🔺 توصیه مرحوم حضرت آیت‌الله #کوهستانی(رحمت‌الله‌علیه) به طلاب:
⏮ #عصر_دانه_و_دام
🔸 #اهل_علم در هر زمانی در معرض #اغفال و #فریب قرار دارند؛ منتها زمان‌ها فرق می‌کند.
◻️ در عصر و زمان ما، توبیخ و ملامت در کار بود. می‌گفتند شغل قحط است که انسان، #آخوند بشود و از همه چیز محروم گردد و بدین وسیله روحیه را سست می‌کردند و امیدها را مبدل به یأس و نا امیدی می‌نمودند ولی ما از ملامت و سرزنش آنان اغفال نشدیم و با #نان_و_پنیر_آقا_امام_زمان(علیه‌السلام) ساختیم، #وفا_نشان_دادیم و #صفا_دیدیم؛ اما عصر و زمان شما عصر دانه و دام است؛ هم حقوق و پول را مطرح می‌کنند و هم مقام و پُست وعده می‌دهند تا شما را فریب دهند.
⏮ مراقب باشید نسبت به امام زمان(عجل‌الله‌تعالی‌فرجه‌الشریف) #بی‌وفایی نکنید،
⏮ #استقامت کنید؛
⏮ #وفادار باشید
🔸 تا به مقصد برسید.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🔺 توصیه حضرت آیت‌الله #مجتهدی‌تهرانی(رحمت‌الله‌علیه) به طلاب:
🔸 اگر می‌خواهی #علمت_برکت_داشته_باشد:
⏮ #استاد را #تعظیم_کن و به او #احترام بگذار.
◻️ اگر خدای نکرده غیبت استاد را بکنی یا آن‌طوری که اسلام فرموده است او را احترام و اکرام نکنی، دیگر به درد طلبگی هم نمی‌خوری و علمت برکت نخواهد داشت.
🔸 تجربه نیم قرن من ثابت کرده است که اگر اساتید از تو #ناراضی_باشند، #به_جایی_نخواهی_رسید؛ اگرچه در این راه #استقامت داشته باشی ولی با این وجود، خدمات شایانی نخواهی داشت و آثار باقیات الصالحات از خود به یادگار نخواهی گذاشت.
⏮ نکته مهم این است که #تعظیم_استاد، فقط تعظیم ظاهر نیست بلکه باید در باطن استاد را تعظیم نمایی و کوچک‌ترین سوءظن به استاد نداشته باشی و کارهای استاد را به بهترین صورت توجیه کنی.
🔸 #سِر_توفیق_طلاب، #نداشتن_سوءظن_به_علما و #احترام_اساتید است.
⏪ کتاب #منیه‌المرید، نوشته شهید ثانی(رحمت‌الله‌علیه) را حتماً بگیرید و بخوانید و عمل کنید.
📚 آداب‌الطلاب، ص 252.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔺 #فراموشش_نکنیم.
🎙 حجت الاسلام و المسلمین عالی(دامت برکاته)
◻️🔸◻️🔸◻️
🖇 پیوست:
🔺 #انتظار_فرج به #سبک_حضرت_زینب(علیه السلام)
◻️ در مسیر #آرمان دستیابی به #حاکمیت_توحید به وسیله امام عصرعجل الله تعالی فرجه الشریف) باید #منتظر بود،
⏮ و لکن #ستون_خیمه_انتظار، با #صبر و #استقامت است که فرمودند:
انتظار الفرج بالصبر
📚 تحف العقول، ص ۴۱۶.
🔸 اما اینها در باب مفاهیم است. در #روش_تربیتی، گاهی از مفاهیم می‌شود گذشت و #مصادیق را به‌دست آورد و از آنها الهام گرفت؛ مثل اینکه برای تصور #شجاعت بگویی حضرت #علی(علیه السلام).
◻️ حال اگر در این #انتظار_توأم_با_صبر، به دنبال #الگویی هستیم که عملاً آن را به تصویر کشیده است:
⏮ بدون تردید باید گفت که #حضرت_زینب(علیهاالسلام) تندیس #صبر در رکاب #ولی_خدا و #نصرت امام زمانش است و در معنایی لطیف از حدیث فوق می‌توان گفت که برای گشایش و فرج، مثل حضرت زینب(علیه السلام) منتظر فرج باشید.
