مقام معظم رهبری : جذب جوانان به مساجد بوسیله مسائل معنوی راه جذب جوانها(به مساجد) تصرّف دل جوان است. دل جوان یک قیامتی است، اوضاعی است. گرایش جوان به معنویّت یکی از آن رازهای بزرگ الهی است. یک حرف معنوی را برای امثال بنده که بگویند، خب گوش میکنم، حدّاکثر اندکی تأثّر پیدا میکنم، [امّا] همان حرف را به یک جوان بزنند، منقلب میشود، از این رو به آن رو میشود. دل جوان حقیقت‌پذیر است، دل جوان به فطرت الهی نزدیک است؛ فِطرَتَ اللهِ الَّتی فَطَرَ النّاسَ عَلَیها. دل جوان با نصایح و مطالب معنوی و سلوکی و عرفانی اُنس پیدا میکند، زود اُنس پیدا میکند، زود دلباخته و دلبسته میشود؛ جاذبه‌ی جوانها اینها است. شما سخن را، حرف را، اقدام را با معنویّت، با عرفان واقعی، نه عرفانهای تخیّلی و توهّمی و صوری، یک مقداری آمیخته بکنید، خواهید دید جوان چطور مجذوب میشود و می‌آید. جاذبه‌ی جوان در مسجد اینها است. وَالّا حالا یک وسیله‌ی بازی هم آنجا فراهم کردیم، گذاشتیم، خب اگر بنا است برای بازی بیاید، برود در باشگاه بازی کند.۱۳۹۵/۰۵/۳۱ بیانات در دیدار ائمه جماعات مساجد استان تهران جوان, مسجد, مدیریت محتوایی و معنویِ مسجد, تربیت جوانان قرآن

صبح امروز تعدادی از اکانت های فیک توییتر، کانال های اصلاح طلب و ضدانقلاب پروژه مشترکی را شروع کردند؛ چرا امیرحسین ثابتی قرار است از مهرماه در دانشگاه شریف درس انقلاب اسلامی را تدریس کند؟ در این باره نکاتی وجود دارد که به ترتیب به آنها اشاره خواهم کرد: 1. چرا نباید در دانشگاه شریف تدریس کنم؟ مگر قرار است با 15 سال تحصیل در رشته علوم سیاسی از مقطع لیسانس تا فوق لیسانس و دکترا، بروم فیزیک کوانتوم درس بدهم؟ دقیقا در رشته ای که در بهترین دانشگاه های این کشور درسش را تا عالی ترین مقطع خوانده ام، قرار است برای دانشجویان کارشناسی درس بدهم. قبل از این هم در دانشگاه های دیگر تدریس داشتم. کجای این اتفاق عجیب و غریب است؟ اگر کسی بخواهد درس انقلاب اسلامی بدهد باید دقیقا چه کاری دیگری انجام بدهد که من انجام نداده ام؟ 2. در طول دوره تحصیلم، با بهترین اساتید علوم سیاسی و تاریخ سر و کله زده ام. از از منتهی الیه اساتید انقلابی تا منتهی الیه اساتید ضدانقلاب. حرف همه آنها را درباره تاریخ و سیاست شنیده ام. علاوه بر آن سالها در حوزه تاریخ به خصوص تاریخ پهلوی و انقلاب اسلامی مطالعه داشتم. تقریبا تمام حرفها، مقالات، مستندها و مطالب تولید شده تاریخی از طیف های مختلف را دیده و خوانده ام. علاوه بر اینها در سالهای گذشته در حوزه تاریخ شفاهی نیز مفصل کار کرده ام، چندسال در مرکز اسناد انقلاب اسلامی در حوزه تاریخ پژوهشگری کرده ام، اسناد تاریخی را خوانده ام. حدود یک سالی هم هست که یک کتابفروشی تخصصی در حوزه تاریخ و سیاست تاسیس کرده ام و بخش زیادی از وقتم را صرف این کار کرده ام. لذا باز هم می پرسم اگر کسی بخواهد درس انقلاب اسلامی بدهد باید دقیقا چه کاری دیگری انجام بدهد که من انجام نداده ام؟ 3. ضمنا بنده هیات علمی دانشگاه شریف نیستم. قرار است به عنوان استاد مدعو، هفته ای دو ساعت در رشته ای که درسش را خوانده ام، تدریس کنم. لذا ارتباط این مساله را با اخراج فلان استاد از این دانشگاه متوجه نمی شوم. چون نه قرار است رشته او را درس بدهم و نه قرار است در دانشگاه شریف هیات علمی شوم. 4.  البته می دانم کسانی که پشت این پروژه هستند نه این توضیحات برایشان قانع کننده است نه به دنبال قانع شدن هستند. وگرنه چطور تدریس یک فارغ التحصیل علوم سیاسی در رشته انقلاب اسلامی برایشان عجیب است اما در برابر تدریس زبان انگلیسی عادل فردوسی پور در دانشگاه شریف تعجب نمی کنند و حتی برایشان مساله نیست؟ البته طبیعی است چون قبلا رییس حمهوری با مدرک تقلبی رو کرده بودند! 5. مساله چیز دیگری است. آنها از «اثرگذاری» بنده حقیر ناراحتند. اهمیتی هم ندارد چون این تازه اول کار است... امیرحسین ثابتی @Sabeti ✅

