🍃 چــــــرا تربیٺـــــــــ؟... تربیت فرایندی است که در سراسر عمر انسان اتفاق می افتد و جنبه #تکاملی دارد. اسلام به تربیت #همه جانبه فرد معتقد است. 🍃 تعلیم و تربیت یعنی #هدایت فرد در ابعاد : الف• فکری و عقلانی ب• معنوی ج• اخلاقی د• اجتماعی و• عاطفی ه• بدنی 🍃 تعلیم و تربیت یعنی #کمک کردن به #متربی تا بهتر تشخیص دهد. در یک جمله ساده امیر مومنان‌علی علیه السلام می فرمایند : #پَست‌ترین علم آن است که در #سطح کلمات و #زبان متوقف شود و #والاترین درجه علم آنست که در #اعضاء و #ارکان وجود انسان ظاهر شود . 🍃 از ویژگےهای تربیت اسلامی آن است که در تمام تلاش های انسان، یک #مسیر را دنبال می کند و آن عبادت و بندگی #خداست. اهداف تربیت اسلامی عبارتند از : ١. #شناخت خود و #پیرامون خود ٢. #یاد دهی علم وحکمت ٣. #تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

#آچارکشی 🔧🔨🔨🔧 دیروز که برای رفع مشکل روغن ریزی ماشین به تعمیرگاه رفته بودم تعمیرکار شروع کرد به غر زدن که چرا انقدر سوارش میشی وقتی خراب بشه بعد میاری پیش من ؟ چرا چک نمی کنی مشکلی نداشته باشه ؟ بعد از آن کمی آرام شد و گفت : « جوون ماشین بعد از مدتی حرکت و استفاده باید چک بشه ! باید بهش رسیدگی بشه ! نمیشه فقط سوار بشی و توقع داشته باشی حرکت کنه . باید چند وقت یه بار آچار کشی بشه !» - « اوسا آچارکشی یعنی چی ؟ » - «یعنی یه بار پیچ و مهره ها باز و بسته بشه تا اگر دارن شل می شن محکمشون کنیم تا ماشین درست کار کنه » درست است که انسان ماشین نیست اما وجه مشترک انسان و ماشین حرکت است . هر چیزی که حرکت می کند بعد از مدتی باید بررسی و آچار کشی شود تا درست کار کند و به حرکت خودش ادامه دهد . بعد از آچار کشی عیب های نهفته ، عیان می شود . «خود آگاهی »شاید نزدیک ترین عبارتی است که بتوان برای آچارکشی از نوع انسانی پیدا کرد ... ۱٣٩٩/۱۰/٢۱ رضا امیرزاده #یادداشت‌تدبری #تربیت #خودآگاهی هاتف؛ پیام آور تربیت اسلامی @hatef_app

°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•° ☘☘☘☘☘☘☘☘☘☘ #تربیت_دو_دقیقه_ای #صوت_ششم #مهرورزی 📢 #رابطه_مثبت #رابطه_مثبت از ارکان #تربیت است برای اینکه کودک حرف ما رو گوش بده و اون کاری که ازش میخوایم رو انجام بده باید ببینیم که اون چه شرایطی داره🤔 برای اینکه کودک کار ما رو انجام بده چه کاری رو باید انجام بدیم: 1⃣‌ گام اول: پیغام ما رو خوب بفهمه و خوب درک کنه 2⃣ گام دوم: اینکه توانایی انجام اون کار رو داشته باشه یعنی کاری که از او میخواهیم متناسب با توانایی ، سن و عقل و هوش کودک باشه 3⃣ گام سوم: اینکه علاقه به انجام اون کار داشته باشه ▫️ این سه تا شرط اگر در نوع پیغام ما و در نوع کاری که از او میخواهیم نباشه در این صورت هیچ تضمینی نیست که کودک اون کاری که ما میخواهیم رو انجام دهد❗️ ▫️ما در طول روز پیغام های زیادی رو به کودک منتقل میکنیم و توقع ما این است که کودک اینها رو متوجه بشه درک کنه ، فهم خوبی از اون حرف داشته باشه و با علاقه اون رو انجام بده‼️ 🚫 این تصور غلطی است ... @maktabolmahdi

