یکی از برنامه های مرور که در کشور مصر انجام می شود تا حفظ آیات ملکه ذهن شود، از این قرار هست: (خصوصا برای حفاظ کل که حفظ نسبتا خوبی دارند، اما دچار اشکالات تکراری می شوند)
هر ۱ ماه استماع ۲ جزء، هر روز ۳ بار.
این برنامه ۱۵ ماه طول خواهد کشید اما برای ملکه ذهن شدن محفوظات عالی هست. لذا در کنار بقیه برنامه ها و کارهایی که دارید، این برنامه را هم انجام دهید. براساس حدیث "ما لایدرک کله لایترک کله"، اگر روزی ۳ بار نشد، حداقل ۱ بار را داشته باشید.
کسانی هم که حافظ کل نیستند، به نسبت اجزائی که حفظ هستند، می توانند از این برنامه استفاده کنند.
به عنوان مثال
در این ماه هر روز اجزاء ۱ و ۲ را ۳ بار با تلاوت یک استاد گوش بدید، حتی اگر فقط به گوشتون هم بخوره کافیه، یعنی مشغول کار دیگری هستید و تلاوت پخش میشه.
در تیرماه هر روز اجزاء ۳ و ۴ را ۳ بار گوش بدید، به همین ترتیب تا پایان قرآن.
میتونید این کار رو به عنوان یک مکمل در کنار مابقی مرورهاتون قرار بدید، حالا اگر نرسیدید ۳ بار، حداقل روزی یکبار اون ۲جزء ثابت که مخصوص یک ماه هست رو گوش بدید.
الهام ماندگارمهر
#حفظ
#مرور
#تثبیت_محفوظات
#جلسه_حفظ_ماندگارمهر
🆔https://eitaa.com/jalasehefz/67
🔹حفظ القرآن الكريم
هو عملية إدخال النص القرآني بإحدى رواياته التلفظية -كرواية حفص أو ورش أو غيرهما- إلى الذاكرة العميقة.
🔹للإنسان نوعان من الذاكرة:
١-ذاكرة قريبة: لحاجته اليومية وما شابه ذلك، وتدخل المعلومات إليها أولا، ولكنها لاتدوم فيها طويلا.
٢-ذاكرة عميقة: تدخل إليها المعلومات من الذاكرة القريبة، بسبب الاهتمام والتكرار، وتدوم مع الإنسان طويلا.
🔹أدوات حفظ القرآن الكريم:
١-النظر بالعين.
٢-النطق بالفم.
٣-السماع بالاذن.
٤-الكتابة (عامل مساعد).
🔹أركان عملية حفظ القرآن الكريم
حفظ القرآن الكريم يكون بإذن الله تعالى من خلال خمس تاءات:
١-التصميم (الإرادة).
٢-التضرع إلى الله (الدعاء).
٣-التركيز.
٤-التكرار.
٥-التعاهد (المراجعة).
🔹الأمور المعينة على حفظ القرآن الكريم:
١-إخلاص النية لله تعالى.
٢-صدق التوجه.
٣-اغتنام الأوقات.
٤-البعد عن المعاصي.
٥-الثبات.
#حفظ
#تثبیت
#جلسه_حفظ_ماندگارمهر
https://eitaa.com/jalasehefz/92
سلام عليكم
براي گرفتن فايل صوتي دروس تجويد مي توانيد به سايت مركز آموزش قرآن كريم بشرح ذيل مراجعه فرماييد :
http://Quran.abdulazim.com
يا از طريق لينك :
http://b2n.ir/272789
مي توانيد آموزش تجويد صوتي ٢٩ جلسه اي را دريافت نماييد .
همچنين از طريق لينك :
http://b2n.ir/983947
مي توانيد كارگاه تجويد برگزار شده در آستان مقدس حضرت عبدالعظيم عليه السلام در سنوات گذشته را در ١٣ جلسه دريافت فرماييد .
#تجوید
#جلسه_حفظ_ماندگارمهر
https://eitaa.com/jalasehefz
📗 *یادداشت های #حفظ_قرآن*
🔴 *دوره #حفظ_قرآن*
یکی از آفت های حفظ قرآن، شتابزدگی است. حفظ قرآن فرآیندی است که حداقل دو سال انجام می شود. بهترین شکل آن هم بین سه الی پنج سال است. چنانچه از این مدت کمتر باشد، خطر شتابزدگی، فعالیت حفظ را تهدید میکند. برخی از مراکز قرآنی، دوره های حفظ یکساله برگزار میکنند. این روش اساساً مردود است؛ چرا که ماندگاری محفوظات را کاهش میدهد. در بیشتر موارد، قرآن آموزانی که یکساله حفظ کرده اند، هیچگاه تسلط کافی پیدا نمیکنند. خستگی، دلزدگی، افسردگی و احساس ناامیدی را هم به آسیب های آن اضافه کنید. افراد زیادی هستند که یک دوره حفظ کل را تمام کرده اند، اما هیچگاه طعم شیرین حفظ را نچشیده اند.
برخی از مراکز یا افراد تصور میکنند که میشود قرآن را به سرعت طی یکسال حفظ کرده و طی یکسال دیگر تثبیت کنند! این نیز اشتباه است؛ چرا که دوره حفظ و ثبیت الزاماً باید همزمان باشد. یعنی حافظ قرآن هر آیه ای را از بر میکند، همان موقع به خوبی آنرا تثبیت نماید.
