🔺 #آرزوهای_غلط_در_میدان_جهاد
⏮ اگر از فردی که دارد در میدان #مبارزه با دشمنان خدا و در رکاب امام زمانش نبرد و #جهاد میکند، سوال شود در دنیا چه آرزویی داری و او در جواب بگوید:
◻️ آرزو دارم #مدرک_تحصیلی_دکترا بگیرم یا بگوید آرزو دارم #حافظ_قرآن شوم و یا فلان #شغل را داشتم و یا بگوید کاش #درآمد خوب و #ثروت زیادی داشتم!
⏮ حتماً به او خواهیم گفت چه #ارزشی بالاتر از #جهاد_در_راه_خدا؟ چه گوهری نابتر از همین کاری که داری انجام میدهی؟
و اگر بخواهد از موقعیت خود گلایه کند که چرا به جایی نرسیدهام، مورد #سرزنش_عقلا قرار میگیرد.
🔸 گاه در #زندگی_مشترک، جنس گلایه زن یا مرد این است که چرا مشغله من در زندگی بابت #همسرداری، #فرزندداری و #خانهداری مانع #رشد و #پیشرفت من شده و نتوانستم از لحاظ #تحصیلی، #معنوی، #شغل و #درآمدزایی به جایی برسم.
◻️ #ریشه اینگونه توقعات، #ملاک_غلط ما در #معنای_پیشرفت است و فکر میکنیم #پیشرفت یعنی #شغل، #درآمد، #ثروت، #مدرک_تحصیلی و #جایگاه_اجتماعی_ویژه.
◻️ در حالی که ملاک پیشرفت و ارزش در #دین (که در روز قیامت نیز همان ملاک مورد بازخواست قرار میگیرد) چیزی جز #انجام_تکلیفِ_متناسب_با_شرایط_فرد_نیست.
🔸 وقتی روایت داریم که #جهاد_زن، #خوب_شوهرداری_کردن_است؛ یعنی #بالاترین_ارزش و #پیشرفتی که در نزد خدا برای یک زن خانهدار وجود دارد، خوب همسرداری کردن است و ارزش و وظیفهای بالاتر از آن برای او وجود ندارد و مانند یک #مجاهدی است که دارد در وسط معرکه، مبارزه و نبرد میکند و در حال حاضر چیزی باارزشتر و بااولویتتر از این وجود ندارد تا در حسرت آن باشد.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🔺 ای #دختران_فاطمه(سلام الله علیها)، به جهان بفهمانید...
🗓 به مناسبت سالروز اجرای طرح استعماری حذف حجاب توسط رضاخان
🎙 گزیدهای از سخنان شهید سیدمحمدباقر صدر(رحمت الله علیه):
✴️ شما ای دختران فاطمه(سلاماللهعلیها)!
◻️ این #مسئولیت به عهده شماست که به #جهان_بفهمانید #فرهنگ و #علم_حقیقی، با #ایمان، با #دین، با #رسالت_آسمانی نگه داشته میشود؛ همانطور که مادر بزرگوار شما اینچنین آن را نگه داشت.
🔸 فاطمه زهرا(سلاماللهعلیها) زنی #عالم بود؛ #الگوی_والای_علم و #فرهنگ بود؛ اما نه این فرهنگی که استعمارگران برای ما میخواهند؛ نه فرهنگ هوسرانی و برهنگی؛ نه فرهنگ اختلاط و لاابالیگری؛ نه فرهنگ اباحیگری بلکه #فرهنگ_حقیقی.
◻️ فاطمه زهرا(سلاماللهعلیها) توانست در تاریخ اسلام ثابت کند:
⏮ #علم با #دین جمع میشود و #فرهنگ_حقیقی، با ایمان به خدا و تمسک به اسلام و التزام به حجاب و عمل به شعائر دین، توأمان است.
⏮ شما #حاملان_پیام و #رسالت فاطمه زهرا(سلاماللهعلیها) هستید.
