E6.mp3
44.59M
شش I هوش متعادل، قسمت ششم I رقابت و مسابقه
فاجعهای که ما امروز داریم و هر روز باعث از بین رفتن امنیت، احساس دوست داشته شدن، عزت نفس و اعتماد به نفس و مسئولیت پذیری بچههامون میشه، مساله رقابت و مسابقهس !
ما رقابت رو یه ساختار بازنده بازنده می دونیم و در نگاه انسانی و تعالیگرا معتقدیم تا زمانی که قراره عزت نفس و اعتماد به نفس یه بچه از بین بره، همه ما بازنده هستیم!
توی این اپیزود رفتیم سراغ اینکه چی شد رقابت تبدیل به روش اصلی انگیزشی ما شده و شروع کردیم به بررسی آسیبهاش تو زمینه خلاقیت و حل مساله، تو مساله تربیت و نهادینه سازی امور مثبت و در نهایت رفتیم سراغ آسیب هاش تو مسیر رشد و شکوفایی بچهها !
ما تو این اپیزود اسپانسر نداریم،
عوضش اگه تا حالا این پادکستها براتون مفید بوده، خواهش میکنم ازتون تا این پادکستها رو برای تک تک دوستان و آشنایان و گروههایی که فکر میکنید میتونه براشون مفید باشه، ارسال کنید.
و اینکه تو این اپیزود دوره بازی خدمتتون معرفی شد، دورهای که تمرکزش روی شش سال اول هست و من فکر میکنم مطالب این دوره برای همه مامان باباها ضروری هست.
این دوره رو میتونید از طریق لینک زیر تهیه کنید:
https://iranesch.com/products
@mnazemi
سلام سلام!!🤗
بالاخره دوره «پرورش شخصیت و تربیت دینی» ارائه شد!
🌱🌱🌱🌱
👈 تو این دوره بر اساس فرمول تربیتی قرآن، ما ابتدا سراغ مسأله شخصیت میرویم.
ساخت و پرورش شخصیت، از صفر کودکی شروع میشه و ما بچهها رو تا انتهای دوره نوجوانی همراهی میکنیم.
ما بدون داشتن بینش و دانش درست پرورشی در طول این سالها، نه تنها نمیتونیم زمینه رشد و شکوفایی بچهها رو فراهم کنیم، بلکه ناخواسته آسیبهای جدی رو هم ممکنه ایجاد کنیم.
👈 توی این دوره میریم سراغ کلیدیترین مفاهیم، مثل عزت نفس، اعتماد به نفس، قدرت تجزیه تحلیل، مسوولیتپذیری و ...
در گام دوم هم میریم سراغ چگونگی انتقال مفاهیم دینی و این مسأله رو با هم تمرین میکنیم.
🌱🌱🌱🌱
لطفا لطفا دوستان تون که فکر میکنید این دوره میتونه براشون مفید باشه رو خبر کنید! 🤗
🌱🌱🌱🌱
👈 محل برگزاری:
فایلهای صوتی دوره تدوین شده در همین ایتا در اختیار شما قرار داده میشوند!
👈 هزینه:
هزینه دوره ٩٨٠ هزار تومان
👈 برای ثبتنام لطفا به آیدی زیر پیام بدین:
@mmnazemi
04 طرح کلی.mp3
11.02M
در این قسمت ما به تبیین طرح کلی پرداختیم که از دین برای رشد و پرورش انسان فهمیدهایم:
⁉ ایده جایگزین در پرورش و تربیت چیست؟
⁉ اهداف اصلی شما در رشد چی هست؟
❓ چجوری قرار هست به این اهداف برسیم؟
⁉ این رویکرد از دین گرفته شده یا به دین چسبانده شده؟!
@mnazemi
فهرست مطالب کانال
👈 آشنایی با من
👈 دوره هوش متعادل 🙃
دوره جامع پرورش فرزند که نگرش شما رو به پرورش فرزند کاملا تغییر میده و در عمل هم روشهای کاملا کاربردی در اختیار شما میذاره!
