هدایت شده از هم قلم
🌀چگونه مخاطب را به #تفکر وا بداریم؟
✅#اصول_و_مبانی_تبلیغ | ⭕️ بخش چهارم: نتایج و آثار محتوای تبلیغ| 1⃣وادار کردن مخاطب به تفکر
🔰مبلغ بیش از آنکه آگاهی به مخاطب بدهد لازم است او را به تفکر فرو برد. جنبه تفکری قصه های قرآنی قوی هست. مبلغی که فقط اطلاعات می دهد و نه اینکه مخاطب را به فکر فرو برد و با جاذبه اطلاعات مخاطب را جذب کند در حقیقت کسی را هدایت نمیکند.
.................
🔻زمانی تبلیغ موفق است که بتواند مخاطب را به فکر وا دارد. مبلغ بیش از آنکه آگاهی به مخاطب بدهد لازم است او را به تفکر فرو برد. البته برخی از مخاطبان، عادت به اندیشیدن ندارند برای همین تفکر، برای آنها سخت و دشوار است و ازنظر روحی خسته میشوند اما میتوان مباحث دینی را شبیه معما و حل آنکه سرگرمکننده نیز هست مطرح کرد.
🔻در قرآن میفرماید قصهها را برای مردم بازگو کن شاید تفکر کنند.«فَاقْصُصِ الْقَصَصَ لَعَلَّهُمْ يَتَفَكَّرُونَ»(الأعراف،176) آنقدر تفکر مهم است که خداوند دربارۀ قصه که بیشتر جنبه سرگرمکننده دارد میفرماید باید بهگونهای بیان شود که موجب تفکر مخاطب شود. قصههای قرآنی حسابشده و تفکر برانگیز در قرآن طرحشدهاند.
🔻فرق آگاهی دادن با تفکر این است که آگاهی یعنی فقط اطلاعات را از کتب دیگر بدون دخل و تصرف در آنها به مخاطب منتقل کردن. مبلغی که فقط اطلاعات میدهد و نه اینکه مخاطب را به فکر فروبرد و با جاذبه اطلاعات مخاطب را جذب کند در حقیقت کسی را هدایت نمیکند.
🔻بهترین راه برای اینکه مخاطب به تفکر فرورود طرح مسئله و حل مسئله است. مثلاً دلایلی داریم که نشان میدهد جوانها معنویترین قشر جامعه هستند. مثل آنکه شهدا اکثراً جوانان هستند یا اعتکاف و هیئتها پر است از جوانان. دلایلی وجود دارد که زن بیشتر از مرد معنوی است. پس معنویترین قشر جامعه دختران جوان هستند و از سوی دیگر بیحجابی رفتاری است که اینان انجام میدهند. کمی عجیب و غیرطبیعی نیست؟
👤 علیرضا پناهیان
#تبلیغ_عالمانه_دین
✅#تنها «کانال تخصصی» #دانش_تبلیغ_دین
🆔https://eitaa.com/Daneshetabliqedin
هدایت شده از جلسات سبک زندگی ویژه بانوان
خلاصه #سبک_زندگی_موثرتر_از_آگاهی_و_ایمان
#جلسه9_قسمت2
🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃
👈 صهیونیستها اگر راست میگویند بهجای مفهوم #آزادی، مفهوم #قدرت را مطرح کنند و بگویند: «انسانها باید قدرتمند بشوند»
💪 چون وقتی انسانها #قدرتمند بشوند، کسی نمیتواند آزادی آنها را سلب کند، اگر قدرتمند بشوند خودشان میتوانند آزادیشان را فراهم کنند و از آزادیشان لذت ببرند و استفاده کنند.
🤒اگر ضعیف باشند، حتی اگر آزادی هم داشته باشند نمیتوانند از آزادی خود بهره ببرند. آنوقت این آزادی، دیگر چه ارزشی دارد؟!
