هدایت شده از پژوهش یار
شیوه نگارش متن پژوهی توصیفی.pdf
340.3K
#جزوه شماره6⃣
#روششناسی
شیوهنامه نگارش متن پژوهی توصیفی
#پیشنهاد_اجرا برای پایه سوم
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از پژوهش یار
آیین چکیده نویسی و مقدمه نویسی.pdf
666.7K
#جزوه شماره7⃣
آییننامه چکیده نویسی و مقدمه نویسی
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از پژوهش یار
طرح مقالات آسان.pdf
319.9K
#جزوه شماره8⃣
طرح مقالات آسان
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از پژوهش یار
جزوه آشنایی با مفاهیم پژوهشی.pdf
978.3K
#جزوه شماره 9⃣
#تولیدکانال
نشر بهمناسبت عیدالله الاکبر، عید سعید غدیر
عنوان: آشنایی با مفاهیم پژوهشی
توضیح اجمالی:
در هر علمی، اصطلاحاتی وجود دارد که اگر با آنها، آشنا نباشیم در کیفی بودن خروجی فعالیت، تأثیرگذار خواهد بود.
در این جزوه، اصطلاحات پُرکاربرد پژوهش، توضیح داده شده است.
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال، در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از پژوهش یار
فهرست فنون جذاب سازی کلاس.pdf
368.4K
#جزوه شماره 0⃣1⃣
فنون جذابسازی کلاس
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال، در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از KHAMENEI.IR
31.67M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📹 #فیلم_نوشت | آمریکاییها میگویند هیچ تضمینی نمیدهیم که توافق را مجدد نقض نکنیم
🔻 رهبر انقلاب: آمریکاییها یک بار توافقها را نقض کردند و کاملاً بیهزینه نقض کردند. و الان هم که [به آنها] گفته میشود شما بایستی قول بدهید، تضمین بدهید که نقض نمیکنید، میگویند نه، ما #تضمین نمیدهیم؛ این را الان صریح به دوستان ما و به دیپلماتهای ما میگویند که ما تضمین نمیدهیم #نقض نکنیم؛ نمیتوانیم چنین تضمینی بدهیم. اینها این جوری هستند. این #تجربه است؛ این تجربه [است برای] دولت آینده، دولتمردان آینده، مردان فعّال در صحنه؛ مردان فعّال در صحنهی سیاسی -ممکن است کسی جزو مسئولین دولتی هم نباشد امّا در عرصهی سیاسی فعّال باشد- باید همیشه این را در نظر داشته باشند؛ این تجربهی بسیار مهمّی است که ما در این دولت و همیشه -البتّه این تجربه را این دولت بیشتر داشت- پیدا کردیم و فهمیدیم. ۱۴۰۰/۵/۶
📲دسترسی به نسخه کیفیت اصلی:
Aparat.com/v/AU7m2
هدایت شده از بصیرت رسانهای
چیزهایی که درباره طرح صیانت از حقوق کاربران فضایمجازی نمیدانیم!!!
#طرح_صیانت
#حمایت_از_کاربران
✅ کانال #بصیرت_رسانهای:👇
https://eitaa.com/joinchat/240058421Cb84049d5f7
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 دکتر ایمانی عجیب ترین و ماهرترین پزشک فوق در و متخصص بیهوشی در ایران و دنیا که ۷۰ درصد جانبازی دارد و نیمی از صورتش در جنگ از بین رفته است! او بدون بیهوشی بیماران خود را درمان و فیلم عمل هایش به صورت زنده برای علاقه مندان پخش میکند!
🔺برخی از مقامات بلند پایه اروپا فرزندانشان را برای مداوا نزد او می آوردند! این پزشک، نمونه ی موفق امید و پیشرفت است!
✅ @madrese_amin
هدایت شده از موسسه مصاف
📊 اینفوگرافیک | میراث روحانی در حوزه مسکن
🔸️حاصل هشت سال بی توجهی به حوزه مسکن موجب تشدید قیمت مسکن و اجاره بها، رکود، کاهش تولید و ایجاد بحران برای خانوارها شده است. بحران مسکن میراثی است که دولت روحانی تقدیم رئیسی خواهد کرد.