چرا دوره هوش متعادل؟
مقدمه. کودک آرزوها
بخش ۱. هوش جسمی (درک جسمی، تغذیه، خواب و استراحت)
بخش ۲. هوش معنوی (مسأله امنیت و خشونت ها)
بخش ۳. هوش اجتماعی (مسأله شخصیت و مساله تشویه و تنبیه)
بخش ۴. هوش شناختی
بخش ۵. هوش خلاق
بخش ۶. هوش هیجانی
بخش ۷. هوش اقتصادی
بخش ۸. هوش جنسی
👈 دوره جدید هوش متعادل 😊
برای گوش دادن به پادکستهای رایگان هوش متعادل میتونید از لینکهای زیر استفاده کنید:
۱ کودک متعادل
۲ هوش جسمی
۳ تغذیه و بدغذایی
۴ آداب غذا خوردن
۵ بازی با غذا
۶ رقابت و مسابقه
👈 دوره پرورش شخصیت و تربیت دینی 💯
دوره تخصصی و جامع بر محور پرورش شخصیت و چگونگی ایجاد بینش دینی در فرزندانمون
آشنایی با دوره و روش ثبت نام
طرح کلی دوره پرورش شخصیت و تربیت دینی (بخشی از دوره)
👈 آشنایی با مدرسه کارآفرینی صهبا 🌱
مبانی صهبا و مسأله پرورش شخصیت
نگرش مذهبی صهبا
نگرش سیاسی صهبا
آسیب جابجایی دانشآموز
👈 تفاوتها و شکافهای فرهنگی 🤔
از برنامه "خونه خودتونه" شبکه افق
قسمت اول:
انتخاب بین دو رویکرد: کنترل یا رشد؟
در مدارس چه رویکردی استفاده میشود؟
قسمت دوم:
نتیجه واقعی سیستم عامل کنترل و قانون
ما خیلی نگران دیندار نشدن فرزندمون هستیم!
————————————-
برای عضویت در کانال:
@mnazemi
آشنایی با مدرسه کارآفرینی صهبا
سلام سلام! 🙋♂️
اسفند سال 1400 بود که تصمیم گرفتیم، خیلی مختصر و مفید مبانی مدرسه صهبا رو بگیم!
حاصلش 4 تا کلیپ شد که میتونه مزیتها و کاربردهای زیر رو داشته باشه:
👈 اولا که خب آشنایی با خود مدرسه صهبا! 😊
👈 بعد پیدا کردن ملاکهایی برای انتخاب آگاهانه مدرسه!
احتمالا با گفتگو پیرامون این مبانی و قبول یا ردشون میتونیم به شناخت بهتری از عملکرد مدارس و مجموعههای پرورشی در شهر خودمون برسیم و در نهایت انتخاب بهتری داشته باشیم!
👈 انتقال تجربه مختصر و مفید از مسیری باشه که ما اون رو رفتیم!
برای عزیزانی که در زمینههای آموزشی پرورشی مشغول هستند یا میخواهند تازه کارشان را شروع کنند.
👈 سرنخهایی برای تغییر!
و در آخر شاید این کلیپها بتونه، اگه دنبال تغییر یا مطالبهای از مدرسه فرزندمان هستیم، سرنخهای مفیدی رو به ما بده!
به خاطر همین موارد این کلیپها رو اینجا هم به اشتراک میگذارم 🙏
@mnazemi
.
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
توی این کلیپ سعی کردیم به طور خلاصه با مبانی مدرسه صهبا آشنا بشیم:
❓ مسئولیت مدرسه ما چیه؟ آماده شدن برای زندگی واقعی
❓ راه حل اصلی مدرسه ما برای این هدف چیه؟ پرورش شخصیت
❓ اجزاء اصلی شخصیت چی هستند؟
👈 شخصیت یادگیرنده و قدرت تفکر
👈 عزت نفس
👈 اعتماد به نفس
👈 انتخاب و مسئولیتپذیری
👈 شخصیت کارآفرین
در این کلیپ سعی کردیم تک تک این موارد رو توضیح بدیم، اهمیتشون و روش رسیدن به آنها رو به صورت اجمالی بررسی کنیم.
@mnazemi
.
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
نگرش مذهبی صهبا
ما مدرسه مذهبی هستیم،
البته با بیشتر مدارس مذهبی فرق داریم!