👹 مثلاً صهیونیستها که تقریباً تمام رسانههای جهان در دستشان است، بیشتر از همه شعار #آزادی_بیان را مطرح میکنند! در اینجا هم یک ضدیت عملی وجود دارد.
⭕قدرت هم ذیل لذت قابل تعریف است؛ چون یکی از برجسته ترین چیزهایی که انسان از آن لذت میبرد، #قدرت است!
🔔ولی ما قدرت را هم بهعنوان یک «هدف» در کنار لذت، ذکر میکنیم چون میخواهیم با طرح صهیونیستها مخالفت کنیم.
😳 صهیونیستها میگویند: از همهچیز لذت ببرید، جز قدرت! طرف قدرت نیایید چون اینجا فقط «ما» هستیم! بروید بردههای برخوردار از لذت باشید؛ از لذتهایی مثل دانس و...
👏 اما شما بگویید: «نه، من میخواهم از قدرت، لذت ببرم. تو چرا باید آنجا باشی و تمام ثروتهای جهان را تصاحب کنی؟!»
💪 اساساً قدرت برای انسان مهم است، و کسی که متوجه «قدرت» نباشد، در واقع او را خام کردهاند! ما باید از #قدرتمندی لذت ببریم؛ هم قدرتمندیِ ملی، هم قدرتمندیِ فردی.
✅ سبکزندگی ما باید بهگونهای باشد که ما را به #اوج_قدرت برساند.
😡 الهی نابود شود آن درس اخلاقی که انسانها را مثل گوسفندان، نرم میکند تا گرگها راحت بتوانند آنها را پاره پاره کنند!
👈یعنی درس اخلاقی که به ما بگوید «متواضع باش، قانع باش، مهربان باش (مهربانی از سرِ ضعف)» ولی به ما نگوید که «قوی باش»!
⭕پس سبکزندگی را باید بهگونهای طراحی کنیم که به بیشترین لذت و بالاترین قدرت برسیم!
🤔 چرا عرفای ما که به اوج تقوی و معنویت میرسند، بالاترین قدرتها را دارند؟
👌👌چون #قدرت، اولین بهرهای است که خدا به یک انسان معنوی میدهد،
😍😍امامزمان(ع) هم وقتی ظهور میفرمایند، قدرت هر مؤمن را چهل برابر میکند (وَ أُعْطِیَ قُوَّةَ أَرْبَعِینَ رَجُلًا؛ غیبت نعمانی/310)
👌آدم وقتی قدرتمند باشد، #سیاسی هم میشود و نمیگذارد سیاسیون ضعیف در جامعه حاکم باشند.
📢 اگر #قدرتمندیِ_روحی و #قدرتمندی_اقتصادی و... را بخواهی، آنوقت خیلی از سبکزندگیهای غربی نظام سرمایهداری را قبول نمیکنی!
👈بعد از بیان اهداف، حالا برویم سراغ اصول موضوعهای که برای رسیدن به یک سبکزندگی خوب باید در نظر بگیریم.
1⃣ «اصل اول»: اینکه انسان دائماً نیاز به دانش و تفکر منطقی و قدرت تحلیل عمیق دارد. این #آگاهی_و_تفکر یکی از نیازهای حیاتی انسان است، خداوند برای تفکر انسان خیلی ارزش قائل است.
❌سبکزندگی ما نباید بهگونهای باشد که در آن تفکر و قدرت تحلیل نداشته باشیم!
🌸 #قرآنخواندن یکی از برنامههای سبکزندگیِ درست است، یکی از کارهای قرآن هم این است که «آدم را به #تفکر وادار میکند»
👌👌 سبکزندگی باید طوری باشد که مدام دانش و قدرت تفکر و تحلیل منطقی و خلاقیت فکریِ ما افزایش پیدا کند.
🎸 سبکزندگیای که در آن #موسیقی زیاد است و تلویزیون نگاه کردن زیاد است، کمکم باعث میشود آدم «کندذهن» شود!