#زمین_سوخته
🆔 @Masaf
هدایت شده از موسسه مصاف
انصراف ورزشکار لبنانی از مسابقه برابر نماینده رژیم صهیونیستی/تحریم ورزشکاران صهیونیستی توسط اکثر کشورها
🔸"عبدالله منیاتو" رزمیکار لبنانی برای پرهیز از رویارویی با نماینده رژیم صهیونیستی در مسابقات جهانی هنرهای رزمی بلغارستان از مسابقه انصراف داد.
🔸ورزشکار لبنانی پس از آنکه قرعه مبارزه در برابر ورزشکاری از رژیم صهیونیستی به نامش در آمد، انصراف خود را اعلام کرد.
🆔 @Masaf
هدایت شده از پژوهشگاه فضای مجازی (پردیس قم)
🔻پاسخ مرکز پژوهشهای مجلس به ۱۵ سؤال مهم درباره طرح صیانت از حقوق کاربران
🔅مرکز پژوهش های مجلس در گزارشی به تعدادی از سؤالات و ابهامات مربوط به طرح «حمایت از حقوق کاربران و خدمات پایه کاربردی» پاسخ داده است.
متن کامل گزارش مرکز پژوهشها را در ادامه میخوانید.
1⃣ مصادیق خدمات پایه کاربردی چیست؟
مصادیق اصلی خدمات پایه کاربردی بر اساس مصوبه شورای عالی فضای مجازی عبارتند از: شبکه های اجتماعی، جستجوگرها، خدمات پایه مکانی و نقشه (مانند بلد و نشان)، خدمات میزبانی داده و...
2⃣ طرح اولیه موسوم به طرح صیانت ایرادات زیادی داشته آیا همان طرح در دستور است؟
طرح صیانت سال ۱۳۹۹ از دستور خارج و بایگانی شد و مفاد طرح جدید از نو و طی جلسات متعدد کارشناسی بازنویسی شده است.
3⃣ چرا باید طرح در قالب اصل هشتاد و پنجم مورد بررسی قرار گیرد؟
1- ابعاد فنی و کارشناسی طرح بالاست و از پیچیدگی زیادی برخوردار است؛ 2- ذی نفعان زیادی دارند؛ 3- با 85 ای شدن امکان مداخله مستقیم نظرات مردم و کارشناسان در قانونگذاری فراهم می شود ولی در غیر آن این امکان فراهم نمی شود؛ 4- امکان قانونگذاری با کیفیت بهتر فراهم می شود؛ 5- متن نهایی قانون دائمی نمی شود، بلکه موقت خواهد بود (3-5سال) و در نتیجه امکان اصلاح بیشتری برای قانون دائمی خواهد داشت.
4⃣ چرا کمیسیون اصلی بررسی کننده طرح کمیسیون فرهنگی است و سایر کمیسیون ها از جمله کمیسیون صنایع و امنیت ملی و سیاست خارجی دخیل نیستند؟
با اعمال اصل 85 بنا بر آن شده است که طرح به کمیسیونی مشترک با عضویت نمایندگانی از چند کمیسیون ارجاع شود.
5⃣ برای اصل 85 شدن چه ضمانتی وجود دارد فرآیند نامناسب دیگر طرح ها تکرار نشود؟
الزامات پیشنهادی اصل 85 شدن: 1. به کمیسیون مشترک متشکل از چند کمیسیون ارجاع شود؛ 2. نماینده معاونت قوانین در همه جلسات حضور داشته باشد؛ 3. نماینده رسانه ملی و خبرگزاری خانه ملت در همه جلسات حضور داشته باشند؛ 4. کارشناسان مستقل، نمایندگان دولت و بخش خصوصی حضور داشته باشند؛ 5. مصوبات کمیسیون پس از هر جلسه به صورت عمومی منتشر شود
❓سوالات مرتبط با کسب وکارها❓
1⃣ آیا محدوده طرح شامل خدماتی پرکاربرد کسب و کارهای نظیر دیجیکالا، دیوار و اسنپ آچاره آپارات و مانند این ها میشود؟
خیر، این طرح صرفاً در محدوده خدمات پایه کاربردی مصرح در مصوبات شورای عالی فضای مجازی (جلسه 35 و 66) است و موارد ذکر شده در سوال خدمات کاربردی هستند نه خدمات پایه لذا شاملشان نمی شود.
