eitaa logo
آموزش و درمان اختلالات یادگیری
9.3هزار دنبال‌کننده
988 عکس
342 ویدیو
192 فایل
دانلود کاربرگ های اختلالات یادگیری👇 pakdelha.ir نرم افزارهای کمک آموزشی 👇 Pakdelha.com ارتباط با ما @mahshar1 کانال ما در تلگرام،سروش ،شاد روبیکا iranianld@ ❌انتشار و ارسال پست ها شرعا مجاز #نیست، مگر با ارسال لینک یا ذکر عنوان سایت پاکدلها❌
مشاهده در ایتا
دانلود
من کلاس دبستان هستم.چگونه می توانم فارسی‌ام را تقویت کنم؟ ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 1- به مطالعه ی کتاب های درسی اکتفا از کتاب ها و مجلات در سطح خودتان برای آشنایی با کلمات بیشتر استفاده کنید. 2 - حتما در منزل متن های کتاب درسی یا جزوه های را خودتان کار کنید. 3 - سعی کنید برای یکی از اعضای خانواده املا با این کار شما سعی می کنید کلمات سخت را پیدا کنید و با آنها املا بگویید. 4 - برای تقویت املای فارسی علاوه بر مطالعه دقیق و کشی زیر کلمات و چند بار از روی این کلمات ،باید از کتابهای نیز استفاده نمایید .یک داستان را انتخاب کرده و با مطالعه آن علاوه بر افزایش مهارت خواندن ،کاربردهای مختلف واژگان را نیز می آموزید و این امر به مرور به تقویت املای شما کمک می کند .. 5 - برای تقویت املای فارسی، در هر درس زیر کلماتی که از لحاظ املایی مشکل هستند بکشید و چند بار از روی آن . می توانید از پدر و مادر خود بخواهید به شما املا بگویند تا نقاط شما مشخص شود. به تلفظ کلمات دقت کنید و آن ها را به خاطر بسپارید. در ضمن یادگرفتن کلمات در تقویت املا مؤثر است 6 - برای تقویت املای فارسی خود نیاز است که به قسمت مهارت های خود توجه ویژه داشته باشید، یک دفترچه برای درس املاء در نظر بگیرید و به صورت مرتب برای هر درس لغات مشکل را هر شب نوشته و جلوی هر کدام از آنها جای خالی به اندازه 3 بار قرار دهید، با های مرتب سعی کنید از روی هر لغت بنویسید و در مراحل بعدی لغات با کلمات مشابه را برای خود مشخص کنید و مرور کنید و با استفاده از تمرینات کتاب های کار  جملات دارای غلط املایی را مشخص و صحیح آن را یاد بگیرید 7 - برای نوشتن درست املای کلمات ،ابتدا یادداشتن کلمه خیلی مهم است. بهتر است دامنه کلماتت را افزایش دهی، برای تقویت این کار استفاده از کتاب های مثل خواندن کتاب داستان، می تواند کمک کننده باشد. یادداشتن هم خانواده ها، هم معنی ها نیز راه حل خوب و مناسب برای تقویت املای فارسی شما است. 8 - ابتدا باید متن کتاب درسی را به  طور و به درس  روخوانی کنید سپس خودت  لغات پیچیده را انتخاب کرده ویک بار از خودت املا بگیر بعد از این کار از مادرت خواهش کن تا از شما املایی بگیرد وبعد آن را تصحیح  کندو کلماتی را که اشتباه نوشتید را دوباره تمرین  کنید و برای تقویت  بیشتر  این بار شما از مادرتان املا بگیرید  و آنرا نمایید  با تمرین واستفاده از این روش می توانید املای خود را تقویت کنید
┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 💥معرفی چند با هدف بهبود گرفتن در دست👆 🎈 هنگام مشق و کردن به در دست گرفتن توسط فرزندتان توجه کنید؛ مداد باید از قسمت تراشیده شده و توسط انگشت گرفته شود و خیلی یا هم نگرفته باشد. 🟣 همکار عزیزم در و پایه ابتدایی ، عزیز ، لطفا نحوه مداد گرفتن بچه ها رو هر و درصورت نیاز کنید👌 که از همون ابتدا بچه ها درست نداد رو در دست گرفته و باشند. ♦️خشت اول گرنهد معمار کج تا ثریا می رود دیوار کج
┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 🍀یک نکته مهم در مورد 👇👇 💥 بسیار ضروری است که از گفتن اشتباهات کودک در هنگام دیکته کنیم . 👌 همیشه باید تعداد واژه های کودک را که از نظر او محسوب می‌شود ، به حساب بیاوریم و این امر موجب وی خواهد شد.