🤔 ما باید سبکزندگیای داشته باشیم که در آن «فهم» و آگاهی خیلی محترم باشد؛ البته آگاهیِ مفید (کمااینکه علی(ع) میفرماید: وَقَفُوا أَسْمَاعَهُمْ عَلَى الْعِلْمِ النَّافِعِ لَهُم؛ نهجالبلاغه/خطبه 193)
👈آنوقت کسی که آگاهی و تفکر را در سبکزندگیاش یک اصل بداند، #هرزهگردی_در_اینترنت برایش «حرام» خواهد بود!
👌کمااینکه در روایت هست: «الْمَوْتُ أَحَبُّ إِلَيَّ مِنْ نَظْرَةٍ بِغَيْرِ وَاجِب» (مصباحالشریعه/10) مرگ برای من عزیزتر است از نگاه غیرواجب!
2⃣ «اصل دوم» سعی و تلاش و #مقابله_با_راحتطلبی است. باید سبکزندگی من طوری باشد که در آن سعی و تلاش باشد،
❌اگر در سبکزندگیام #دویدن و #رنج نباشد غلط است؛ هم از نظر جسمی و هم از نظر روحی!
👈آدم باید کار سخت انجام دهد و این از هفتسالگی شروع میشود. آدم باید با دشواری آشنا بشود و با زندگی کُشتی بگیرد!
⭕الان ببین چه سختیهایی را داری تحمل میکنی؟ البته سختیهای منفعلانه را حساب نکن! سختیهایی را حساب کن که به استقبالش رفتی و پذیرفتی. (مثلاً تحمل اذیتِ بچهها برای پدر و مادر و تحملِ اذیتِ افراد زیردست برای مدیر)
@jalasaaat
هدایت شده از شیوه|مدرسهروانشناسی
📝برشی از کتاب📚
*اصلاح فکر*
اصلاح فکر به دو صورت امکان پذیر است : ۱. اصلاح از پایین به بالا؛ ۲. اصلاح از بالا به پایین. اصلاح از پایین به بالا یا به دیگر سخن اصلاح عمل برای اصطلاح فکر، با ایجاد عادات صالح صورت میپذیرد و به این ترتیب فکر اصلاح خواهد شد. مردم داخل اجتماعات بیشتر از همین طریق اصلاح میشوند؛ یعنی یک برنامه عملی در اختیار آنها قرار میگیرد، مثلا عادت به راست گویی ، که پس از مدتی، فکر آنان با راست گویی مانوس میشود. در اسلام قبل از تکلیف، کودک را به کار ها و عبادت های تمرینی وا می دارند و در نتیجه بعداً که خود فکر میکند و می فهمد که چرا چنین میکند، برای او انجام دادن آن آسان است. برای افساد جامعه نیز خیلی ساده میتوان از کار های تقلیدی شروع کرد و با توجه به تاثیر فوق العاده عادت معلوم میشود که چرا یک فرد غول پیکر از نظر فکری به مواد مخدر معتاد شده و دست بردار نیست و باز روشن میشود که چرا بسیاری از استادان که علیه الکل مقاله می نویسند، خود به آن مبتلا هستند! بنابراین چون اصلاح عمل سرانجام یه اصلاح فکر منجر خواهد شد، اکراه و تحمیل و اجبار، درمورد اصلاح از پایین به بالا اشکالی ندارد.
#تفکر
#آیت_الله_حائری_شیرازی
◀️کانال ایتا
eitaa.com/fatehan
◀️کانال بله
http://ble.im/join/ODU1M2Y4Mm
◀️کانال سروش
Sapp.ir/fatehan.net
هدایت شده از "شوقرویش"
هدایت شده از درمان وسواس فکری✅
👈 در واقع هر خوبی از تفکر زاده میشه.