بخشی از مدارس مذهبی، روششون برای نهادینه کردن امور مذهبی، مبتنی بر کلمه عادت و کنترل هست! ابزارهای اصلی هم که استفاده میکنند، ترس، عذاب وجدان و تشویق و تنبیه بیرونی هست.
اما رویکرد ما در تربیت دینی بر اساس موارد زیر هست:
👈 مهم و اساس کار ما، همان پرورش شخصیت مستحکم هست.
👈 دغدغه بعدی ما ایجاد نگرش و بینش درست است. که در اینجا سعی میکنیم از رویکرد یادگیری فعال استفاده کنیم.
👈 تمرکز بر پرورش هوش اخلاقی
👈 و در آخر ایجاد فضای مناسب برای انجام مناسک
@mnazemi
.
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
نگرش سیاسی صهبا
ما مناسبتهای ملی را جشن خواهیم داشت،
ولی تمرکز اصلی ما بر پرورش فهم اجتماعی و سیاسی و فرهنگی دانشآموزان هست.
به عنوان مثال، یکی از طراحیهای آموزشی در خصوص مساله وطن را با هم مرور میکنیم.
@mnazemi
.
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
سوال: آیا جابجایی دانشآموزان آسیب دارد؟
بعضی از عزیزان میپرسند و نگران این هستند که در مدارس شناختی دانشآموزان کتابهای درسی را تکمیل نمیکنند و یا به جهت آزادیهایی که دارند، ممکن است در مدرسه بعدی دچار مشکل بشوند!
از نظر پرورشی، رشد و پرورش شخصیت یک مسیر تدریجی و آرام هست، حالا هر چقدر عزت نفس، اعتماد به نفس و ... رشد کرده باشد،
در مدرسه بعدی به همان مقدار ما از آن بهره خواهیم برد.
اتفاقا ما باید بیشتر نگران ایجاد آسیب به شخصیت فرزندمان باشیم، چرا که با رفتارهای نسنجیده و سیاستهای اشتباه میشه شخصیت را به سرعت تخریب کرد!
از نظر آموزشی، هر ساله دانشآموزان تمامی مطالب پایه تحصیلی را فرا خواهند گرفت. تنها اگر دانشآموزی نیاز ویژه داشته باشه به آن دانشآموز زمان بیشتری داده خواهد شد و سیاست مدرسه ایجاد فشار آموزشی نیست.
به اضافه اینکه در مدرسه شناختی ما لذت یادگیری، شکوفایی خلاقیت و تقویت قدرت تجزیه و تحلیل را خواهیم داشت.
@mnazemi
.
#بازخورد_و_نقد
#مدرسه_صهبا
مسیری که خود صهبا هم طی کرده، یک مسیر تدریجی هست!
یادم نمیره سال 94 با یکی از خانوادهها جلسه داشتم و ایشان از آسیبهایی که تشویق بیرونی به شخصیت بچهها میزنه گفتن و من ازشون یه فرصت خواستم که برم و مطالعه کنم!
و همان جلسه شد نقطهای برای یک تغییر بزرگ در صهبا و حذف انگیزشهای بیرونی؛
تا اینجا هم که صهبا رشد کرده،
حتما حاصل لطف خداوند بوده،
و کمک و دقت نظر خانوادهها،
و تلاش پیوسته همکاران.
امیدوارم این مسیر رشد رو بتونیم ادامه بدیم و فضای بهتری برای بچههامون فراهم کنیم.
@mnazemi
.
هدایت شده از قم زیبا
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
تنها مدرسه کارآفرینی قم 👏👏
واقعا چقدر خوبه اگه همه مدرسهها اینجوری بشن!
بچهها مدرسه رفتن رو دوست داشته باشن!
مهارتهای واقعی یاد بگیرن، برای زندگی آماده بشن و بتونن کارآفرین باشن!!
ما با حمایت و معرفی از این مدرسهها، میتونیم کاری کنیم که این مدرسهها تو شهرمون بیشتر بشن!!
#مدرسه #مدرسه_خوب #مدرسه_کارآفرینی
تفاوتها و شکافهای فرهنگی 🙋
چهار جلسه مهمان برنامه خونه خودتونه در شبکه افق بودم؛
با موضوع تفاوتها و شکافهای فرهنگی!
