بی‌تاب و صبور، ایستاده‌ست هنوز هم‌قبلۀ نور، ایستاده‌ست هنوز بر گرده و سینه زخم دارد اما کوه است و غیور، ایستاده‌ست هنوز 📝 میلاد عرفان‌پور 👇🏻شعر هیأت در ایتا؛ ▫️ @ShereHeyat |#شعر_هیأت 💠 پایگاه جامع محتوایی هیأت ▫️ eitaa.com/joinchat/3893428257C3a05e55578

🖼#پوستر | شهید حمیدرضا الداغی ▫️طراح گرافیک: علی محمدی ▫️طراح نوشتار: مجتبی حسن‌زاده ⬇️دریافت نسخه‌ باکیفیت | ۵مگابایت 👇🏻خانه طراحان انقلاب اسلامی؛ ▫️@KHATTMEDIA |#امر_به_معروف 💠 پایگاه جامع محتوایی هیأت ▫️ eitaa.com/joinchat/3893428257C3a05e55578

شهید بهشتی: ▫️من به شما رفقا با صراحت عرض کنم حدود ۳۳ سال است تلاش‌گری دارم و در این ۳۳ سال حدود ۳۱ سالش کار دسته‌جمعی داشته‌ام. ▫️می‌دانید بزرگ‌ترین فقر کارهای ما چه بوده؟ آیا فقر پولی بوده؟ آیا فقر امکانات اجتماعی بوده؟ بله! این فقرها بوده، اذیت‌مان هم کرده و می‌کند اما این‌ها بزرگ‌ترين فقر نبوده است. ❗️بزرگ‌ترین فقر ما، فقر انسانی بوده است؛ یعنی همیشه هر کاری را خواستیم انجام بدهیم در درجه اول، آدم آن کار را کم داشتیم. 📚 سه گونه اسلام، ص۳۰ |#شهید_بهشتی |#تشکیلات 💠 پایگاه جامع محتوایی هیأت ▫️ eitaa.com/joinchat/3893428257C3a05e55578

🔰یادداشت ▫️شهید الداغی را چگونه روایت کنیم؟! • به کرات گفته ام خاستگاه اصلی تحقق امر به معروف در جامعه، #ولاء_طرفینی زن و مرد جامعه است. - هر طرحی که از آن ارتزاق نکند یا بدان نیانجامد، نه خودی است و نه شدنی! • ولاء متقابل اجتماعی در اسلام دو رو دارد: ۱. پناه دادن و حمایت از هم کردن (۷۲انفال) ۲. امر به معروف و نهی از منکر کردن همگانی و متقابل (۷۱توبه) ⬅️ اگر برای بخشی از جامعه (مثلا بی حجاب‌ها) به هرعلت (ساخت سیاسی یا برساخت رسانه‌ای) این ذهنیت ساخته شد که: تو فقط امر و نهی می‌شوی! اما نه حمایت می‌شوی! و نه حق امر و نهی متشرعان و حاکمان داری! گسست و گسل اجتماعی شکل می‌گیرد. ولاء طرفینی از کار می‌افتد و نهی از بی حجابی هم به مقاومت مدنی آن‌ها اصابت می‌کند! • #شهید_الداغی تمثال زیبای روی دیگر سکه ولاء متقابل است. - مصداق روشن "وَالَّذِينَ آوَوْا وَنَصَرُوا أُولَٰئِكَ بَعْضُهُمْ أَوْلِيَاءُ بَعْضٍ" است. او دختر کم حجاب را نهی از منکر نکرد، اورا یاری داد و مأوای او شد. چاقو خورد اما دختر ایران را تنها نگذاشت! جامعه آسیب دیده از بی‌حجابی، به این روی سکه ولاء مومنانه نیازمند است؛ تا گاردش بشکند و نصحیت برادرانه و خواهرانه بپذیرد. • این شهید عزیز را اگر همین گونه -که بود- روایت کنیم، به امر به معروف هم کمک می‌کنیم. اما اگر بعکس، مسبب خونش را بی حجابی و کم حجابی خواندیم (که بی سبب هم نیست!) و مایه شعار مرگ بر بی‌حجابش ساختیم؛ باز بجای التیامِ گسل و موثر کردن روی دیگر سکه ولاء اجتماعی (امر و نهی)، بر شکاف و گسست افزوده، امر و نهی‌ها را بی اثرتر می‌کنیم. 👇🏻رسانه #حجت‌الاسلام_محسن_قنبریان در ایتا؛ ▫️@m_ghanbarian |#حجاب_و_عفاف |#یادداشت 💠 پایگاه جامع محتوایی هیأت ▫️ eitaa.com/joinchat/3893428257C3a05e55578