در توصیف امیرالمؤمنین علی(ع)،ابن عباس میگفت:
والله، امیرالمؤمنین علی علیه السلام اینجوری بود؛ همیشه در حال "فکر کردن" بود.
✅ خود امیرالمؤمنین در مورد مؤمنین میفرماید:
يُصبِحُ و شُغلُهُ الذِّكرُ و يُمسِي و هَمُّهُ الفِكرُ
👌 🌹 مومن کسی هست که شبانه روزش #تفکر و #توجه هست.
یا مشغول فکر هست و یا مشغول ذکر.
✨🍃باسلام ✋
◀️ایشون خانم #کِلِر_ژوبرت یک نویسنده فرانسوی الاصل ساکن ایران هستند در ۱۹ سالگی مسلمان شدند و با یک دانشجوی ایرانی💍 ازدواج کردند
♦️ژوبرت مهارت خاصی در توصیف حقایق زندگی به زبان کودکان دارد در کتاب هایش دنیا را به ☃️🏠خوبی ترسیم می کند و مفاهیم تلخ و شیرین زندگی را به زبان ساده و روان برای #کودکان بیان می کند.
⏪مفاهیمی مانند #راستگویی و #دروغگویی، #دوستی، #عذرخواهی، #غرور و #تکبر، #آشتی، #امانتداری، #تفکر، #شکرگزاری، #لبخندزدن، #نظم، #تحملدیگران، #رازداری، #نهگفتن به درخواستهای نادرست، #رعایت_نوبت و...
👌👌پیشنهاد میکنیم با عضویت در کانال زیر با آثار خانم کلر ژوبرت آشنا بشید👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2298871821C19a27eb27d
✏️اسْمَعْ افْهَمْ يَا فُلانَ ابْنَ فُلانٍ؛
هَلْ أَنْتَ عَلَى الْعَهْدِ الَّذِي فارَقْتَنا عَلَيْهِ؟!
🍃بشنو، بفهم ای فلان بن فلان
(نام او و پدرش را بگوید)
آیا بر آن پیمانی که از ما بر پایه آن جدا شدی میباشی؟!
🍂هر شب باید این سوال را از خودمان بپرسیم و ببینیم چه کارهایم؛
تا وقتی در خاک سرد قبر،
تلقینخوان از جسم سردمان پرسید،
درمانده نشویم...
🔹#تفکر
▪️#تلقین
🔸#یاد_مرگ
✍#محمدجوادمحمودی
@negashteh | نگاشته
-1019404542_-792444573_230614_144815.pdf
حجم:
689.2K
✅ طرحی برای #تربیت_اقتصادی
*پاسخی به سوال مشورتی **یکی از دوستان فعال فرهنگی در شمال درباره طرحی کشوری برای نوجوانان در موضوع تربیت اقتصادی که توسط #دکتر_ایزدخواه مجلس دنبال می شود و حامی مالی آن سازمان #بورس است👇
🔹در تربیت با #نگاه_ساحتی (که در فضای علمی تربیت متداول است) اصل پرداختن به تربیت اقتصادی امر مطلوبی است
🔹البته در #نگاه_تربیت_بنیادی پایه کار، اقتصادی نیست و اصل در آن تغییر نگاه های بنیادی است
نکته: پایان سال دهم آرام آرام آمادگی اولیه برای تربیت بنیادی فراهم می شود
اگر این دوره باعث تقویت #شخصیت و اعتماد به نفس و قدرت #تفکر بچه ها شود و #مهارتی را به آنان ارایه دهد؛ از این زاویه می تواند قابل دفاع باشد
