📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: هدفمندیِ خدمات 💬 عقیل: سلام علیکم ندیدن نعمت و شکر نکردن آن بد است، از طلاب بدتر! مرکز خدمات امسال نسبت به پارسال مبلغ پرداختی ۱۱۰ هزار تومانی پرداختی خود را به ۵۰۰ هزار تومان برای همه ارتقا داد و بعد هم با امتیاز بندی این واریزی را بر اساس امتیاز افزایش خوبی هم داده است، حالا با توجه به اینکه مجموعا مبلغ زیادی می شود، دریافت اعتبار از مسیرهای تأمین مالی و واریز نمی تواند زمان ثابتی داشته باشد، ولی باز هم بالاخره هر ماه پرداخت انجام می‌دهد! اصل این نعمت را ندیدن ناشکری است، چه رسد به این همه نقد و پیام های منفی که خستگی را در تن عزیزان خدمتگزار در این نهاد ارزشمند نگه می‌دارد. امیدوارم این عزیزان از تلاش بی‌وقفه خود برای خدمت به طلاب خسته نشوند و بدانند بخش زیادی از جامعه طلاب دعاگوی آنان و شکرگذار این نعمت بزرگ هستند. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 📌 مناهج: 🔺 پیش از این نیز گفته‌ایم هدف از انتشار انتقادات و مطالبات، نادیده گرفتن زحمات و تلاشهای مسؤولین محترم نیست؛ بلکه هدف، آگاه کردن مسؤولین نسبت به دغدغه‌های طلاب و اساتید است. ♨️ طبیعی است هرجا مسؤولین به وضعیت حوزه، طلاب و اساتید آگاهی و اطلاع پیدا کنند، سعی در تصحیح و جبران مشکلات و نواقص خواهند کرد. ✅ وظیفه رسانه‌های حوزوی نیز آگاه‌کردن مسؤولین به ایده‌ها، انتقادات، نظرات و مشکلات طلاب و اساتید است. ❇️ با تشکر از مسؤولینی که با سعه‌ی صدر، پذیرای انتقادات و مطالبات طلاب هستند. #نظر_اعضا #صدای_طلاب #هدفمندی_خدمات #مرکز_خدمات @Manahejj

🌀 فراخوان مرکز خدمات برای پویش هدفمندی 🔸 کانال رسمی مرکز خدمات اعلام کرد: به منظور بررسی #میزان_تأثیرگذاری طرح هدفمندی در ایفای مؤثرتر شئون حوزوی طلاب و روحانیون محترم و تحلیل نقاط قوت و ضعف و در نهایت #شناسایی وضعیت مطلوب این طرح، از طلاب محترم دعوت می‌کنیم در #پویش_هدفمندی که در سامانه سخای جدید در بخش نظرسنجی‌ها بارگزاری شده است، شرکت نمایند.👇 🌐 https://service.csis.ir #مهلت_شرکت تا ۲۲ بهمن ۱۴۰۱ به پاس مشارکت شما عزیزان هدایای نفیسی به #قید_قرعه به مشارکت‌کنندگان اهدا خواهد شد #جوایز: پنجاه جایزه نقدی چهارصد هزار تومانی 〰〰〰〰〰〰 📌 مناهج: اینکه مسؤولین پذیرفتند نظرات طلاب و اساتید را نیز در تصمیم‌گیری خویش لحاظ کنند، قدم بزرگی است‌. باشد که تصمیم‌گیری‌ها هرچه بیشتر به سمت نظم و همخوانی با نیازهای طلاب و اساتید رفته و دقیق‌تر شوند. ان‌شاءالله... رسانه حوزوی مناهج از همه اساتید و طلابی که با ارائه‌ی نظرات، پیشنهادات و مطالبات خود، به هرچه بهترشدن نهادهای حوزوی کمک می‌کنند کمال قدردانی را دارد. طبعا طرح این نظرات موجب آشنایی مسؤولین با وضعیت حوزه و پی‌بردن ایشان به لزوم ارتباط‌‌گیری با بدنه حوزه علمیه خواهد شد. رسالت مناهج چیزی جز اعتلای حوزه و روحانیت نیست. #هدفمندی_خدمات #مرکز_خدمات #ثمرات_نقد #دستاورد @Manahejj

🌀 اطلاعیه جدید ستاد برگزاری انتخابات نهمین دوره مجمع نمایندگان طلاب 🔸 به استحضار می رساند نظر به درخواست و بررسی صورت گرفته، انتخابات در روز پنجشنبه ۲۹ دی در شهرک پردیسان برگزار خواهد شد. 🔹 محل برگزاری پس از تصمیم گیری و هماهنگی اطلاع رسانی می‌شود. 🔹 شروع انتخابات در روز چهارشنبه ۲۸ دی ماه از ساعت ۸ صبح الی ۱۸ عصر در مدرسه مبارکه فیضیه خواهد بود. 🗂 #مجمع_نمایندگان @Manahejj

