#آموزش_مربی #قسمت_پنجم آموزه: به معنای محتوای آموزشی برای یاد گیرندگان است. آموزش: به معنای هرگونه فعالیت و تدابیر از پیش تعیین شده با هدف انتقال یادگیری است. مهدوی :هرگونه امور،اشیاء و هرچیزی که منسوب به حضرت مهدی (علیه السلام) مانندکتابها،احادیث،ادعیه و...است. آموزه های مهدوی:دومفهوم عام و خاص دارد در مفهوم عام هرگونه مطلب و مبحث که مربوط به ایشان باشد چون اوصاف وداستان های تشرف و بحث غیبت ها و طول عمر و... 🔺️ولی در مفهوم اخص:دونکته وجود دارد 1:نگاه انحصاری به آینده ؛که بر این اساس معارف مهدوی برای بعد از ظهور تدریس می شود تا توانایی یاری حضرت برای تشکیل حکومت جهانی ایجاد شود. 2:نگاه فراگیر؛با اعتقاد به اینکه حضرت حجت حی و واسطه فیض الهی است و نعمت از طریق ایشان به ما می رسد براین اساس شناخت و شناساندن آموزه های مهدوی در تربیت و رشد ،نقشی موثر وکلیدی دارد. رویکرد آموزه ای در این رویکرد با نگاهی فراگیر به آموزه های مهدوی باید به صورت جامع و منسجم و نظام مند به تربیت نسلی مهدوی در همه ابعاد خانواده و مدرسه و جامعه پرداخت و فقط به خواندن روایات و ادعیه و احادیث و رویکرد تک گذاره ای اکتفا نکرد. کودک: دوران کودکی از تولد تا دوران نوجوانی ادامه دارد و به دلیل تفاوتهای جسمانی،روانی،هیجانی، ارثی ،محیطی نمی توان برای آن سن دقیقی درنظر گرفت. تقسیم بندی دوره کودکی از نظر روان شناسان 1:کودکی اول 2تا4سالگی 2:کودکی دوم 4تا7سالگی 3:کودکی سوم7تا12سالگی است. (دوره کودکی دوم مد نظراین پژوهش است) ☑️کودکیار مهدوی محکمات را در ایتا دنبال کنید 👇 🆔https://eitaa.com/joinchat/1945305120C076ae4f3c

#آموزش_مربی #قسمت_ششم ✴️راه کار تربیتی : برای نهادینه سازی ودرونی کردن رفتاری در کودکان باید از راهکار تربیتی نظام مند جدای ازهرراهکار سیاسی ،اقتصادی،نظامی... استفاده کرد وراهکار باید به صورتی باشد که خودضامن اصلی اجرای رفتاری خاص باشد نه به سببِ اجبار و ازروی مراقبت شدیدو به خاطر حفظ نظم محیط هایکسری راهکار اعمال شود که بعد از ترک آن نهاد خودبه خود به فراموشی سپرده شود . 🔺لزوم سازگاری روش با دیگر مولفه های تربیتی: باید میان اجزای تشکیل دهنده نظام تربیتی سازگاری وجود داشته باشدو بین راهکارهاو سایر مولفه ها مانند:فعالیت ها ،اهداف و مبانی و اصول هماهنگی باشد به گونه ای که مکمل هم باشند نه متعارض باهم. در این پژوهش دوروش تلقین و الگو نمایی وراهکارهای آنها با در نظر گرفتن هماهنگی همه مولفه های نظام تربیتی اسلامی و معیار های اسلامی در نظر گرفته شده است . ✳️این نکته را باید درنظر گرفت که راهکارها مانند اصول حالت دستوری باید و نباید دارند وفقط اصول دستورالعمل های کلی اندوروش ها کمی جزیی ترند. 🔺گونه شناسی راهکار تربیتی: برای راهکارهای تربیتی دسته بندی های مختلفی همچون:قالب ،شیوه،فن،شیوه اجرایی...وجود دارد. ✴️در این پژوهش راهکار یعنی ؛ 🔹1:روش تربیتی : روش های کلی از قبیل تلقین و الگو دهی 🔹2:شیوه کلی کاربردی و اجرایی: امور جزیی مانند پیوندپیام با واقعیات زندگی کودک وترغیبش به الگو شدن برای بکارگیری روش های کلی 🔹3:قالب اجرایی: مقصود امورمحسوس تر است که نقش ابزار اجرایی را دارد مانند :قصه گویی وشعر و نمایش و... 🆔https://eitaa.com/joinchat/1945305120C076ae4f3ce

#زنگ_مدرسه_مهدوی #صوت_مهدوی 🔹اجرای سرود در مدارس ☑️کودکیار مهدوی محکمات را در ایتا دنبال کنید 👇: 🆔https://eitaa.com/joinchat/1945305120C076ae4f3ce