📚 بارقهها، ص ۵٨.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🎁 #صمیمانه
◻️ احمد خیلی دوست داشت ازدواج کند و اعتقاد داشت که مادرش دختر مناسبی برایش انتخاب می کند؛ چون به انتخاب مادرش اعتماد داشت.
🔸 #دین، #حیا و #غیرت به او اجازه نمی داد که برای ازدواج با دختری، با او رابطه داشته باشد.
◻️ یک روز به او گفتم: صبر داشته باش؛ راه، طولانی است.
🔸 احمد جواب داد:
ازدواج برای #جلب_رضایت_خدا و #شادی_دل_امام_زمان(عجل الله تعالی فرجه الشریف) است.
من می خواهم #ذریه_صالحی از من به جا بماند و خانواده و فامیل و همسایه ام به واسطه دیدن آنها به یاد من بیافتند!
🌹 شهید #احمد_مشلب
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
⁉️ چه کسی حوصله بحث را دارد!
🔸بسيار اتفاق افتاده است که در يک محيط خانوادگی مي نشينيم و ديگران صحبت مي کنند و همه گونه به #دين و #انقلاب حمله می کنند؛ اما ما اين #جرأت را نداريم که از #افکار و #عقائد خودمان دفاع کنيم.
در اين حال سعی می کنيم سرمان را به يک بازي گرم کنيم؛ يعنی ما چيزهايی که مي گويد نشنيده ايم!!
◻️ آن فرد همه چيز را زير سوال مي برد و به همه حمله می کند ولی ما در مقابلش جواب نمی دهيم؛ مگر اين که چند نفر ديگر از همفکران ما با ما همراه شوند.
🔸چرا؟ چون در ذهنمان از هريک از آنها (همفکرانمان) نقطه اتکايی ساخته ايم و حالا احساس می کنيم مي توانيم به آنها اتکا کنيم. جايي که تک باشيم، حرف نمی زنيم.
اگر مثلاً در قطار و ماشين و
اتوبوس تنها باشيم از حق هيچ دفاعی نمی کنيم! مثلاً در قطار نشسته ايم؛ اگر فردی حرف بزند، پيش خودمان می گوييم:
⏮ ولش کن؛ چه کسی حوصله بحث دارد!
◻️ اين خودش نوعی سرپوش بر اصل مسئله است که رعب ماست. اينها نشان مي دهد:
⏮ ما چقدر در زندگی اسير اين ترس ها هستيم.
🔸 علت اين رعب ها اين است که ما #خداوند را #باور نکرده ايم و به مرحله #توکل نرسيده ايم.
👤 #شهید_دیالمه
📚 کتاب توکل، ص ۴۲ و ۴۳.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی):
◻️ طبیعت #قم، طبیعت #طلاب، #حوزه_علمیه، طبیعت #دین است، طبیعت #تبلیغ است، طبیعت #قناعت است، طبیعت حضور #مرجعیت است که مرجعیت، خیلی مهم است؛ اینها همه از خصوصیات حوزه است و همین موجب می شود که:
⏮ #پایه_انقلاب در اینجا محکم بشود.
🔸 اگر چنانچه ما دیدیم تلاشهایی دارد انجام میگیرد برای اینکه از حوزه علمیه قم #انقلابزدایی کنند، باید احساس خطر کنیم.
📚 ۱۳۹۴/۱۲/۲۵
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🔺 برای #زندگی_امروز باید از امیرالمؤمنین(علیهالسلام) درس بگیریم.
🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی):
◻️ ما امروز بعد از گذشت قرن های متمادی، با این #عید، با این #پدیده، چگونه باید برخورد کنیم؟
اسم علی را بردن که کافی نیست؛ خود را منتسب به او دانستن که کفایت نمی کند.
ما که شخصیت های بزرگ تاریخ و پیشوایان دینی و انبیاء و اولیاء را فقط به عنوان یادگارهای تاریخی نمی شناسیم؛ اینها درسند؛ اینها الگویند؛ اینها دستگیر و راهنماىِ قدم به قدمِ زندگیاند.