#فرصت، سرمایه سلوک عملی وظیفۀ سنگین رسیدن به #رشد و #تربیت نفس به دوش ما هست. اگر بخواهیم وارد مسیر عملی و تربیت نفس خویشتن بشویم؛ با کدام سرمایه؟ با «سرمایۀ فرصت» این «فرصت» به ما داده شده است. انسان وقتی حتی سنش یک مقدار بیشتر شد، قوا تحلیل می‌رود. قوا که تحلیل رفت، تراوشات فکری هم آنقدر نیست. خیلی باید کار کرده باشی و ملکه شده باشد که بعد در سنین بالا هم جواب بدهد. ما [باید] فرصت را واقعا سرمایۀ خودمان بدانیم #حجت‌الاسلام‌والمسلمین‌شیخ‌جعفرناصری @Nasery_ir

انسان بزرگ‌تر از دنیا 🍃 وقتى كه انسان محدود به هفتاد هشتاد سال شد، ناچار جورى #تربيت مى‏‌شود كه استعداد و سرمايه‏‌هايش در همين هفتاد سال كارگشا باشند. 🍃اما در آن‏جا كه ما هستى را با وسعتى شناختيم كه‌ تا بى‏‌نهايت راه دارد و انسان‌ را به‌ عظمتى شناختيم كه اين هستى را زير پا دارد، ناچار انسان به گونه‏‌اى تربيت مى‏‌شود كه با قانون‏‌هاى حاكم بر اين عوالم درگير نشود و به گونه‏‌اى تربيت مى‏‌شود كه استعداد و سرمايه‏‌هايش در تمام اين عوالم كارگشا باشند 🍃و با قانون‏‌هايى دمخور مى‏‌شود كه در تمام اين عوالم تجربه‏ شده‏‌اند و شناخته شده‏‌اند و وضع شده‏‌اند و براى مسائلى مى‏‌كوشد كه در اين بى‏‌نهايت فرصت، آمد و شد دارند. و ناچار #مربى اين انسان عظيم، در اين پهناى هستى و اين وسعت گسترده، وجودى مى‏‌تواند باشد عظيم‏تر و وسيع‏تر. وجودى محيط و آگاه و در عين حال مهربان و دلسوز. 📚 مسئولیت و سازندگی | ص ۵۰ #استادعلی‌صفایی‌حائری‌عین‌صاد ‌ @Einsad

راهکار ایجاد نگاه جهانی در #تربیت بچه ها باید با یک واقعیاتی رو به رو بشن و گرنه آدم دغدغه مند و مسئولیت پذیری نمیشن !! #استاد_غلامی @maktabolmahdi

