🔰 مهمترین پیام رسان! 🔻شما وقتی می‌خواهید چیزی را اثبات کنید نظام ارجاعتان چگونه است؟ نظام ارجاع شما به بچه ها این است که چیزی را دیدی، شنیدی یا خوانده‌ای؟ یعنی نظام ارجاع شما به صوت است یا متن یا تصویر؟ باید بدانیم اصیلترین نظام ارجاع، ارجاع به متن است و پیامِ مهمترین پیام رسان دنیا؛ که خداوند متعال است؛ کتاب و متن است. ما چقدر به این کتاب یا کتاب‌هایی که شارح و توضیح دهنده این کتاب هستند، ارجاع می‌دهیم؟ ما نباید از بچه‌هایمان گلایه کنیم که وقتی گوشی موبایل دست می‌گیرند ساعت ها پای آن می‌نشیند. چرا که این دقیقا کاری است که خود ما انجام می‌دهیم!! استاد مجید اسماعیلی. راهکارهای رسانه ای برای والدین #تربیت_فرزند #استاد_اسماعیلی ✅ @keraamat_ir

🔰 فرق نصیحت با گفتگو در تربیت! 🔻‌در گفتگو، شنونده خوب بودن خیلی مهم‌تر از گوینده خوب بودن است. شنونده خوب بودن یعنی دقیق گوش کنیم، فکر کنیم و بعد با طرف مقابل چک کنیم که آیا حرف او را درست فهمیده‌ایم یا نه و مهم‌تر اینکه، بدون پیش داوری وارد گفتگو شویم. خیلی از خانواده‌ها وقتی می‌خواهند با بچه‌هایشان صحبت کنند، با پیش داوری وارد صحبت می‌شوند. این گفتگو نیست بلکه نصیحت است! مثلاً پدری اگر راجع به حجاب می‌خواهد با دختر خود صحبت کند، اگر مقدماتی بچیند تا پایان صحبت، دخترش را به این نتیجه برساند که باید حجاب را رعایت کند، نام این گفت و گو نیست. بلکه لازم است ذهن کاملاً باز باشد تا ببینیم در فرایند گفتگو به چه می‌رسیم؟ دکتر علی اصغر احمدی #تربیت_فرزند #استاد_احمدی ✅@keraamat_ir

🔰 از کی برای بچه ها قصه بگیم؟ 🔻قصه گفتن برای بچه‌ها رو از چه زمانی باید شروع کنیم؟ گنجینه واژگانی بچه‌ها به تناسب هوش و توانمندیشان، به اندازه‌ای که بتوانند ارتباط کلامی برقرار کنند در سنین مختلفی کامل می‌شود. ما باید یک قاعده بگذاریم و آن اینکه بچه‌ها به صورت متوسط در حدود سن ۲ تا ۲/۵ می‌توانند با واژه‌ها و حرکات چهره ارتباط حداقلی برقرار کنند و کلیات قصه را متوجه شوند. مثلا وقتی قصه جنگ خیبر را برای بچه‌ها تعریف می‌کنیم، اگر انتخاب واژگان و زبان بدن درست باشد، بچه متوجه کلیات داستان می‌شود، اینکه آدم خوب‌هایی و آدم بدهایی بودند و اصلی ترین آدم خوب‌ها شخصیتی به نام علی مولا بود، پیروزی و شکست را در داستان متوجه می‌شوند. قصه گفتن برای بچه‌ها را هیچ وقت به زمانی که گنجینه واژگانشان کامل بشود نباید موکول کرد و از اینکه بچه‌ها بخشی از داستان را متوجه نشوند و دائم سوال کنند نباید خسته شد. چرا که در همین سنین باید شخصیت محوری در وجود بچه ها شکل بگیرد. حجت الاسلام عباسی ولدی. #تربیت_فرزند #استاد_عباسی_ولدی ✅@keraamat_ir

⭕ هدیه ای برای #خانواده_کرامت😍 به پاس همراهی شما عزیزان در شبکه های اجتماعی با خانواده کرامت🌸🎁🌸 محتوای کامل ده پست پربازدیدمون رو، میتونید از هم اکنون به مدت ۱۰ روز با کد استفاده رایگان khkrmt100k از سایت کرامت دریافت نمایید.