📄 #بخوانید | چرا و چگونه مطهری بخوانیم؟ 🔺 درباره آثاری که پس از چهل سال هنوز تازه و زنده است 🔹 درباره مطهری زیاد گفته و شنیده‌ایم. متفکری که با گذشت چهل سال از شهادتش هنوز نامش و آثارش فراموش نشده‌اند. اما به راستی پس از این همه سال چه چیزی باعث شده ستاره مطهری هم‌چنان در آسمان اندیشه و فرهنگ ایران اسلامی بدرخشد؟ و چگونه آثاری که چندین دهه پیش نگاشته شده‌اند می‌توانند برای امروز ما سودمند باشند؟ 👇🏻 از لینک زیر بخوانید: ▫️https://vrgl.ir/3Splp |#شهید_مطهری 💠 پایگاه جامع محتوایی هیأت ▫️ eitaa.com/joinchat/3893428257C3a05e55578

🔰محل امتحان خدا ▫️یکی از مواضع لغزنده‌‌ای که در آن، ما دیگر با خدا زندگی نمی‌‌کنیم، بلکه گاهی حتی ما مدعیان با خدا بودن، دست خدا را رها می‌‌کنیم، مسئلۀ رزق‌وروزی است. رزق‌وروزی محل امتحان با خدا بودن و بی‌ خدا بودن ماست. 📚کتاب رزقی نو مجلس اول: رازق کیست؟ | صفحه ۲۶ 👇🏻شمع (شبکهٔ مبلغان و عملیات‌های تبلیغی) ▫️@ShabakeTabligh |#اقتصاد_اسلامی |#اقتصاد_مقاومتی 💠 پایگاه جامع محتوایی هیأت ▫️ eitaa.com/joinchat/3893428257C3a05e55578

✍️ گزارشی از مراودات علمی آیت‌الله خامنه‌ای و شهید مرتضی مطهری 🔹 هردو مبارز بودند و در مسیر معیّن امام (رضوان‌الله‌علیه). «علامه مرتضی مطهری»، مبلغ بزرگ و مدرس مشهور دانشگاه بود و «استاد سیدعلی خامنه‌ای» عالم مبارز و محقق حوزه علمیه مشهد و جمع‌های مشتاق دانشجویی. در این مسیر از خرداد ۱۳۴۲، جهاد فکری بخشی از مبارزه و پرده‌ای از قیام یاران امام برای یک تجدیدنظرطلبی بزرگ بود. علامه مطهری و آیت‌الله خامنه‌ای، اگرچه جزئی از این جمع بودند و هر کدام در سنگر انقلابی خود مجدانه فعالیت می‌کردند، مراودات «صمیمانه و مهربانانه‌ای» هم با یکدیگر داشتند. بخش اعظم این مراودات، روابط علمی آن‌ها بود که تا واپسین روزهای حیات استاد شهید ادامه یافت. 👇🏻 بخوانید؛ ▫️https://khl.ink/f/29541 |#شهید_مطهری |#امام_خامنه‌ای 💠 پایگاه جامع محتوایی هیأت ▫️ eitaa.com/joinchat/3893428257C3a05e55578