❗معمولا ما والدین نگران محیط جامعه و تفاوتهای فکری و فرهنگیش هستیم!
❗بچهم چه میشنوه؟! از کی الگو میگیره؟! نکنه از ما و تفکر ما فاصله بگیره؟!!
و خب اینکه بالاخره برای حل این نگرانیها چه میشه کرد؟
به نظرم حرفهای خیلی جدی زده شد و توصیه میکنم اونها رو ببینید، انشاء الله که مفید باشه 😊
برای دسترسی راحتتر شما هم کامل ویدیوها و هم تکههای برش خورده ازش رو اینجا منتشر میکنم 🙏
#شبکه_افق
#تفاوتها_و_شکافهای_فرهنگی
@mnazemi
.
72.83M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
تفاوتها و شکافهای فرهنگی
قسمت اول، بخش اول
مساله. معمولا ما والدین نگران محیط جامعه و تفاوتهای فکری و فرهنگیش هستیم!
بچهم چه میشنوه؟! از کی الگو میگیره؟! نکنه از ما و تفکر ما فاصله بگیره؟!!
پاسخ: دو رویکرد کلی میشه داشت!
برای مثال مامانی تعریف میکرد بچهم به من گفته با چادر دنبال من نیا! من پیش دوستام خجالت میکشم!
👈 رویکرد اول: محیط رو جوری بتونیم ایزوله کنیم که هیچ حرف غیری نشنوه! حداقل تا دانشگاه بتونیم محیط رو یکسانسازی کنیم! همچنین فضای مجازی و فامیل و جامعه هم.
👈 تفکر دوم: همین رو فرصتی برای گفتگو و رشد ببینیم!
❗اول احساسش رو درک کنم:
آره نگرانیت رو میفهمم! حتی خود من هم خیلی وقتها نگران این هستم که نکنه من زیبا نباشم و ...
❗بعد با هم ریشهها رو پیدا کنیم:
آره خب همه ما نیاز به دیده شدن داریم، بیا ببینیم چه راههایی برای دیده شدن و گرفتن توجه مثبت وجود داره!
✅ برای انتخاب بین این دو تا رویکرد باید فلسفه شون و اثراتی که دارند رو خوب بشناسیم.
ریشه تفکر اول، مبتنی بر معجزه سیستم عامل قانون و قانونپذیریه! که برای ضمانت اجراییش هم میره سراغ انواع تشویق و تنبیهها!
اوج تکامل این سیستم عامل وقتی بود که روانشناسها به ما قول دادن:
اگر رفتارهای یه نفر رو عوض کردی! کم کم تفکرات و شخصیت اون آدم هم عوض میشه! پس با خیال راحت قانون بذار، کنترل کن! تشویق و تنبیه کن!
بعد بشین و لذتش رو ببر!
#شبکه_افق
#تفاوتها_و_شکافهای_فرهنگی
@mnazemi
.
82.03M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
تفاوتها و شکافهای فرهنگی
قسمت اول، بخش دوم
سوال. در مدارس ما از کدام رویکرد استفاده می کنیم؟
اکثر مدارس ما، پادگانی اداره میشوند! فقط یه تابلو مدرسه به عنوان پوشش دارند! 😅
چرا؟ چون میخواهیم با یکسانسازی،
به حداکثر رشد و به بهترین نتیجه در کنکور برسیم!
خب مشکلش چیه؟!
❗تلف شدن 12 سال عمر بچههای ما و آماده نشدن برای مسائل زندگی واقعی!
👈 عدم کسب ارزشمندی واقعی
👈 آماده نشدن برای روابط اجتماعی
👈 آماده نشدن برای کسب و کار
👈 و...
❗جواب احمقانهای که در کنکور میگیریم! از بین بردن عزت نفس جامعه و ایجاد سرخوردگی!!
سوال. انتخاب محیط گلخانهای هنوز اولویت ماست! چه مشکلی با این دارید؟!
❗ قدرت انتخاب رو اگه از بچگی تمرین نکنید، سال به سال پیامدهای سنگینتری در انتظار بچه و خانواده است!
❗زمانی یکدفعه سیلی واقعیت رو دریافت میکنیم و این شکاف فرهنگی سرمان خراب میشه که دیگه کاری از دستمون برنمیاد!
