیگه...(حقیقتش هیچی یادم نمیاد😂)خب به زور ساعت 7:01 دقیقه بلند شدم (بخاطر آلارم) بعد با داداشم اومدیم مدرسه آهنگی که داشت تو ذهنم پخش میشد این بود(Feel it) از d4vd خب رسیدیم آقای صدیقی داشت با بچه ها در مورد یه چیزی با بچه ها صحبت میکرد رفتیم داخل تا اومدم استاد گفت:(قراااااااااااااااااان رو بگیرین بیاین آیه هارو بخونین!)... واکنش من:( بزار برسیم بعد چشم! ) قران خوندیم و باز هم به من نرسید...بعد سر زنگ کارگاه و هنر رفتیم 5 میز 60 کیلویی رو بلند کردیم (به همراه کمک بزرگ محمد مهدی رودگر) بعد همه خسته و کوفته اومدیم تو کلاس. داشتیم می مردیم که صدرا نجاتمون داد با شربت آلبالو خنک (ممد که کاملا ریست شد 😂 ) بعد با خبر اینکه آقای صلواتی دیر تر میاد ( ممد دوباره ریست شد🤣) همه خوشحال شدیم چون خسته بودیم. شد کلاس آقای صلواتی من که هیچی از اون کلاس یادم نمیاد خب خدافظ از طرف دادستان #گزارش_روز #هشتمی_ها @hekmathighschool

🔴 نفهم و حل کن! 🔸با سازوکارهای یادگیری کنکوری، افراد واهمه ای از بیان این موضوع ندارند که ماهیتا آن موضوع را بلد نیستند، اما با تکنیکهائی پاسخ می‌دهند. 🔸بلکه به صورت علنی هزینه می‌کنند و آموزش می بینند تا این تکنیکها را یاد بگیرند. 🔸ماهیت رویکرد یادگیری کنکوری آن است که "نفهم و حل کن!". 🔸چرا که اگر بخواهی با حوصله مسئله را فهم کرده و پاسخ را محاسبی کنی، در مقایسه با افرادی که با تو رقابت می‌کنند و در مقابل سئوالهای متعدد پیش رو و زمان محدود، و جنس سوالهائی که پرسیده شده و پاسخ آنها، موفق نخواهی شد. 🔸با توجه به این جنس از سوالات، یا باید نابغه باشی تا جواب آن را فهمیده به صورت ذهنی و سریع محاسبه کنی، یا باید آن را فهم کرده و محاسبه کنی که زمان را از دست می‌دهی، یا باید از تکنیکهای محاسبه سریع و نفهمیده استفاده کنی. #اردوان_مجیدی، #آموزش_دانش_محور، #یادگیری_کنکوری، #آموزش_غیر_کاربردی @mostafaschool @hekmathighschool