🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج2 #ص29
🌿🌿🌿 رنجهاى #پيامبر (ص) در دعوت به #توحيد
«... #پيغمبر اسلام صلى الله عليه وآله وسلّم، تنها #قيام فرمود
و در يک محيطى كه همه با او مخالف بودند، قيام فرمود
و زحمتهاى زياد، مشقتهاى زياد، رنجهاى فراوان برد تا اينكه اسلام را به مردم ابلاغ فرمود؛ دعوت كرد مردم را به هدايت؛ دعوت كرد به توحيد.
😥 آنقدر مشقتْ ايشان تحمل فرمود كه گمان ندارم كسى طاقت آن را داشته باشد...».
❓🤔 چرا پیامبر اکرم صلّی الله عليه وآله وسلّم، بیشتر از همه در بسط و گسترش دادن توحید، رنج کشیدند؟
✳️ چند پاسخ برای این پرسش مطرح میشوند که قابل جمع با یکدیگر هم هستند؛ مانند:
ادامه در پست بعد👇
#746
#جلد_دوم
#جلد_2
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج2 #ص29
🌿🌿🌿 رنجهاى #پيامبر (ص) در دعوت به #توحيد
👇ادامه پست قبل👆
🔷یک دلیل بیشتر رنج کشیدن پیامبر صلّی الله عليه و آله و سلّم در مسیر گسترش توحید آن است که
آن حضرت در جامعه و قومی مبعوث شدند که بسیار #مُشرِک و غرق در #جاهلیّت (در ابعاد مختلف) بودند👈
ازاینرو، ایشان درد و رنج و محنت بسیاری کشیدند تا توحید را برای آن مردم تقریباً بدون هیچگونه فرهنگ مترقی رواج دهند؛
🍂البته، این وضعیّت، یعنی حکومت جاهلیّت فقط در عربستان نبود، بلکه مناطق دیگر جهان آن عصر هم هر یک به نوعی گرفتار آن بودند.
📌جهت تفصیل، ر.ش:
- فرازهایی از تاریخ پیامبر اسلام، جعفر #سبحانی، ص9-25؛
- تاریخ تحلیلی اسلام، سیّد جعفر #شهیدی، فصل اوّل؛
- جهان در عصر #بعثت؛ محمدجواد #باهنر و اکبر #هاشمی، دفتر نشر فرهنگ اسلامی؛
- جهان در عصر بعثت؛ سیّد حسین فلاح زاده؛
و دیگر کتب تاریخ اسلام.
ادامه در پست بعد👇
#747
#جلد_دوم
#جلد_2
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج2 #ص29
🌿🌿🌿 رنجهاى #پيامبر (ص) در دعوت به #توحيد
👇ادامه پست قبل👆
امیرالمؤمنین، حضرت علی عليه السّلام هم وضع جاهلی آن عصر را اینگونه توصیف میکنند:
🌱إنَّ اللهَ بَعَثَ مُحَمَّداً نَذِيراً لِلْعَالَمِينَ وَ أَمِيناً عَلَى التَّنْزِيلِ
خداوند، محمّد را بيم دهنده عالميان و امين بر قرآن برانگيخت،
▪️و أَنْتُمْ مَعْشَرَ الْعَرَبِ عَلَى شَرِّ دِينٍ وَ فِي شَرِّ دَارٍ
و شما ملّت عرب در آنوقت داراى بدترين دين، و در بدترين خانه بوديد
▪️منِيخُونَ بَيْنَ حِجَارَةٍ خُشْنٍ وَ حَيَّاتٍ صُمٍّ
منزلتان در ميان سنگهاى سخت، و در بين مارهاى زهردار بود،
▪️تشْرَبُونَ الْكَدِرَ وَ تَأْكُلُونَ الْجَشِبَ
آب تيره مىنوشيديد، غذاى خشن مىخورديد،
▪️و تَسْفِكُونَ دِمَاءَكُمْ وَ تَقْطَعُونَ أَرْحَامَكُمْ
خون يكديگر را مىريختيد و قطع رحم مىكرديد،
▪️الْأَصْنَامُ فِيكُمْ مَنْصُوبَةٌ وَ الْآثَامُ بِكُمْ مَعْصُوبَة
بتان در ميان شما نصب شده و گناهان به شما بسته بود.