✅ باغبانی یا نجاری؟! اگر بتونید #حداقل پنجاه صفحه اول کتاب «باغبان و نجار» نوشته آلیسون گوپنیک رو بخونید لطف خیلی بزرگی به خودتون کردید. این چند گزاره رو بخونیم؛ 👈 در دنیای کار، تخصص به موفقیت ختم می‌شود. وعده‌ی #تربیت هم این است که یک سری روش‌ها و تخصص‌های مشخصی وجود دارند که والدین با کسب آن‌ها می‌توانند #زندگی فرزندشان را سر و سامان دهند. 👈 مراقبت از بچه‌ها مانند نگهداری از یک باغ است، و والد بودن مانند #باغبان بودن است. ... اما [متأسفانه] در الگوهای تربیتی [رایج] والد بودن مانند #نجار بودن است. 👈 [وقتی نجار هستید] وظیفه‌ی شما این است که آن ماده‌ی اولیه را به شکل محصول نهایی در آورید که در آغاز کار در ذهن‌تان بوده است. 👈 بی‌نظمی و از این شاخه به آن شاخه پریدن دشمنان کار یک نجار هستند، دقت و کنترل دوستان اساسی او هستند. دو بار اندازه بگیر، یک بار بِبُر. 👈 وظیفه‌ی ما به عنوان والدین ساختن یک #بچه_خاص نیست، بلکه وظیفه‌ی ما این است که مکانی سرشار از عشق، امنیت و ثبات فراهم کنیم، به طوری که هر بچه‌ای یا شخصیت غیر قابل پیش‌بینی بتواند در آن محیط شکوفا شود. 👈 ما نمی‌توانیم بچه‌ها را مجبور به یاد گرفتن کنیم ولی می‌توانیم به آن‌ها اجازه بدهیم که یاد بگیرند. [ایجاد محیط امن برای کشف و تجربه] 👈 برای والدین ... تلاش برای تبدیل کردن فرزندان به افرادی مهم و با ارزش، منشأ اصلی نگرانی و احساس گناهِ توأم با یأس است و برای بچه‌هایشان، تربیت به معنای ابری از انتظارات بی‌پایان است که همیشه روی سرشان سنگینی می‌کند. 👈 کودکی زمان کاویدن است ... روی این جملات فکر کنیم ... اکثر ما در پس ذهن‌مون یک نجار هستیم و می‌خوایم به بچه‌هامون فرم بدیم ... درست و غلطش هم خیلی مهم نیست!!! و در این فضا هر کسی به ما فرم می‌فروشه، ما دوستش داریم زیاده عرضی نیست ... #حمید_کثیری 👇👇 @hamidkasiri_ir

#تربیت #تربیت‌نسل‌مهدوی #نگرانی‌ازفضای‌مجازی۲ ۱۱تیر۱۴۰۲ http://eitaa.com/maktabolmahdi

#تربیت #تربیت‌نسل‌مهدوی #نگرانی‌ازفضای‌مجازی #قسمت‌‌دوم(۲) ۱۳تیر۱۴۰۲ https://eitaa.com/maktabolmahdi

#تربیت #تربیت‌نسل‌مهدوی #نگرانی‌ازفضای‌مجازی #قسمت‌سوم(۳) ۱۸تیر۱۴۰۲ https://eitaa.com/joinchat/3246981342C81f23b8e02