چند ساعت گذشته و جز فحاشی و عقده گشایی، ندیدم کسی منطقی توضیح دهد که چرا با مدرک دکترای علوم سیاسی و سالها سابقه پژوهش و درس دادن در حوزه تاریخ، نباید در دانشگاه شریف تدریس کنم؟ بزرگترین اشتباه ما «حجب و حیایی» است که داریم، وگرنه اگر با مدرک دکترای تقلبی می خواستم رییس جمهور (روحانی) یا با مدرک لیسانس (آذری جهرمی) وزیر شوم، احتمالا کسی انتقادی نداشت، اما با مدرک علوم سیاسی نباید تاریخ انقلاب درس بدهم چون جرمی بزرگ و نابخشودنی است! @Sabeti ✅

📣#تبلیغ_اولویت_اول ✨بررسی نقش هنر و رسانه در تبلیغ دین #رویکرد_تهاجمی و پرسش گونه نسبت به #مبانی_فکری و #روش_عملی_دشمن به هیچ وجه نباید مورد #غفلت قرار گیرد؛ نیروهای انقلابی با آگاهی از دستور جلسه دشمن، #دستور_جلسه و #میدان_مبارزه را خودشان تعیین کنند؛ در غیر این صورت، همواره به جای تهاجم، در موضع تدافع و به جای پرسش در موضع پاسخ گویی قرار خواهند گرفت. به #هشدار امام خامنه ای توجه کنیم: « اگر امروز #حوزه‌_علمیّه از اهمّیّت تبلیغ و #حسّاسیّت_تبلیغ و مضاعف بودن وظیفه‌ تبلیغ غفلت بکند، دچار عارضه‌ای می‌شویم که جبرانش به‌آسانی ممکن نیست؛ نمی‌گویم محال است، امّا به‌آسانی ممکن [نیست] و دچار #استحاله‌_فرهنگی می‌شویم. اگر لاسمح‌الله استحاله‌ فرهنگی پیش بیاید، درست کردنش، جبران کردنش دیگر کار یک‌ ذرّه و دو ذرّه نیست. امام در یک مواردی مکرّر می‌فرمودند که اگر چنین اتّفاقی بیفتد، اسلام یک سیلی‌ای خواهد خورد که تا سال‌های متمادی اثرش بر روی او باقی خواهد ماند. اگر غفلت بکنیم، از گناهان بزرگ #قبح‌زدایی می‌شود.» (بخشی از طلیعه کیهان فرهنگی ش ۴۳۶_۴۳۷_۴۳۸) 🔰 @honar_hedayat #رسانه_باشیم #غفلت_نکنیم

📣 آغاز درس اخلاق و معنویت آیت‌الله یزدان‌پناه در شهر تهران 📖 با موضوع سلوک اجتماعی (فصل اول از سلسله جلسات معنویت دینی) زمان: چهارشنبه‌ها، ساعت ۲۰:۳۰ مکان: تهران، میدان شهدا، مسجد خیّر 📱پخش آنلاین: @ostad_yazdanpanah 🏷 لازم به ذکر است که جلسه برای برادران و خواهران بوده و مهدکودک برای کودکان نیز فراهم است. #درس_اخلاق #سلوک_اجتماعی #استاد_یزدان_پناه 💠 https://eitaa.com/ostad_yazdanpanah

