هدایت شده از پله پله تا اجتهاد جامع
2.56M
نقدی بر بعضی مطالب آقای سید حسن #آقامیری
چرا اکثر آدم ها،هدایت نمی شوند؟
آیا حکومت های دینی در اهداف خود موفق اند؟
فایده ایمان و اسلام ظاهری چیست؟
@ejtehadjame
تجربۀ نزدیک به مرگ.pdf
809.5K
🔻 تجربۀ نزدیک به مرگ واقعیت یا پندار؟
🔰 یادداشتی از حجت الاسلام و المسلمین #عبدالحسین_خسروپناه
🔸تجربه نزدیک به مرگ موضوعی میان رشـته ای به حساب می آید و غیر از #فلسفه_دین، در بخش های دیگری چون روانشناسی دین و روانپزشکی نیز بدان پرداخته می شود. با توجه به فراوانی تجربه ها نمی توان در اصل امکان وقوع تجربه نزدیک به مرگ تردید کرد
🔹 هرچند برخی از یافته ها و روایت های تجربه گران قابل تردید اســت، ولی در اصل وقوع آن تردیدی نیست و امروزه ملموس ترین پدیده ای اسـت که وجود روح و ادامه حیات آن پس از مرگ و این موضوع را که ورای دنیای مادی فعلی، دنیای واقعی دیگری نیز هسـت، اثبات می کند.
📣 منتشر شده در #ماهنامه_پاسدار_اسلام
🆔 @khosropanah_ir
درسهای ده گانه سبک زندگی عاشورایی.mp3
13.88M
#بشنوید
🎙سخنرانی استاد خسروپناه با موضوع: درسهای ده گانه سبک زندگی عاشورایی
در روز عاشورا دهم محرم الحرام ۱۴۴۳ در مسجد شهید توتونچی دزفول
🆔 @khosropanah_ir
هدایت شده از KHAMENEI.IR
🔰 هیچ تعارف و مماشاتی با جریانهای معارض نداشت
💬 گفتوگو با آقای جواد منصوری به مناسبت سالروز درگذشت مرحوم روحالله حسینیان
🔸 انتخاب مرحوم آقای حسینیان به ریاست مرکز اسناد طبیعتاً با تأیید آقا بود. در طول ۲۵ سال دوران مسئولیت این مرکز هم فعالیتهای ایشان همواره مورد تأیید بود و همین دلیل هم باعث شده بود که ایشان بتواند این مسئولیت را تا انتهای دوران حیات در مرکز ادامه دهد.
🔹نقطهی قوت شخصیت آن مرحوم این بود که به اسلام، انقلاب، امام و رهبری علاقه و توجه و اهمیت فوقالعادهای داشت. به همین دلیل هم در این زمینه اهل مماشات، سازش یا بیاعتنایی نبود و بهشدت مورد بغض و کینهی جریانهای معارض و ضدّ انقلاب بود. بدون تعارف و مماشات از انقلاب اسلامی دفاع میکرد و هیچ ملاحظه و مماشاتی با جریانهای معارض، سکولار و ضدّ انقلاب نداشت.
🔍 ادامه متن این گفتگو را در این آدرس بخوانید
هدایت شده از KHAMENEI.IR
🔰 #کلام_امام | مجالس روضه، ملتها را بسیج و از آسیب حفظ میکند
🔻نه سیدالشهدا احتیاج به این گریهها دارد و نه این گریهها خودش- فی نفسه- کاری از آن میآید، لکن این مجلسها مردم را همچو مجتمع میکنند. جنبۀ سیاسی این مجالس بالاتر از همۀ جنبههای دیگر است. بیخود بعضی از ائمۀما نمیفرمایند که برای من در منابر روضه بخوانند و اینکه هر کس که بگرید، بگریاند یا صورت گریه، گریه کردن به خودش [بگیرد] اجرش فلان فلان است. مسأله، مسئلۀ گریه نیست. مسأله، مسأله، مسئلۀ سیاسی است که ائمۀ ما با همان دید الهی که داشتند، میخواستند که این ملتها را با هم بسیج کنند و یکپارچه کنند از راههای مختلف. اینها را یکپارچه کنند تا آسیب پذیر نباشند. ۱۳۵۹/۸/۱۴
📜 مطالعه نسخه کامل خطِ ۳۰۲
هدایت شده از KHAMENEI.IR
🔰 خط حزبالله ۳۰۳ | انقلابی و کارآمد
👈 شمارهی سیصد و سوم هفتهنامهی خط حزبالله با عنوان «انقلابی و کارآمد» منتشر شد.