البته تقوت گرایش مادی و افزایش عشق به پول پرستی #آسیب های محتملی است که باید بررسی شود و تدبیر شود اگرچه احتمالا با ۴ ساعت کلاس بدون استدامه اتفاق مثبت و منفی ماندگاری نیافتد
🔹#غربی ها (علی الخصوص در آمریکا) خیلی برای آموزش در این عرصه کار کردند
چرا که آماده سازی انسان ها برای زندگی اقتصادی آینده برای تمدن مادی گرای آنان جایگاه ویژه ای دارد
👈 با توجه به این تقدم نگاه غربی در این زمینه و فاصله زیاد تولیدات ما با ایشان، اسلامی بودن این طرح و دوری آن از ترجمه کارهای آماده غربی و کپی برداری از ایشان جای بررسی دارد
🔹البته باید دید آنچه تولید شده چگونه است و تا محتوا و قالب بازی ها دیده نشود شاید نتوان قضاوتی داشت
🔹ضمن این که آیا تحقق اهداف مدنظر صرفا در ۴ ساعت برای این سنین (ششم تا دهم) قابل تحقق است یا نه جای بررسی دارد
پیشنهادم تست و بازخورد است
@hadianeha
هدایت شده از احسان عبادی | ما و او
🔰دسترسی یکجا به فیلم و اصوات دوره مهم #مهدویت_و_فرق_انحرافی
👈 قبلا دوره ای برگزار کرده بودیم که مفصل بحث های مربوط به فرقه های انحرافی را به صورت تصویری و با نشان دادن عکسها و فیلم های مربوطه گفته بودیم
شگردهای این فرقه ها
راه های گول زدن مردم
نحوه مواجهه با آنها و...
می توانید از آدرس های زیر آنها را پیدا کنید ، در هر پست هم فیلم جلسه و هم صوت آن موجود است.
👈 جلسه اول 👈 اینجا
👈 جلسه دوم 👈 اینجا
👈 جلسه سوم 👈 اینجا
👈 جلسه چهارم 👈 اینجا
👈 جلسه پنجم 👈 اینجا
👈 جلسه ششم 👈 اینجا
👈 جلسه هفتم 👈 اینجا
👈 جلسه هشتم 👈 اینجا
👈 جلسه نهم 👈 اینجا
👆👆👆👆👆👆👆👆👆
💠 از همان ابتدای ورود به عرصه #مهدویت ، به دلیل اینکه استاد عزیزم استاد نصوری (معاون مرکز مهدویت کشور) خودشان در عرصه فرقه های انحرافی تخصص دارند ، کم کم با این مباحث آشنا شدم و مطالعاتی داشته ام و فیلمهای مختلفی از افرادی که کلاسهای انحرافی تشکیل می دادند و فیلم های بازجویی آنها و... دیده ام.
👈 با قاطعیت و البته در نهایت تاسف باید بگویم بیشتر افرادی که گول این شیادها را خورده اند ، افرادی مذهبی بوده اند ! حتی برخی طلبه ها ! حتی برخی اساتید حوزه و دانشگاه !!!!
👌 وقتی دین داری همراه با #عقلانیت و #تفکر نباشد ، نتیجه اش می شود همین ، رفتن به کلاسهای اخلاق و عرفان و سیر و سلوکی که آخرش کار به جاهای باریک می کشد که زشت است آوردن نامشان ‼️
👈 بارها گفتیم رفتن به کلاس اخلاق برای عموم آزاد است ، البته به شرط آنکه آن استاد مورد تائید باشد.