🌀 جلسه حجت‌الاسلام حسینی‌نژاد رئیس مجمع نمایندگان طلاب با طلاب و فضلای استان قزوین ✅ تأسیس مرکز خدمات حوزه های علمیه و شهرک مهدیه با پیشنهادات، مصوبات و پیگیری‌های مجمع نمایندگان طلاب بوده است. ➖ دوره اول مجمع نمایندگان طلاب با ۷۰ نماینده آغاز شد و در حال حاضر، قریب به ۲۰۰ نماینده دارد و این مجمع می‌توانند پناهگاه خوبی برای طلاب باشند. 🌐 کانال مجمع نمایندگان 〰〰〰〰〰〰〰 📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: کارنامه‌ی مبهم دوره هشتم مجمع نمایندگان 💬 حسینی راد: ‼️ آقای حسینی‌نژاد رئیس مجمع نمایندگان دوره هشتم از دستاوردهای دوره ابتدایی مجمع نمایندگان گفتند، اما از دستاوردهای دوره هشتم نگفتند! ❓مجمع نمایندگان به جای اینکه در دوره هشتم، کارنامه‌ای هشت‌برابر جلوتر از مجمع نمایندگان دوره اول ارائه کند، همچنان برای تبلیغ خود از کیسه‌ی دستاوردهای نمایندگان اسبق خرج می‌کند؟ ♨️ کار به جایی رسیده که عده‌ای اینگونه القا می‌کنند که مجمع نمایندگان از خاصیت افتاده، حال آنکه مجمع نمایندگان همچنان پتانسیل قوی خود را دارد، به شرطی که نمایندگان واقعا نماینده‌ی طلاب باشند و پیگیر مسائل آنها؛ مخصوصا رئیس و هیأت رئیسه‌ی مجمع. 🔻 و بسیار فرق است بین نماینده طلاب بودن با نماینده مسؤولین بودن، فرق است بین افراد ابوالمشاغل که فرصت تمرکز بر روی مسائل طلاب را ندارند با افرادی که اصلی‌ترین یا تنها تمرکزشان مسائل و چالشهای طلاب است، فرق است بین نماینده‌ای که زبانش برای بیان مطالبات طلاب در مقابل مسؤولین به صراحت باز است، با نماینده‌ای که .... 🔻 با آقای حسینی‌نژاد در پایان دوره هشتم مجمع نمایندگان خداحافظی می‌کنیم و به ایشان خدا قوت می‌گوییم و توقع داریم اگر مجمع هشتم کارنامه‌ی قابل ارائه‌ای دارد، آنها را بیان کنند تا افکار عمومی حوزه هم اقناع شوند، با تشکر. ♨️ بر طلاب لازم است در انتخابات دوره نهم مجمع نمایندگان، پرشور وارد گود شده و با بصیرت به نامزدهای انتخابات رأی بدهند. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 📌 مناهج نظرات اعضا را بدون رد یا تأیید منتشر می‌کند؛ همچنین آمادگی داریم پاسخ مسؤولین را منتشر کنیم. #نظر_اعضا #صدای_طلاب 🗂 #مجمع_نمایندگان @Manahejj

📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: کارنامه دوره هشتم مجمع نمایندگان طلاب 💬 موسی: ما که دستاورد محسوسی از مجمع نمایندگان این دوره، سراغ نداریم، مخصوصا از رییس مجمع نمایندگان. ظاهراً خود رییس مجمع نمایندگان هم دستاورد خاصی سراغ نداشتند که از دستاوردهای اولین دوره‌های مجمع نمایندگان به عنوان افتخارات مجمع یاد کردند!! واقعا برای من طلبه و دیگر دوستان طلبه بنده، سؤاله در این چهار سالی که گذشت مجمع نمایندگان کدام مطالبه طلاب را سر دست گرفت و جلو برد؟ در هدفمندی خدمات و آن بی‌نظمی‌های واریز و تغییر مکرر امتیازدهی، در امتحان شفاهی، در مطالبات مکرر رهبری از جامعه مدرسین و شورای عالی و مرکز مدیریت که بسیاری از آنها عملی نشده و رها شدند، در انقلابی تر شدن حوزه و ...کجا نقش پررنگ و مؤثری از رییس یا هیات رییسه یا مجمع نمایندگان محسوس است؟! آقای حسینی نژاد بزرگواری کردند و در دوره جدید الحمدلله نامزد نشدند؛ ولی در قبال اساتید و طلاب و بالاتر در محضر عدل الهی پاسخگوی نعمت عظیمی که این چهار سال در دست داشتند باید باشند. 💬 رضایی: به نظر من در مجمع نمایندگان باید افرادی حاضر شوند که مسؤولیتهای متعدد و مختلف و مهم نداشته باشند، وگرنه تجربه ثابت کرده کثرت اشتغال هم به جایگاه نمایندگی ضربه میزند هم به جایگاه مسؤولیتی... 💬 محمد: چرا برخی باید چندین نقش متعدد داشته باشند، هم هیات رییسه‌ی ... هم هیات رییسه ی مجمع نمایندگان طلاب! بالاخره هر کدوم از اینها مسؤولیت بسیار سنگینی است. 💬 صادق: مجمع نمایندگان هشتم که تمام شد، خدا کنه مجمع نمایندگان نهم مثل این دوره نباشه و مجمعی قوی شکل بگیره؛ هم نمایندگان انقلابی و فعال، هم رییس و هیأت رییسه‌ی کارآمد و تاثیرگذار؛ تنها آن وقت است که معلوم می‌شود مجمع نمایندگان چه جلوات و نتایج عظیم و پرافتخاری می‌تواند به نمایش بگذارد. رئیسی برای مجمع باید برگزیده شود که تغییر ریل اساسی در برنامه اش باشد و مجمع را واقعا مجمع نمایندگان طلاب بداند و به جامعه مدرسین و شورای عالی و مرکز مدیریت و خدمات، نظرات طلاب را با صراحت، منتقل کرده و پیگیری کند و علاوه بر اینها هر ماه یا هر فصل به طلاب گزارش دهد. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 📌 مناهج نظرات اعضا را بدون رد یا تأیید منتشر می‌کند؛ همچنین آمادگی داریم پاسخ مسؤولین را منتشر کنیم. #نظر_اعضا #صدای_طلاب 🗂 #مجمع_نمایندگان @Manahejj