2⃣ آیا این طرح برای کسب و کارهای فضای مجازی مشکلی ایجاد میکند؟
خیر؛ نهتنها این طرح مشکلی برای کسبوکارها ایجاد نخواهد کرد؛ بلکه در فصل حمایت در 13 ماده محورهای حمایت از خدمات پایه کاربردی را آورده است که ازجمله میتوان به موارد زیر اشاره کرد:
1) در نظر گرفتن حقالسهم تولیدکنندگان محتوا، 2) ممنوعیت تبلیغات دستگاههای دولتی در خدمات پایه کاربردی خارجی غیرمجاز، 3) ارائه معافیتهای مالیاتی، 4) الزام ارائه خدمات بانکی اختصاصی و ارائه خدمات دولت الکترونیک
3⃣ آیا با تصویب این طرح، تبلیغات کسبوکارهای داخلی در سکوهای خارجی ممنوع خواهد شد؟
خیر؛ در طرح تصریح شده است که مردم و کسبوکارها از ممنوعیت تبلیغات در خدمات پایه کاربردی خارجی غیرمجاز، معاف هستند.
4⃣ آیا با تصویب این طرح فعالیت کاربران در شبکههای اجتماعی (مسدود شده یا آزاد) تخلف محسوب میشود؟
خیر؛ هر خدمت پایه کاربردی که مشابه ای که نیاز مردم را مرتفع سازد (اعم از داخلی یا خارجی) نداشته باشد، اجازه مسدودسازی آن داده نشده است. دولت نیز ملزم شده تا نیازهای اساسی کشور در زمینه خدمات پایه کاربردی را برطرف نماید.
5⃣ آیا با تصویب این طرح واتساپ، اینستاگرام، گوگل و سایتهای پرمراجعه خارجی که توسط کسبوکارها مورد استفاده قرار میگیرد، فیلتر خواهد شد؟
خیر هیچکدام فیلتر نمی شوند چون هیچ نمونه جایگزینی ندارد همچنین برای بازاریابی بین المللی و جهانی سازی محتواهای فاخر ایرانی به استفاده از این سرویس ها نیاز داریم.
6⃣ آیا با تصویب این طرح استفاده از فیلترشکن ممنوع خواهد شد؟
اصل استفاده از فیلترشکن در این طرح ملاحظه شده و پیشنهاد شده ضوابط آن توسط کمیسیون عالی تنظیم گر تعیین شود.
7⃣ آیا با تصویب این طرح توزیع فیلترشکن توسط افراد جرم محسوب خواهد شد؟
خیر؛ بنابر ماده 33 طرح، صرفاً فعالیت تجاری به منظور کسب درآمد و انتشار عمده فیلترشکنها آن هم تنها در موارد غیر مجاز بنابر تشخیص کمیسیون عالی جرمانگاری شده است.
8⃣ آیا با تصویب این طرح پهنای باند اینترنت کم میشود؟
نه لزوماً بلکه به عنوان یک ابزاری برای جایگزینی سیاست مسدود سازی برخی پلت فرم ها اعمال می شود.
ادامه👇
هدایت شده از پژوهشگاه فضای مجازی (پردیس قم)
👆ادامه...
❓سوالات مرتبط با دستگاه های اجرایی❓
1⃣ آیا با تصویب این طرح قدرت وزارت ارتباطات کاهش پیدا خواهد کرد؟
خیر؛ تنها اصلاحاتی که پس از تاسیس شورای عالی فضای مجازی لازم بود در ساختار آن وزارتخانه صورت گیرد اجرایی خواهد شد. همانطور که وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی مجری مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی است وزارت ارتباطات نیز مجری مصوبات شورای عالی فضای مجازی خواهد بود.