🔰مجموعه برنامه‌های اندروید ▫️با موضوع شهید مرتضی مطهری در بازار اندروید؛ 👇🏻برنامه ‏«استاد مطهری» در بازار اندروید: ▫️cafebazaar.ir/app/?id=ir.motahari.app&ref=share 👇🏻برنامه «اندیشه مطهر» در بازار اندروید: ▫️cafebazaar.ir/app/?id=com.mousavi007.andishemotahhar&ref=share 👇🏻برنامه «جملات ناب استاد شهید مرتضی مطهری» در بازار اندروید: ▫️cafebazaar.ir/app/?id=ir.narvansoft.motahari&ref=share 👇🏻برنامه «کلام مطهر» در بازار اندروید: ▫️cafebazaar.ir/app/?id=evh.shahidmotahari&ref=share |#شهید_مطهری |#نرم‌افزار 💠 پایگاه جامع محتوایی هیأت ▫️ eitaa.com/joinchat/3893428257C3a05e55578

🖼#دیوارنگاره | راه آینده با تو شد روشن ▫️طراح گرافیک: محمد تقی‌پور ▫️طراح نوشتار: مجتبی حسن‌زاده 👇🏻دریافت نسخه‌ باکیفیت | ۷۲مگابایت ▫️yun.ir/7pev2e 👇🏻خانه طراحان انقلاب اسلامی ▫️@KHATTMEDIA |#شهید_مطهری 💠 پایگاه جامع محتوایی هیأت ▫️ eitaa.com/joinchat/3893428257C3a05e55578

🖼#پوستر | معلم غیرت ◽️تو در عمل به ما درس غیرت دادی. روزت مبارک شهید حمیدرضا الداغی ▫️طراح گرافیک: امیرحسین ربانی ⬇️دریافت نسخه‌ی باکیفیت | ۸مگابایت 👇🏻خانه‌ طراحان انقلاب اسلامی؛ ▫️@KHATTMEDIA 💠 پایگاه جامع محتوایی هیأت ▫️ eitaa.com/joinchat/3893428257C3a05e55578

🎥گزیده بیانات رهبر‌معظم‌انقلاب در دیدار معلمان (۱) 🎞باید هویت ایرانی و اسلامی و شخصیت ملی را در کودکان کشور زنده کنیم 🎞چرا در آموزش و پرورش بی‌ثباتی در مدیریت وجود دارد؟ 🎞تقویت مدارس دولتی مهم است 🎞 جامعه معلمین کشور نمونه‌ای از برترین و شریف‌ترین قشرها و خدمتگزاران کشور هستند 🎞مرحوم آیت الله مطهری به معنای واقعی کلمه یک معلم بود 🎞جامعه معلمان سربازان گمنام نظام اسلامی در اطراف کشور مشغول مجاهدت‌اند 🎞تربیت و تعلیم نونهالان کشور، ساختن آینده کشور است 🎞 حضور در فضای آموزشی هم افزایی ایجاد می‌کند 🎞 احساس هویت ایرانی و اسلامی و شخصیت ملی را در کودکان این کشور باید زنده کنید 🎞مفاخر ملی و عزت تاریخی وقتی به نوجوان و جوان نشان داده شود در او احساس عزت به وجود می آید 🎞وقتی نظام از جامعه معلمی توقعی دارد، باید در قبال این جامعه احساس مسئولیت هم بکند 🎞بعضی هنوز قادر نیستند نقش آموزش و پرورش را در پیشرفت همه جانبه کشور درک کنند 🎞 عبور از گردنه‌های دشوار پیشرفت همه‌جانبه کشور بدون کمک آموزش و پرورش ممکن نیست 🎞چاره کار در اصلاح مدرسه و برنامه‌ریزی درست برای مدرسه و جوان و نوجوان است 🎞در آموزش و پرورش دچار بی‌ثباتی در مدیریت هستیم 🎞نظام آموزشی ما چقدر با نیازهای کشور تطبیق میکند 🎞همان قدر که به نیروی مغز افزار نیاز داریم به بازوی کار افزار هم نیاز داریم 🎞سیاست اصلی در آموزش و پرورش باید سودمند بودن آموزش‌ها برای آینده کشور باشد 🎞سند تحول آموزش و پرورش باید به روزرسانی و تکمیل شود 💠 پایگاه جامع محتوایی هیأت ▫️ eitaa.com/joinchat/3893428257C3a05e55578