عالم تمام مُلکِ علی، شیر لافتی است ایران میان این همه، استانِ فاطمه است... 🌸 ولادت با سعادت حضرت صدیقه طاهره، آموزگار جهاد و مبارزه برای ولایت را خدمت مولا و اماممان حضرت ولیّ عصر ارواحنا فداه و همه مؤمنین مخصوصا طلاب و اساتید حوزه‌های علمیه تبریک و تهنیت عرض می‌کنیم. 🌀 رسانه‌ی حوزوی مناهج #مادر_شیعه #حضرت_زهرا #میلاد_حضرت_زهرا @Manahejj

❇️ لزوم تعطیلی کلیه مراکز آموزشی حوزوی در قم 📝 خطر قطع گاز در استانهای سردسیر بالا رفته است 🖋 محمدحسین رضازاده بسم الله الرحمن الرحیم عن مولانا امیر المؤمنین علیه‌السلام: يَا بُنَيَّ اجْعَلْ نَفْسَكَ مِيزَاناً فِيمَا بَيْنَكَ وَ بَيْنَ غَيْرِكَ فَأَحْبِبْ لِغَيْرِكَ مَا تُحِبُّ لِنَفْسِكَ وَ اكْرَهْ لَهُ مَا تَكْرَهُ لَهَا 🔸 در شرایطی برخی از شهرهای شمالی و شمال شرق با سرمای کم سابقه‌ای مواجه شده‌اند، به جهت مصرف بالای گاز در شهرهای میانی و مرکزی، خطر قطع‌شدن گاز در شمال و شمال شرق را بالابرده است، خبر رسید که استانداری قم شنبه و یکشنبه را برای کلیه مراکز آموزشی حوزوی و غیر حوزوی غیر حضوری اعلام کرده است. ⁉️ تعجب اینجاست که برخی مراکز حوزوی شهر مقدس قم با بی‌اعتنایی به این تصمیم دولتی اعلام می‌کنند دروس ما برقرار است!! ♨️ مصرف گاز برخی از این مراکز حوزوی به جهت سیستمهای نوین گرمایشی قابل توجه و زیاد است. اگر به جهت مصرف گاز مراکز حوزوی ولو به صورت جزء العلة، گاز برخی از شهرهای دیگر قطع شود و خدای ناکرده نوزادی در دمای ۲۰ درجه زیر صفر، جان دهد و یا اتفاق ناگواری در بیمارستانها رخ دهد و یا ... چه کسی در دستگاه عدل الهی پاسخگوست؟؟ ✅ به همین جهت لازم است کلیه وسائل گرمایشی مراکز آموزشی حوزوی خاموش‌ شود و یکی از سه راه انتخاب شود: 1⃣ برقراری دروس به صورت حضوری بدون استفاده از هرگونه وسائل گرمایشی گازی؛ 2⃣ برقراری دروس به صورت مجازی؛ 3⃣ برقراری دروس در حجرات طلاب شب‌خواب. والحمدلله رب العالمین @Tanbiholomah

🌀 کلیه مراکز حوزوی مستقر در استان قم در روزهای شنبه و یکشنبه به صورت دوركارى است 📝 دروس به صورت مجازى 🔹 با موافقت مدیر حوزه های علمیه، کلیه مراکز حوزوی مستقر در استان قم در روزهای شنبه و یکشنبه مورخ ۲۴ و ۲۵/ ۱۰/ ۱۴۰۱ به صورت دوركارى است. 🔹 همچنین کلیه دروس با هماهنگی مدیران مدارس علمیه به صورت مجازی برگزار می گردد. 🌐 خبرگزاری حوزه @Manahejj

🌀 فعالیت تبلیغی طلاب در قالب ایستگاه صلواتی 🎥 ولادت حضرت زهرا سلام الله علیها، عوارضی قم-تهران؛ مسجد اهل البیت علیهم السلام #تبلیغ #تبلیغ_قم @Manahejj

📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: ساکنین غیر مجاز مهدیه 💬 طلبه: سلام علیکم‌ یک پیشنهادی داشتم که اگر ممکن بود در کانال مناهج منعکس کنید: متأسفانه با توجه به مشکلی که الان در #شهرک_مهدیه شاهد هستیم که بعضی به ناحق در شهرک مهدیه سکونت دارند و بعضا برخی طلاب هم چند نفر رو سراغ دارند که طبق قوانین موجود نباید در مهدیه ساکن باشند؛ اما واحد در اختیارش هست: مثل کسانی که صاحبخونه هستن یا اصلا در قم نیستن! لذا اگر هر کسی، افرادی که به ناحق در مهدیه سکونت دارند را میشناسه، به مسئول مربوطه اطلاع بده (برداشت من اینه که در صورت اطلاع به مسئولین، واحدها ازشون پس گرفته میشه؛ حداقل در مورد کسانی که خیلی به جایی و شخصی وابسته نیستن اینطوره) زمینه استفاده طلبه‌هایی که حقشون هست در شهرک سکونت داشته باشن رو فراهم می کنه چون الان عده‌ای زیر بار این اجاره‌ها واقعا دارن کمر خم میکنن و از زندگی و طلبگی افتادند. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 📌 مناهج نظرات اعضا را بدون رد یا تأیید منتشر می‌کند؛ همچنین آمادگی داریم پاسخ مسؤولین را منتشر کنیم. #نظر_اعضا #صدای_طلاب #مهدیه @Manahejj

🌀 لزوم پیگیری سهم مجمع نمایندگان در اصلاح حوزه 📝 در کنار مراجع و جامعه مدرسین 🔸 سهم مجمع [نمایندگان طلاب] در اصلاح حوزه برای برآوردن انتظارات جامعه، سهم وافری است. 🔹 حوزه‌های ما با وضع کنونی نمی‌تواند آن انتظارات را پاسخ دهد، مگر در آن برنامه‌ریزی شود و طرح نوینی افکنده و دنبال گردد. ✅ شما به عنوان نمایندگان طلّاب، در این مجموعه سهمی دارید، آن سهم را پیدا کنید، ببینید کجاست و آن را با کمال جدّیت انجام بدهید. ♨️ در کنار مراجع و جامعه‌ی مدرّسین و هر کسی که در این قضیه ذی‌سهم است، سهم شما سهم وافری است. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 📌 مناهج: گرچه عملکرد ضعیف رئیس، هیأت رئیسه و برخی نمایندگانِ مجمع نمایندگان دوره هشتم و همچنین دوره‌های سابق موجب شده است مجمع نمایندگان در افکار عمومی طلاب، تا حد یک ماشین امضا، تقلیل پیدا کند و این گمان برود که مجمع خاصیتی ندارد؛ اما ظرفیت عظیمی که در مجمع نمایندگان با انتخاب نمایندگان قوی قابل فعال‌شدن هست، می‌تواند خلأهای موجود در نهادهای سیاست‌گذاری و اجرایی حوزه‌ها را ترمیم و تکمیل کند. 🗂 #مجمع_نمایندگان @Manahejj

🌀 تأملی در بودجه دولتی حوزه‌های علمیه 📝 مغالطات دردناک 🖋 علی مهدوی 🔻 بخش نخست 🔸 گاه از زبان برخی نمایندگان معمم مجلس شورای اسلامی و گاه برخی خواص -در بیان لزوم تخصیص بودجه به حوزه‌ها و همچنین دفاع از ضرورت افزایش بودجه‌‌ی حوزه‌های علمیه- می‌شنویم: ❗️«طلاب از ضعیف‌ترین اقشار جامعه هستند؛ برای همین لازم است بودجه‌ی حوزه‌های علمیه عدد قابل توجهی باشد!» ♨️ در حالی که اهم بودجه‌ی نهادهای حوزوی خرج حقوق و مزایای کارمندان و هزینه‌های جاری نهادهای عریض و طویل ایجادشده در حوزه‌های علمیه می‌شود. ✅ بد نیست نسبت تقریبی مخارج این نهادها از محل بودجه را بدانیم: ➖ حقوق و دستمزد کارکنان حوزه: ۶۰ درصد ➖ هزینه‌های جاری نهادهای حوزوی: ۱۳ درصد ➖ حق التدریس: ۱۲ درصد ➖ بودجه برنامه‌ای: ۱۵ درصد (آنچه برای اجرای برنامه‌های حوزه باقی می‌ماند) 🔺 یعنی همه‌ی آن چیزی که قرار است خرج برنامه‌های حوزوی مربوط به طلاب (نه معیشت طلاب) شود حتی ۲۰ درصد کل بودجه هم نیست! 🔢 شورای عالی حوزه‌های علمیه (برادران)، شورای سیاست‌گذاری حوزه‌های علمیه خواهران + جامعة الزهرا، جامعة المصطفی، شورای حوزه‌های علمیه خراسان و دفتر تبلیغات، شش نهاد رسمی اداره‌ی حوزه‌های علمیه هستند که هرساله بودجه قابل توجه دولتی (چند هزار میلیارد تومان) دریافت می‌کنند. ❇️ بنابراین این بودجه هیچ ربطی اصلا به #معیشت_طلاب و اینکه طلاب از قشر ضعیف یا قوی جامعه باشند ندارد. کما اینکه دانشگاه‌های دولتی نیز بودجه‌های کلان چندهزار میلیاردی دارند. 📌 ادامه دارد... #فصل_بودجه #فصل_شفافیت #بودجه_حوزه @Manahejj