🔰تربیت نسلی با کیفیت در خانه امیرالمؤمنین(ع) و حضرت زهرا(س) ⁉️چرا؟ پاسخ استادحجت الاسلام تراشیون: 💠 چون آن جا نقش حضرت زهرا (س) یک نقش بی بدیلی در آن خانه بود. ⚜️یعنی شما می‌بینید نقش مادری که پذیرفت واقعاً عجیب است کارهایی که حضرت زهرا برای فرزندان خود انجام میدادند شاید خیلی کم اتفاق بیفتد. 🔸من حالا یک نمونه آن را بیان کنم. یکی از جاهایی که حسنین (ع) بازی میکردند داخل مسجد پیامبر بود. یعنی آن جا میرفتند و ماجراهایی هم اتفاق افتاده است که خیلی از بینندگان ما شنیدند. 🌷یعنی حتی زمین میخوردند پیامبر می‌آمدند همدردی می‌کردند، آنها را مورد ملاطفت قرار می‌دادند. آن جا بچه‌ها در محیطی بودند که پیامبر نفس می‌کشیدند، صحبت میفرمودند، فرمایشاتی داشتند. 👈وقتی خانه می‌آمدند، یکی از کارهایی که حضرت زهرا(س) انجام می‌دادند این بود که یک سکویی درست کرده بودند یا در خانه بود نوبتی حسنین(ع) را دعوت می‌کردند که روی این صندلی می‌نشستند خود حضرت هم مقابل آنها می‌نشستند و می‌فرمودند امروز هر چه جد شما رسول الله(ص) فرمودند را برای من بازگو کنید. یعنی آنها سخنور میشدند و حضرت مستمع میشد. ♦️یک موقع همین نکته به گوش پیامبر گرامی اسلام رسید. پیامبر خیلی مشتاق شدند که ببنند نوه‌ها صحبت‌های ایشان را چگونه بیان می‌کنند به حضرت صدیقه طاهره(س) فرمودند یک موقع خواستید این کار را بکنید بدون این که بچه‌ها متوجه من شوند، من را خبر کنید؛ من داخل نمی‌آیم، پشت پرده می‌نشینم تا بچه ها هول نکنند و راحت صحبت کنند. 🔺حضرت پشت پرده نشستند نوبت حسین(ع) بود، حضرت زهرا به وجود مبارک حسین(ع) رو کردند و فرمودند حسین جان امروز هر چه جد شما رسول الله(ص) فرمودند را برای من بیان کنید. دیدند حسین سکوت کرد. بار دوم حضرت فرمودند، می‌گویند این بار حسین لب به سخن گشود و فرمود من حضور یک شخص با عظمتی را این جا درک می‌کنم و در محضر او برای من سخن گفتن سخت است. ▪️دیدند پیامبر از پشت پرده آمدند شروع کردند لب‌های حسین(ع) را بوسه باران کردند. یعنی ببینید این محیط، محیطی است که مادر دغدغه تربیت دارد. 🌸ما همیشه می‌گوییم بچه ها تا چیزهای خوب نبینند، تا چیزهای خوب نشنوند و تا چیزهای خوب نگویند خوب تربیت نمی‌شوند. یعنی این ۳ مورد، کانال تربیتی است. و دقیقاً ما می‌بینیم که در محیط تربیتی حسنین(ع)، حضرت زهرا(س) این بستر را برای فرزندان خود فراهم می‌کردند. ✔️این مادر بی دغدغه که می‌آید پای تربیت می‌ایستد مادری که تکریم شده است. شما ببینید حضرت صدیقه طاهره(س) از دوران کودکی خود وقتی دختر بودند مورد تکریم پیامبر گرامی اسلام(ص) قرار می‌گرفت یعنی تا آن جایی که بالاخره پیامبر(ص) هر وقت زهرای مرضیه(س) را می‌دیدند «قَامَ عَلَيْهَا» برخی این را معنا می‌کنند که پیامبر(ص) مقابل او می‌ایستادند. ▫️ولی یک موقع تعبیر زیبایی در این ترجمه بزرگی بیان کرده، فرمودند. فرمودند: «قَامَ عَلَيْهَا» بلند می‌شدند و به سمت ایشان می‌رفتند، به استقبال ایشان می‌رفتند. 🔸وقتی حضرت(ع) وارد خانه امیرالمؤمنین شدند ببینید این جمله از امیرالمؤمنین علی(ع) چه قدر زیبا است. می‌فرمودند من هر وقت زهرای مرضیه(س) را می‌دیدم آرامش می‌گرفتم. 🖋یعنی چه جایگاه بزرگ و بلندی برای حضرت صدیقه طاهره(س) قائل بودند که امیرالمؤمنین(ع) جمله را می‌فرمایند. این را دقت کنید که امیرالمؤمنین(ع) که آرامش دهنده به همه بشریت هستند این جوری می‌فرمودند. ⭕️این تکریم کردن است، بزرگ داشتن است. و ما می‌گوییم امروز باید این خلاء را در میان بانوان با کمک هم ما بتوانیم حل کنیم و بدانیم خیلی از مشکلات با همین شیوه ها حل می‌شود. چون گاهی اوقات ما فکر میکنیم مشکلات زندگی خیلی پیچیده است. #تربیت #حضرت_زهرا #زن #خانواده 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار "استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir 🌐 www.tarashiun.ir

#چهارچوب‌تربیتی آرمان، #مراحل‌کلی‌تربیت #تربیت #فرزندپروری https://www.instagram.com/p/C0k-cm2OTeu/?igshid=NGEwZGU0MjU5Mw==