🎥گزیده بیانات رهبرمعظم‌انقلاب در دیدار معلمان(۲) 🎞برای اجرای سند تحول نقشه راه لازم است 🎞نقشه راه تحقق سند تحول باید از سوی دولت و مجلس حمایت شود 🎞آموزش و پرورش و مسیر پیشرفت و اجرای سند تحول مورد رصد قرار گیرد 🎞دستگاه‌های مراکز تربیت معلم که از مهمترینش دانشگاه فرهنگیان است تقویت شود 🎞کتاب درسی باید سرشار از مشوق‌ها برای نسل جوان باشد 🎞مفاخر اسلامی و ایرانی در کتاب‌های علمی معرفی بشود 🎞شیوه کتاب‌نویسی بایستی جذاب، به روز و مبتکرانه باشد 🎞تربیت و تعلیم کشور به عهده نظام حاکم بر کشور است 🎞تقویت مدارس دولتی مهم است 🎞 از ابتکارات مدارس غیردولتی باید استفاده کرد 🎞کار پرورشی باید جذاب باشد 🎞ما به آینده آموزش و پرورش امیدوار هستیم 💠 پایگاه جامع محتوایی هیأت ▫️ eitaa.com/joinchat/3893428257C3a05e55578

🔰 داستان | پروفایل ▫️جوان باید در درون خود، در دل خود، در وجدان خود احساس کند که نسبت به آینده‌‌ این کشور، آینده‌‌ این ملت، آینده‌‌ این تاریخ، مسئولیت دارد. |#امام_خامنه‌ای 💠 پایگاه جامع محتوایی هیأت ▫️ eitaa.com/joinchat/3893428257C3a05e55578

📝یادداشت 🔰قدرت عمامه ▫مراجع تقليد و علمی دين در طول تاريخ شيعه، به خاطر پايگاه مردمی و نفوذ کلام و انديشه و تفکرشان در ميان مردم، همواره قدرتی انکار‌ناپذير بوده‌اند. يکي از مراجع بزرگ شيعه که قدرت خود را در طول تاريخ نشان داده است، ميرزای‌شيرازی بود که با فتوا‌ی تاريخی تحريم تنباکو، قدرت انکار‌ناپذير مراجع تقليد و علمای‌دين و نفوذ کلام و انديشه‌دين در ميان مردم مسلمان را اثبات کرد. مرحوم ميرزای شيرازی وقتی فتوای تاريخی تحريم تنباکو را از شهر سامرا که محل زندگی‌شان بود، صادر کرد. زماني که مرحوم آيت‌الله سيدحسن‌مدرس، طلبه جواني بودند، به سامرا رفته تا با مرحوم ميرزای‌شيرازی ملاقات کنند؛ بعد از اين که ميرزای‌شيرازی از نام و نشان شهيد مدرس می‌پرسد و می‌فهمد که اهل‌اصفهان ايران است، از اوضاع و احوال ايران از او می‌پرسد که شهيد آيت‌الله مدرس در پاسخ مرحوم ميرزای‌شيرازي، می‌گويد: فتوای شما در ايران غوغا به‌پا کرده، بعد از اين که ميرزای‌شيرازی اين سخنان را از شهيد مدرس می‌شنود شروع به گريه می‌کند؛ شهيد مدرس از ايشان می‌پرسند که چرا گريه می‌کنيد؟!؛ ميرزای‌شيرازی نيز در پاسخ به شهيد آيت‌الله مدرس می‌فرمايند من از اهميت دادن مردم به سخن عالمان دينی ناراحت نيستم، بلکه گريه و ناراحتی من به اين دليل است که دشمنان اسلام که تا کنون نمی‌دانستند قدرت اسلام در کجاست؟ * قدرت اسلام در نفوذ تفکرات علمای دين و«روحانیت» و عمامه است... ودشمن تاقرن‌ها بین «روحانیت و مردم» فتنه خواهد کرد. 👇🏻رسانه آقای #میثم_معافی در ایتا؛ ▫️@maysammoafi |#یادداشت 💠 پایگاه جامع محتوایی هیأت ▫️ eitaa.com/joinchat/3893428257C3a05e55578