📌قابل توجه #دانشجویان! به بهانه تحصیل به مردم ایران پشت نکنیم! 🔴اشک‌های دکتر سعید #رفیع، ورودی دوره‌ی پنجم مکانیک شریف، ارشد و دکترا پِن استیت، ده سال مدرس در هیوستون و قریب به سی سال مدیر ارشد در کمپانی نفتی Baker Hughes در تگزاس: 📣افسوس میخورم که به مملکتم خدمت نکردم! کشورم به گردن من حق داره. اگر به گذشته برگردم هرگز کشورم رو ترک نمی‌کنم.

💐 ماجرای جالب دیر رسیدن #خانم_دکتر_طوبی_کرمانی در سر #کلاس درس در آمریکا 🔹 وقتی دیر رسیدم؛ در زدم و اجازه خواستم و نشستم. استاد برگه را به من داد .... 👈 رفتار خانم کرمانی و واکنش استاد، بسیار شنیدنی و درس آموز است. ماجرا را حتما خودتان بشنوید ... 📣نکته ای زیبا درباره معنای فرهنگ غربی ❇️ برخی سوابق ایشان عبارت است از: 🔹 استاد فلسفه دانشکده الهیات دانشگاه تهران 🔹 فارغ التحصیل فوق دکترای فلسفه و کلام تطبیقی از دانشگاه کالیفرنیای آمریکا 🔹مؤلف بیش از ۷۰ کتاب و مقاله علمی 🔹 اولین بانویی که مسؤولیت رایزنی فرهنگی ایران در یونان را به عهده داشتند.

اذعان اپوزیسیون به شخصیت کاریزماتیک امام خمینی و همچنین درایت رهبرانقلاب @Afsaran_ir

بریکسِ قوی با ایران 🔹مسیری برای شکستن آقایی دلار و خط بطلانی بر تحریم‌ها tn.ai/2947987 @TasnimNews