⏮ ما چه #درسی از اینها می گیریم؟ این، مهم است.
🔸 امروز #امت_اسلامی از #امیرالمؤمنین و از وجود مکرم #نبی اعظم اسلام(صلّی اللَّهعلیهوآله) و از دیگر بزرگانِ راه روشن الهی چه درسی را باید بگیرد؟
کدام سرمشق را در زندگی باید عمل کند؟ این، مهم است.
⏮ با این نگاه، به امیرالمؤمنین باید نگاه کرد.
◻️ آنچه مسلم است، این است که اینها مظهر #تلاش_در_راه_خدا و #دین او بودند:
«اشهد انّک جاهدت فی اللَّه حقّ جهاده و عملت بکتابه و اتّبعت سنن نبیه صلی اللَّه علیه و آله»؛
شهادت می دهیم که او #جهادِ در راه خدا را به صورت شایسته انجام داد.
این، چیزی است که ما در زیارت امیرالمؤمنین و بقیه ائمه(علیهمالسّلام) می خوانیم.
🔸 این #جهاد همیشه بر دوش ما هست:
◽️ جهاد #علمی،
▫️ جهاد #عملی،
◽️ جهاد در دوران #جنگ،
▫️ جهاد در دوران #صلح،
◽️ جهاد با #نفس،
▫️ جهاد با #دشمن_بیرونی،
◽️ جهاد با #مال،
▫️ جهاد با #جان،
◽️ جهاد با #زبان؛
اینها درس است.
📚 ۱۳۸۵/۰۵/۱۷
🌹 ولادت #امیرالمومنین(علیه السلام)، مبارک.
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
📔 ۲۰ عبارت از حضرت آیت الله خامنهای(مدظله العالی) در رابطه با پیامبر اسلام(صلیاللهعلیهوسلم)
◻️ پیامبر اعظم یک #وجود_کهکشانوار است و در او هزاران #نقطه_درخشنده_فضیلت وجود دارد.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
🔸 پیامبر #نمونه_کاملی است که خداوند در عالم وجود، #موجودی_کاملتر از او نیافریده است. فراخواننده همه بشریت به سوی خدا و چراغ نورافشان راه انسانهاست.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
◻️ پیغمبر اسلام #معلم همه نیکیها و معلم #عدالت، #انسانیت، #معرفت، #برادری و #رشد و #تکامل و #پیشرفت_دائمی بشر تا انتهای تاریخ بود.
📚 ۱۳۸۳/۲/۱۸
🔸 در پیغمبر، #عبادت_خدا همراه با #خدمت_به_خلق است.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
◻️ پیغمبر، #پاکدامن بود. در آن محیط فاسد اخلاقی عربستانِ قبل از اسلام، در دوره جوانی، آن بزرگوار، معروف به #عفت و #حیا بود.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
🔸 پیغمبر اکرم هرگز خُلق و خوی #مردمی و #محبت و #رفق به مردم و سعی در #استقرار_عدالت در میان مردم را فراموش نکرد؛ مانند خود مردم و متن مردم، زندگی کرد.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
◻️ پیامبر در جمع مردم، همیشه #بَشّاش بود. تنها که میشد، آن وقت غمها و حزن ها و هُمومی که داشت، آنجا ظاهر میشد.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
🔸 سیره پیغمبر این است که با #فقرا و با #ضعفا و مانند اینها کنار میآمد. به شئون ظاهری و آن چیزهایی که به حسب ظاهر موجب جلال و شوکت و این چیزهاست، اهمیتی نمیداد.
📚 ۱۳۹۸/۱۰/۳
◻️ باید مسلمانان در جامعه اسلامی، از حالت #بیتفاوتی نسبت به یکدیگر خارج بشوند. یکی از فصول زندگی رسول اکرم این بود که #فضای_بیتفاوتی را، به فضای #محبت و #همکاری و #برادری و ایجاد یک مجموعه همکار با یکدیگر تبدیل کند.