🔆 دریافت محتوای کامل 10 پست پربازدید به مدت ۱۰ روز با کد استفاده رایگان khkrmt100k 🔆 ۱ . پست مذهبی های منحرف ؛ استاد عباسی ولدی: دوره نقش مبانی اسلامی تربیت در روش‌های تربیتی و مقایسه آن با نظام تربیت مدرن https://www.keraamat.ir/product/tarbiate-eslami-va-gharbi/ ۲. پست حضرت زهرا رو چجوری به بچه هامون معرفی کردیم؟ استاد غلامی: دوره الگوی تربیت اجتماعی دختران با رویکرد تمدنی https://www.keraamat.ir/product/olgouye-tarbiate-ejtemaii-dokhtaran/ ۳. پست مهمترین چیزی که ادب رو به بچه ها یاد میده ؛ استاد نیلچی زاده دوره تربیت فرزندان به عنوان سرباز امام زمان (عج) https://www.keraamat.ir/product/tarbiate-sarbaze-emam-zaman/ ۴. پست فرمول استراحت کودکان ؛ استاد عزیزی: چالش‌ها و راهکارهای فضای مجازی https://www.keraamat.ir/product/chaleshha-va-rahkarhaye-fazaye-majazi/ ۵. پست راهکار اثرگذاری بر فرزند در نوجوانی ؛ استاد عسلی: دوره مسأله شناسی حوزه‌های گوناگون مشاوره https://www.keraamat.ir/product/masaleshenasi-hozehaye-moshavere/ ۶. پست چیکار کنیم پسرامون مرد بار بیان ؛ استاد مهدی زاده: دوره مدیریت بلوغ و تربیت جنسی https://www.keraamat.ir/product/bloug-va-tarbiate-jensi/ ۷. پست اشتباهی که پدر و مادر رو از چشم بچه ها می اندازد ؛ استاد تراشیون: دوره اصول مشترک تربیت دخترانه و پسرانه https://www.keraamat.ir/product/osoule-moshtarake-tarbite-dokhtar-va-pesar/ ۸. پست به بچه هاتون نخودچی بدید نه نخود ؛ استاد نعیمی: دوره مهارت‌های مشاوره خانواده https://www.keraamat.ir/product/maharathaye-moshavere-khanevade ۹. پست پسرها رو اینجوری بار نیارید ؛ استاد دوست محمدی: شناخت ویژگی‌های زن و مرد و نقش آن در استحکام زندگی مشترک https://www.keraamat.ir/product/vizhegi-zan-va-mard/ ۱۰. پست مدارس احمق پرور ؛ استاد رحیم پور: دوره آسیب شناسی مدارس مذهبی https://www.keraamat.ir/product/asib-shnacy-madares-mazhaby//

‌💡 دوره مجازی آنلاین فنون ارتباط کلامی با نوجوان 🔸 ۸ ساعت آموزشی در ۴ هفته 🔸 شروع دوره: ۲۱ دی 🔸زمان برگزاری: سه شنبه ها ساعت ۱۸:۰۰ 💠 ارائه کد تخفیف به شرکت کنندگان دوره های گذشته کرامت، طلاب و دانشجویان، مادران دارای۳ فرزند و بیشتر 🔆 دریافت کد تخفیف و پشتیبانی با نام کاربری @keraamat_majazi 🌐 اطلاعات بیشتر و ثبت نام در www.keraamat.ir ✅ @keraamat_ir