نگاهی اجمالی به شاخصه‌های سیره تبلیغی مرحوم آیت‌الله مصباح یزدی بر اساس کتاب «عمار انقلاب» یادداشت اختصاصی خبرگزاری تسنیم برگرفته از کتاب «عمار انقلاب»/4 🔹6. توجه به نیاز مخاطب توجه به نیاز مخاطب یکی از شاخصه‌های سیره تبلیغی مرحوم آیت‌الله مصباح بود و همین مسئله باعث استقبال چشم‌گیر اقشار مختلف به‌ویژه جوانان و دانشجویان از مباحث ایشان بود. به‌طور مثال آیت‌الله مصباح پیش از پیروزی انقلاب اسلامی کتاب «بیست و هشت گفتار اعتقادی، اخلاقی» را نوشت که در حقیقت قسمتی از بحث‌های اعتقادی و اخلاقی آیت‌الله مصباح یزدی بود و برای اولین‌بار در سال 1353 توسط مؤسسه در راه حق و اصول دین به چاپ رسید و پس از نایاب شدن در بازار، مرکز آموزش مدیریت دولتی آن را در سال 1374 با اندک تغییراتی در نحوه تنظیم مطالب به چاپ رسانید و پس از مدت کوتاهی باز هم نسخه چاپی کتاب تمام شده و به چاپ دوم در همان سال رسید.(عمار انقلاب، ص299) 🔸کتاب «خودشناسی برای خودسازی» نیز جزء اولین کتاب‌هایی است که توسط آیت‌الله مصباح یزدی تألیف شده است. حجت‌الاسلام و المسلمین #مجتبی_مصباح، فرزند آیت‌الله مصباح می‌گوید: 🔹«مرحوم علامه [طباطبائی] به حاج آقا می‌فرمود: تو در میان شاگردانم همانند انجیر هستی که همه چیز آن قابل استفاده است و چیزی از آن دور ریخته نمی‌شود. و وقتی حاج آقا اولین تألیف خود را با نام «خودشناسی برای خودسازی» به علامه تقدیم می‌کنند ایشان پس از مطالعه آن می‌فرمایند: تو خیلی از مطالب را رندانه در این کتاب آورده‌ای.»(عمار انقلاب، ص300) آیت‌الله فیاضی نیز در خصوص فواید فوق‌العاده این کتاب برای مخاطب می‌گوید: 🔸«درس‌های استاد، به‌خصوص دروس معارف و درس «خودشناسی برای خودسازی» به‌گونه‌ای بود که ما احساس می‌کردیم این مطالب را هیچ جای دیگر حوزه نمی‌شود پیدا کرد و الحمدلله آن درس‌ها برای ما بسیار سرنوشت‌ساز بود.»(عمار انقلاب، ص301) 🔹7. مرزبندی با جریانات انحرافی مرزبندی با جریانات انحرافی یکی از شاخصه‌های ثابت در سیره تبلیغی مرحوم آیت‌الله مصباح بود. انتقادات ایشان از مبانی فکری #شریعتی در حافظه تاریخی نخبگان ثبت شده است. نقدهایی که به‌نحو اجمالی مورد تأیید چهره‌های شاخصی همچون شهید آیت‌الله بهشتی نیز بود گرچه از حیث روشی و رویکردی اختلافاتی نیز وجود داشت.(برای مطالعه تفصیلی ر.ک: عمار انقلاب، 558-429) 🔸ایشان علاوه بر مرزبندی با جریان شریعتی، هیچ‌گاه حاضر به همراهی با منافقین، یا همان #مجاهدین_خلق آن روزگار نشد و اصرار شخصیت‌هایی نظیر آقای #هاشمی_رفسنجانی به همکاری ایشان با منافقین نیز در مسیر آن مجاهد بصیر بی‌اثر بود و آیت‌الله مصباح هیچ‌گاه حاضر به همراهی با آن فرقه منحط نشد.(ر.ک: عمار انقلاب، صص576-565) 🔹علاوه بر جریانات یادشده، ایشان با #نهضت_آزادی، #گروهک_فرقان و جریان #حبیب‌الله_آشوری»، «باند #سیدمهدی_هاشمی » و #انجمن_حجتیه» نیز مرزبندی شفافی داشتند که پیگیری آن در آثار تفصیلی ممکن خواهد بود.(ر.ک: عمار انقلاب، صص603-576) مطالعه متن یادداشت در خبرگزاری تسنیم 🔻 رسانه رسمی بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی👇 https://eitaa.com/joinchat/861732881Cb60e54e1db

🌴🌴 استاد میرباقری | نجوا با امام زمان (عجل الله تعالی فرجه الشریف) و روضه حضرت زهرا (سلام الله علیها) سینهٔ تو پر ز غم‌هاست در دل تو داغ زهراست می‌زند آتش به جانت، تازیانه تازیانه یوسف زهرا کجایی، ای عزیزا کی می‌آیی پرده برداری ز قبری، مخفیانه مخفیانه #روضه_قدیمی ☑️ @mirbaqeri_ir

🎧 آیت‌الله میرباقری | ضرورت آمادگی جریان فکری انقلاب اسلامی برای نقش‌آفرینی فعال در هندسۀ جدید جهانی (۱۴‌۰۱/۱۰/۱) 🔍 تحلیل وضعیت کنونی مدرنیته و غرب، و نشانه‌های ورود به هندسۀ جدید جهانی، و رسالت نخبگان انقلاب اسلامی در این زمینه ☑️ @mirbaqeri_ir

🌺 کسی که برایت آرامش بیاورد مستحق ستایش است! انسان ها رادر زیستن بشناس! نه در گفتن در گفتار همه آراسته اند...!!