👤 حجت الاسلام و المسلمین حسن مولایی(دامت برکاته)
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🔺 #بزرگواری_روح
🎙 استاد شهید مرتضی مطهری(رحمت الله علیه):
◻️ حضرت علی(علیه السلام):
وَ هانَت عَلَیهِ نَفسُهُ مَن أَمَّرَعَلَیها لِسانَهُ؛
آن کسی که #هوای_نفس خودش را بر خودش غلبه می دهد، آن کسی که تابع #شهوت خودش و #هواپرست است، باید بداند که #اولین_اهانت را به خودش کرده، خودش را پست کرده است.
🔸 شهوت پرستی نوعی #پستی است. اصلاً در منطق خودش، علی(علیه السلام) تمام #رذایل_اخلاقی ( را) در یک کلمه جمع می(کند) و آن، #پستی_روح است. بزرگوار نبودن است.
◻️ و تمام #فضایل_اخلاقی را علی(علیه السلام ) در یک کلمه جمع می کند و آن، #بزرگواری_روح است.
⏮ در روح خودتان احساس بزرگواری کنید. می بینید #راستگو هستید، می بینید #امین هستید، می بینید با #استقامت هستید. می بینید #خویشتن_دار هستید، #منیع_الطبع هستید، #غیبت نمی کنید، هیچ کار پستی نمی کنید (در روح خودتان احساس بزرگواری کنید.)
📚 آزادی معنوی
🌹 ولادت #امیرالمومنین(علیه السلام)، مبارک.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
📔 ۲۰ عبارت از حضرت آیت الله خامنه‌ای(مدظله العالی) در رابطه با پیامبر اسلام(صلی‌الله‌علیه‌وسلم)
◻️ پیامبر اعظم یک #وجود_کهکشان‌وار است و در او هزاران #نقطه_درخشنده_فضیلت وجود دارد.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
🔸 پیامبر #نمونه_کاملی است که خداوند در عالم وجود، #موجودی_کامل‌تر از او نیافریده است. فراخواننده همه بشریت به سوی خدا و چراغ نورافشان راه انسانهاست.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
◻️ پیغمبر اسلام #معلم همه نیکی‌ها و معلم #عدالت، #انسانیت، #معرفت، #برادری و #رشد و #تکامل و #پیشرفت_دائمی بشر تا انتهای تاریخ بود.
📚 ۱۳۸۳/۲/۱۸
🔸 در پیغمبر، #عبادت_خدا همراه با #خدمت_به_خلق است.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
◻️ پیغمبر، #پاکدامن بود. در آن محیط فاسد اخلاقی عربستانِ قبل از اسلام، در دوره جوانی، آن بزرگوار، معروف به #عفت و #حیا بود.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
🔸 پیغمبر اکرم هرگز خُلق و خوی #مردمی و #محبت و #رفق به مردم و سعی در #استقرار_عدالت در میان مردم را فراموش نکرد؛ مانند خود مردم و متن مردم، زندگی کرد.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
◻️ پیامبر در جمع مردم، همیشه #بَشّاش بود. تنها که می‌شد، آن وقت غم‌ها و حزن ها و هُمومی که داشت، آن‌جا ظاهر می‌شد.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
🔸 سیره پیغمبر این است که با #فقرا و با #ضعفا و مانند اینها کنار می‌آمد. به شئون ظاهری و آن چیزهایی که به حسب ظاهر موجب جلال و شوکت و این چیزهاست، اهمیتی نمی‌داد.
📚 ۱۳۹۸/۱۰/۳
◻️ باید مسلمانان در جامعه اسلامی، از حالت #بی‌تفاوتی نسبت به یکدیگر خارج بشوند. یکی از فصول زندگی رسول اکرم این بود که #فضای_بی‌تفاوتی را، به فضای #محبت و #همکاری و #برادری و ایجاد یک مجموعه همکار با یکدیگر تبدیل کند.