🌀 تأملی در بودجه دولتی حوزه‌های علمیه 📝 بخش دوم: حوزه و دیوان‌سالاری اداری 🖋 علی مهدوی ❓البته یک سؤال باقی می‌ماند، ساختارهای متعدد حوزوی طی سه دهه‌ی گذشته تا چه حد حوزه‌های علمیه را به اهداف مطلوب رسانده است و آیا مسیر طی‌شده، مسیری صددرصد صحیح بوده است؟ ❓یا احیانا فربه‌شدن ساختارها در برخی موارد، بجای تسهیل امور، تازه به کندشدن تحول حوزه‌های علمیه انجامیده است؟ ❇️ روشن است آنچه توسط مسؤولین محترم نهادهای حوزوی به عنوان ساختار و برنامه حوزه‌های علمیه شکل گرفته است، از سر دغدغه و دلسوزی بوده است و صد البته نقاط قوت و برکات آنها را نباید نادیده گرفت؛ 🔻 اما از طرف دیگر، آسیب‌شناسی و تصحیح اشتباهات و رخدادهای غلط هم از لوازم قطعی برای پویایی نهادهای حوزوی است. ♨️ عدم تحقق مطالبات رهبری و مراجع از حوزه‌های علمیه که شواهد آن در «کاهش جذب حوزه‌های علمیه، افزایش ریزش‌ها، دانشگاهی‌شدن حوزه، فراموشی سنت‌های ساختاری حوزه و شیوه‌های تعلیم و تعلم، ضعف در فقه حکومتی، کم‌توجهی به رشد همه علوم اسلامی، کندتر شدن روند تحصیلی در حوزه، عدم شناسایی استعدادهای مختلف و متنوع طلاب، عدم استحصال حداکثری از ظرفیت‌های موجود در بدنه‌ی اساتید و طلاب حوزه‌های علمیه، کم‌لطفی در حق #نخبگان_تبلیغی، موازی‌کاری نهادهای حوزوی و عدم نوآوری در روشهای ناقص و معیوب مثل #امتحان_شفاهی، امتحان استادی، پایان‌نامه و ...» عیان است، از ابهاماتی است که به دنبال پاسخ به این پرسش هستند که با وجود این همه ساختارهای حوزوی و ایجاد ستاد و صف و ... پس چرا همچنان این مشکلات به قوت خود باقی است؟ 📌 ادامه دارد... 〰〰〰〰〰〰 📌 بیشتر بخوانید: 🌀 مغالطات دردناک: https://eitaa.com/manahejj/6114 #فصل_بودجه #فصل_شفافیت #بودجه_حوزه #دیوان_سالاری_اداری @Manahejj

📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: حوزه و دیوان‌سالاری اداری 💬 دیده‌بان: به نظر بنده حوزه در راهی قرار گرفته که دولت‌ها تا آخر آن را طی کردند؛ یعنی همین دیوان سالاری اداری. گاهی کوچکترین کارها در عملیات پیچیده و بروکراتیک سازمانها چندین ماه طول می‌کشد تا به اجرا برسد! تازه اگر دقیقا همان چیزی که از رأس نهاد گفته شده اجرا شود و مشمول قلب و تغییرات اساسی از سوی مدیران میانی نشود! از این بابت شاید نهادهای حوزوی نیاز به بازطراحی داشته باشند تا هرآنچه حوزه مطلوب به آن نیاز دارد را تأمین کنند. 〰〰〰〰〰〰 💬 حمید: سلام خدا قوت جالبه که این موضوع را مطرح کردید. یکی از آفات دیوان‌سالاری، مدیریت جزیره‌ای است. طبعا کسی انتظار ندارد نهادهای موجود حوزوی در هم ادغام شوند. چون به دلایل مختلف و در شرایط موجود شدنی نیست. اما حداقلترین کار، هماهنگی دستگاه‌های حوزوی قبل از هر تصمیم است. وگرنه آن کسی که این وسط ناخواسته و ندانسته ذبح می‌شود طلبه و استاد است. یک مثال دم دستی‌اش همین #امتحان_شفاهی است. بی‌اطلاع قبلی ضریب تحصیلی هدفمندی طلبه سقوط می‌کند و باید در امتحانی شرکت کند که شاید هزاران طلبه در صف هستند و نهایت ۵۰ یا ۷۰ نفر روزانه امتحان بدهند! قرار بود همه چیز برای آرامش و تحصیل طلبه فراهم شود؛ اما خود این موضوع بلای آرامش طلاب می‌شود. هر نهادی هم کار خودش را انجام میده، معاونت آموزش شفاهی میگیره، خدمات هم شفاهی نداده باشه هدفمندی تحصیلی را تعلیق می‌کنه. وسط این قیچی چه بلایی سر طلبه میاد؟!! بخاطر خدا برای طلاب با نگاه کلان و دقیق کار کنیم وگرنه بجای اصلاح و ترمیم، آسیب می‌زنیم... البته مسؤولین همیشه قصدشون خیر و خدمت بوده و هرآنچه شده ناخواسته و ندانسته است. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 📌 مناهج نظرات اعضا را بدون رد یا تأیید منتشر می‌کند؛ همچنین آمادگی داریم پاسخ مسؤولین را منتشر کنیم. #نظر_اعضا #صدای_طلاب #دیوان_سالاری_اداری @Manahejj