#شبکه_افق
#تفاوتها_و_شکافهای_فرهنگی
@mnazemi
.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
مامان اگه میشه با چادر دنبال من نیا! 😔
بچههای دیگه من رو مسخره میکنن...
کامل این گفتگو رو میتونید در اینجا مشاهده کنید 👇
انتخاب بین دو رویکرد: کنترل یا رشد؟
#شبکه_افق
#تفاوتها_و_شکافهای_فرهنگی
@mnazemi
.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
من در یک مدرسه پادگانی درس خواندم!
بچه اصلا قرار نیست زندگی کنه و برای زندگی واقعی آماده بشه!
کامل این گفتگو رو میتونید در اینجا مشاهده کنید 👇
در مدارس چه رویکردی استفاده میشود؟
#شبکه_افق
#تفاوتها_و_شکافهای_فرهنگی
@mnazemi
.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
ما دو سیستم عامل تربیتی داریم:
‼ کنترل، قانون، تشویق و تنبیه تا برسیم به قانون پذیری
‼ انتخاب، تفکر، احترام و توجه تا برسیم به مسئولیتپذیری
کامل این گفتگو رو میتونید در اینجا مشاهده کنید 👇
در مدارس چه رویکردی استفاده میشود؟
#شبکه_افق
#تفاوتها_و_شکافهای_فرهنگی
@mnazemi
.
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
⁉️ میدونید مدارس چجوری خلاقیت بچهها رو از بین میبرن؟!
تو این کلیپ سعی کردم با یک مثال از مدارس فنلاند این موضوع رو براتون بگم؛
همانطور که میدونیم یکی از محورهای اصلی تحول نظامهای آموزشی در دنیا، گذر از آموزش منفعل یا حافظهمحور به سمت یادگیری فعال یا اکتشافی هست.
ما در مدرسه کارآفرینی صهبا،
میخواهیم برای جذب همکاران جدید و ارتقای مهارت معلمین،
یک کارگاه «طراحی آموزشی فعال» برگزار کنیم!
(برای آشنایی با مبانی صهبا از این لینک میتونید استفاده کنید: https://eitaa.com/mnazemi/103)
🌱 در این کارگاه میخواهیم به صورت کاربردی با موارد زیر آشنا بشیم:
👈 سطوح یادگیری بلوم
👈 رویکردهای اکتشافی، تعاملی و فرآیندی
👈 فرآیند طراحی آموزشی فعال
🌱 شرایط شرکت در دوره
دوره به صورت حضوری، در مدرسه صهبا،
و از ساعت ۱۶ تا ۲۰ در تاریخ ۱۶ مرداد برگزار میشود.
این دوره با هزینه 180,000 تومان
و با ظرفیت محدود برگزار میشود.
خیلی لطف میکنید اگه این پیام رو برای کسانی که علاقهمند به معلمی هستند، ارسال کنید. 🙏
@mnazemi
.
86.84M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
نتیجه واقعی سیستم عامل کنترل و قانون
چرا دختر مریم خانم یهو همه چیش تغییر کرد؟!
تفاوتها و شکافهای فرهنگی
قسمت دوم، بخش اول
مرور جلسه قبل:
پاک کردن صورت مساله و کنترل محیط یا رفتن به دنبال سیستم عامل رشد!
دیدن قسمت اول گفتگو با عنوان انتخاب بین دو رویکرد: کنترل یا رشد؟
نقطه شروع داستان:
ایده گرفتن ما از انقلاب صنعتی، برای مساله رشد و موضوعات تربیتی: استفاده از معجزه قانون!
نتیجه: بجای زمان گذاشتن برای رشد و اقناع تک به تک آدمها، با گذاشتن یه قانون همه میشن اون چیزی که ما میخوایم!
با گذاشتن یه قانون ساده تو مدرسه، همه نماز اول وقت میخوانند!
من میگم میتونیم با این کار سرگرم بشیم و خوشحال باشیم،
ولی باید قبول کنیم که این پوسته ساخته شده، با رشد از درون فرق داره!
سوال: یعنی شما ادعا میکنید بدون کنترل، حتما نتیجه میگیریم؟!
نه لزوما 😏
چون این انتخابگر بودن، خلقت انسان هست!