#نهج_البلاغة (صُبحي صالح)، ص68، خطبه26
ادامه در پست بعد👇
#748
#جلد_دوم
#جلد_2
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج2 #ص29
🌿🌿🌿 رنجهاى #پيامبر (ص) در دعوت به #توحيد
👇ادامه پست قبل👆
💠 آن حضرت (ع) در سخن دیگری، وضعیت جاهلی جهان عصر #بعثت را چنین وصف میکنند:
🌿أرْسَلَهُ عَلَى حِينِ فَتْرَةٍ مِنَ الرُّسُلِ وَ طُولِ هَجْعَةٍ مِنَ الْأُمَمِ
پيامبر را در زمانى فرستاد كه رشته رسالت منقطع، و خواب غفلت ملّتها طولانى
▪️و اعْتِزَامٍ مِنَ الْفِتَنِ وَ انْتِشَارٍ مِنَ الْأُمُورِ
و فتنهها جدّى، و امور حيات از هم گسيخته
▪️و تَلَظٍّ مِنَ الْحُرُوبِ
و آتش جنگها شعلهور بود
▪️و الدُّنْيَا كَاسِفَةُ النُّورِ ظَاهِرَةُ الْغُرُورِ
نور دنيا در كسوف، و دنيا با ظهور چهره فريبنده در حال خودنمايى
🍂 علَى حِينِ اصْفِرَارٍ مِنْ وَرَقِهَا وَ إِيَاسٍ مِنْ ثَمَرِهَا
برگهاى درخت زندگى زرد، نوميدى از بارور شدن شجره حيات بر دلها چيره
▪️و [إِعْوَارٍ] اغْوِرَارٍ مِنْ مَائِهَا
و آب زندگى فروكش كرده بود
▪️قدْ دَرَسَتْ مَنَارُ الْهُدَى وَ ظَهَرَتْ أَعْلَامُ الرَّدَى
زمانى كه نشانههاى هدايت كهنه، علائم گمراهى نمايان بود
▪️فهِيَ مُتَجَهِّمَةٌ لِأَهْلِهَا عَابِسَةٌ فِي وَجْهِ طَالِبِهَا
دنيا به اهلش روى زشت نموده، و نسبت به خواهندهاش عبوس بود
▪️ثمَرُهَا الْفِتْنَةُ وَ طَعَامُهَا الْجِيفَةُ
ميوهاش فتنه، غذايش مردار
▪️و شِعَارُهَا الْخَوْفُ وَ دِثَارُهَا السَّيْفُ...
جامه زيرش ترس، و جامه رويش شمشير بود
#نهج_البلاغة، ص121-122، خطبه89
ادامه در پست بعد👇
#749
#جلد_دوم
#جلد_2
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج2 #ص29
🌿🌿🌿 رنجهاى #پيامبر (ص) در دعوت به #توحيد
👇ادامه پست قبل👆
🔷🔷 وجه و دلیل دوم برای رنج کشیدن بیشتر پیامبر (ص) در بسط توحید، عمیقتر از وجه اول است و آن اینکه:
💠 آن حضرت، بیشتر از همه، دغدغه بسط و گسترش توحید را داشتند؛
زیرا بیشتر از همه میدانستند و میدیدند که
🌿«توحید، درمان همه دردهای دنیوی و اخروی #انسان و راه #سعادت دو سرایی و کمال نهایی او است»
👈ازاینرو، پیامبر ص از اینکه دیگران از نعمت عظیم #توحید و زندگی توحیدی برخوردار نباشند یا بیشترین بهره های ممکن را از آن نبرند، غصه میخوردند تا آنجا که به تعبیر الهی:
❗️ما أَنْزَلْنا عَلَيْكَ الْقُرْآنَ لِتَشْقى؛ طه:2
#قرآن را بر تو فرونفرستادیم که به زحمت بیفتی!
❗️فلَعَلَّكَ باخِعٌ نَفْسَكَ عَلى آثارِهِمْ إِنْ لَمْ يُؤْمِنُوا بِهذَا الْحَديثِ أَسَفاً؛ کهف:6
پس، شاید تو خودت را از اندوه و تأسف بر آثار (و اعمال) آنان بکشی اگر به این سخن ایمان نیاورند!
❗️لعَلَّكَ باخِعٌ نَفْسَكَ أَلاَّ يَكُونُوا مُؤْمِنينَ؛ شعراء:3
شاید تو خودت را به کشتن بدهی بخاطر اینکه مؤمن نیستند!