📚 ۱۳۶۸/۷/۲۸
🔸 پیامبر اسلام، #شجاع بود و هیچ جبهه عظیمی از دشمن، او را #متزلزل و #ترسان نمیکرد.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
◻️ پیامبر در صحنه #دعوت و #جهاد، یک لحظه دچار سستی نشد و با قدرت، #جامعه_اسلامی را پیش برد تا به اوج #عزت و #قدرت رساند.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
🔸 در روز عزت، در روز ذلت، در روز سختی، در روز راحتی، در همه حالات، #خدا را به یاد داشتن، به خدا #تکیه_کردن، از خدا #خواستن؛ این، آن #درس_بزرگ پیامبر به ماست.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
◻️ #اخلاق_حکومتی پیامبر چنین است: در مقابل #وسوسههای_دشمن، #هوشیار؛ در مقابل #مؤمنین، #خاکسار.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
🔸 با #استقامت پیامبر، در آنجایی که هیچ ذهنی گمان نمیبرد، خیمه مدنیت ماندگار بشری در وسط صحراهای بیآب و علف عربستان برافراشته شد؛ «فلذلک فادع و استقم کما امرت».
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
◻️ پیامبر #همه_تاریخ را مسخرِ فکر خود کرد و روی آن اثر گذاشت.
📚 ۱۳۸۰/۲/۲۸
🔸 در آیین و فرهنگ پیامبر اعظم، #توقف، #وامانده شدن، #تحجر و #نومیدی وجود ندارد؛ پیامبر ما با نومیدی، جنگید.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
◻️ #نام، #یاد، #زندگی، #سیره و #تعالیم پیغمبر میتواند امت اسلامی را از #رخوت خارج کند، به او #نشاط بدهد.
📚 ۱۳۸۶/۱۲/۲۲
🔸 ما مسلمانها بر روی #شخصیت پیغمبر اکرم اگر تمرکز و دقت کنیم، بخواهیم درس بگیریم، برای #دین و #دنیای ما کافی است.
📚 ۱۳۹۰/۱۱/۲۱
◻️ زندگی پیغمبر را میلی متری باید مطالعه کرد. هر لحظه این زندگی، یک #حادثه، #درس و #جلوه_عظیم_انسانی است.
📚 ۱۳۸۷/۵/۹
🔸 جامعه اسلامی ما آن وقتی به معنای واقعی کلمه، #جامعه_اسلامیِ_کامل است که خود را بر #رفتار_پیامبر_منطبق_کند.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
📲 eitaa.com/jz_tasnim
🎙 آیت الله جوادی آملی(دامت برکاته):
◻️ ما همتمان این نباشد كه امام زمان را ببینیم؛ همتمان این باشد كه آقا ما را ببیند.
وقتی دید، #تمام_دنیا و #آخرتمان تأمین است.
🔸 می توانیم این طور باشیم.
می توانیم طرزی زندگی كنیم كه مردم وقتی ما را می بینند به یاد #دین بیفتند، مردم وقتی ما را ببینند به یاد #قرآن و #عترت بیفتند، می شود این طور زندگی كرد.
⁉️ چرا ما خودمان را هدر بدهیم!
⏮ چه چیزی از این بهتر!
📚 ۱۳۹۶/۰۵/۱۲
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯
🎙 آیت الله شهید سیدمحمدباقر صدر(رحمت الله علیه):
◻️ این #فاطمه_زهراء(سلاماللهعلیها) است که توانست در تاریخ اسلام ثابت کند که #علم با #دین جمع میشود و #فرهنگ_حقیقی با:
🔸 #ایمان_به_خدا
🔸 و تمسک به #اسلام
🔸 و التزام به #حجاب
🔸 و عمل به #شعائر_دین
همراه است.
📚 بارقهها، صفحه ۵۴.
🌷 گل های عالم را معطر کرده بویت...
