🔴 فقه و فقاهت باید عمیق و فراگیر شود 🔴 🔵 فقه و فقاهت باید در حوزه‌ها #پیشرفت بکند. این پیشرفت، هم از لحاظ #عمق است، و هم از لحاظ #سعه و #فراگیری_مسائل_زندگی. فقه باید عمیق بشود؛ عمیق تر از آنچه که هست. همچنان که شما نگاه می کنید، فقه زمان علامه‌ی حلی (رضوان‌الله علیه)، از فقه زمان شیخ انصاری عمیق تر است؛ یعنی با آراء و نظرات گوناگون برخورد کرده و در طول زمان، عمق و پیچیدگی خاصی پیدا کرده است. فقه زمان مثلاً محقق ثانی - علی‌بن‌عبدالعالی کرکی - نسبت به فقه زمان علامه، عمق بیشتری دارد. یا من‌باب‌مثال، فقه شیخ در مکاسب، از تعمق بیشتری برخوردار است. ما باید این عمق را روزافزون کنیم. #عمق به معنای این نیست که به #گوشه‌ها و #حواشی و #تدقیقات_زاید بپردازیم؛ نه، مسأله را #حلاجی_کردن، آن را به روشهای نوی تحقیق زدن، و به وسیله‌ی آنها آن را عمیق تر کردن است. کسی که اهل تحقیق باشد، در میدان عمل میتواند این شیوه‌ی تحقیق را بشناسد. ❌ ما باید به فقه عمق ببخشیم. از #سطحی_نگری در فقه بایستی پرهیز بشود. امروز فقه ما باید از فقه زمان شیخ و شاگردان شیخ و شاگردان شاگردان شیخ - که بزرگان دوره‌ی ماقبل ما هستند - عمیق تر باشد. در مسائل، ما به‌هیچ‌وجه نباید سطحی فکر کنیم. باید به فقه پیچیدگی و عمق ببخشیم. این، یک بعد از ابعاد #پیشرفت_فقاهت است. 🔴 بُعد دیگر، #سعه و #فراگیری_مسائل_زندگی است؛ یعنی ما باید به بعضی از ابواب - آن هم ابواب دارای اهمیت فردی، نه اهمیت اجتماعی - اکتفا نکنیم؛ مثلاً ابواب طهارت. شما الان نگاه کنید ببینید، تعداد کتبی که در باب #طهارت نوشته شده، چه‌قدر است؛ تعداد کتبی که در باب #جهاد، یا در باب #قضا، یا در باب حدود و دیات، یا در باب مسائل اقتصادی اسلام نوشته شده، چه‌قدر است. خواهید دید آن اولی بیش از این دومی است؛ از بعضیها که خیلی بیشتر است. بعضی از کتب دوره‌ ای ما، حتّی کتاب جهاد را ندارد. مثلاً صاحب «حدائق» و بسیاری از فقهای دیگر، لازم ندانستند جهاد را که یکی از اصول اسلام و شریعت است، بحث کنند. البته «حدائق» دوره نیست - نقص دارد - اما از محلی که جهاد را باید بررسی کنند، خیلی گذشته و بحث نکرده‌اند. جهاد در آخر عبادات و قبل از ورود در معاملات و عقود است. خیلی های دیگر هم - مثل مرحوم نراقی - بحث نکردند؛ عده‌ای هم که بحث کردند، خیلی مختصر بحث کردند و مثلاً میبینید که آن پیچیدگی های علمی را در بعضی از کتب به کار نبردند. ما باید به فقه وسعت بدهیم؛ یعنی فقه ما باید از لحاظ سعه‌ی سطح فقاهت پیشرفت کند و همه‌ی مسائل زندگی را شامل بشود. ⚪️ امروز خیلی از مسائل هست که از لحاظ فقهی برای ما روشن نیست؛ حتّی میخواهم این را بگویم که در بعضی از ابواب فقه، برخی از فروع هست که قدمای ما به آنها رسیدگی کردند و احکام آن را بیان نمودند؛ اما متأخرین حتّی آنها را هم بحث نکردند. یعنی شما امروز اگر به «مبسوط» شیخ (رضوان‌الله علیه) یا مثلاً به «تحریر» علامه مراجعه بفرمایید، فروع بیشتری خواهید یافت، تا به خیلی از کتب فقهایی که بعد از اینها آمدند؛ و بخصوص فقهایی که نزدیک به زمان ما هستند و به فروع اهمیت کمتری میدهند؛ در حالی که این فروع هر کدام نقشی در زندگی جامعه دارند. پس، فقه بایستی گسترش پیدا کند. 🔆۱۳۷۰/۰۶/۳۱ #امام_خامنه_ای #حوزه #فقه #فقاهت #پیشرفت_فقه_و_فقاهت 🔘◾️🔘◾️ خانه طلاب جوان ⬇️🔰⬇️🔰 @khaneTolab

🔈 رمز موفقیت طلاب در تبلیغ 🔈 ❌ مخاطب و سعادت او را دوست داشته باش ❌ ⭕️ دلسوز مخاطب باش ⭕️ #استاد_پناهیان #تبلیغ 🔈🎙 خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab

❌ بزودی در کانال #خانه_طلاب_جوان منتشر می شود ❌ 🔈 صوت سلسله دوره های معرفتی #طلبه_عصر_انقلاب 🔈 🔴 با موضوع: مکتب امام 🔴 ⚜ استاد دوره: حجت الاسلام و المسلمین #مهدیان ⚜ 🔗ضرورت تحصیل مکتب امام 🔗مغزای اندیشه امام راحل 🔗معنویت انقلابی 🔗نسبت علم و دین در مکتب امام 🔗قدرت انقلابی، مردم سالاری 🔗مبارزه و قیام در مکتب امام ♨️♨️♨️ خانه طلاب جوان 🔰🔰🔰 @khaneTolab

❎ هم اکنون 🔰🔰🔰

💠 #مکتب_امام 💠 📌 ضرورت و چرایی پرداختن به مکتب امام 🎵 جلسه اول 🎙 #استاد_مهدیان ⚜⚜ خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab

💠 منبع معرفی شده استاد برای ضرورت و چرایی مکتب امام 🔰🔰 📌پیام مقام معظم رهبری در اولین سالگرد رحلت امام ⭕️ دانلود 🔰🔰

#جزوات_طلبگی (۴۳) 📖 پیام مقام معظم رهبری در اولین سالگرد رحلت امام راحل 📖 #امام_خامنه_ای 🔴🔴 خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab

💠 #مکتب_امام 💠 📌 مغزای اندیشه امام خمینی(ره) 🎵 جلسه دوم 🔘 #استاد_مهدیان 🔈🔈 خانه طلاب جوان 🔰🔰 @KhaneTolab

💠 #مکتب_امام 💠 📌 معنویت انقلابی 🎵جلسه سوم 🔘 #استاد_مهدیان 🔈🔈 خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab

💠 منبع معرفی شده استاد مهدیان برای موضوع: معنویت انقلابی 🔰🔰🔰 📌پیام امام راحل به حجاج ⭕️ دانلود 🔰🔰

#جزوات_طلبگی (۴۴) 📖 پیام امام خمینی(ره) به حجاج بیت الله الحرام #امام_خمینی 📖📖 خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab

💠 #مکتب_امام 💠 📌راهبرد تولید علم دینی(حوزه و دانشگاه) 🎵جلسه چهارم 🔘 #استاد_مهدیان 🔈🔈 خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab

💠 #مکتب_امام 💠 📌 راهبرد تولید علم دینی(۲)(حوزه و دانشگاه) 🎵 جلسه پنجم 🔘 #استاد_مهدیان 🔈🔈 خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab

💠 منبع معرفی شده استاد برای موضوع: راهبرد علم دینی 🔰🔰 📌 بیانات امام راحل در جمع اساتید دانشگاه ⭕️ دانلود 🔰🔰

#جزوات_طلبگی (۴۵) 📖 بیانات امام خمینی(ره) در جمع اساتید دانشگاه تهران #امام_خمینی 📖📖 خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab

💠 #مکتب_امام 💠 📌 نقش حوزه 🎵جلسه ششم 🔘 #استاد_مهدیان 🔈🔈 خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab

💠 #مکتب_امام 💠 📌جهاد و قیام لله (۱) 🎵جلسه هفتم 🔘 #استاد_مهدیان 🔈🔈 خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab

💠 #مکتب_امام 💠 📌 جهاد و قیام لله(۲) 🎵 جلسه هشتم 🔘 #استاد_مهدیان 🔈🔈 خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab

💠 منبع معرفی شده استاد برای موضوع: جهاد و قیام لله در مکتب امام 🔰🔰 📌 پیام قطعنامه ۵۹۸ ⭕️ دانلود 🔰🔰

#جزوات_طلبگی (۴۶) 📖 پیام قطعنامه ۵۹۸ #امام_خمینی 📖📖 خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab

💠 #مکتب_امام 💠 📌 مردم در مکتب امام 🎵 جلسه نهم 🔘 #استاد_مهدیان 🔈🔈 خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab

💠 #مکتب_امام 💠 📌محرومین در مکتب امام 🎵جلسه دهم 🔘 #استاد_مهدیان 🔈🔈 خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab

❌ پایان ❌

❌ روحانی شیعه متصل و در خدمت مردم است... پشتیبان ما، مردم هستند ❌ ✴️ روحانی شیعه فقط متصل به #مردم و برای مردم و در شئون روحانی، در #خدمت_مردم است؛ لذا #تغذیه‌_مالی_روحانیون هم از مردم است. ❌ بارها بعضی از آقایان معتبر و معروف قم به بنده گفته‌اند که شما بیایید از #منابع_دولتی برای حوزه‌ها یک بخشی را به عنوان #شهریه جدا کنید؛ بنده سالهاست با این قضیه مخالفت کرده‌ام و گفته‌ام نمیکنم. خود من هم که شهریه میدهم، از #وجوهات میدهم. این خیلی مهم است: #پشتیبان ما مردمند. 🔆۱۳۸۵/۰۸/۱۷ #امام_خامنه_ای #مردم #خدمت_مردم #شهریه #وجوهات ✴️✴️✴️✴️ خانه طلاب جوان ⬇️⬇️⬇️⬇️ @khaneTolab

❌ بهجت سیاسی ❌ #آیت_الله_بهجت 📖📖 خانه طلاب جوان 🔰🔰 @khaneTolab