🗂فراخوان ارسال آثار با موضوع اثرسنجی فرهنگی ♻️«اثرسنجی فرهنگی» از مهم‌ترین مسئله‌های راهبردی حوزه فرهنگ می‌باشد. سرانجام نهایی هر کنش‌گری در عرصه فرهنگ باید به سنجش تاثیرات آن منجر شود و این خود یک گام تازه و صعب‌العبور می‌باشد. 🔸مجموعه «حکمرانی فرهنگی» با همکاری «مرکز بررسی مسائل فرهنگی هاتف» اقدام به برگزاری فراخوان ارسال اثر با محوریت مسئله اثرسنجی فرهنگی می‌کند. 🔹علاقمندان در عرصه اثرسنجی فرهنگی می‌توانند آثار خود را در قالب مقاله یا یادداشت در شبکه‌های اجتماعی (بله،ایتا،تلگرام) به آدرس cultural_governance@ ارسال کنند. 📬محورهای ارسال اثر ۱. روش‌ها، ابزارها و شاخص اثرسنجی فرهنگی ۲. اثرسنجی محصولات و عملیات‌های فرهنگی ۳. روش‌های بهینه‌سازی اقدامات عرصه فرهنگی ۴. نقش شورای عالی انقلاب فرهنگی در زنجیره اثرسنجی ۵. موانع و آسیب‌های اثرسنجی در زیست بوم فرهنگ ۶. شیوه طراحی نهاد‌های اثرسنجی در حوزه فرهنگ ✍️شرایط ارسال یادداشت و مقاله: 🔸مسأله محوری 🔸نوآوری و بیان راه‌کارهای بدیع 🔸پرداخت به عناوین فراخوان 🔸حداکثر ۱۵۰۰ کلمه(یادداشت) 🔸نگارش جذاب و روان 🔖 جوایز؛ 🔹۵ میلیون تومان برای ۱۰ یادداشت و مقاله برتر 🔹یادداشت‌های منتخب، ضمن تقدیر مالی، در فصل‌نامه تخصصی هاتف منتشر شده و آرای شما برای نهادها و شبکه نخبگان فرهنگی ارسال می‌گردد. 🛎زمان اجرای فراخوان زمان ارسال یادداشت: ۳۱ خرداد ۱۴۰۲ زمان ارسال مقاله: ۳۱ تیرماه ۱۴۰۲ 👇🏻درگاه ارتباطی ارسال اثر؛ ▫️@cultural_governance |#فراخوان 💠 پایگاه جامع محتوایی هیأت ▫️ eitaa.com/joinchat/3893428257C3a05e55578

📚 مجموعه ۱۳ جلدی کتب آیت‌الله محی‌الدین حائری‌شیرازی 📚

قابل تهیه با ۳۰% تخفیف

• تربیت دینی کودک | ۷۵ هزار تومان • تمثیلات سیاسی ‌اجتماعی جلد۱ | ۵۵ هزار تومان • تمثیلات اخلاقی تربیتی جلد۱ | ۵۵ هزار تومان • تمثیلات اخلاقی تربیتی جلد۲ | ۶۰ هزار تومان • تمثیلات اعتقادی علمی جلد۱ | ۷۰ هزار تومان • باعلی در صحرا | ۶۵ هزار تومان • تفکر | ۴۰ هزار تومان • مربی و تربیت | ۱۱۰ هزار تومان • حکومت جهانی خدا | ۲۵ هزار تومان • نماز | ۳۰ هزار تومان • آیینه تمام‌نما | ۴۰ هزار تومان • تحجر‌گرایی | ۳۰ هزار تومان • تعلُّق | ۳۰ هزار تومان 👇🏻تهیه کتب از طریق شناسه‌کاربری؛ ▫️@khademe_heyat |#آیت‌الله_حائری‌شیرازی |#کتاب_هیأت |#جشنواره 💠 پایگاه جامع محتوایی هیأت ▫️ eitaa.com/joinchat/3893428257C3a05e55578