👈 اما کلاسهای #عرفان و #سیر_و_سلوک باطنی به هیچ عنوان برای عموم نیست ، بلکه برای افرادی هست که پایه های دینی و اعتقادی و احکام خود را قوی کرده باشند ، در ضمن پیش استادی هم بروند که آن استاد هم فردی متبحر و قوی باشد ، استادی که سالها درس حضوری پیش بزرگان عرفان رفته باشد ، نه اینکه هنوز دروس حوزه خود را هم تمام نکرده ، این نکته را هم بدانید که اگر آن استاد قوی باشد ، قطعا قطعا قطعا کلاسهای عرفان را عمومی و آزاد برگزار نمی کند ‼️‼️‼️
👈 شما کی دیده اید که آیت الله بهجت و علامه حسن زاده و سید علی آقاقاضی و... کلاسهای عرفانشان عمومی باشد ⁉️⁉️⁉️⁉️
👈 هرچیزی را که نمی شود عمومی گفت‼️
✅ مراقب باشید ، خطر بسیار جدی است ، یک نمونه بگویم ، طلبه داشتیم که به خاطر #عرفان ، نمازش را ترک کرد ، گفتیم چرا ⁉️
گفت من به درجات بالای عرفان رسیده ام و دیگر نیازی به نماز نیست ، نماز برای شماهایی هست که هنوز به آن درجات نرسیده اید ‼️
👈 بگذارید یک نمونه دیگر هم بگویم ، دو مورد را خودم با آنها صحبت کردم که از همسرانشان جدا شدند ( هم مرد هم زن) ، گفتم چرا ⁉️ گفت استادمان دستور داده ‼️ گفتم اولا استادتان غلط بیجا کرده ، کدام استاد عرفان مورد تائید چنین دستوراتی می دهد ⁉️ ثانیا چرا چنین دستوری داده ⁉️
گفتند چون ازدواج مانع #سیر_و_سلوک بوده ‼️‼️‼️‼️‼️‼️
خسته نباشید‼️
👈 این 9 جلسه را با دقت ببینید ، حتی المقدور فیلم جلسه را ببینید چون صحنه هایی از کلاسهای انحرافی را نشان می دهیم ، شگردها و راههای نفوذ این شیادها را به مردم هم بگویید.
#فرق_انحرافی
👆👆👆👆👆👆👆👆👆👆👆👆👆👆
💎 راهکارهای مهندسی شخصیت💎
🍀 از مهمترین رسالت های فردی و خانوادگی و اجتماعی ما اهتمام به مهندسی شخصیت است.
مهندسی شخصیت یعنی عمل کردن به معلومات و بکار بستن آنچه می دانیم.
به هر میزانی که سمت و مسوولیت انسان سنگین و بالاتر است مهندسی شخصیت وی نیز سنگین تر است.
برخی فکر می کنند تهذیب نفس و خود سازی بدون توجه به ارکان اربعه سیر و سلوک ممکن است؛
و برخی فکر می کنند به دست اوردن مقامات و مسوولیت ها انسان را از مهندسی شخصیت بی نیاز می کند در حالی که مسوولیت نیاز به خود سازی و تهذیب نفس را بیشتر می کند.
🌱🌷 مرحوم استادم علامه حسنزاده آملی در کتاب "لقاء الله" چهارده توصیه به علاقهمندان سلوک توحیدی بیان میکند. ایشان این رساله را در سال ۱۳۸۹ هجری قمری نوشتهاند:
۱. #قرائت مستمر و انس همیشگی با قرآن: "هر اندازه که به قرآن نزدیک شوى، به انسان کامل نزدیک شدهاى، به حظ و بهرهات از قرآن بنگر! حقایق آن، درجات ذات و مدارج عروجند"
۲. #دائم_الوضو_بودن: "اى دوست! بدان که، وضو نور است و دوام در طهارت، تو را به عالم قدس ارتقا دهد و این دستور عظیم النفع، نزد اهلش مجرب است؛ بر تو باد مواظبت بر آن".
۳. #قلت_طعام: "اى دوست! طعام بسیار، قلب را میمیراند و باعث طغیان و لجام گسیختگى خواهد شد. گرسنگى از اجلّ خصال مومن است".
۴. #قلت_کلام: "رسول خدا (ص) فرمود: "جز به ذکر خدا، زیاده مگویید، چه سخن بسیار که در آن ذکر خداوند نباشد، قلب را قساوت بخشد".