📚 ۱۳۶۸/۷/۲۸
🔸 پیامبر اسلام، #شجاع بود و هیچ جبهه عظیمی از دشمن، او را #متزلزل و #ترسان نمی‌کرد.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
◻️ پیامبر در صحنه #دعوت و #جهاد، یک لحظه دچار سستی نشد و با قدرت، #جامعه_اسلامی را پیش برد تا به اوج #عزت و #قدرت رساند.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
🔸 در روز عزت، در روز ذلت، در روز سختی، در روز راحتی، در همه حالات، #خدا را به یاد داشتن، به خدا #تکیه_کردن، از خدا #خواستن؛ این، آن #درس_بزرگ پیامبر به ماست.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
◻️ #اخلاق_حکومتی پیامبر چنین است: در مقابل #وسوسه‌های_دشمن، #هوشیار؛ در مقابل #مؤمنین، #خاکسار.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
🔸 با #استقامت پیامبر، در آن‌جایی که هیچ ذهنی گمان نمی‌برد، خیمه مدنیت ماندگار بشری در وسط صحراهای بی‌آب و علف عربستان برافراشته شد؛ «فلذلک فادع و استقم کما امرت».
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
◻️ پیامبر #همه_تاریخ را مسخرِ فکر خود کرد و روی آن اثر گذاشت.
📚 ۱۳۸۰/۲/۲۸
🔸 در آیین و فرهنگ پیامبر اعظم، #توقف، #وامانده شدن، #تحجر و #نومیدی وجود ندارد؛ پیامبر ما با نومیدی، جنگید.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
◻️ #نام، #یاد، #زندگی، #سیره و #تعالیم پیغمبر می‌تواند امت اسلامی را از #رخوت خارج کند، به او #نشاط بدهد.
📚 ۱۳۸۶/۱۲/۲۲
🔸 ما مسلمان‌ها بر روی #شخصیت پیغمبر اکرم اگر تمرکز و دقت کنیم، بخواهیم درس بگیریم، برای #دین و #دنیای ما کافی است.
📚 ۱۳۹۰/۱۱/۲۱
◻️ زندگی پیغمبر را میلی متری باید مطالعه کرد. هر لحظه این زندگی، یک #حادثه، #درس و #جلوه_عظیم_انسانی است.
📚 ۱۳۸۷/۵/۹
🔸 جامعه اسلامی ما آن وقتی به معنای واقعی کلمه، #جامعه_اسلامیِ_کامل است که خود را بر #رفتار_پیامبر_منطبق_کند.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🎙 آیت الله بهجت(رحمت الله علیه):
◻️ #هماهنگی و #موافقت_اخلاقی بین مرد و زن در #محیط_خانواده از هر لحاظ و به صورت صد در صد برای غیر انبیاء و اولیاء(علیهم السلام) غیرممکن است.
🔸 اگر بخواهیم محیط خانه، #گرم و #باصفا و #صمیمی باشد، فقط باید:
◽️ #صبر،
▫️ #استقامت،
◽️ #گذشت،
▫️ #چشم_پوشی
◽️ و #رأفت
را پیشه خود کنیم تا محیط خانه، گرم و نورانی باشد.
🌹 راز آرامش خانواده، این است.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔺 #استقامت در راه خدا
🎥 تفسیر شماره ۱۷
فَلِذَلِكَ فَادْعُ وَاسْتَقِمْ كَمَا أُمِرْتَ وَلَا تَتَّبِعْ أَهْوَاءهُمْ وَقُلْ آمَنتُ بِمَا أَنزَلَ اللَّهُ مِن كِتَابٍ وَأُمِرْتُ لِأَعْدِلَ بَيْنَكُمُ
📚 شورا، ۱۵.
📚 ۱۳۹۸/۰۸/۱۸
◻️🔸◻️🔸◻️
🖇 #پیوست
🎙 حضرت امام خمینی(رحمت الله علیه):
فرزندم!
◻️ با #قرآن، این بزرگ کتاب #معرفت، آشنا شو؛ اگرچه با #قرائت آن.
🔸 و راهى از آن به سوى #محبوب باز کن و تصور نکن که قرائتِ بدون معرفت اثرى ندارد که این، وسوسه شیطان است.
◻️ آخر؛ این کتاب از طرف محبوب است براى تو و براى همه کس و نامه محبوبْ، محبوب است؛ اگرچه عاشق و محب مُفاد آن را نداند؛ و با این انگیزه #حب_محبوب که #کمال_مطلوب است به سراغت آید و شاید دستت گیرد.
⏮ ما اگر در تمام لحظات عمر به شکرانه این که قرآن کتاب ماست به سجده رویم، از عهده برنیامده ایم.