▫️ اکنون و در سرآغاز خدمت دولت جدید پرسش اساسی این است که کدام دولتمردان و با چه خصوصیاتی میتوانند مشکلات اصلی و دارای اولویت مردم را حل کنند؟ خصوصیاتی که مدیران و کارگزاران باید با تخلق به آن در مسیر کارآمدی و رفع مشکلات مردم حرکت کنند، چیست؟ خط حزبالله در این شماره براساس بیانات رهبر انقلاب مروری بر سبک مدیریت و ویژگیهای دولتمردان کارآمد، برای رفع مشکلات کشور داشته است.
▫️ این روزها و با شدت گرفتن بیماری همهگیر کرونا، مسئلهی مقابله با این ویروس منحوس به یکی از مهمترین دغدغههای مردم و مسئولان تبدیل شده است. خط حزبالله در این شماره اتفاقاتی که در مسیر واردات واکسن کرونا رخ داده را بررسی کرده است.
🌷 شمارهی این هفتهی خط حزبالله به روح مطهر شهید مدافع حرم علیاصغر الیاسی تقدیم میشود.
📥 نسخه PDF👇
اسلام چیست مسلمان کیست ازنا.mp3
16.59M
#بشنوید
🎙سخنرانی استاد خسروپناه با موضوع: اسلام چیست مسلمان کیست سخنرانی
در شام غریبان محرم الحرام ۱۴۴۳ در شهرستان ازنا
🆔 @khosropanah_ir
عبرتگیری از عاشورا.pdf
2.19M
📌 عبرتگیری از عاشورا
🔸 عبرت از حوادث تاریخی؛ یعنی عبور از ظاهر آنها و دست یافتن به پیامی که در درونشان نهفته است و رسیدن به سنتهای حاکم بر تاریخ و به کار بستن آنها؛ به عبارت دیگر،
🔹 عبرت یعنی تجربة تاریخ و دست یافتن به آگاهیهایی که حوادث تاریخ از آن حکایت میکند.
📎 #عبرت_های_عاشورا
📎 #محرم
📎 #سخنرانی_مکتوب
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه(هجرت)
🌐@hejrat_ir
💢فرزندان ما سه گروهاند:
💠گروهی به خاطر ترس از والدین به حرف آنان گوش میدهند.
💠گروهی به خاطر جایزه و تشویق گرفتن برای آنان کار میکنند.
💠گروهی به خاطر محبت و دوست داشتن والدین به حرف آنان توجه میکنند.
🔸گروه اول در اولین فرصت با والدین درگیرمی شوند یا بسیار گوشهگیر میشوند. اکثر روانپریشیها از ترس است. با ترساندن به آنها آسیب نزنیم و بگوییم بسیار باتربیت شدهاند. (روش ترساندن برای حیوانات جواب داده است، اما فرزند انسان چون دارای تعقل است، تمام رفتارهایی که با او میشود را تلافی میکند.)
🔸گروه دوم بخاطراینکه شرطی شدهاند، در هر زمان که تشویق شوند، کار را انجام میدهند. وقتی جایزه نباشد، به علت شرطی شدن مغز، دیگر نمیتوانند برای والدین کاری انجام دهند. آنها برای انجام هر کاری باج میخواهند.
🔸اما گروه سوم دارای تربیت و حس خوبی هستند. افراد این گروه به والدین عشق میورزند. محبت در این خانوادهها با تمام وجود جاری است. همه باهم برای هم کار میکنند و از این تلاش برای هم لذت میبرند. در این خانوادهها ترس و باجگیری بیمعناست.
📎 #دانش_آموزی
📎 #والدین
📎 #گرافیک_ثابت
✅ آیدی ارتباط با کارشناسان👈
📩@pasokhgo313
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
🌐@hejrat_ir
💠 از ما بپرسید! 💠
📌 سوالات و شبهات
#اعتقادی
#اخلاقی
#احکام
#مشاوره خانواده و تربیت کودک و...
🎁 کارشناسان #حوزه_علمیه با تحصیلات دانشگاهی و تخصصی، پاسخ گوی سوالات و شبهات شما هستند.
