💠آسيب شناسى💠 🔹طرح مسئله: 🔹اكثر مبلغان دينى و مربيان تربيتى به اطاله كلام و سخن گفتن يك طرفه، گرايش شديد دارند. 🔹يكى از صاحبنظران تمثيل جالبى در اين زمينه بكار مى برد و مى گويد: اگر اكثر ما قدرت داشتيم و بر كائنات تسلط پيدا مى كرديم، از فرشتگان مى خواستيم كه همان اول يك صندلى و بلندگوى مخصوص، مابين زمين و آسمان و در بين كهكشان ها و كرات قرار بدهند و ما آن وقت از صبح تا شب مى نشستيم و پى در پى موجودات هستى را نصيحت كرده و يكسره سخنرانى مى كرديم. 🔹اين ايراد متأسفانه گاهى گريبانگير سرگروه هاى حلقه هاى تربيتى صالحين نيز مى شود و آنها هم يا اطاله كلام مى كنند و يا اعضاى گروه را وارد بحث نكرده و يك طرفه سخن مى گويند. 🔶🔸توضيحات لازم: 🔸اطاله كلام و پرحرفى از اثرگذارى مثبت سخن مى كاهد و تلاش ما را براى هدايت خلق كم اثر مى كند، نتيجه آنكه، يكى از راه هاى جلب مخاطب و اثرگذارى سخن همواره اختصار در آن مى باشد. 🔸كارشناسان امر و سخنرانان تراز اول و خطباى معروف هم معتقدند كه اوج اثرگذارى كلام آنها در مخاطب، چهل و پنج دقيقه تا يك ساعت اول است. 🔆ارائه راهكار: براى برون رفت از اين وضعيت آسيب زا و غير كارشناسى، توصيه مى شود در حلقه هاى تربيتى، ابتدا: 🔅سرگروه پنج دقيقه به تبيين موضوع بپردازد 🔅و سپس سى دقيقه متربيان، نظرات و ديدگاهشان را مطرح كنند 🔅و در آخر بيست و پنج تا سى دقيقه سرگروه به نتيجه گيرى و جمع بندى نهايى بپردازد. ‼️تذكر در رابطه با حلقه نوجوانان و جوانان: 🔹اين گروه سنى نوعاً از نصيحت مستقيم استقبال نمى كنند و آموزه هاى دينى ما هم نصيحت را خشن و به مثابه توصيه اى بى روح و دفع كننده معرفى كرده اند، پس بهتر است كه سرگروه پيامش را حتى الامكان در قالب تمثيل، حكايت، داستان، شعر و... بيان كند و نتيجه گيرى نهايى را به عهده متربيان بگذارد. 🌐ذكر يك مثال👈🏻در رابطه با ارزش و اهميت قائل شدن براى وقت و عمر بگويد: 🔅قدر وقت ار نشناسد دل و كار نكند چه خجالت كه از اين حاصل ايام بريم #صالحين #مهارتى ➖➖➖➖➖ 🇮🇷 کانال رسمی صالحين استان همدان 🆔 @Safiran1357

🌄 #مهارتی 📚 #کتاب_الکترونیکی 🔴آموزش #پاورپوینت (پرده‌نگار) 📝165 صفحه #آموزشی به همراه عکس 🔰این کتاب برای ساخت پاورپوینت جهت ارائه جذاب و مطلوب محتوای درسی در کلاس مفید می باشد. #بینش مطهر @maharatha313

#مهارتی 🔹 جزوه روش های کلاس داری 🔸 حجة الاسلام راستگو 👌 برای مبلغان ومربیان @maharatha313

#مهارتی 🍎راهکار های تمرکز در کلاس درس 🍊راهکار های تمرکز در مطالعه 🍒تکنیک افزایش تمرکز 🎤حجت الاسلام عباسی آغوی #بینش مطهر @maharatha313

#مهارتی یادداشت برداريد تا كامروا شوید. 🔹هيچ آرزويي ُمحال نيست؛ فقط بايد روش رسيدن به آن را دانست. اگر مسير را بدانيم، مقصد دور نيست. 🔹چگونه بازدهی کلاس را برای خودم بالا ببرم ؟ 🔹با مهارت های یادداشت برداری در کلاس درس ، این توانایی را به توانایی های قبلی خود اضافه کنید . 🔹ان شالله کلاس های شهید مطهری بهترین کلاس های زندگیتان باشد. #بینش مطهر راهی بسوی بهتر شدن @maharatha313

✅ نکات کاربردي و پیشرفته WORD 📌تقدیم به پژوهشگران گرامی 👌کتابی کاربردی و مفید #مهارتی #ورد 🌷کانال معرفت👇👇 🆔@marefatkade

بسم الله الرحمن الرحیم 🎯هدف این کانال : 🟢نشر و همرسانیِ ⚪داده ،محتوا ، تجربه مفید و کاربردی 🔴معرفی #نهاد #نخبه #سایت #کتاب #آپ 💠لینکدونی ≈ کشکول درابعاد ▫️ #دانشی: #دانشگاه #حوزه ▫️ #مهارتی ▫️ #بینشی 📥اینجا میشه با مدیریت خودتون، محتواهای مفید رو به اشتراک بگذارید @NamaDan باتوکل برخدا ، مدد بدید. ان شاء الله. باتشکر🌹 اللهم عجل لولیک الفرج 💠️کانال آرشیو و انتشار "نمادان" 🔸@NamaDan

✅ طرحی برای #تربیت_اقتصادی *پاسخی به سوال مشورتی **یکی از دوستان فعال فرهنگی در شمال درباره طرحی کشوری برای نوجوانان در موضوع تربیت اقتصادی که توسط #دکتر_ایزدخواه مجلس دنبال می شود و حامی مالی آن سازمان #بورس است👇 🔹در تربیت با #نگاه_ساحتی (که در فضای علمی تربیت متداول است) اصل پرداختن به تربیت اقتصادی امر مطلوبی است 🔹البته در #نگاه_تربیت_بنیادی پایه کار، اقتصادی نیست و اصل در آن تغییر نگاه های بنیادی است نکته: پایان سال دهم آرام آرام آمادگی اولیه برای تربیت بنیادی فراهم می شود اگر این دوره باعث تقویت #شخصیت و اعتماد به نفس و قدرت #تفکر بچه ها شود و #مهارتی را به آنان ارایه دهد؛ از این زاویه می تواند قابل دفاع باشد البته تقوت گرایش مادی و افزایش عشق به پول پرستی #آسیب های محتملی است که باید بررسی شود و تدبیر شود اگرچه احتمالا با ۴ ساعت کلاس بدون استدامه اتفاق مثبت و منفی ماندگاری نیافتد 🔹#غربی ها (علی الخصوص در آمریکا) خیلی برای آموزش در این عرصه کار کردند چرا که آماده سازی انسان ها برای زندگی اقتصادی آینده برای تمدن مادی گرای آنان جایگاه ویژه ای دارد 👈 با توجه به این تقدم نگاه غربی در این زمینه و فاصله زیاد تولیدات ما با ایشان، اسلامی بودن این طرح و دوری آن از ترجمه کارهای آماده غربی و کپی برداری از ایشان جای بررسی دارد 🔹البته باید دید آنچه تولید شده چگونه است و تا محتوا و قالب بازی ها دیده نشود شاید نتوان قضاوتی داشت 🔹ضمن این که آیا تحقق اهداف مدنظر صرفا در ۴ ساعت برای این سنین (ششم تا دهم) قابل تحقق است یا نه جای بررسی دارد پیشنهادم تست و بازخورد است @hadianeha