💝 در آستانه ولادت محبوبه رب العالمین
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯
📔 ۲۰ عبارت از حضرت آیت الله خامنهای(مدظله العالی) در رابطه با پیامبر اکرم اسلام(صلیاللهعلیهوسلم)
◻️ پیامبر اعظم یک #وجود_کهکشانوار است و در او هزاران #نقطه_درخشنده_فضیلت وجود دارد.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
🔸 پیامبر #نمونه_کاملی است که خداوند در عالم وجود، #موجودی_کاملتر از او نیافریده است. فراخواننده همه بشریت به سوی خدا و چراغ نورافشان راه انسان هاست.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
◻️ پیغمبر اسلام #معلم همه نیکیها و معلم #عدالت، #انسانیت، #معرفت، #برادری و #رشد و #تکامل و #پیشرفت_دائمی بشر تا انتهای تاریخ بود.
📚 ۱۳۸۳/۲/۱۸
🔸 در پیغمبر، #عبادت_خدا همراه با #خدمت_به_خلق است.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
◻️ پیغمبر، #پاکدامن بود. در آن محیط فاسد اخلاقی عربستانِ قبل از اسلام، در دوره جوانی، آن بزرگوار، معروف به #عفت و #حیا بود.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
🔸 پیغمبر اکرم هرگز خُلق و خوی #مردمی و #محبت و #رفق به مردم و سعی در #استقرار_عدالت در میان مردم را فراموش نکرد؛ مانند خود مردم و متن مردم، زندگی کرد.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
◻️ پیامبر در جمع مردم، همیشه #بَشّاش بود. تنها که میشد، آن وقت غمها و حزن ها و هُمومی که داشت، آنجا ظاهر میشد.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
🔸 سیره پیغمبر این است که با #فقرا و با #ضعفا و مانند اینها کنار میآمد. به شئون ظاهری و آن چیزهایی که به حسب ظاهر موجب جلال و شوکت و این چیزهاست، اهمیتی نمیداد.
📚 ۱۳۹۸/۱۰/۳
◻️ باید مسلمانان در جامعه اسلامی، از حالت #بیتفاوتی نسبت به یکدیگر خارج بشوند. یکی از فصول زندگی رسول اکرم این بود که #فضای_بیتفاوتی را، به فضای #محبت و #همکاری و #برادری و ایجاد یک مجموعه همکار با یکدیگر تبدیل کند.
📚 ۱۳۶۸/۷/۲۸
🔸 پیامبر اسلام، #شجاع بود و هیچ جبهه عظیمی از دشمن، او را #متزلزل و #ترسان نمیکرد.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
◻️ پیامبر در صحنه #دعوت و #جهاد، یک لحظه دچار سستی نشد و با قدرت، #جامعه_اسلامی را پیش برد تا به اوج #عزت و #قدرت رساند.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
🔸 در روز عزت، در روز ذلت، در روز سختی، در روز راحتی، در همه حالات، #خدا را به یاد داشتن، به خدا #تکیه_کردن، از خدا #خواستن؛ این، آن #درس_بزرگ پیامبر به ماست.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
◻️ #اخلاق_حکومتی پیامبر چنین است: در مقابل #وسوسههای_دشمن، #هوشیار؛ در مقابل #مؤمنین، #خاکسار.
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
🔸 با #استقامت پیامبر، در آنجایی که هیچ ذهنی گمان نمیبرد، خیمه مدنیت ماندگار بشری در وسط صحراهای بیآب و علف عربستان برافراشته شد؛ «فلذلک فادع و استقم کما امرت».
📚 ۱۳۷۹/۲/۲۳
◻️ پیامبر #همه_تاریخ را مسخرِ فکر خود کرد و روی آن اثر گذاشت.
📚 ۱۳۸۰/۲/۲۸
🔸 در آیین و فرهنگ پیامبر اعظم، #توقف، #وامانده شدن، #تحجر و #نومیدی وجود ندارد؛ پیامبر ما با نومیدی، جنگید.
📚 ۱۳۸۵/۱/۱
◻️ #نام، #یاد، #زندگی، #سیره و #تعالیم پیغمبر میتواند امت اسلامی را از #رخوت خارج کند، به او #نشاط بدهد.