🔰 اجازه بدیم بچه هامون انتخاب کنند! 🔻 یک روز یکی از طلبه‌هایمان می‌گفت شب‌ها دیر می‌خوابم. چه کار کنم؟ می‌دانستم خیلی موبایل باز است، به او گفتم: خواب بعد از ظهر و بعد از نماز صبحت را کم کن، شبها راحت‌تر می‌توانی بخوابی. البته زغال خوب و موبایل خوب هم بی‌تأثیر نیست!! گفت: راست می‌گویید، موبایل خیلی موثر هست. به او گفتم: خب می‌گویی چکار کنیم؟ گفت: موبایلم را بگیرید! گفتم: متاسفم! اینجا مرکز تربیت حیوانات نیست! گفت: یعنی چه؟! گفتم: اینجوری تو دیگر انتخاب نداری و اگر انتخاب نداشته باشی انسان نیستی! گفت: من انتخاب می‌کنم که موبایلم را از من بگیرید. گفتم: بله، یک انتخاب می‌کنی که حیوان باشی! گفت: پس چه کنم؟ گفتم موبایلت را در کمد عقلت بگذار. هر وقت خواستی از آن استفاده کنی، درِ کمد عقل را میزنی و از او اجازه میگیری. اگر کار واجبی داری، مثلا به مادرت می‌خواهی زنگ بزنی، یا اخبار روز را بررسی کنی و ... به او می‌گویی و از عقلت اجازه می‌گیری. عقل حواسش هست که وقتت را صرف کار بیهوده نکنی، چون ارزش تو بیشتر است. عقل خیلی حرفها با تو می‌زند. بعد از چند وقت سراغ او را گرفتم، گفت روند خوبی است. اما خیلی سخت است! گفتم بله، ترک اعتیاد معمولا سخت است!! حجت الاسلام وافی. کرامت۳. چیستی و چرایی تربیت در صحنه عمل #تربیت_نوجوان #استاد_وافی ✅ @keraamat_ir

🔰 بچه هامون چه علم های رو یاد بگیرن؟ 🔻علم اصلی علم به خدا، آخرت و سعادت است. اگر این علم را نداشته باشیم، اما مرکز تولید علم فیزیک، شیمی و علوم انسانی باشیم ضرر کرده‌ایم. وقتی من ندانم که هستم؟ اینجا کجاست؟ برای چه آمده‌ام؟ اما همه علوم را داشته باشم، اصلا چه ربطی به من پیدا می‌کند؟! وقتی امروز یا فردا و چند سال دیگر خواهم مرد! اما اگر بدانم چه کسی مرا به این دنیا آورده؟ به کجا می‌روم و اینجا چه باید بکنم؟ لازمه اینکه به کمالات معنوی و سعادت برسم این است که شرایط آن را در بستر مادی دنیا ایجاد کنم. نمی‌شود غذا و بهداشت و امنیت نداشته باشیم و بخواهیم به اوج عرفان برسیم. اگر اینها را نداشته باشیم به جنایت و مالیخولیا می‌افتیم! تعداد معدودی از افراد هستند که در عین گرسنه و مریض بودن، رابطه شان را با خدا حفظ می‌کنند. اینجا نسبت اقتصاد، علم و سیاست با دین روشن می شود که بعد از علم توحید، مرتبه بعدی علوم که علوم مادیست واجب می‌شود. استاد حسن رحیم پور ازغدی. کرامت۳. #تربیت_فرزند #استاد_رحیم_پور_ازغدی ✅ @keraamat_ir

🔰 روش کلیدی رفتار با نوجوان 🔻اگر پدر و مادر به کودک بگویند چیزی اشتباه است، می‌گوید چون مامان و بابا گفته‌اند درست است و می‌پذیرد اما نوجوان قبول نمی‌کند، کتاب می‌خواند، فیلم می‌بیند، از رسانه‌ها جستجو می‌کند.به دلیل اینکه در نوجوان قدرت تفکر انتزاعی ایجاد می‌شود و احساسش این است که به هر چیزی برسد درست است. حتی به اصطلاح به یک تفکر ممکناتی می‌رسد، به این معنا که هر چیزی ممکن است درست باشد و خیلی چیزها را زیر سوال می‌برد. مثلا اینکه استفاده از مشروب یا مواد مخدر نیز ممکن است درست باشد. راه برخورد با نوجوان در این بازه سنی این است که بر خلاف دوران کودکی که بیشتر با او صحبت می‌کردیم، باید بیشتر شنونده باشیم و اجازه دهیم با ما صحبت کند. استدلال‌هایش را بگوید و ما نیز برای او استدلال کنیم. از صحبت‌هایش برآشفته نشویم که چرا خدا و پیغمبر و همه چیز را زیر سوال می‌برد. بلکه ابتدا شنونده خوبی باشیم و بعد با زبانی مهربان با او استدلال کنیم. دکتر فرحبخش. #تربیت_نوجوان #استاد_فرحبخش ✅ @keraamat_ir