✅ آیدی ارتباط با کارشناسان👇
📩@pasokhgo313
🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
🌐@hejrat_ir
هدایت شده از امید محمدی سروش
عنایت امام حسین به ملّاآقا دربندی.mp3
7.2M
♦ پادکست شنیدنی عنایت امام حسین (ع)به فاضل دربندی
🎙 آیت الله وحید خراسانی
📽 تهیه و تنظیم: کانال دانشنامه
🔸 کپی این فایل، بدون آرم دانشنامه جایز نیست
#محرم
#تاسوعا
#افغانستان
@daneshnameh1399
هدایت شده از امید محمدی سروش
1_1139029552.pdf
821.4K
✅طالبان؛ از گذشته تا به حال
📝 مهدی فرمانیان(استاد موسسه کلامی امام صادق علیه السلام قم)
🔸 کپی این فایل بدون لینک دانشنامه جایز نیست
#طالبان
#افغانستان
#محرم
#امام_حسین
#عاشورا
@daneshnameh1399
هدایت شده از امید محمدی سروش
حساب جُمَّل و ماده تاریخ چیست؟.mp3
2.72M
🎙 podcast 🎙
☑️ حسابِ جُمَّل(الفبای ابجد) و ماده تاریخ چیست؟
🎵💡 تحقیق و گفتار:
#امید_محمدی_سروش
📻 تهیه و تنظیم: کانال دانشنامه
🎈 کپی این پادکست، منوط به درج لینک دانشنامه میباشد.
✅ حتماً بشنوید
#تاریخ
#دانشنامه
#امید_محمدی_سروش
#پادکست
@daneshnameh1399
هدایت شده از امید محمدی سروش
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💡 علامه پاسخ میدهد!
🎥 نظر علامه طباطبایی درباره ورود به فلسفه و نحوه مطالعه دروس فلسفی!
🎁 تقدیم به همه مشتاقان فلسفه و حکمت اسلامی
#فلسفه
#علامه_طباطبایی
@daneshnameh1399
هدایت شده از امید محمدی سروش
رضاشاه وتاسیس راه آهن.mp3
7.62M
🎧 پادکست 🎧
📣 رضا شاه وحقایقی درباره تاسیس راه آهن شمال-جنوب
🎙 پژوهش و اجرا: امید محمدی سروش
🎬 تهیه و تنظیم: کانال دانشنامه
🔸کپی این پادکست منوط به درج لینک دانشنامه میباشد.
☑️ به مناسبت سوم شهریور، روز اشغال ایران توسط متفقین و بی کفایتی رضاخان در دفاع از وطن!
#رضا_خان
@daneshnameh1399
هدایت شده از امید محمدی سروش
46-مداحی و سوگواری.pdf
3.22M
📔 کتاب فقه و زندگی جلد۴۶
🗂 احکام مداحی و سوگواری
🏷 نوشته: مجتبی خواجوند عابدینی
#فقه_و_زندگی
@daneshnameh1399
هدایت شده از امید محمدی سروش
سفارش های مرحوم آیت الله کشمیری.mp3
2.4M
🎙 سفارش های مرحوم#آیت_الله_کشمیری
🔹 تهیه و تنظیم: کانال دانشنامه
🔸 کپی این فایل، بدون لینک دانشنامه جایز نیست.
💬 این صوت قدیمی را حتماً بشنوید...