ادامه در پست بعد👇
#750
#جلد_دوم
#جلد_2
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج2 #ص29
🌿🌿🌿 رنجهاى #پيامبر (ص) در دعوت به #توحيد
👇ادامه پست قبل👆
🔷🔷🔷 وجه و دلیل سوم برای رنج کشیدن بیشتر پیامبر (ص) در بسط توحید، عمیقتر از دو وجه قبلی است و آن اینکه:
💠 انشاءالله در هفته آینده، به بیان وجه سوم پرداخته خواهد شد...😊
البته، در #فایل_صوتی جلسه نهم به آن پرداخته شده است.
🔴 #صوت #جلسه_نهم 👈 پست #703 🎧
🔵 مرتبط به #ص1 تا #ص66 از جلد دوم #صحیفه_امام
#751
#جلد_دوم
#جلد_2
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹🌷🌹🌹🌹🌷🌹🌷
⚠️⚠️⚠️ آیا هیچ برنامه ای برای شناخت #صحیح، #جامع و #تحریف نشده #مکتب_امام دارید؟
🎯🎯🎯 آیا می دانید با مطالعه روشمند #صحیفه_امام، می توان به بیش از 30 هدف مهم رسید؟
✅ هدف کانال زیر، آشنایی عمیقتر با #مکتب_امام برای بسط و ترویج آن در ابعاد مختلف زندگی است👇👇
🔵 کانال «#مکتب_امام» در آیینه «#صحیفه_امام» 🔵
🔆 طرح #صحیفه_خوانی 🔆
📌📌📌برای اطلاع از جزئیات بیشتر، در کانال عضو شوید 👇🏻👇🏽👇
🔹🔸🔹
https://eitaa.com/maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 #بیانات #امام و #مقام_معظم_رهبری درباره #عید #نوروز
#752
✅📣 چند نکته:
🌱برای استفاده بهتر، لطفا ابتدا پیام سنجاق شده و چند پیام توضیحی بعد آن مطالعه شود (درصورتیکه به تازگی به کانال پیوسته اید).
🔴به دلیل پیوستگی و ترتب مطالب بر یکدیگر، نیاز است پستها(ی حداقل، هر هفته،) از بالا به پایین خوانده شوند تا سیر مباحث روشن تر گردد🔴
🌱🌱 مطالب کانال، براساس سیر تاریخی و مجلدات #صحیفه_امام و هفتگی (انتهای هر یک یا دو هفته) بارگذاری می شود. حجم مطالب برای یک هفته کفایت میکند؛ البته، در صورت عدم بسنده به مطالعه صِرف و تلاش برای تفکر، تأمّل و تدبر بیشتر درباره آنها و نیز کوشش برای تطبیق آنها بر زندگی شخصی و صنفی خود.
🌱🌱🌱 برخی مطالب در #صحیفه_امام، برخی در #فایل_صوتی و بعضی در کانال بیان شده اند. ازاینرو، هر سه مکمل یکدیگر هستند.
📌 انشاءالله، هفته آینده، به ادامه توضیحات مرتبط با #صوت #جلسه_نهم پرداخته خواهد شد. توضیحات مرتبط تا #ج2، #ص29 از #صحیفه_امام گذشت.
🔴 ظاهرا فایلهای صوتی یا متنی ابتدای کانال دانلود نمیشوند. در صورت نیاز، از طریق مدیر کانال، پیگیری شود.
✅ در صورت احساس #وظیفه نسبت به #ترویج #مکتب_امام، می توانید از پست قبلی (یا دیگر پستهای کانال) برای معرفی کانال به دیگران استفاده کنید.
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹
📆دوم فروردین 1342 ه.ش؛
سالروز هجوم مأموران رژیم #پهلوی به مدرسه مبارکه #فیضیه #قم
تا هوای صاف را بال و پر کرکس گرفت
آسمان از چشم ما خورشید خود را پس گرفت...