📚 گزیده ای از نامه اخلاقی/عرفانی به سیداحمد خمینی(رحمت الله علیه)
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯
🎙 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای(مدظله‌العالی):
◻️ #زن_شجاع و #پاکدامن و #باتقوا و #بلندنظر می‌تواند همه افراد خانواده را –حتی شوهر خود را- با #تربیت_اسلامی، تربیت کند.
🔸 خیلی از زنان موجب شدند که شوهران آنها به مقامات عالی معنوی و انسانی نائل بشوند.
⏮ هنر زن، این است.
◻️ به‌خصوص شما خانم‌های جوان که همسر این #جوان‌های_مؤمن و #انقلابی و #حزب‌اللهی هستید، کاری کنید هم شما و هم مردان، هم زنان در محیط خانواده، این آیه شریف صدق کند که «وَتَواصَوا بِالحَقِّ وَتَواصَوا بِالصَّبرِ»؛ یعنی هم مرد زن را سفارش کن به پیروی از #حق و #حقیقت و #صبر و #استقامت در راه خدا.
🔸 اگر #زن‌های_جوان_مؤمن_حزب‌اللهی_انقلابی_پاکدامن –مثل شماها- تصمیم بگیرند که به این آیه شریفه عمل بکنند –یعنی شوهرانشان را توصیه کنند به #تقوا، #پیروی‌نکردن از #هوای_نفس، به رعایت #رضای_الهی- یقیناً این از هر عامل دیگری بر روی مردها مؤثرتر خواهد بود.
📚 ۱۳۷۷/۷/۲۱
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎙 حضرت آیت الله خامنه‌ای(مدظله العالی):
◾️ این روزها متعلق به امام عسگری(سلام‌اللّه‌علیه) است که می‌تواند الگوی #همه_مؤمنان، به خصوص جوانان باشد.
◽️ این امامی که موافقان، شیعیان، مخالفان، غیر معتقدان، همه، شهادت دادند و اعتراف کردند به #فضل او، به #علم او، به #تقوای او، به #طهارت او، به #عصمت او، به #شجاعت او در مقابل دشمنان، به #صبر و #استقامت او در برابر سختی‌ها...
◾️◽️◾️◽️◾️
◾️◽️◾️◽️
◾️◽️◾️
◾️◽️
سالروز شهادت حضرت شافی، السراج المضی، #اب_الحجه، امام حسن عسکری(علیه السلام) را محضر صاحب الامر و الزمان، حضرت ولی عصر(ارواحنافداه) و شیعیان آل محمد(صلی الله علیه و آله) تسلیت و تعزیت عرض می نماییم.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯
📔 ۲۰ عبارت از حضرت آیت الله خامنه‌ای(مدظله العالی) در رابطه با پیامبر اکرم اسلام(صلی‌الله‌علیه‌وسلم)
◻️ پیامبر اعظم یک #وجود_کهکشان‌وار است و در او هزاران #نقطه_درخشنده_فضیلت وجود دارد.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
🔸 پیامبر #نمونه_کاملی است که خداوند در عالم وجود، #موجودی_کامل‌تر از او نیافریده است. فراخواننده همه بشریت به سوی خدا و چراغ نورافشان راه انسان هاست.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
◻️ پیغمبر اسلام #معلم همه نیکی‌ها و معلم #عدالت، #انسانیت، #معرفت، #برادری و #رشد و #تکامل و #پیشرفت_دائمی بشر تا انتهای تاریخ بود.
📚 ۱۳۸۳/۲/۱۸
🔸 در پیغمبر، #عبادت_خدا همراه با #خدمت_به_خلق است.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
◻️ پیغمبر، #پاکدامن بود. در آن محیط فاسد اخلاقی عربستانِ قبل از اسلام، در دوره جوانی، آن بزرگوار، معروف به #عفت و #حیا بود.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
🔸 پیغمبر اکرم هرگز خُلق و خوی #مردمی و #محبت و #رفق به مردم و سعی در #استقرار_عدالت در میان مردم را فراموش نکرد؛ مانند خود مردم و متن مردم، زندگی کرد.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
◻️ پیامبر در جمع مردم، همیشه #بَشّاش بود. تنها که می‌شد، آن وقت غم‌ها و حزن ها و هُمومی که داشت، آن‌جا ظاهر می‌شد.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
🔸 سیره پیغمبر این است که با #فقرا و با #ضعفا و مانند اینها کنار می‌آمد. به شئون ظاهری و آن چیزهایی که به حسب ظاهر موجب جلال و شوکت و این چیزهاست، اهمیتی نمی‌داد.