2⃣ آیا با تصویب این طرح ستاد کل نیروهای مسلح بر اینترنت کشور مسلط خواهد شد؟
خیر؛ صلاحیت نیروهای مسلح بر فضای مجازی صرفا به تامین امنیت زیر ساخت های ارتباطی فناوری اطلاعات آن هم زیر نظر مرکز ملی فضای مجازی محدود شده که در واقع در گذرگاه های ایمن مرزی خواهد بود. مضافاً اینکه نیروهای مسلح هیچ حقی در تأمین مصادیق محتوای مجرمانه، خدمات غیرمجاز و تغییر ترافیکی در کشور ندارد.
✅ دفتر مطالعات اسلامی و ارتباطات حوزوی پژوهشگاه فضای مجازی
🌐 @oisc_majazi
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
🔻مژده 🔺مژده
🔴20 تا 40 درصد تخفیف
🔵هر نفر با ارائه کارت ملی تا سقف 300 هزار تومان خرید با تخفیف 20درصد از یارانه دولتی استفاده خواهد کرد. 👌
🆓 زمان: 9 لغایت 15 مردادماه 1400
*⃣ ساعت کاری فروشگاه: 9 الی 13 و 17:30 الی 20
⬅️ مکان: قم، مجتمع ناشران، طبقه اول، واحد114
👆سفارش غیرحضوری تماس با شماره 31015-025
@hajarpub_ir
#طلبه_پژوهشگر
#منبع_شناسی
برای دریافت آخرین اخبار پژوهشی با ما باشید👇
*┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄*
🔴@pajoohesh_esfahan
*┄┅═✧❁🌟❁✧═┅┄*
هدایت شده از یادداشتهای کوتاه
⭕️ وجود مبارك حضرت از ما راضی است يا نه؟
⭕️ يك طلبه يا دانشجويی به جايی برسد كه امام زمان (س) بفرمايد ...
💠 همه ما ميخواهيم ببينيم خدا از ما راضي است پيغمبر و اهل بيت از ما راضي هستند؟ و عمده در عصر ما اين است كه وجود مبارك حضرت از ما راضی است يا نه؟ اين آرزوی همه ماست.
💠 همه اينها يك نورند: «کُلُّهُم نورٌ واحِد» اگر ما به كلام خود حضرت دسترسي نداريم به قرآن دسترسي داريم، به نهجالبلاغه دسترسی داريم. وجود مبارك حضرت امير مطلبی فرمود كه اگر الآن ما خدمت حضرت ميرسيديم، وجود مبارك وليّ عصر همين حرف را می زد. حضرت فرمود من برادري داشتم نزد چشمان من خيلي بزرگ بود من او را بزرگ ميديدم: «كَانَ لِي فِيمَا مَضَي أَخٌ فِي اللَّه كَانَ يُعْظِمُهُ فِي عَيْنِي صِغَرُ الدُّنْيَا فِي عَيْنِهِ» اين برادر من بود؛ حالا بعضی گفتند مقداد بود بعضي گفتند اباذر بود به هر حال يكی از اصحاب حضرت بود. فرمود اين در چشمان من بزرگ بود، نه تنها نزد من محبوب بود، نه تنها مرضیّ من بود؛ بلكه من او را به عنوان بزرگ می ديدم، با اينكه شاگرد اينها بود؛ حالا چه مقداد باشد چه اباذر باشد، همه اينها باشند همه اينها شاگرد بودند. فرمود: «كَانَ يُعْظِمُهُ فِي عَيْنِي»؛ در چشمان من خيلی بزرگ بود، من وقتی او را می ديدم يک مرد بزرگي را می ديدم. چرا؟
💠 الآن وجود مبارک وليّ عصر هم همين حرف را می زند. می فرمايد من کسی دارم، دوستی دارم که نزد چشمان من بزرگ است، چرا؟ «كَانَ يُعْظِمُهُ فِي عَيْنِي صِغَرُ الدُّنْيَا فِي عَيْنِهِ»، چون دنيا در چشم او کوچک بود، اين در چشم من بزرگ است، فرقي بين كلام حضرت امير و حضرت حجّت نيست. اگر اينها نور واحدند که هستند، حرف هايشان يكی است.