من ز پا افتادن گلخانهها را دیدهام
بال سوزنخوردۀ پروانهها را دیدهام…
🔷 جهت دیدن مطالب مرتبط، ر.ش: 👈
👈پستهای #295 تا #308 و #320 تا #322 و #523
#754
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷
📆دوم فروردین 1342 ه.ش؛
سالروز هجوم مأموران رژیم #پهلوی به مدرسه مبارکه #فیضیه #قم
💠 خاطراتی از #مقام_معظم_رهبری درباره هجوم رژیم سفاک #شاه به مدرسه #فیضیه
#عبد_صالح_خدا
#امام
#خمینی ره
#خامنه_ای
#755
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
💚❤️💚❤️💚❤️💚❤️💚❤️💚❤️💚❤️💚❤️💚❤️💚
🌿#غزل امام #خمینی درباره #امام_عصر، #مهدی موعود علیه السلام
💠 آفتاب نيمهشب
اى خوبرُخ كه پردهنشينى و بىحجاب
اى صد هزار جلوهگر و باز در نقاب
اى آفتاب نيمهشب اى ماه نيمروز
اى نجم دوربين كه نه ماهى نه آفتاب
كيهان طلايهدارت و خورشيد سايهات
گيسوى حور خيمه ناز تو را، طناب
جانهاى قُدسيان همه در حسرتت بسوز
دلهاى حوريان همه در فُرقتت كباب
انموذَج جمالى و اسطوره جلال
درياى بىكرانى و عالم همه سراب
آيا شود كه نيمنظر سوى ما كُنى
تا پر گشوده، كوچ نماييم از اين قباب
اى جلوهات جمالْدهِ هرچه خوبرو
اى غمزهات هلاكْكُنِ هرچه شيخ و شاب
چشم خراب دوست، خرابم نموده است
آبادى دو كَوْن به قُربانِ اين خراب
#ديوان #امام، ص47
#756
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿
💠 #مسمّط امام #خمینی در توصيف بهاران و مدح #اباصالح #امام_زمان، #مهدی عليه السّلام
📌سروده شده در ایّامی که بسان این روزگار، #نوروز و #نیمه_شعبان قرین و همراه شده بودند...
مژده فروردين ز نو بنمود گيتى را مُسخّر
جيشش از مغرب زمين بگرفت تا مشرق سراسر
…
قُدسيان را نيز در لاهوت، جشنى شادىافزاست
چونكه اين نوروز با ميلاد مهدى توأمان شد
مصدرِ هر هشت گردون مبدأ هر هفت اختر
خالق هر شش جهت، نور دل هر پنج مصدر
والى هر چارعنصر حكمران هر سه دختر
پادشاه هر دوعالم، حُجّتِ يكتاى اكبر
...
مُصطفى سيرت، على فر، فاطمه عصمت حسنخو
هم حُسين قدرت، على زهد و مُحمّد علمِ مَهرُو
شاه جعفر فيض و كاظِم حلم و هشتم قبله گيسو
هم تقى تقوا، نقى بخشايش و هم عسكرى مو
مهدى قائم كه در وى جمع، اوصاف شهان شد
پادشاه عسكرى طلعت، نقى حشمت تقى فر
بوالحسن فرمان و موسى قُدرت و تقدير جعفر
علم باقر، زهد سجّاد و حُسينى تاج و افسر
مجتبى حلم و رضيّه عفّت و صولت چو حيدر
مُصطفى اوصاف و مجلاى خداوند جهان شد
جلوه ذاتش به قدرتْ تالىِ فيض مُقدّس
فيض بىحدش به بخشش، ثانىِ مجلاى اقدس
نورش از «كُن» كرد بر پا هشت گردون مقرنس
نطق من هرجا چو شمشير است و در وصف شه، اخرس [لال]
...
دست تقديرش به نيرو جلوه عقل مُجرّد
آينه انوار داور، مظهر اوصافِ احمد
حكم و فرمانش محكّم، امر و گفتارش مُسدّد
در خصايلْ ثانى اثْنَيْنِ ابوالقاسم مُحمّد (ص)
آنكه از «يزدان خدا» بر جُمله پيدا و نهان شد
روزگارش گرچه از پيشينيان بودى مؤخّر
ليک از آدم بُدى فرمانْش تا عيسى مُقرّر
از فراز توده غبراء تا گردون اخضر
وز طرازِ قبّه ناسوت تا لاهوت، يكسر
بنده فرمانبرش گرديد و عبدِ آستان شد
پادشاها كار اسلام است و اسلامى پريشان
در چنين عيدى كه بايد هركسى باشد غزلخوان
بنگرم از هر طرف هر بيدلى سر در گريبان
خسروا از جاى برخيز و مدد كن اهل ايمان
...
#ديوان #امام، ص271 به بعد
#757
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