۵ .#محاسبه_نفس: امام کاظم(ع): "کسى که هر روز به محاسبة نفس نمیپردازد، از ما نیست: اگر عمل نیکویى از او سرزده باشد؛ از خداوند طلب زیادىاش کند و اگر عمل نادرستى از او سر زده باشد استغفار نموده، توبه کند".
۶. #مراقبه: "بر تو باد مراقبه! بر تو باد مراقبه! بر تو باد مراقبه! مراقبه یعنی اینکه، بنده بداند خداوند بر او رقیب و به او نزدیک است و به افعالش علم دارد و حرکاتش را میبیند و اقوالش را میشنود و بر اسرارش اطلاع دارد و نمیتواند خود را از خدا پوشیده نگه دارد و از سلطة او خارج شود.
۷. #رعایت_ادب در محضر خداوند: "امام جواد(ع) در تبیین حقیقت ادب فرمودند: قرآن را همان گونه که نازل شده است قرائت کنید و سخن ما را همان طور که گفتهایم، روایت کنید و خداوند را به حالتى که محتاج و نیازمند اویید بخوانید".
۸. #عزلت: "معناى اصلی عزلت، عزل حواس است به خلوت، از تصرف در محسوسات؛ چه هر آفت و فتنه و بلایى که روح بدان مبتلا گردد، حواس در آن دخالت دارد. با خلوت و عزل حواسّ، مدد نفس از دنیا و شیطان هوا و هوس منقطع میگردد.
۹. #تهجد: دستور خدای متعال به پیامبرش برای وصول به مقام محمود است:
وَ مِنَ اللَّیْلِ فَتَهَجَّدْ بِهِ نافِلَةً لَكَ عَسى أَنْ یَبْعَثَكَ رَبُّكَ مَقاماً مَحْمُودا (اسراء، ۷۹) و علت بهرهمندی پارسایان از نعمتهای اخروی را شبزندهداری آنان معرفی میکند(ذاریات، ۱۵-۱۹)
۱۰. #تفکر: الَّذینَ یَذْكُرُونَ اللَّهَ قِیاماً وَ قُعُوداً وَ عَلى جُنُوبِهِمْ وَ یَتَفَكَّرُونَ فی خَلْقِ السَّماواتِ وَ الْأَرْضِ رَبَّنا ما خَلَقْتَ هذا باطِلاً سُبْحانَكَ فَقِنا عَذابَ النَّار (آل عمران، ۱۹۱)
۱۱. #دائم_الذکر_بودن: هم ذکر زبانی و هم ذکر قلبی
۱۲. #ریاضت علمی و عملی: "ریاضت، در دو راه علم و عمل، و تنها بر طبق نهج شریعت محمدى. از غیر این راه جز بعد و دورى حاصل ناید".
۱۳. #همت_عالی: "همت عالى داشته باش! به حدى که کسی یا چیزی را عبادت نکنى جز خداى تعالى؛ حتی از روی رغبت به بهشت و وحشت از جهنم هم عبادت نکنی و الا هوای خود را عبادت کردهای".
۱۴. #توبه از کارهای بد و خوب! "استادم آیتالله الهی طباطبائی فرمود: "توبه حقیقى آن است که از خیر و شرت انابه کنى". من اندکى اندیشیدم و سپس گفتم: اما توبه از شر، حاجتى به بیان ندارد، و لیکن توبه از خیر چیست؟ فرمود: آنچه که ما، آن را خیر میپنداریم، مانند نماز و روزه و قراءت قرآن و درس گفتن و تحقیقات درسیمان و امثال آن، اگر براستى، آن را مورد تامل قرار دهیم، در خواهیم یافت که همگى ناقص و غیر کاملند پس بر شخص بینا، واجب است که از این اعمال ناقص نیز توبه کند و قصد نماید که آنها را بر وجه کاملى که مقبول خداوند است به جاى آورد".🌱🌷
✍️ محمد جواد حیدری
عضو هیات علمی گروه فقه و مبانی حقوق اسلامی دانشگاه قم