💠 اين راه را به ما نشان می دهد، نه تنها مورد عنايت خواهيم شد و نه مورد رضای حضرت هستيم؛ بلکه در چشمان نورانيش به عظمت ظهور ميكنيم؛ اين راه باز است؛ حالا چه مقداد چه اباذر، آنها که معصوم نبودند، امام و امامزاده نبودند، پيغمبر و پيغمبرزاده نبودند شاگرد اينها بودند. پس ميشود شاگردی، يك طلبه يا دانشجويی به جايی برسد كه امام زمان (س) بفرمايد او در چشمان من بزرگ است؛ حيف است ما اين مقام را از دست بدهيم، اين راه كه باز است؛ اين راه را كه نبستند. عده ای از آنها هم كه سابقه بتپرستي داشتند بعد به اينجا رسيدند، قبل از اسلام خيلی از اينها بت پرست بودند؛ پس اين راه باز است. ما چرا از اين و آن بپرسيم كه آيا #امام_زمان (عج) از ما راضی است يا نه؟ خودمان می توانيم بفهميم حضرت از ما راضی است يا نه؟
💠 فرمود: «كَانَ يُعْظِمُهُ فِي عَيْنِي صِغَرُ الدُّنْيَا فِي عَيْنِهِ وَ كَانَ خَارِجاً مِنْ سُلْطَانِ بَطْنِهِ». نه تنها با اموی مبارزه كرد با مروانی مبارزه كرد با استكبار و استثمار و استعمار و استحمار بيروني مبارزه كرد، با استبداد و استکبار دروني هم مبارزه كرد. از سلطنت شکم، هوس و هوی بيرون آمد؛ «خَارِجاً مِنْ سُلْطَانِ بَطْنِهِ». اين راه باز است.
🗓 ( ۹۵/۱۰/۰۹)
🌸 حضرت آیتالله جوادی آملی (حفظه الله)
#طلبگی
#روحانیت
♦️❁➖❁♦️❁➖❁♦️❁➖❁♦️
🔵 کانال چرا طلبگی 🔰
👇👇👇👇👇
🆔 @chera_talabgi
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
11-1-1-21-11-1.mp3
14.65M
✳️ 10- فن تاليف (عملي)(1)
✅ حجه الاسلام والمسلمین باقر انصاری
❇️ از این پس هر روز یک صوت از آموزش های مقاله نویسی در کانال قرار داده خواهد شد.👌
#مقاله_نویسی
#آشنایی_با_مهارت_پژوهشگری
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
برای دریافت آخرین اخبار پژوهشی با ما باشید👇
╭━━⊰🔻🔺⊱━━╮
@pajoohesh_esfahan
╰━━⊰🔻🔺⊱━━╯
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
12-1-1-21-11-1.mp3
13.64M
✳️ 11- فن تاليف (عملي)(2)
✅ حجه الاسلام والمسلمین باقر انصاری
❇️ از این پس هر روز یک صوت از آموزش های مقاله نویسی در کانال قرار داده خواهد شد.👌
#مقاله_نویسی
#آشنایی_با_مهارت_پژوهشگری
┄┅═✧❁••❁✧═┅┄
برای دریافت آخرین اخبار پژوهشی با ما باشید👇
╭━━⊰🔻🔺⊱━━╮
@pajoohesh_esfahan
╰━━⊰🔻🔺⊱━━╯
هدایت شده از KHAMENEI.IR
🔰 مراسم تنفیذ سیزدهمین دوره ریاستجمهوری اسلامی ۱۲ مرداد برگزار میشود
📅 مراسم تنفیذ سیزدهمین دورهی ریاست جمهوری اسلامی ایران سهشنبه ۱۲ مرداد ۱۴۰۰ با حضور رهبر انقلاب اسلامی و جمعی از مسئولان و کارگزاران نظام در حسینیهی امام خمینی (ره) برگزار و منتخب ملت ایران توسط ولی فقیه به سِمت «ریاست جمهوری» منصوب میشود.