✒پاسخ روشن است. آیت‌الله مطهری فعالیت‌های براندازانه خویش را به صحن دانشگاه نمی‌آورد، که به این دلیل اخراج شود. او سرنوشت گروه یاد (یازده استاد اخراجی دانشگاه) را، به خاطر سپرده بود که تنها به دلیل یک اعتراض ساده به کنسرسیوم نفتی پس از ۲۸ مرداد و نه تعطیل کلاس و تشویق به اغتشاش و تخریب در دانشگاه، به دستور شاه اخراج شده بودند. با این همه ساواک با تلاش‌های خود، عضویت آن شهید در هیات علمی را تا واپسین سالیان تدریس وی در دانشگاه به تعویق انداخت، تا موجب نارضایتی آن دانشمند فقید شود و نهایتا عطای تدریس در این نهاد را به لقای آن ببخشد! باز هم بی اطلاعی تاریخی؟ ♦️http://eitaa.com/r_kaeini

💐تغییرذائقه ها، واژگونی ارزشها 📌نکوهش بی‌تفاوتی نسبت به منکر 📣شرح حکمت۳۷۵نهج البلاغه/دکتر رحمانیان ❇️وَ عَنْ أَبِي جُحَيْفَةَ قَالَ سَمِعْتُ أَمِيرَالْمُؤْمِنِينَ (عليه السلام) يَقُولُ: أَوَّلُ مَا تُغْلَبُونَ عَلَيْهِ مِنَ الْجِهَادِ، الْجِهَادُ بِأَيْدِيكُمْ، ثُمَّ بِأَلْسِنَتِكُمْ، ثُمَّ بِقُلُوبِكُمْ؛ فَمَنْ لَمْ يَعْرِفْ بِقَلْبِهِ مَعْرُوفاً وَ لَمْ يُنْكِرْ مُنْكَراً قُلِبَ، فَجُعِلَ أَعْلَاهُ أَسْفَلَهُ وَ أَسْفَلُهُ أَعْلَاهُ.   ✳️ابو جحيفه گويد: از امير المؤمنين (ع) شنيدم كه فرمود: نخستين جهادى كه در آن شكست مى خوريد، جهاد با دستهايتان است. سپس، جهاد است با زبانهايتان و آن گاه جهاد با دلهايتان. كسى كه كار نيكويى را در دل نستايد و كار زشتى را در دل نكوهش نكند، دگرگون شود و زير و زبر گردد. 📚ترجمه و شرح حکمت 375 نهج البلاغه ( نسخه صبحی صالح )

🔴📣📣📣 برادران و خواهران گرامی! اگرچه #نقد عملکردها برای رشد و تعالی کشور لازم است، اما نمی توان و نباید از تمرکز #امپراطوری_رسانه_ای_دشمن بر #تخریب_ناجوانمردانه و #تصویر_سازی_وارونه و #انکار_دستاوردهای_انقلاب و #پروژه_مأیوس_سازی و #محاصره_رسانه_ای ملت غافل شد. نباید با ذکر نکردن تلاشها و پیشرفت ها و دستاوردهای ارزشمند کشور، در #میدان_دشمن بازی کرد و آحاد ملت را در این #محاصره_رسانه_ای خباثت آمیز، تنها و بی پناه و‌یاور گذاشت. 📌از یاد نبریم در #دولت_روحانی با چه #فرصت_سوزی و #خسارت‌هایی روبرو بودیم و چه فرصت هایی را ازدست دادیم که اکنون دولت و ملت باید جبران کنند. 🔴داشتن استراتژی مشخص و نقشه راه معین، برنامه ریزی منسجم، آرایش سریع نیروها متناسب با جنگ گسترده دشمن، #غربال_عناصر_نفوذی_یا_سست_عنصر_و_بی_انگیزه، شناسایی و سازماندهی و بکارگیری نیروهای کاردان و انقلابی در مراکز حساس اقتصادی و سیاسی و فرهنگی، بازسازی انقلابی ساختارهای مدیریت اقتصادی و سیاسی و فرهنگی و تلاش دوچندان، همه و همه باید در دستور کار نیروهای انقلابی و دولت قرار گیرد. ⭕️به صحنه #جنگ_نابرابر_کنونی دشمن با ملک و ملت ما دقیقاً توجه کنید. اکنون که #قرارگاه_طراحی_و_عملیاتی_دشمن با استفاده گسترده از همه امکانات انسانی و رسانه ای و به صف کردن هماهنگ و همزمان و منسجم تمام واداده ها و نفوذی ها و فریب خوردگان، کمر به نابودی ملک و ملت بسته است، #جهاد_تببین و روشنگری و کار توضیحی میان اقشار و توده های مختلف ملت ، امید آفرینی و خنثی سازی پروژه دشمن، یک ضرورت انقلابی و یک #وظیفه_فوری_و_قطعی ما است.