@daneshnameh1399
هدایت شده از makarem.ir
#بلیغ
#ماهنامه_بلیغ
📌انتشار شصت و هشتمین شماره ماهنامه الکترونیکی خبری - تحلیلی بلیغ
شصت و هشتمین شماره ماهنامه الکترونیکی خبری - تحلیلی بلیغ (شهریور 1400) شامل مطالب زیر منتشر شد:
◽- طلیعه سخن
◽- تصویرسازی
روز تکمیل دین
◽- پیام ها و بیانیه ها
پیام تسلیت به مناسبت درگذشت حجت الاسلام آقای حاج سیدرضا حسینی(رحمه الله)
پیام تسلیت به مناسبت رحلت حجت الاسلام والمسلمین آقای پیشوایی (رحمه الله)
پیام تسلیت به مناسبت رحلت حجت الاسلام والمسلمین آقای حاج سید محمود موسوی نژاد (رحمه الله)
◽- فن آوری
افتتاح تارنمای اختصاصی نهج البلاغه
◽- پویش
پویش عهد اربعینی
◽- یادداشت
ولایت امیر المؤمنین علی علیه السلام در حدیث غدیر
بازخوانی فضائل اهل البیت علیهم السلام در سوره ی انسان
◽- پرونده ویژه
بازشناسی ماهیت و رسالت خبرنگاری
اهداف و انگیزه های نهضت عاشورا
◽- معرفی کتاب
سیری در کتاب «معراج، شق القمر، عبادت در قطبین»
◽- معارف اسلامی
هدف قیام امام حسین(علیه السلام) در بیانات و نامه های ایشان
◽- احکام شرعی
احکام ویژه عزاداری
http://mk6.ir/NxMcQ
نسخه متنی
http://mk6.ir/NfGcM
نسخه پی دی اف
http://mk6.ir/FjBpJ
#حضرت_آیت_الله_مکارم_شیرازی
🆔 @makarem_ir
هدایت شده از مدرسه امین
تحریفات عاشورا.mp3
36.21M
🔷 نقد سخنان دکتر عبدالحمید ضیایی پیرامون تحریفات عاشورا
🎙 حجت الاسلام والمسلمین محمدی
✅ @madrese_amin
هدایت شده از تاریخ و سیره اهل بیت(ع)
📌 همه چیز درباره حضرت #علی_اصغر...
📍اسم دیگر علی اصغر چیست؟
📍آیا علی اصغر ۶ ماهه بوده؟
📍کی به دنیا آمده است؟
📍 #پاسخ:
◀️بیشتر منابع تاریخی از طفلی به نام #عبدالله یا عبدالله #رضیع(شيرخواره) برای امام حسین(ع) نام برده اند.
🏴عبدالله بن حسین(ع) که نزد ما به علی اصغر مشهور است بنا به نقل ابومخنف از امام باقر(ع) به تیر یکی از بنیاسد در دامان پدرش کشته شد. تعبیر بلاذری صریحتر و دلخراشتر است:
رَمى حرملةُ بن كاهل الوالبي [الاسدی] عبدَالله بن حسين(ع) بسهم فَذَبَحَهُ.
◀️طبری شیعی، نام او را علی #اصغر نهاده است.
◀️این منابع، درباره #سن او سخنی نگفته اند و تنها به عناوینی همانند:
#صبی، #صغیر، #طفل و #رضیع یا شيرخواره اکتفا کرده اند.
◀️طبق برخی شواهد تاریخی کهن،
این طفل در #روز_عاشورا به دنیا آمده است. #یعقوبی نیز این قول را نقل کرده است.
◀️بلعمی طفل شيرخواره را یک ساله دانسته است و سرانجام کسائی مروزی در شعری این طفل را ۵ ماهه معرفی کرده است.
◀️برخی هم ۳ساله ذکر کرده اند.
📍جمع بندی:
1⃣امام #حسین(ع) طفلی بنام عبدالله یا علی داشته و به جهت کوچک بودن به #علی_اصغر یا #عبدالله_رضیع مشهور گشته است.
2⃣منابع درباره سن دقیق علی اصغر سخن نگفته اند، از این رو #مورخان، عبارت عبدالله یا علی شيرخواره را بکار می برند.
3⃣در هیچ منبع کهنی به ۶ ماهه بودن علی اصغر اشاره نشده است. اما در دو قرن اخیر و عمدتا بعد از صفویه روایت ۶ماهه بودن علی اصغر، بدون هیچ سندی در روضه ها خوانده می شود.
📚یعقوبی، تاریخ، ج۲، ص۲۴۵؛
📚ابن اعثم، الفتوح، ج۵، ص۱۱۵؛
📚ذبيح الله صاحبکاری، سیری در مرثیه عاشورایی، ص۱۶۹؛
📚بلعمی، تاریخ نامه طبری، ج۴، ص۷۱۰؛
📚تسميه من قتل مع الحسين، فصلنامه تراثنا، ش۲، ص۱۵۰؛
📚خوارزمی، مقتل الحسين، ج۲، ص۳۷؛
📚طبری، دلائل الامامه، ص۷۱.