📺 این مراسم با رعایت دستورالعملها و شیوهنامههای بهداشتی برگزار و از ساعت ۱۰:۳۰ صبح به صورت زنده و مستقیم از شبکههای صدا و سیما، سایت و صفحات KHAMENEI.IR در شبکههای اجتماعی بصورت زنده پخش میشود.
🔺️ در این برنامه وزیر کشور گزارشی از روند برگزاری انتخابات ۱۴۰۰ ارائه میکند و پس از قرائت متن حکم تنفیذ رئیس جمهور منتخب و ایراد سخن توسط حجتالاسلام والمسلمین رئیسی، رهبر انقلاب سخنرانی خواهند کرد.
🏷 #تنفیذ_سیزدهم
هدایت شده از ابوالفضل ساجدی
🎁معرفی برخی از معروفترین سایت های پاسخ به شبهات و سوالات دینی و شایعات
1️⃣اسلام کوئست - مرجعی برای پاسخگویی به سوالات دینی
🌐 islamquest.net
2️⃣مركز ملي پاسخگويي به سوالات دينی
🌐 pasokhgoo.ir
3️⃣سایت گفتگوی دینی
🌐 askdin.com
4️⃣سایت ایکس شبهه
🌐 x-shobhe.com
5️⃣اندیشه قم
تنها مرکز حوزوی پاسخگویی تخصصی به سؤالات و شبهات دینی
🌐 andisheqom.com
6️⃣موسسه ولیعصر(عج)
پاسخ به شبهات وهابيت
🌐 valiasr-aj.com
7️⃣مجموعه سايت هاي پرسمان دانشجويي وابسته به اداره مشاوره نهاد رهبري در دانشگاه ها
🌐 porsemani.ir
8️⃣سایت پرسمان
🌐 porseman.org
9️⃣ارسال سوال و شبهه به سایت آیت الله مکارم شیرازی
🌐 makarem.ir
🔟مرکز ملی پاسخگویی به سوالات -واحد خراسان رضوی
🌐 eporsesh.com
1️⃣1️⃣ سایت جوابگو
🌐 javabgoo.net
2️⃣1️⃣سایت پاسخگویی به سوالات دینی #بانوان 💥
🌐 pasokhbesoalat.ir
3️⃣1️⃣سایت پاسخگویی موسسه در راه حق
🌐 porseh.net
4️⃣1️⃣ سایت ادیان نت (نقد ادیان و فرق و عرفانهای کاذب)
🌐 adyannet.com
⟩💢 @tollabe_pasokhgoo 💢⟨
🆔 https://eitaa.com/sajedi_ir/
هدایت شده از راه روشن
🔔 آغاز واکسیناسیون اساتید، کادر مدارس و طلاب محصل حوزههای علمیه
حجتالاسلام پناهی مدیر امداد و سلامت حوزه های در گفتوگو با خبرگزاری حوزه:🔻
◻️ با هماهنگی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، همزمان با آغاز واکسیناسیون اساتید دانشگاه و معلمان آموزش و پرورش؛ واکسیناسیون اساتید، کادر مدارس و طلاب محصل حوزه های علمیه نیز آغاز می شود.
◻️ با توجه به اولویت برگزاری دروس حوزوی به صورت حضوری در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ و طبق هماهنگیهای صورت گرفته با وزارت بهداشت؛ اساتید، کادر آموزشی و طلاب حوزه های علمیه از تاریخ ۱۴۰۰/۰۵/۱۰ می توانند با مراجعه به سامانه پیشخوان، استان و شهر محل تزریق واکسن خود را انتخاب نمایند.
◻️تاریخ و محل دقیق تزریق واکسن از طریق پیامک اطلاع رسانی میشود.
⏱ زمان تزریق واکسن اساتید و کادر آموزشی مدارس علمیه از ۱۴۰۰/۰۵/۱۶ لغایت ۱۴۰۰/۰۵/۱۹ زمان تزریق واکسن طلاب محصل از ۰۵/۳۰/ ۱۴۰۰ لغایت ۱۴۰۰/۰۶/۰۶ خواهد بود.
@HawzahNews | خبرگزاریحوزه