🌀 انتخابات نهمین دوره مجمع نمایندگان طلاب 🖇 ویرایش نهایی داوطلبان انتخابات مجمع نمایندگان طلاب - ۲۷ دی ۱۴۰۱ 1⃣ شروع انتخابات، چهارشنبه ۲۸ دی ماه از ساعت ۸ صبح الی ۱۸ عصر در مدرسه مبارکه #فیضیه 2⃣ پنجشنبه ۲۹ دی در شهرک پردیسان، مسجد حضرت زینب (س) از ساعت ۱۰ صبح الی ۱۸ عصر #مجمع_نمایندگان @Manahejj

🌀 نظر مرحوم آیت الله العظمی اراکی درباره امام خمینی و امام خامنه‌ای 🎥 به مناسبت ۲۵ جمادی الثانی سالروز ارتحال حضرت آیت الله العظمی اراکی(ره) در ۱۰۳ سالگی ✅ آنچه در کلیپ مشاهده می‌کنید مشروح خبر دیدار امام خامنه‌ای با مرحوم آیت الله العظمی اراکی است. قم ۱۳۷۰/۱۲/۰۲ #ولایت_فقیه #امامین_انقلاب @Manahejj

🌀 باید اقتضائات کار فرهنگی - تبلیغی رعایت شود 🎥 برشی از بیانات امام خامنه‌ای در دیدار امروز جمعی از مسئولین سازمان تبلیغات اسلامی #کار_فرهنگی #تبلیغ @Manahejj

🌀 تأملی در بودجه دولتی حوزه‌های علمیه 📝 بخش سوم: مبهم‌بودن آثار قبض و بسط بودجه 🖋 علی مهدوی 🔸 دولت اول احمدی‌نژاد، دوره‌ی گشایش بودجه برای نهادهای حوزوی -علی الخصوص شورای عالی و مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه- بود. تنها در یکی از سالها رقمی بالغ بر ده برابر آنچه توقع برخی بزرگان به عنوان بودجه حوزه بود، تخصیص یافت که به نسبت آن سال رقم قابل توجهی بود. 🔹 رفته رفته در پایان دولت دوم احمدی‌نژاد و دو دولت حسن روحانی، بودجه‌های حوزه به شدت محدود شد و حتی طبق اذعان برخی مسؤولین، رقمی کمتر از آنچه تخصیص می‌یافت به حساب نهادهای حوزوی واریز می‌شد. می‌توان گفت در دولت کنونی مجدد آثار گشایش بودجه -چه در سال گذشته و چه سال جاری- به خوبی هویداست. ✅ اینکه مسؤولین حوزه در شرایط محدودیت بودجه توانستند به رتق و فتق امور بپردازند، از توانمندی و نقاط قوت ایشان است؛ 🔻 اما سؤالاتی برای بدنه حوزه‌های علمیه وجود دارد: ❓اساسا حوزه‌های علمیه در این دوره‌های قبض و بسط بودجه، چه تغییر و تحولاتی داشته است؟ ❓خروجی تحولی و آثار مثبت گشایش بودجه را در چه مواردی می‌توان دید؟ ❓برنامه‌هایی که در دوران گشایش بودجه اجرا شدند و خروجی‌های ملموس علمی، تبلیغی و اجتماعی داشتند چیست؟ ❓برنامه‌ها و نمود اجتماعی حوزه‌های علمیه در مسأله‌ی فرهنگ و همچنین رشد شاخص دینداری مردم چیست؟ ♨️ طبعا وقتی این موارد حتی برای طلاب و اساتید روشن نباشند، برای جامعه هم نمی‌توان لزوم رقم‌های چندصد و چندهزار میلیاردی را تبیین کرد. ❇️ امیدواریم مسؤولین محترم نهادهای مختلف حوزوی این موضوع را جدی بگیرند و هرسال گزارشی از دستاوردها و اقدامات علمی، فرهنگی، تبلیغی و اجتماعی حوزه‌های علمیه ارائه کنند. 〰〰〰〰〰〰 📌 درباره بودجه بیشتر بخوانید: 🌀 مغالطات دردناک: https://eitaa.com/manahejj/6114 🌀 حوزه و دیوان‌سالاری اداری: https://eitaa.com/manahejj/6115 #فصل_بودجه #فصل_شفافیت #بودجه_حوزه @Manahejj