📚 ۱۳۸۶/۱۲/۲۲
🔸 ما مسلمانها بر روی #شخصیت پیغمبر اکرم اگر تمرکز و دقت کنیم، بخواهیم درس بگیریم، برای #دین و #دنیای ما کافی است.
📚 ۱۳۹۰/۱۱/۲۱
◻️ زندگی پیغمبر را میلی متری باید مطالعه کرد. هر لحظه این زندگی، یک #حادثه، #درس و #جلوه_عظیم_انسانی است.
📚 ۱۳۸۷/۵/۹
🔸 جامعه اسلامی ما آن وقتی به معنای واقعی کلمه، #جامعه_اسلامیِ_کامل است که خود را بر #رفتار_پیامبر_منطبق_کند.
📚 ۱۳۷۰/۷/۵
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯
5.62M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 رسالت دختران فاطمه(سلام الله علیها)
🎙 آیت الله شهید سیدمحمدباقر صدر(رحمت الله علیه)
◻️ احساسم نسبت به مسئولیت شما در عصر حاضر، احساس ویژهای است؛ ای دختران فاطمه زهرا!
🔸 شما #الگوهای_والای_زن_امروز هستید.
شما الگوی زن بودن را امروز به زن زمانه ما ارائه میکنید؛
◻️ زنی که در یک دست، #اسلامش، #دینش، #ارزشهایش، #آرمانهایش، #حجابش و #پافشاریاش_بر_شخصیت_اصیل و مستحکم و شریف و پاکی را که اسلام برای او حفظ کرده، نگه داشته و در دست دیگر، #علم_و_فرهنگ را به کف گرفته است.
🌷 شما، شما، شما ای دختران زهرا!
این مسئولیت به عهده شماست که به جهان بفهمانید #فرهنگ_و_علم_حقیقی با #ایمان نگه داشته میشود، با #دین نگه داشته میشود، با #رسالت_آسمانی نگه داشته میشود؛ همانطور که فاطمه زهرا(سلاماللهعلیها) اینچنین آن را نگه داشت.
🌷 به مناسبت #دهه_کرامت
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯
🔺 هنر این است که...
🎙 حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله العالی):
◻️ در آن وقتهایی که من در مشهد، در همین حوزه و همین مدرسه و همین مدرس، مشغول بودم و برای بعضی از طلاب درس می گفتم، بعد از جلساتی که همیشه با #طلاب_جوان داشتم، سفارشم این بود که ببینید #نیاز_لحظه چیست. #هنر_این_است.
🔸 در عالم اسلام، هزاران نفر بودند که حسین بن علی(علیه السلام)، پدر حسین بن علی(علیه السلام) و مادر حسین بن علی(سلام الله علیها) و خاندان آنها را دوست داشتند و حاضر بودند که در رکاب امام حسین و در کنار آن حضرت، کار و تلاش کنند.
همچنین یزید و یزیدیان و همه کسانی را که در ماجرای کربلا شرکت داشتند، دشمن میداشتند؛ اما آنها حبیب بن مظاهر نشدند، زهیر نشدند، آن غلام تازه مسلمان نشدند، و در میان بنی هاشم، علی اکبر و ابوالفضل نشدند. چرا؟ به خاطر اینکه:
⏮ در #لحظه_نیاز، #حضور_پیدا_نکردند.
◻️ آن وقتی که #دین به من احتیاج دارد، اگر من نیاز آن وقت را نشناسم و به آن نیاز پاسخ ندهم، چه فایده که خودم را آماده و مستعد کمک برای دین بدانم؟
📚 ۱۳۶۷/۰۳/۱۹
#خودسازی_طلبگی
#درس، #عبادت، #اخلاق و #حضور_اجتماعی
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
🖊 بعون الله و توفیقه
❇️ اداره کل امور تربیتی
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
eitaa.com/jz_tasnim
╰━━━⊰◇⊱━━━╯