🔰 بچه هاتون رو انقلابی تربیت کنید! 🔻اگر می‌خواهیم نوجوان خود را انقلابی تربیت کنیم باید او را به سمت تولید ببریم. تولید هر چیزی که موثر و مشروع برای انقلاب اسلامی است. تولید را از هر چیزی که می‌تواند شروع کند. مثلا جامدادی خود را تولید کند. خرید جامدادی، برای کسی که می‌تواند جامدادی خود را تولید کند، سم است و او را ضد انقلاب بار خواهد آورد. یا حتی اگر دفترهایی دارد که برگه‌هایی انتهای آن‌ها باقی مانده که از روی هم قرار دادن آنها ‌می‌تواند، دفتر جدید تهیه کند، خرید دفتر جدید اشتباه است. انقلابی یعنی اثر گذار و تولید کننده بودن، و مصرف‌کننده یعنی متاثر بودن. ما اگر بلد نباشم لباس خود را بدوزیم، مجبوریم هر چیزی که بازار و تولید کننده روز تولید می‌کند را استفاده کنیم. زمانی افراد می‌توانند علیه تولید کننده موجود شورش کنند که خودشان تولید کننده باشند. یعنی زمانی که همه کیف بن تن استفاده می‌کنند، او می‌تواند کیف دیگری داشته باشند. روایتی که می‌گوید: لا تستوحشوا فی طریق الهدی لِقِلَّة اهله همین است. یعنی در زمانی که همه کار دیگری می‌کنند، انسان بتواند وارد راه حق شود. کسی می‌تواند در طریق هدایت بماند که خودش هویت تولید کننده داشته باشد و از درون بجوشد. خانم دکتر رقیه فاضل. دوره تربیت دخترانه. #تربیت_نوجوان #استاد_فاضل ✅ @keraamat_ir

💠 سلسله نشست‌های انتقال تجربه با موضوع: آموزش تفکرمحور 📱 پخش زنده از: https://www.instagram.com/fekrparvari.ir/ ✅ @keraamat_ir

🔰 اجازه بدیم بچه ها شکست رو تجربه کنن! 🔻مسئولیت دادن به پسر بچه‌ها باعث می‌شود کم کم رفتار مردانه را یاد بگیرند و شکست خوردن را تجربه کنند. یکی از مشکلات بچه‌ها این است که چون مسئولیت پذیری را تجربه نمی‌کنند، در آینده به محض اینکه کاری خراب می‌شود، می‌خواهند آن را کنار بگذارند. به همین دلیل مسئولیت پذیری باید در توان بچه، اما کمی بیشتر باشد. مثل ورزشهای رزمی که گفته می‌شود کمی درد کشیدن، موجب ساختن بدن می‌شود. بنابراین باید کارهایی که احتمال می‌دهیم بچه خراب می‌کند هم به آنها بدهیم تا حدی که کمی درد بکشد. البته نه کارهایی که اگر خراب شد هیچ کس نتواند آن را جمع کند. دکتر سجاد مهدی زاده #تربیت_نوجوان #استاد_مهدی_زاده ✅@keraamat_ir

سلسله نشست‌های انتقال تجربه با موضوع: آموزش تفکرمحور میهمان نشست دوم: جناب آقای دکتر مرتضی براتی مدرس دانشگاه فرهنگیان و تسهیلگر ⌛️ شنبه 25 دی ماه، ساعت 16 تا 18 پخش زنده از: https://www.instagram.com/fekrparvari.ir/ khanahouse.ir خانه اندیشه‌ورزان جوان fekrparvari.ir باشگاه فکرپروری و خلاقیت #آموزش_تفکرمحور #تحول #فکرپروری #تعلیم_و_تربیت ✅ @keraamat_ir

🔻 فیلم جلسه پخش زنده (لایو) خانم دکتر لواف با صفحه کرامت https://dl.keraamat.ir/lives/lavaf-live.m4v

صوت جلسه پخش زنده (لایو) خانم دکتر لواف با صفحه کرامت #صوت_لایو

⭕️ همراهان عزیز کرامت، صوت جلسات لایو صفحه کرامت را میتوانید از طریق هشتگ #صوت_لایو از کانال کرامت دریافت نمایید.