#والدین_بخوانند 📌3:نادیده گرفتن: این مهارت باعث موثرترشدن مهارتهای توجه کردن و پاداش دادن موثر می شود.نادیده گرفتن برای کاهش رفتارهای نامناسب در هنگامی که کودک کار خطرناکی انجام میدهد نیست بلکه دراین موارد مجبور به عکس العمل هستید مثل دویدن در خیابان. 💥بعضی مواردی که می توان این روش را استفاده کرد : _پافشاری بر انجام کاری مخالف نظر والدین _گریه کردن یا هر کار نامناسبی برای جلب توجه _قشقرق به پا کردن و جیغ زدن 🔹اصول بکارگیری این روش: ✅👈1:زمانی که این رفتار رخ می دهد ،نسبت به آن بی توجهی کامل باید صورت گیرد. ✅👈2:بکارگیری این تکنیک به طور مداوم باید باشد تا رفتار نامناسب ترک شود نه اینکه گاهی توجه شود گاهی نه ✅👈3:در ابتدا انتظار می رود آن رفتار بیشتر شود. ✅👈4:همزمان به رفتار مناسب توجه نشان داده و پاداش داده شود. 💥نکات مهم بکارگیری این مهارت: نادیده گرفتن باید به همراه توجه کردن و پاداش دادن به رفتار مطلوب باشد اگر این روش ها کنار هم انجام نشود کودک احساس بی اهمیتی از سوی والدین می کند.هربار هم فقط یک رفتار نامطلوب را باید نادیده گرفت وبه کودک توضیح داد که رفتارش قابل قبول نیست ولی رفتار خوبش حتی شایسته پاداش است. #ادامه_دارد.... ☑️کودکیار مهدوی محکمات را درایتا دنبال کنید 👇: 🆔https://eitaa.com/joinchat/1945305120C076ae4f3ce

•┈┈••✾❀✿❤️ ✿❀✾••┈┈• سلام به گلدونه های محکماتی 😍 میدونین امام علی (علیه السلام) کی بودن ❓ 💚ایشون پدرِ امام زمان بودن که همه ی ما منتظره ظهورشون هستیم و دعا می کنیم تا بیان 😊امام علی (علیه السلام)خیلی مهربون و دلسوز بودن مخصوصا با فقرا و ضعیفان با دشمنان هم خیلی قوی بودن✊ امام مهدی (علیه السلام) هم پدرِ آسمانی همه ی بچه ها هستن و ما این روز رو به مهربونترین پدرِ دنیا یعنی امام زمانمون تبریک میگیم 💟🧒 ☑️کودکیار مهدوی محکمات را درایتا دنبال کنید 👇: 🆔https://eitaa.com/joinchat/1945305120C076ae4f3ce

#قصه_صوتی #صوت_مهدوی 🔺حضرت علی «علیه السلام»؛ بابای مهربون همه‌ی بچه‌ها ... 👌 ☑️کودکیار مهدوی محکمات را درایتا دنبال کنید 👇: 🆔https://eitaa.com/joinchat/1945305120C076ae4f3ce

#سرگرمی_مهدوی 🔹کار برگ برای تمرین با کودکان ✳️کوچولوهای عزیز به تصویر بالا نگاه کنید مهدی و فاطمه وحسین هر کدوم به تعداد ستاره ها برای تعجیل در فرج و سلامتی امام زمان علیه السلام صلوات فرستادن تعداد ستاره هاشون رو بشمارید و به تعداد ستاره هاشون بهشون امتیاز بدین. 🌷🌾🌷🌾🌷🌾🌷🌾 ☑️کودکیار مهدوی محکمات را در ایتا دنبال کنید 👇: 🆔https://eitaa.com/joinchat/1945305120C076ae4f3ce

#والدین_بخوانند 📌4:دستور دادن : منظور از دستور دادن این است که از کودک بخواهیم کاری را همانطور که از او خواسته می شود انجام دهد برای مثال:دندانت رامسواک بزن برای موثر واقع شدن دستور به دونکته باید توجه کرد: 1:اطاعت از دستور را پاداش دهید.🎁 2:بهتر از دستورات ساده تری که مطمئن هستید می تواند انجام دهد شروع کنید.🚯 ⭐اغلب والدین دستوراتی به کودکان می دهند که به راحتی نمی توانند انجام دهند دستوراتی که موثر نیستند دارای خصوصیات زیر اند: 1⃣:دستورات زنجیره ای : به دادن چندین دستور در یک زمان به کودک گفته می شود . کودکان آنقدر توانایی ذهنی ندارند که چند دستور را بخاطر بسپارند. مثال از دستور زنجیره ای نامناسب:لباست رابپوش ،دندانت را مسواک کن ،موهایت راشانه کن وبعد بیا صبحانه بخور.😇 2⃣:دستورات مبهم: دستوراتی که واضح و دقیق نیستند. بعنوان مثال:بچه خوبی باش .هرچه اختصاصی تر و دقیق تر صحبت شود احتمال اجرای دستور بیشتر است مثال:اسباب بازیهایت را بابرادرت به طور مشترک استفاده کن👥 3⃣:دستورات سوالی: در دستورات سوالی در واقع مستقیم دستور داده نمی شود وفقط درصورتیکه فرقی برای انجام شدن دستور ندارد از این روش استفاده کنید چرا که بخصوص کودکان لجباز به دستورات سؤالی پاسخ منفی می دهند. ☑️کودکیار مهدوی محکمات را در ایتا دنبال کنید 👇: 🆔https://eitaa.com/joinchat/1945305120C076ae4f3ce