❇️ پایگاه اطلاع‌‌رسانی KHAMENEI.IR ویژگی‌های شخصیتی برخی از شهدایی را که رهبر انقلاب آنان را در دیدارهای مختلف از جمله نخبگان شهید نامیده بودند، در قالب چندرسانه‌ای «#نخبگان_شهید» منتشر می‌کند. 👇🏻 پیوند دریافت: ▫️https://idc0-cdn0.khamenei.ir/ndata/news/28659/index.html |#شهدا 💠 پایگاه جامع محتوایی هیأت ▫️ eitaa.com/joinchat/3893428257C3a05e55578

📚کتابچه یکِ سه ▫️پنج گام اجرایی عملیات ظرفیت‌سازی جبهه میلیونی مردمی 🔰 مأموریتی که درپی صدور بیانیه‌ گام دوم، در ســخنرانی «یِک سِه نود و هشت» از سوی رهبر معظم انقلاب به عنوان ســازو کار تحقق اهداف چشم‌اندازی انقلاب، تعیین و تبیین گردید و محور فعالیت بخش‌ پیشران جبهه مردمی انقلاب، قرار گرفت. 🔰در این کتابچه ســعی شده با استفاده از تجربیات حلقه‌های میانی فعال در میدان، طی سال‌های اخیر، وظایف شفاف و کاربردی این حلقه‌ها در سطح شهرستان‌ها،درپنج گام اجرایی،تنظیم و جمع بندی شــود تا عملیات ظرفیت‌ســازی برای تشــکیل انبوه گروه‌های کوچک مردمی، با هماهنگی و سرعت بیشتری انجام گیرد. 👇🏻دریافت نسخه موبایلی از طریق پایگاه جامع محتوایی هیأت: ▫️heyat.co/p/4310 |#حلقه‌های_میانی |#جبهه‌سازی 💠 پایگاه جامع محتوایی هیأت ▫️ eitaa.com/joinchat/3893428257C3a05e55578

📖 نسخه موبایلی کتابچۀ «یکِ سه» ▫️ پنج گام اجرایی عملیات ظرفیت‌سازی جبهه میلیونیِ مردمی ▫️ضرورت شکل‌گیری حرکت عمومی ▫️وظایف اصلی حلقه‌های میانی در امر جبهه‌سازی |#حلقه‌های_میانی |#جبهه‌سازی 💠 پایگاه جامع محتوایی هیأت ▫️ eitaa.com/joinchat/3893428257C3a05e55578

📚 مجموعه کتب با موضوع جریان‌شناسی انجمن حجتیه 👇🏻جریان‌شناسی ضد فرهنگ‌ها • اثری از استاد عبدالحسین خسروپناه • ناشر: دفتر نشر معارف خرید؛ ▫️heyat_co_hojatie 👇🏻از مدرسه معارف تا انجمن حجتیه و مکتب تفکیک • اثری از محمدرضا ارشادی‌نیا • ناشر: بوستان کتاب خرید: ▫️heyat_co_hojatie 👇🏻مروری بر تاریخ‌چه و تفکرات انجمن حجتیه • اثری از رضا اکبری‌آهنگر • ناشر: سوره مهر خرید: ▫️heyat_co_hojatie 👇🏻جریان‌شناسی فکری_ فرهنگی انجمن حجتیه • اثری از عبدالله نوری • ناشر: سوره مهر خرید: ▫️heyat_co_hojatie 👇🏻نقد و بررسی انجمن حجتیه • اثری از آرش رجبی • ناشر: کانون اندیشه جوان خرید: ▫️heyat_co_hojatie #انجمن_حجتیه #فرقه‌شناسی کتاب هیأت؛ ▫️@ketab_heyat ▫️www.heyat.co