👇👇
🌻 @ahlebait110
هدایت شده از تاریخ و سیره اهل بیت(ع)
1_427554999.pdf
140.2K
📑روزشمار عاشورا
🖋نویسنده:
حجت الاسلام دکتر محمدجواد #یاوری
👇👇
🌻 @ahlebait110
هدایت شده از تاریخ و سیره اهل بیت(ع)
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📌معرفی کتاب مقتل جامع سیدالشهدا
توضیح استاد #مهدی_پیشوایی مدیر گروه #تاریخ_موسسه_امام خمینی درباره کیفیت نگارش #مقتل جامع #سیدالشهدا علیه السلام.
👇👇
🌻 @ahlebait110
هدایت شده از تاریخ و سیره اهل بیت(ع)
📌شخصیت #شَمِربنذي الجوشن
در فضای مجازی مطالبی غیر تحقیقی درباره شَمِربن ذی الجوشن مطرح می گردد که مناسب آمد تا از منابع کهن مطالبی در معرفی چهره او مطرح گردد:
◀️شمِر بنذيالجوشن هیچگاه #شیعه نبوده و همانند همه کسانی که در حکومت اسلامی با امیرمؤمنان #علی(ع) #بیعت کردند، او نیز جزو سپاه امام بود؛
◀️شمر، در #جنگ_صفين جزء لشكريان #علي(ع) بوده است و با تنها هدف مبارزه با بنی امیه در سپاه امام حضور داشت؛
در اين مبارزه اَدْهَم بنمحرز ابتدا ضربه شمشيري به صورت شمر ميزند و او را #زخمي ميكند. شمر نيز به او ضربهاي ميزند ولي ضربهاش کاري نميشود، لذا برميگردد و آب ميخورد و نيزهاي برميدارد و دوباره به ميدان ميرود و با ضربت نيزه، ادهم را بر زمين ميافكند؛
شمر، جزء كساني است كه برضدّ #حُجْر بنعَدِي و به كفر او شهادت دادند.
شمر، عصر روز پنجشنبه نهم #محرّم با فرمان جديد #عبيدالله بن زیاد ملعون و به همراه چهار هزار نفر سرباز به #كربلا رسيد و نزد 3عمربنسعد رفته، نامه ابنزياد را تسليم او كرد؛
◀️طبق گزارش بلاذری(م279ق) و شیخ مفید(م413ق)، امام #حسین(ع) پس از اهانت شمر، وی را پسر زن بُزچران خطاب کرد؛(فَقَالَ لَهُ يَا ابْنَ رَاعِيَةِ الْمِعْزَى: این عبارت از نظر برخی حکایت از نامشروع بودن تولد شمر دارد.)
شمر، به خيمه امام حسين(ع) #حمله كرد و با نيزهاش به خيمه زد و با صداي بلند گفت:
«آتش بياوريد تا اين خيمه را با ساكنانش به #آتش بكشم.»
◀️شمر، به #تیراندازان دستور داد تا بدن امام حسین(ع) را هدف قرار دهند. سپس با فرمان او، همه به سوی امام حمله بردند و کسانی از جمله سِنان بن اَنَس و زُرْعَة بن شریک ضربههای نهایی را بر امام وارد کردند؛
◀️شمر، پس از واقعه #كربلا در جواب شخص که از او پرسید آیا برای حمله به پسر پیامبر پشیمان نیستی، در پاسخ گفت: «موظّف بوديم كه چنين كنيم و اگر فرمان نميبرديم همچون اين حيوانات بوديم.» وی، در توجیه شرکت در قتل امام حسین(ع) میگفت: «از امرای خود فرمان برداری کرده است.»
◀️شمر، بعدها در جريان قيام مختار در جنگ برضدّ 3مختار شركت كرد و پس از شكست از #مختار، فرار كرد و در حين فرار به دست عبدالرّحمن بنعُبَيْد كشته شد.
📚منقری، وقعة صفين، ص 268؛
📚طبري، تاريخ الأمم و الملوك، ج 5، ص270، ص28، ج6، ص18 و 44 و 52 و 53
📚ابنشهراشوب، مناقب آلابيطالب، ج 4، ص 115.
📚ابنسعد، ترجمة الحسين و مقتله، فصلنامة تراثنا، شماره 10، ص179،
📚شیخ مفید، الارشاد، ج2، ص96؛
📚بلاذری، انساب الاشراف، ج3، ص187.
👇👇
🌻 @ahlebait110