از این رو رعایت آرامش در فرآیند حفظ قرآن کریم بسیار ضروری است. هر شکلی از هیجان موجب ضعف در ادامه فعالیت حفظ میشود. بررسی ها نشان میدهد که در مجامع و کشورهای اسلامی نیز همین دوره سه تا پنج سال را اجرا میکنند. البته پُرواضح است که شاید افرادی باشند که قرآن را در مدت کوتاهی با موفقیت حفظ و تثبیت میکنند،اما این نمیتواند عمومیت داشته باشد.
✅ برگرفته از کتاب «شیوه های تحفیظ قرآن کریم در کشورهای اسلامی »
🖊️ «دکتر رضا نجفی»
🟦 مؤسسه قرآن پژوهی اشراق
#جلسه_حفظ_ماندگارمهر
https://eitaa.com/jalasehefz/104
حافظان قرآن تهران(مدارک تخصصی و گواهینامه های عمومی #حفظ_قرآن)
این کانال به منظور اطلاع رسانی و ارائه مطالب علمی و آموزشی جهت آزمون های تخصصی و عمومی حفظ قرآن تشکیل شده است
https://eitaa.com/Hafezan_quran_Tehran
📗 یادداشت های #حفظ_قرآن
🔴 *مزیت های حضور در کلاس #حفظ*
🕋 حفظ قرآن بدون حضور در کلاس و بدون نظارت مربی، دشوار است. بعلاوه ممکن است موجب هدر رفتن توانمندی و استعداد قرآن آموز هم بشود. با توجه به دلایل زیر حضور در کلاس حفظ ضروری است:
-- یادگیری شیوه صحیح به ذهن سپاری و مرور آیات.
-- نظارت مستمر مربی بر فعالیت قرآن آموز.
-- ایجاد اشتیاق و انگیزه بیشتر در قالب فعالیت گروهی.
-- مباحثه و پرسش و پاسخ با سایر اعضای کلاس.
-- یادگیری تدریجی صوت، لحن، تجوید، ترتیل و ترجمه.
-- تسلط بیشتر بر محفوظات برای اجرای بهتر در جمع... .
✅ برگرفته از کتاب «نگاهی تحلیلی بر مبانی و روشهای حفظ قرآن کریم»
🖊️ دکتر رضا نجفی
🟦 مؤسسه قرآن پژوهی اشراق
#جلسه_حفظ_ماندگارمهر
https://eitaa.com/jalasehefz/106
📗 یادداشت های #حفظ_قرآن
🔴 *نقش #ترجمه در #تثبیت محفوظات*
🕋 روانشناسان اثبات کرده اند که کلمات و عبارات بامعنا زودتر و بهتر به ذهن سپرده میشوند. علاوه بر این ماندگاری آنها نیز بیشتر است. انسان میتواند این دسته از محفوظات را بهتر و سریعتر تداعی کرده، ارایه نماید. این موضوع براحتی قابل آزمایش است.
از کسی بخواهید تا دو لیست برای شما آماده کند. لیست الف حاوی ده واژه است که معنای آنها را میدانید. لیست ب حاوی ده واژه است که معنای آنها را نمیدانید. اکنون در شرایط مساوی هر دو لیست را به ذهن بسپارید. خواهید دید که لیست الف(واژگان بامعنا) براحتی حفظ میشوند؛ دسته بندی میشوند؛ ماندگاری بیشتری دارند و به سرعت یادآوری میشوند.
این آزمایش کمک میکند تا شیوه حفظ شما متحول شود. اکنون میتوانید با استفاده از ترجمه آیات، براحتی قرآن را به ذهن بسپارید و از حفظ بخوانید. با این روش ماندگاری محفوظات بیشتر است و شما به تمرین کمتری نیاز دارید.
نیاز نیست ترجمه آیات را حفظ کنید؛ بلکه فهم معنا کافی است. به این ترتیب بازشناسیِ آیات مشابه نیز راحت تر است. بعلاوه حفظ قرآن همراه با ترجمه، مقدمه عمل به آیات کلام الله مجید است.
✅ برگرفته از کتاب «نگاهی تحلیلی بر مبانی و روشهای حفظ قرآن کریم»
🖊️ دکتر رضا نجفی
🟦 مؤسسه قرآن پژوهی اشراق
#جلسه_حفظ_ماندگارمهر
https://eitaa.com/jalasehefz/107
📗 یادداشت های #حفظ_قرآن
🔴 #مرور محفوظات
🕋 موفقیت در زمینه حفظ قرآن کریم، با مرور خوب ممکن میشود. در ادامه به ویژگیهای مرور محفوظات می پردازیم:
۱. مرور محفوظات به صورت روزانه و منظم باشد.
۲. مرور محفوظات با تمرکز کافی همراه باشد.
۳. مرور محفوظات با رعایت تجوید و قواعد وقف و ابتدا باشد.
۴. مرور محفوظات موجب خستگی و آسیب به حنجره نشود.
۵. مرور محفوظات با استراحت کافی همراه باشد.
۶. مرور محفوظات در زمان مفید و مکان خلوت باشد.
۷. مرور محفوظات به سه شکل دیداری، شنیداری و ترتیل خوانی باشد.
۸. مرور محفوظات موجب تثبیت و رفع ایرادات احتمالی باشد.
۹. مرور محفوظات با پرسش و پاسخ همراه باشد.
۱۰. مرور محفوظات با نظارت استاد و با برنامه ریزی همراه باشد.
✅ برگرفته از کتاب «نگاهی تحلیلی بر مبانی و روشهای حفظ قرآن کریم»
🖊️ دکتر رضا نجفی
🟦 مؤسسه قرآن پژوهی اشراق
#جلسه_حفظ_ماندگارمهر
https://eitaa.com/jalasehefz/108