حالا باید از خودمون بپرسیم: اسلام از ما رشد قدرت انتخاب رو میخواسته، یا این کنترل کردن رو؟!
سوال: تغییر از کجا شروع میشه؟
اول انسان و کودک رو درست بشناسیم!
#شبکه_افق
#تفاوتها_و_شکافهای_فرهنگی
@mnazemi
.
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
‼ ما خیلی نگران دیندار نشدن بچهمون هستیم!
تفاوتها و شکافهای فرهنگی
قسمت دوم، بخش اول
سوال: چجوری مفاهیم انتزاعی مثل خدا رو برای بچه کلاس اولی جا بندازیم؟
باز اینجا دو روش هست:
من از 7 سالگی مثلا تا آخر دبیرستان، 12 سال مدام تکرار و القا انجام میدم تا مفاهیم انتزاعی بالاخره جا بیفتد!
من از 7 سالگی شروع می کنم به پرورش قدرت تجزیه تحلیل، آینده نگری و ...
سوال: اگر فرزند من تمرین قانونپذیری نکنه، چجوری پس فردا میخواهد وارد عبودیت خدا بشود؟
[ما مسیر عبودیت رو از تمرین مسئولیتپذیری میدونیم، نه تمرین قانونپذیری!]
ما برای ایجاد زمینه رشد، ابتدا آگاهی میدهیم، بعد فضای عمل میدهیم، این همون روش تربیتی خداوند هست که در داستان حضرت آدم علیه السلام آمده است.
سوال: چگونه ویژگیهای خداوند رو به کودک آموزش بدهیم؟
در کودکی با ادراک از رفتارهای ما شروع میشه...
مثال زمین خوردن کودک
سوال: در مدرسه چی؟
ما باز آگاهی میدهیم، بعد فضای عمل!
مثال کلاس نرفتن دانشآموز
سوال: بچه ها تو این سیستمی که میگید، پر رو نمیشن؟!
اتفاقا این بیشتر محصول سیستم کنترل هست ...
جمع بندی:
ما باید انتخاب کنیم در کودکی و 12 سال آموزش و پرورش، میخواهیم:
قدرت انتخاب و تعقل رو افزایش بدیم!
یا تمرکزمون رو بذاریم برای کنترل رفتارها
بله این دومی خیلی برای من پدر و مادر جذاب و امن هست،
ولی بدونیم که اوکی رشد درونی اتفاق نیفتاده! دین هم همچین چیزی رو از ما نخواسته!
#شبکه_افق
#تفاوتها_و_شکافهای_فرهنگی
@mnazemi
.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
خدا عشق کرده موجودی بیافرینه که قدرت اختیار و انتخاب داشته باشه!
خودمون رو گول نزنیم کنترل کردن با رشد از درون یکی نیست!
کنترل کردن، جای عزت نفس، پرورش شخصیت، تقویت آینده نگری و ... نمیگیره!
کامل این گفتگو رو میتونید در اینجا مشاهده کنید 👇
نتیجه واقعی سیستم عامل کنترل و قانون
#شبکه_افق
#تفاوتها_و_شکافهای_فرهنگی
@mnazemi
.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
یه دونه مساله آیندهنگری،
ارزشش از کل کارهای تربیتی و آموزشی که ما انجام میدیم، بیشتره!
کامل این گفتگو رو میتونید در اینجا مشاهده کنید 👇
ما خیلی نگران دیندار نشدن بچهمون هستیم!
#شبکه_افق
#تفاوتها_و_شکافهای_فرهنگی
@mnazemi
.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
ما بالاخره باید انتخاب کنیم که قدرت انتخاب و تعقل رو افزایش بدیم!
یا
تمرکزمون رو بذاریم برای کنترل رفتارها
بله این دومی خیلی برای من پدر و مادر جذاب و امن هست،
ولی بدونیم که رشد درونی اتفاق نیفتاده! و دین هم لزوما همچین چیزی رو از ما نخواسته!
کامل این گفتگو رو میتونید در اینجا مشاهده کنید 👇
ما خیلی نگران دیندار نشدن بچهمون هستیم!
#شبکه_افق
#تفاوتها_و_شکافهای_فرهنگی
@mnazemi
.