‌💡 دوره مجازی کرامت۴ 🔸 ۱۶ ساعت آموزشی در ۳ هفته 🔸 شروع دوره: ۳ بهمن 💠 ارائه کد تخفیف به شرکت کنندگان دوره های گذشته کرامت، طلاب و دانشجویان، مادران دارای۳ فرزند و بیشتر 🔆 دریافت کد تخفیف و پشتیبانی با نام کاربری @keraamat_majazi 🌐 اطلاعات بیشتر و ثبت نام در www.keraamat.ir ✅ @keraamat_ir

🔰 سیستم جایزه دادن، ظلم پنهان به بچه ها 🔻سیستم جایزه دادن به بچه‌ها در مدارس و خانه ظلم پنهان است. ما فکر می‌کنیم با این کار به بچه‌ها انگیزه می‌دهیم، اما این کار باعث کشتن انگیزه‌ها می‌شود. یک بار معلمی بازنشسته، با عذاب وجدان به من می‌گفت، فکر می‌کنم که ما با جایزه دادن‌هایمان رشوه و زیرمیزی گرفتن و اختلاس را به بچه‌ها یاد داده‌ایم. یعنی دانش‌آموزی که به صورت طبیعی درسش را می‌خواند و کارش را انجام می‌دهد، ما به او جایزه می‌دهیم! همین آدم وقتی بزرگ می‌شود به حق خود قانع نیست و درخواست رشوه و زیرمیزی می‌کند. یعنی ما با تشویق‌های مدام، بچه‌ها را به جایی می‌رسانیم که در مقابل انجام وظیفه خود انتظار پاداش دارند. حجت الاسلام تراشیون. کرامت۱. #تربیت_فرزند #استاد_تراشیون ✅ @keraamat_ir

🔰 روش ویژه آموزش هدفمند بودن به نوجوان 🔻برای یک نوجوان آینده مبهم است. نقش مربی این است که هدفمندی را به نوجوان بیاموزد تا بتواند هدفی بلند مدت را برای خود ترسیم کند و برای رسیدن به آن نقشه و برنامه داشته باشد. یک راه برای هدفمندی این است که از نوجوان بخواهیم یک برنامه سه روزه، یک برنامه شش ماهه، یک برنامه سه ساله و یک برنامه برای نهایت زندگی خود بنویسد. بعد از او بخواهیم این چهار برنامه را با هم مقایسه و بررسی کند که آیا این برنامه‌ها در راستای هم هستند؟ اگر در راستای هم باشند معلوم است که هدفمندی وجود دارد و در غیر این صورت هدفمندی وجود ندارد. مثلا اگر در برنامه سه روزه آخر هفته خود، فقط گردش و تفریح و روزمرگی را گنجانده و برنامه بلند مدت او رسیدن به تعالی انسانی است، معلوم می‌شود که یک انسان بلند پرواز است. چرا که اگر در برنامه بلند مدت به تعالی خود فکر می‌کند، لازم است در همین برنامه سه روزه خود نیز رد پایی از آن وجود داشته باشد، مثلا در کنار استراحت و تفریح باید اموری مانند مطالعه بخشی از یک کتاب، کمک به خانواده، برنامه ریزی برای نماز اول وقت، یا خواندن یک دعای خاص گنجانده شود. پس برای هدفمند شدن بچه‌ها ابتدا باید از آنها بخواهیم که برنامه‌های مختلف برای خود بنویسند و آنها را کمک کنیم تا آنها را هم راستا نمایند. خانم دکتر لواف. تربیت دخترانه. #تربیت_نوجوان #استاد_لواف ✅ @keraamat_ir