💥 راههای پیشنهادی برای دانش آموزان ضعیف ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 🌱- دقت به مشق ( رونویسی ) و غلط ها و رعایت خط 🌱- توجه به در دوره آمادگی 🌱- مطمئن شدن از حروف الفبای فارسی 🌱- بررسی دقیق شب در خانه 🌱- توجه بیشتر به دانش آموزان 🌱- پرهیز از اضافی موقع گفتن املا 🌱- استفاده از دانش آموزان برای روخوانی و تکرار و تمرین در کلاس 🌱- توجه به نوع 🌱- انجام تمرینات وکسلر 🌱- صامت و مصوت 🌱- اطمینان از صحیح حروف توسط دانش آموزان 🌱- تصحیح توسط خود دانش آموزان و .. 🌱 انجام تمرینات تقویت دیداری ، دیداری دیداری دیداری و تمرکز
🌺تمرینات تقویت ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 1- از كارت هايي استفاده مي كنيم كه حروف الفبا را در جهات نوشته و از دانش آموز مي خواهيم را براي ما كند. 2- كارت هايي راكه حروف الفبا را در جهات مختلف نوشته به دانش آموز نشان داده و از وي مي خواهيم چرخاندن كارت ،يكي از كه ما تعيين مي كنيم را يا دور آن را بكشد. 3-روي يك كلمه كه (ط) دارد مي نويسيم و مي گوييم بگردد و 10 كلمه كه (ط) دارد پيدا كند و داخل كارت بنويسد .اين كار را براي حروفي كه يك صدا و شكل دارند بنويسد حالا كارتي كه كلمات (ط) دار را نوشته بردارد و كلماتي كه يك ريشه دارد را داخل كارت ديگري بنويسد . 4- روي كارت هايي از كتاب انتخاب مي كنيم مانند خاص – خصوصي – مخصوص مي گوييم كلمات را خوب بعد آن ها را مي كنيم و از او مي خواهيم به همان كه ديده ان ها را بيان كند. 5-حروف را به صورت _چين و نوشته از او مي خواهيم نقطه ها را به هم كند ومشخص كند چه حرفي به دست آمده ، سپس كلمه كه ان حرف در آن باشد را . 6- از دانش آموز مي خواهيم به مادرش بگويد و از مادر مي خواهيم بعضي از كلماتي كه حروفي در آن ها بكار رفته كه صداي يكسان ولي شكل متفاوت دارند بنويسد و بعد از فرزندش بخواهد ان را نمايد . 7- اين حروف را (ط –ظ –ذ –ض – ص –س – غ – ق ….)كه اكثر دانش آموزان در ديكته هايشان ميكنند را بهتر است به صورت و بنويسيم و از كودك بخواهيم ان ها را با و انگشت اشاره رنگ نمايد تا از تمام براي درك بهتر آن استفاده كند، سپس كه ان حرف خاص را دارند زير همان برگه بنويسد و در آخر به آن كلمات خوب كند و از حفظ ديكته اش را روي نمك یا شن و ماسه و... .
👈 چند نکته در رابطه با توسط والدین در ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 👌 حتما، زمانی که کودک  دارد، با  وی املاء تمرین شود. با و تهدید او را دعوت به املاء نوشتن نکنید. 🍀 هنگام املاء گفتن: 👇 💥 از او بخواهید هر عبارت و جمله ای که می گوئید را به درستی  کند و سپس بنویسد. 💥 اگر کلمه ای را درست ننوشت، از او نخواهید تا آن را تصحیح کند. بگذارید در پایان کار، با کمک خودش صورت گیرد. 💥 هر کلمه را چند بار برایش نکنید.  یک الی دو بار کافیست. 💥 محیط منزل را در مطلق قرار ندهید ، چون کم می شود.کمی صدای اضافه مثل صدای رادیو و برنامه ای که مورد علاقه اونیست و‌...، باعث می شود محیط منزل مشابه مدرسه شود. 💥 در نظر بگیرید که یک چقدر می تواند برای فرزند شما و کند نویسی او صرف کند ، بنابراین بیش از حد به او فرصت ندهید.