🌀 ساعات پایانی انتخابات مجمع نمایندگان 🔺 رأی‌گیری نهمین دوره انتخابات مجمع نمایندگان طلاب و فضلای حوزه علمیه قم برای دومین روز، امروز از ساعت ۱۰ صبح در مسجد حضرت زینب(س) پردیسان آغاز شد و تا ساعت ۱۸ ادامه خواهد داشت. جامانده‌ها فرصت را از دست ندهند... #مجمع_نمایندگان @Manahejj

🌀 زمستان انتخابات مجمع نمایندگان 🖋 علی مهدوی 🔸 انتخابات نهمین دوره مجمع نمایندگان هم به پایان رسید؛ اما خیلی بی‌رمق‌تر از آنچه انتظار بود. طبیعی هم هست؛ تغییر اساسنامه‌ی مجمع در دوره‌های گذشته و کم‌اثرشدن نقش مجمع نمایندگان، عدم اثرگذاری مطلوب از سوی نمایندگان دوره هشتم در متن حوزه، ضعف هیأت رئیسه‌ی دوره هشتم در مطالبه‌گری از جامعه مدرسین جهت ارتقای مجمع نمایندگان، ابوالمشاغل بودن برخی نمایندگان و مخصوصا برخی اعضای هیأت رئیسه‌ی مجمع و ... را می‌توان از دلایل زمستان سرد انتخابات دیروز و امروز دانست. ♨️ اما آنچه لازم و ضروری است ارتقای مجمع نمایندگان و همت مجمع جدید برای این مهم است. 🔺 طبیعی است قوت مجمع نمایندگان، بیشترین کمک را به جامعه مدرسین و شورای عالی و مرکز مدیریت می‌کند تا با متن حوزه علمیه ارتباط داشته باشند و مسؤولین بی‌خبر از بدنه‌ی حوزه علمیه، در جلسات برنامه‌ریزی نکنند. ❇️ امیدواریم مجمع جدید کم‌کاری دوره‌های سابق را جبران کند و بتواند تعامل خوبی با نهادهای حوزوی شکل دهد؛ ❇️ همچنان که امیدوریم نهادهای سیاست‌گذاری و اجرایی حوزه بتوانند از ظرفیت مجمع نمایندگان استفاده کنند. #مجمع_نمایندگان @Manahejj

📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: مجمع نمایندگان و عدم استفاده از ظرفیت آن توسط نهادهای عالی حوزه 💬 استاد سطوح عالی (نام محفوظ): بیش از سی سال از ایجاد مجمع نمایندگان طلاب می‌گذرد؛ فرصتی بزرگ برای تحقق‌بخشیدن به یکی از مطالبات محقق‌نشده‌ی رهبری معظم انقلاب از شورای عالی و جامعه مدرسین یعنی: ایجاد بدنه کارشناسی از درون حوزه برای سیاستگذاری و برنامه‌ریزی کلان برای نهاد حوزه و روحانیت. 🔻 طی سه دهه‌ی گذشته جامعه مدرسین و شورای عالی و مرکز مدیریت در اختیار تعداد معدودی از متولیان دیروز و امروز این سه مجموعه‌ی بظاهر از هم جدا و در باطن بواسطه‌ی افرادِ ثابت و بعضاً مشترک، واحد بوده است. ❓خوب است این مسؤولین محترم به این پرسش پاسخ دهند که بدنه‌ی فعال و جوان و پرتحرک و تأثیرگذار درون حوزه کجاست؟ ❓چرا از ظرفیت عالی متن حوزه برای این مهم استفاده نشد؟ ❓چه علل و عواملی مانع از این مهم بوده است؟ 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 📌 مناهج نظرات اعضا را بدون رد یا تأیید منتشر می‌کند؛ همچنین آمادگی داریم پاسخ مسؤولین را منتشر کنیم. #نظر_اعضا #صدای_طلاب #جامعه_مدرسین #شورای_عالی #مرکز_مدیریت #مجمع_نمایندگان @Manahejj

📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: بی‌اعتنایی نهادهای عالی حوزه به تدابیر و مطالبات رهبری 💬 استاد سطوح عالی (نام محفوظ): 🔸 اگر به تدابیر و اشارات و مطالبات رهبری طی سه دهه‌ی گذشته در باب مجمع نمایندگان طلاب عمل می‌شد امروز مطالبه‌ی راهبردی معظم له در باب جوان‌ماندن جامعه مدرسین و شورای عالی و مدیریت حوزه نیز امکان تحقق پیدا می‌کرد. ♨️ چه نتیجه و تأثیری می‌توانست مهم‌تر از این باشد که از ظرفیت فضلای جوان در ادوار مجمع نمایندگان طلاب استفاده شود و امروز شاهد عضویت برخی از آنان در ترکیب جامعه مدرسین، شورای عالی و حتی مدیریت حوزه باشیم؟!! ♨️ متولیان امر سه دهه زمان در اختیار داشتند تا از این ظرفیت برای تربیت نیرو برای حوزه استفاده کنند، امروز یکی از مشکلات اصلی در حوزه و نظام عدم تربیت نیرو برای راهبری امور در امروز و فردا است. ❓چرا چنین اتفاقی نیافتاد؟ چه علل و عواملی مانع از این مهم بوده و هست؟ ❓برای برون رفت از این شرایط چه باید کرد؟ ❇️ گرچه سخت است اما چاره چیست، باید فکری کرد. تاریخ شاهدی صادق بر پایمردی برخی از تابعین بر میراث پیامبر و سکوت و بی‌تفاوتی مشکوک به خیانت برخی از صحابه است. گاه خدمتی که تابعین کرده‌اند را صحابه نکرده‌اند و البته این حقیقت چیزی از قدر و مقام صحابه صادق و خالص هم نمی‌کاهد. 🔺 بخواهیم یا نخواهیم باید در دهه پیش رو شاهد انتقال کامل انقلاب از صحابه به تابعین باشیم، این سنت تغییرناپذیر تاریخ است. چه خوب بود بود از ظرفیت مجمع نمایندگان برای تأمین مدیریت شده و برنامه ریزی شده این مهم استفاده می‌شد تا اینچنین کم اثر و خنثی نمی‌گشت. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 📌 مناهج نظرات اعضا را بدون رد یا تأیید منتشر می‌کند؛ همچنین آمادگی داریم پاسخ مسؤولین را منتشر کنیم. #نظر_اعضا #صدای_طلاب #جامعه_مدرسین #شورای_عالی #مرکز_مدیریت #مجمع_نمایندگان 🗂 #کارنامه @Manahejj

#مراقبه_رجب ♨️ طی چند روز اخیر پیامهای زیادی داشتیم که از انتشار جدول مراقبه ماه رجب برای امسال پرسیده بودند. ✅ بحمدالله برای ماه رجب امسال نیز جدول مراقبه در دست طراحی و آماده‌سازی است که با توجه به تغییراتی که برای جدول جدید لحاظ شده، کمی طراحی زمان‌بر شده است؛ طرح در حال نهایی‌شدن است و #بزودی منتشر خواهد شد. ❇️ پیگیری و دغدغه شما فرهیختگان و همراهان مناهج، نسبت به مراقبه اعمال عبادی قابل تحسین و تقدیر است. @Manahejj

📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: جوانی و پویایی جامعه مدرسین 💬 مصطفی: ♨️ شنیدم رهبری در یکی از بیانات خطاب به جامعه مدرسین می‌فرمایند: #فراموش_نکنید روزی که جامعه مدرسین را تشکیل دادید خود شما فضلای جوان آن روز حوزه بودید پس بدنه جامعه مدرسین را جوان نگه دارید. ❇️ خود رهبری فاضلی جوان بود که در چهل سالگی رئيس جمهور شد و در پنجاه سالگی رهبر، واین نتیجه تدبیر امام بود، تدبیری که طی سه دهه‌ی گذشته انقلاب و نظام و امت را نجات داد. 🔻 دیر بجنبیم فرصت از دست رفته است. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 📌 مناهج نظرات اعضا را بدون رد یا تأیید منتشر می‌کند؛ همچنین آمادگی داریم پاسخ مسؤولین را منتشر کنیم. #نظر_اعضا #صدای_طلاب #جامعه_مدرسین #شورای_عالی #مرکز_مدیریت 🗂 #کارنامه @Manahejj

🌀 امروز فکر علاج باشید 🖋 علی مهدوی 🔸 سخنان حجت‌الاسلام‌ فرخ فال درباره اینکه «مشارکت در انتخابات مجمع نمایندگان فوق تصور بوده است» بسیار عجیب است. وی بدون هرگونه اشاره به آمار و تعداد شرکت‌کنندگان تنها از حضور فوق تصور طلاب در انتخابات گفته است!! ♨️ این سخنان بنده را به یاد این بیان رهبری انداخت: رهبری معظم وقتی مراحل علاج مشكلات حوزه‏ را بر می‌شمارند اولین مورد را «قبول درد» عنوان می‌کنند: «اوّلًا، قبولِ درد است. اگر [بزرگان و مسؤولین حوزه] درد را قبول نكردند، درمان درست نخواهد شد. اين كار، به دست شما- بخصوص فضلاى جوان- است. بگوييد، تكرار كنيد، بنويسيد، استدلال نماييد؛ با كسانى كه اين موارد را قبول ندارند، مباحثه كنيد، مجادله‏‌ى بحق كنيد و ثابت نماييد كه اين بيمار، واقعاً بيمار است و اين موجود زنده، درد دارد. اگر درد را نفهميدند، اين بيمار درمان نخواهد شد.» (۱۳ آذر ۱۳۷۴) 🔺 عدم اقبال لازم به انتخابات مجمع نمایندگان باید هرچه زودتر علاج شود؛ این مسأله‌ای نیست که ساده از آن عبور کنیم. قطعا علاج دردهای امروز بسیار کم‌هزینه‌‌تر از آینده است. البته اگر مسؤولین محترم، طبق بیان رهبری درد را انکار نکنند. #شفافیت #مجمع_نمایندگان @Manahejj