💐در محضر عالمان در گلدان آلوده، گل نمی گذارند! می گذارند؟! 👤 حضرت آیت الله مصباح یزدی(ره): آن اندازه که از اساتید و بزرگان و این‌ها یاد گرفتم همین است که به شما توصیه می‌کنم؛ سعی کنید تنها خواسته‌تان از سیدالشهدا همین باشد که از خدا بخواهد معرفت خودشان را به شما بدهد و بعید می‌دانم کسانی که با اخلاص از این‌جا حرکت می‌کنند و سختی‌ها را تحمل می‌کنند، امام حسین این‌ها را ندیده بگیرد و توجهی به آن‌ها نکند؛ خیلی بعید است، چنین چیزی نمی‌شود. 🔸برای اینکه لیاقت آن معرفت را پیدا کنید سعی کنید کاری که امام حسین نمی‌پسندد را انجام ندهید؛ چون آن گوهر باید در ظرف پاک تمیزی گذاشته شود. ظرف، آلوده باشد در آن نمی‌گذارند. یک گل زیبا را در ظرفی که متعفن است، کثیف است، بدبو است، نجس است نمی‌گذارند؛ می‌گذارند؟! یک گل زیبا را در یک گلدان زیبا می‌گذارند. برای اینکه شما آن گل زیبای معرفت را داشته باشید باید یک گلدان پیدا کنید، گلدانی که آلوده نباشد. 🔹گناه، [گلدان وجودتان را] آلوده می‌کند، متعفن می‌کند، آن‌وقت دیگر آن گل زیبا را در این گلدان نمی‌گذارند، حالا هزاری شما بگویید! هیچ عاقلی می‌آید در اتاقش، در اتاق پذیرایی‌اش، در اتاق مهمانی‌اش یک گلدانی بگذارد که بدبو و کثیف و متعفن باشد و نزدیکش نمی‌شود آمد؟! آن گل را در یک گلدانی می‌گذارند که خودش هم تمیز و متناسب باشد. 🔸تمرین کنید از این‌جا که راه می‌افتید هر حرکتی می‌خواهید انجام بدهید ببینید امام حسین از این کار خوشش می‌آید یا نه؟ اگر می‌بینید خوشش نمی‌آید، به توفیق الهی از خدا کمک بگیرید که آن را دیگر انجام ندهید؛ آن‌وقت یک گلدان تمیزی پیدا می‌کنید و وقتی از امام حسین می‌خواهید که آقا! یک گل زیبا در این گلدان بگذارید، فوراً اجابت می‌کند؛ اما اگر گلدان ندارید، می‌گوید من گل آماده دارم، تو برو گلدانش را بیاور!