👈 چند نکته در رابطه با توسط والدین در ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 👌 حتما، زمانی که کودک  دارد، با  وی املاء تمرین شود. با و تهدید او را دعوت به املاء نوشتن نکنید. 🍀 هنگام املاء گفتن: 👇 💥 از او بخواهید هر عبارت و جمله ای که می گوئید را به درستی  کند و سپس بنویسد. 💥 اگر کلمه ای را درست ننوشت، از او نخواهید تا آن را تصحیح کند. بگذارید در پایان کار، با کمک خودش صورت گیرد. 💥 هر کلمه را چند بار برایش نکنید.  یک الی دو بار کافیست. 💥 محیط منزل را در مطلق قرار ندهید ، چون کم می شود.کمی صدای اضافه مثل صدای رادیو و برنامه ای که مورد علاقه اونیست و‌...، باعث می شود محیط منزل مشابه مدرسه شود. 💥 در نظر بگیرید که یک چقدر می تواند برای فرزند شما و کند نویسی او صرف کند ، بنابراین بیش از حد به او فرصت ندهید.
┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 💥معرفی چند با هدف بهبود گرفتن در دست👆 🎈 هنگام مشق و کردن به در دست گرفتن توسط فرزندتان توجه کنید؛ مداد باید از قسمت تراشیده شده و توسط انگشت گرفته شود و خیلی یا هم نگرفته باشد. 🟣 همکار عزیزم در و پایه ابتدایی ، عزیز ، لطفا نحوه مداد گرفتن بچه ها رو هر و درصورت نیاز کنید👌 که از همون ابتدا بچه ها درست مداد رو در دست گرفته و باشند. ♦️خشت اول گرنهد معمار کج تا ثریا می رود دیوار کج
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 💥معرفی یک روش با هدف بهبود گرفتن در دست👆 🎈 هنگام مشق و کردن به در دست گرفتن توسط فرزندتان توجه کنید؛ مداد باید از قسمت تراشیده شده و توسط انگشت گرفته شود و خیلی یا هم نگرفته باشد. 🟣 همکار عزیزم در و پایه ابتدایی ، عزیز ، لطفا نحوه مداد گرفتن بچه ها رو هر و درصورت نیاز کنید👌 که از همون ابتدا بچه ها درست مداد رو در دست گرفته و باشند. ♦️خشت اول گرنهد معمار کج تا ثریا می رود دیوار کج Pakdelha.ir
عزیز و والدین گرامی سعی کنید املا را از حالت و مداد کاغذی (مخاطب و شنونده) خارج کنید و هدفتان از املا گرفتن فقط نوشتن کلمات باشد نه مچ گرفتن و تضعیف روحیه و اعتماد بنفس دانش‌آموز. ┏━━━ ⚡️ ━━┓ 🆔 @iranianld  👈 ┗━━ ⚡️ ━━━┛ ✏️ املا عین كلام است به نوشتار، آن هم نوشتار رسمی. (گفتار محاوره ای در املا به كار گرفته نمی‌شود) ✅ اصلی املا: ✍ : تبدیل نشانه‌های آوایی به نوشتاری ✍ : از نظر اندازه، فونت و فاصله بین كلمه‌ها ✍ : بدون غلط،تمیز و زیبا مطابق با رسم الخط كتاب درسی ✅ نحوه قرائت املا: ✍ متن املا قبل از دانش‌آموزان یك‌بار خوانده شود و از آنها خواسته شود كه متن را به دقت دهند، بدون آنكه چیزی بنویسند. ✍ حال متن املا با رسا و شمرده خوانده شود. ✍ در تقریر املا رعایت زبان معیار و تلفظ صحیح كلمه‌ها و تركیب‌ها ضروری است. ✍از تكرار زیاد و غیرضروری پرهیز شود چرا كه این عمل موجب كند نویسی و بی‌توجهی می‌شود. ✍متن املا كلمه به كلمه قرائت نشود بلكه به صورت كلمات به هم مرتبط بیان، تا ارتباط معنایی و انسجام كافی رعایت شود. ✍هنگام قرائت علائم سجاوندی توسط والدین یا آموزگار بیان شود تا دانش آموزان درست و دقیق بنویسند. ✍متن