🌸 یک خبر خوب 🌸 در روز میلاد حضرت صدیقه طاهره (س)، رونمایی از مجلدات جدی کتاب ارزشمند من دیگر ما ؛ تالیف استاد عباسی ولدی انجام خواهد شد. این خبر خوب رو به گوش همه والدین برسونین😍 ✅ @keraamat_ir

🌸 یک خبر خوب 🌸 ⭕️ به مناسبت میلاد حضرت صدیقه (س) و رونمایی از آثار جدید استاد عباسی ولدی، تا روز رونمایی؛ هر روز یک جلد از سری کتابهای "من دیگر ما" را با تخفیف تهیه نمایید. 😍 ۶ روز مانده تا رونمایی 😍 📔 تهیه جلد ۷من دیگر ما از طریق https://b2n.ir/y65157 🔸 کد تخفیف: MNDG01FT 📔 تهیه جلد ۶ من دیگر ما از طریق https://b2n.ir/y32388 🔸 کد تخفیف: mndg02kf 📚 تهیه مجموعه من دیگر ما از طریق https://b2n.ir/r56345 🔸 کد تخفیف: mndg17m ✅ @keraamat_ir

🔰 جامعه خراب است که بچه ها خراب میشوند! 🔻آنهایی که اراده خود را آکبند گذاشته‌اند و نمی‌خواهند از آن استفاده کنند می‌گویند وراثت، محیط و آموزش عوامل اصلی تربیت هستند و همه گناهان را گردن این سه عامل می‌گذارند. می‌گویند: جامعه و مدرسه و پدر مادر ما خراب بودند که ما خراب شدیم و آنهایی که خوب شدند پدر و مادر و مربی خوبی داشتند. اما کسانی که از اراده‌شان خوب استفاده می‌کنند، سه عامل را عامل فرعی می‌دانند. خداوند در آیه ۱۱ و ۱۲ سوره تحریم، ضرب المثل کفار را همسر جناب نوح و لوط و ضرب المثل ایمان را همسر فرعون معرفی می‌کن.د یعنی در خانه دو پیغمبر ضرب المثل کفر و در خانه فرعون ضرب المثل ایمان رشد می‌کند. این دو آیه بیان می‌کند، زور اراده از محیط بیشتر است. یعنی آسیه در محیط کفر است اما اراده اش بر توحید است، با اراده‌اش توحیدی زندگی می‌کند، حتی نهی از منکر می‌کند و شهید می‌شود. یعنی در کاخ فرعون که بدترین محیط است می‌توانیم موحد باشیم به شرط اینکه بخواهیم! از آن طرف در محیط توحیدی خانه لوط و نوح با اراده خودشان کافر شدند. بنابراین اراده می‌تواند نقش وراثت، محیط و مربی را تقویت و یا خنثی کند. حجت الاسلام ماندگاری. دوره کرامت۴ 🌐 ثبت نام در دوره کرامت۴ از طریق https://www.keraamat.ir/product/majazi-keramat4/ ⭕️ ارائه کد تخفیف به شرکت کنندگان دوره های گذشته کرامت، مادران دارای ۳فرزند و بیشتر، دانشجویان و طلاب از طریق @keraamat_majazi #تربیت_انسان #استاد_ماندگاری ✅ @keraamat_ir

🌸 یک خبر خوب 🌸 ⭕️ به مناسبت میلاد حضرت صدیقه (س) و رونمایی از آثار جدید استاد عباسی ولدی، تا روز رونمایی؛ هر روز یک جلد از سری کتابهای "من دیگر ما" را با تخفیف تهیه نمایید. 😍 ۵روز مانده تا رونمایی 😍 📔 تهیه جلد ۵من دیگر ما از طریق https://b2n.ir/k93900 کد تخفیف: mndg03kt 📚 تهیه مجموعه من دیگر ما از طریق https://b2n.ir/r56345 🔸 کد تخفیف: mndg17m ✅ @keraamat_ir