💐 اربعین؛ سنتی که در حال شکوفایی است. ✍ استاد اصغر طاهرزاده

💐 اربعین؛ سنتی که در حال شکوفایی است. ✍ استاد اصغر طاهرزاده انسانی بس عظیم و بزرگ در مقام عصمت و طهارت به نام حضرت حسین بن علی«علیه‌السلام» در کربلا حقایقی را به نمایش گذارد که بس عظیم بود. حقایقی را که تنها انسان‌های معصوم مثل امام صادق «علیه‌السلام» توانِ دیدن آن را داشتند و در زیارت‌نامه‌هایشان نگاه به حرکت امام حسین«علیه‌السلام» را عرضه نمودند و در عمل امام حسین«علیه‌السلام» و نگاه امامان به حرکت آن حضرت  می‌توان به حقیقت کار حضرت سیدالشهداء«علیه‌السلام» نظر کرد و وقتی بتوان محتوای زیارت اربعین را تصدیق نمود باید خدا را شکر کرد. چه بگویم که چگونه خداوند در زیارت اربعینِ حضرت سیدالشهداء«علیه‌السلام» با ما چه حرف‌هایی دارد!!   همه‌ی آن‌هایی که دغدغه‌ی عبور از فرهنگ ظلمانی دوران را دارند و می‌خواهند با عقلی غیر از عقل غربی با سایر انسان‌ها مأنوس شوند، باید به فرهنگ اربعین نظر کنند. ❇️اربعین نشان داد که در حكمت حسينى، شكست معنى ندارد و پايدارى و بقاء، جزء اصلى اين حكمت است. حتّى در دربار يزيد، آثار زنده ماندن كربلا نمايان شد. حال از آن به بعد در تاريخ ، با نمونه ‏اى بسيار متعالى و روشن و پراز رمز و راز؛ يعنى اربعينِ‏ شهداى كربلا روبه‏ رو هستيم. انسان به‏ واقع از حيرت نزديك است قالب تهى كند، كه هنوز چهل‏ روز از آن قلع‏ وقمع‏ ها نگذشته بود و هنوز صداى شادى پيروزى بر حسين “عليه السلام» از در و ديوار كوفه و شام به گوش مى‏رسدكه اربعينِ شهداى كربلا به‏ پا مى‏گردد و بانگ بلند حسين”عليه السلام» در روز عاشورا پس از چهل ‏روز در آسمان تمام شهرهاى اسلامى گوش‏ها را پر مى‏كند. داستان آمدن «جابربن عبدالله انصارى» و «عطيّه» به كربلا يك حادثه نيست، يك فرهنگى است كه تاريخ، قصّه اين دو بزرگوار را به‏ عنوان نمونه ذكر كرده است. 2- آيا حرکت میلیونی اخیر در امتداد زيارت اربعين است؟ با توجه به جواب سؤال قبل، بنده آن‌چه را در این تاریخ در مراسم اربعین اتفاق افتاده است را یک «فرهنگ» می‌دانم. ❇️ اربعين؛ سنّت شيعيان بيداردلى است كه گذشت زمان، وفادارى آن‏ها را نسبت به امام‏ حسين”عليه السلام» از بين نمى‏برد. لذا كسى كه به حق، مؤمن است، نمى‏تواند به حقيقتِ مجسّم، يعنى اباعبدالله”عليه السلام» مؤمن نباشد و كسى كه همواره به ياد حق است، همواره به ياد حقيقت مجسّم است، هر چند غوغاى زمان چيزى غير از حق را بخواهد. غوغاى زمان و تبليغات يزيدى تلاش كرد كه اباعبدالله”عليه السلام» را از صحنه‌ی ذهن‏ ها و خاطره‏ ها پاك كند و آن‌همه تهمت‏ها و تلاش‏ها براى اين بود كه ذهن‏ها از ياد اباعبدالله”عليه السلام» پاك شود. ولى اربعين كه از نشانه‏ هاى مؤمن شمرده مى‏شود، نشان داد كه در زير اين آسمان كسانى هستند كه غوغاى زمانه نمى‏تواند آن‏ها را از وفادارى به حقيقت مجسم يعنى امام معصوم، غافل كند و سنّت اربعين سنّت انسان‏هايى است كه اسير حكومت يزيدى نشدند و تحت‏ تأثير تبليغات نظام كفر، از تعهّدى كه با حق داشتند دست نكشيدند. حسين«عليه‌السلام»؛به عنوان قطب دل‏هاى سالم‏ به حق و حقيقت، كهنگى‏ بردار نيست و شامل مرور زمان نمى‏شود

📽 روایت دکتر قدیری ابیانه از نظریه‌پردازان و زنان در اختیار سرمایه داری در غرب / پول میدهند نظریه میسازند. 🕰 ۵ دقیقه https://www.namasha.com/v/s4dmjHbm/14020607

🔰 به سفارش لانه جاسوسی!!/ پذیرش فرزندان مسئولین در دانشگاه‌‌های آمریکا 🔹 فرزند مسئولین را به خارج می‌کشانند تا بر افکار پدر تأثیر بگذارد! 🔹 بگذریم از افرادی که غیر از فرزندانشان، خودشان نیز از کارشناسی تا دکتری را در آمریکا خوانده‌اند!! @tore_sina 👆مطالبه گری #حجاب