املا در پایان یك بار دیگر خوانده شود. ✅ پس از املا لازم است: ✍ دانش آموز كلماتی را كه اشتباه نوشته‌ به طور صحیح و خوانا در پایان املا بنویسد و آنها را در جمله‌های مناسب به كار ببرد. ✍ در صورت امكان برای كلمه یا كلمات نوشته شده یك یا دو واژه هم معنی، مترادف یا متضاد یا هم خانواده بیان گردد. ✍ با راهنمایی(آموزگار و والدین) املا را در دفتر مشق با رعایت حاشیه و علایم سجاوندی نماید و صورت صحیح كلمه‌هایی را كه اشتباه نوشته است به منظور توجه بیشتر با رنگ دیگر بزن روی آدرس زیر و سایت پاکدلها را ببین 👇👇 Pakdelha.ir Pakdelha.ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 💥معرفی یک روش با هدف بهبود گرفتن در دست👆 🎈 هنگام مشق و کردن به در دست گرفتن توسط فرزندتان توجه کنید؛ مداد باید از قسمت تراشیده شده و توسط انگشت گرفته شود و خیلی یا هم نگرفته باشد. 🟣 همکار عزیزم در و پایه ابتدایی ، عزیز ، لطفا نحوه مداد گرفتن بچه ها رو هر و درصورت نیاز کنید👌 که از همون ابتدا بچه ها درست مداد رو در دست گرفته و باشند. ♦️خشت اول گرنهد معمار کج تا ثریا می رود دیوار کج
💥روش‌های املاء گفتن می‌توانند به دانش‌آموزان کمک کننده و جالب باشند. در ادامه، چند روش جدید برای املاء گفتن را بررسی خواهیم کرد:👇 ┏━━━ ⚡️ ━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━ ⚡️ ━━━┛ 1. استفاده از : امروزه، بسیاری از اپلیکیشن‌ها و نرم‌افزارها برای املاء گفتن وجود دارند. این ابزارها علاوه بر املاء، و راهنمایی هم ارائه می‌دهند. برخی از این برنامه‌ها شامل تشخیص خطاهای املایی، پیشنهاد واژگان صحیح و تمرین‌های تعاملی هستند. 2. آموزشی: استفاده از بازی‌های آموزشی برای املاء گفتن می‌تواند بسیار جذاب و مفید باشد. این بازی‌ها همراه با ، چالش‌ها و مراحل مختلفی طراحی شده‌اند تا دانش‌آموزان را به حل مسائل املایی تشویق کنند. 3. استفاده از تکنیک‌های : برخی روش‌های ذهنی می‌توانند به دانش‌آموزان کمک کنند تا بهبود یابند. به عنوان مثال، کردن کلمات در ذهن و تجسم صحنه‌ها و تصاویر مرتبط با آن‌ها می‌تواند بهبود قابل توجهی را در املاء گفتن داشته باشد. 4. تمرینات : استفاده از تمرینات تعاملی می‌تواند به دانش‌آموزان کمک کند تا املاء خود را تقویت کنند. برخی از این تمرینات شامل ، بازی‌های و شبیه‌سازی موقعیت‌های واقعی هستند. 5. پشتیبانی از : محیط‌های همکاری و گروهی می‌توانند به دانش‌آموزان کمک کنند تا با دیگران در مورد املاء صحبت کنند و از تجربیات یکدیگر بهره‌برداری کنند. این روش می‌تواند مسابقه و همراهی را ترغیب کند و املاء را به یک فعالیت تبدیل کند. 👌در نهایت، عامل در بهبود املاء دانش‌آموزان، حفظ و در تمرین است. (تمرین مداوم و مستمر)
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld  👈 ┗━━⚡️━━━┛ 💥معرفی یک روش با هدف بهبود گرفتن در دست👆 🎈 هنگام مشق و کردن به در دست گرفتن توسط فرزندتان توجه کنید؛ مداد باید از قسمت تراشیده شده و توسط انگشت گرفته شود و خیلی یا هم نگرفته باشد. 🟣 همکار عزیزم در و پایه ابتدایی ، عزیز ، لطفا نحوه مداد گرفتن بچه ها رو هر و درصورت نیاز کنید👌 که از همون ابتدا بچه ها درست مداد رو در دست گرفته و باشند. ♦️خشت اول گرنهد معمار کج تا ثریا می رود دیوار کج