📚 ۱۳۹۸/۱۰/۳
◻️ باید مسلمانان در جامعه اسلامی، از حالت #بی‌تفاوتی نسبت به یکدیگر خارج بشوند. یکی از فصول زندگی رسول اکرم این بود که #فضای_بی‌تفاوتی را، به فضای #محبت و #همکاری و #برادری و ایجاد یک مجموعه همکار با یکدیگر تبدیل کند.
📚 ۱۳۶۸/۷/۲۸
🔸 پیامبر اسلام، #شجاع بود و هیچ جبهه عظیمی از دشمن، او را #متزلزل و #ترسان نمی‌کرد.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
◻️ پیامبر در صحنه #دعوت و #جهاد، یک لحظه دچار سستی نشد و با قدرت، #جامعه_اسلامی را پیش برد تا به اوج #عزت و #قدرت رساند.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
🔸 در روز عزت، در روز ذلت، در روز سختی، در روز راحتی، در همه حالات، #خدا را به یاد داشتن، به خدا #تکیه_کردن، از خدا #خواستن؛ این، آن #درس_بزرگ پیامبر به ماست.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
◻️ #اخلاق_حکومتی پیامبر چنین است: در مقابل #وسوسه‌های_دشمن، #هوشیار؛ در مقابل #مؤمنین، #خاکسار.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
🔸 با #استقامت پیامبر، در آن‌جایی که هیچ ذهنی گمان نمی‌برد، خیمه مدنیت ماندگار بشری در وسط صحراهای بی‌آب و علف عربستان برافراشته شد؛ «فلذلک فادع و استقم کما امرت».
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
◻️ پیامبر #همه_تاریخ را مسخرِ فکر خود کرد و روی آن اثر گذاشت.
📚 ۱۳۸۰/۲/۲۸
🔸 در آیین و فرهنگ پیامبر اعظم، #توقف، #وامانده شدن، #تحجر و #نومیدی وجود ندارد؛ پیامبر ما با نومیدی، جنگید.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
◻️ #نام، #یاد، #زندگی، #سیره و #تعالیم پیغمبر می‌تواند امت اسلامی را از #رخوت خارج کند، به او #نشاط بدهد.
📚 ۱۳۸۶/۱۲/۲۲
🔸 ما مسلمان‌ها بر روی #شخصیت پیغمبر اکرم اگر تمرکز و دقت کنیم، بخواهیم درس بگیریم، برای #دین و #دنیای ما کافی است.
📚 ۱۳۹۰/۱۱/۲۱
◻️ زندگی پیغمبر را میلی متری باید مطالعه کرد. هر لحظه این زندگی، یک #حادثه، #درس و #جلوه_عظیم_انسانی است.
📚 ۱۳۸۷/۵/۹
🔸 جامعه اسلامی ما آن وقتی به معنای واقعی کلمه، #جامعه_اسلامیِ_کامل است که خود را بر #رفتار_پیامبر_منطبق_کند.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯
💝 #استاد_خوب
◻️ #استاد_خوب، كسى نيست كه فقط درسش را خوب بدهد و برود. يك استاد بايد بيشتر از اين كه مدرس خوبى باشد، #مربى_خوبى هم باشد.
بتواند در دانش آموزان خود، #شناخت، #عشق و #استقامت و #پشتكار و #هماهنگى به وجود بياورد.
🔸 درس خوب هنگامى كه در #جايگاه_خوبى ننشيند و با طلب و آمادگى نباشد، همچون وردى است با زبان بيگانه و يا سرودى و زمزمه اى در بازار مسگرها. آن درس در ميان غوغاى درونى دانشجو گم مى شود و يا مفهوم نمى گردد.
اما هنگامى كه در شاگرد، #آمادگى_و_طلب آمد، او خودش كمك مى كند و حتى كسرى استاد را با فكر و بحث و سؤال و پرسش جبران مى نمايد.
◻️ براى ايجاد آمادگى و طلب بايد به دانشجو شناختهايى داد:
#هدف؟
#وظيفه؟
#مراحل_تا_هدف؟
#مسائل و #سختى_های_راه؟
🎙 استاد علی صفائی حائری(رحمت الله علیه)
#خودسازی_طلبگی
#درس، #عبادت، #اخلاق و #حضور_اجتماعی
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