💥 راههای پیشنهادی برای دانش آموزان ضعیف ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ 🌱- دقت به مشق ( رونویسی ) و غلط ها و رعایت خط 🌱- توجه به در دوره آمادگی 🌱- مطمئن شدن از حروف الفبای فارسی 🌱- بررسی دقیق شب در خانه 🌱- توجه بیشتر به دانش آموزان 🌱- پرهیز از اضافی موقع گفتن املا 🌱- استفاده از دانش آموزان برای روخوانی و تکرار و تمرین در کلاس 🌱- توجه به نوع 🌱- انجام تمرینات وکسلر 🌱- صامت و مصوت 🌱- اطمینان از صحیح حروف توسط دانش آموزان 🌱- تصحیح توسط خود دانش آموزان و .. 🌱 انجام تمرینات تقویت دیداری ، دیداری دیداری دیداری و تمرکز فوروارد کنید 🙏🙏 عضویت در تخصصی ترین کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2843541505Cfd18227734
✅تمرینات پیشنهادی برای تقویت ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld 👈 ┗━━⚡️━━━┛ دیکته توسط دانش آموزان. - انجام (تقویت دقت-هماهنگی چشم ودست-تقویت املا و خواندن و ریاضی) - پیدا کردن وتشابه تصاویر(دقت بینایی) - تقویت نقش از زمینه(تقویت دقت و ادراک) - دور کلمه خط بکشد ( تقویت دقت-ادراک) - توپ آویزان از سقف(تقویت دقت) - بازی با (دقت-هماهنگی چشم و دست) - تقویت چشم- 2تصویر به آزمودنی نشان داده شده بعد 3تصویرسپس تصاویر را بردارید تا کودک بیان کند چه دیده است؟(حافظه بینایی) - بازی حلقه (تقویت دقت و هماهنگی چشم و دست) - نقطه گذاری (دقت) - رنگ آمیزی(هماهنگی چشم و دست-دقت) - بازیهای (دقت-ادراک-حافظه) - مینی بسکتبال(دقت-هماهنگی چشم و دست) - بازی وبیداد - سرکش گذاری-نقطه گذاری-تشدید گذاری-دندانه گذاری(تقویت دقت-تقویت املا و خواندن) - آموزش حروف -با نمونه و تکرار و تمرین - استفاده از کارتهای کلمات (دقت-حافظه) - کامل کردن کلمات (دقت-حافظه-ادراک) -پیدا کردن کلمه از بین چند کلمه غلط(دقت-ادراک) 🍀از وب سایت پاکدلها(pakdelha.ir) می توانید نمونه تمرینات ذکر شده👆 فوق👆 را تهیه نمایید جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐 لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇 https://eitaa.com/iranianld
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⭕️ پیش دبستان و پایه ابتدایی ┏━━━⚡️━━┓ 🆔 @iranianld  👇 ┗━━⚡️━━━┛ 💥معرفی یک روش با هدف بهبود گرفتن در دست👆 🎈 هنگام مشق و کردن به در دست گرفتن توسط فرزندتان توجه کنید؛ مداد باید از قسمت تراشیده شده و توسط انگشت گرفته شود و خیلی یا هم نگرفته باشد. ⭕️ همکار عزیزم در و پایه ابتدایی ، عزیز ، لطفا نحوه مداد گرفتن بچه ها رو هر و درصورت نیاز کنید👌 که از همون ابتدا بچه ها درست مداد رو در دست گرفته و باشند. ♦️خشت اول گرنهد معمار کج تا ثریا می رود دیوار کج روی لینک زیر بزنید و های قابل پاکدلها را کنید 👇 http://Pakdelha.ir/shop جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐 لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇 https://eitaa.com/iranianld