بردوخته ام دیده چو باز از همه عالم تا دیده ی من بر رخ تو باز است #شعر

🎙 #تعلیم_و_تربیت_در_اسلام 📌جلسه هفتم ✅ آیا اخلاق مطلق است یا نسبی؟! ✅ نظر اسلام درباره نسبی بودن یا مطلق بودن اخلاق چیست؟! ✅ معیار دوازدهم، پَسَند انسان ها ✅ تفاوت خوی و خصلت اخلاقی با فعل اخلاقی ✅ رفتار اخلاقی نسبی است اما خوی و خصلت اخلاقی خیر ✅ چند مثال ملموس #معلم_تراز 🆔 @moallem_taraz

#نکته ۳۹: #تاریخ_شفاهی، هویت بخش دانش آموز قسمت ۱ ایجاد #هویت_مستقل ملی و دینی در دانش آموز #نخ_تسبیح تربیت یک دانش آموز تراز انقلاب اسلامی است. تاریخ شفاهی میتواند یکی از عرصه های ایجاد این هویت باشد. دانش آموزان را بفرستید تا از وقایع مهم سالهای گذشته ایران و انقلاب با پدر، مادر یا پدربزرگ، مادربزرگ یا اقوام خویش #مصاحبه بگیرند. مصاحبه ای کوتاه اما زیبا. سپس آنها را بیاورید سرکلاس و بررسی کنید و با سایر دانش آموزان به #اشتراک بگذارید. این صحبت های خانواده ها در #عمق_جان بچه ها نفوذ می‌کند. اینکار برکات زیاد دیگری نیز دارد که در متن های بعدی ان شاالله به آنها اشاره خواهم کرد. #معلم_تراز @moallem_taraz

#نکته ۴۰: پیشرفتشان را یادآور شوید یکی یکی هر کدام از دانش آموزان که پیشرفتی داشته اند را مطرح کنید و آن را یادآور شوید تا #اعتماد_به_نفس آنها تقویت شود. مثلاً فلانی بخاطر مرتب نشستن سرکلاس فلانی به پیشرفت کلی در انجام تکالیف و .... و بگویید که بابت پیشرفت آنها چقدر خوشحال هستید. #معلم_تراز @moallem_taraz

‌ جزوه جدید هم منتشر شد...❤️ برای معلمانی که دائما به فکر رشد و ارتقای سطح کیفی خود هستند...🍀

صل الله علیک یا اباعبدالله... #شب_جمعه

ایران ۲🇮🇷 ژاپن ۱ تصویرسازی هوش مصنوعی از پیروزی یوزهای ایرانی در مقابل سامورایی‌ها #ایران_قوی🇮🇷

در دنیایی که شانتاژ شبانه روزی رسانه های معاند در حال ایجاد یاس و نفرت و خودتحقیری در ملت ایران هستند، این پیروزی میتواند روحیه خودباوری و اعتماد به نفس مردم ایران را بالا ببرد. #هویت_مستقل

#نکته ۴۱: فرزندان، قربانی آمال از دست رفته والدین در انتخاب رشته متربی، والدین، مربی و هر کسی که قدرت اثرگذاری بر روی متربی دارد تنها و تنها نقش مشاور را میتواند ایفا کند. نه اینکه متربی را مجبور به انتخاب یک رشته یا شغل بکند. گاهی اتفاق می‌افتد که والدین آمال از دست رفته خود را میخواهند در فرزندان محقق کنند؛ مثلاً پدر می‌خواسته دکتر بشود اما نشده برای همین به زور میخواهد فرزندش را به سمت رشته تجربی هدایت کند. این اشتباه سهمگین هم آینده فرزند را نابود و هم نگاه او را نسبت به والدین دلسرد میکند. یک کلام ختم کلام؛ نکنید این کارها، با سرنوشت عزیزتان بازی نکنید. #معلم_تراز @moallem_taraz

[دانش آموز بودم که در ] میانه سال تحصیلی بیمار شدم و مخملک گرفتم. از شدت حرارت در تب میسوختم و پوستم قرمز و بدنم پر از جوش شده بود. معلمان میگفتند این بیماری مسری است و احتمال دارد بقیه بچه ها از من این بیماری را بگیرند. در بیمارستان بستری شدم دوری از مدرسه و بچه ها دلتنگم کرده بود که یک روز آقای ایتو معلم کلاس اولم به عیادتم آمد. شاید خودش هم نمی دانست همان عیادت کوتاه و دلجویی مختصر چقدر بار غصه و دلتنگی را از روی دلم سبک کرد. مهاجر سرزمین آفتاب ص ۲۱ پ.ن: قدرت اثرگذاری یک معلم😊 #معرفی_کتاب #معلم_تراز @moallem_taraz

🇮🇷 الله اکبر 🇮🇷 🇮🇷 الله اکبر 🇮🇷 🇮🇷 الله اکبر 🇮🇷 🇮🇷 الله اکبر 🇮🇷 🇮🇷 الله اکبر 🇮🇷

🎙 #تعلیم_و_تربیت_در_اسلام 📌جلسه هشتم ✅ شبهه نسبیت اخلاق در حدیث حضرت علی علیه السلام ✅ مقدمه کلی برای فهم حدیث ✅ مسأله تکبر ✅ مسأله جُبن ✅ مسأله بخل ✅ دفاع از حق و حقیقت اختصاص به زن و مرد ندارد #معلم_تراز 🆔 @moallem_taraz

نظام آموزشی ما، عقب مانده که هیچ بلکه ماقبل عصر حجر است😔 معلمان عزیز، بپاخیزید... اوضاع اصلا خوب نیست... #معلم_تراز @moallem_taraz

و زبان قاصر است از بیان این همه جنایت، ظلم و ستم، برای مردمی که نه آبی برای نوشیدن دارند نه نانی برای خوردن نه لباسی برای پوشیدن و نه سرپناهی برای پناه گرفتن 😔😔😔 #فلسطین

#نکته ۴۲: مدرسه انقلاب یکی از برنامه های انجمن اسلامی دانش آموزان برگزاری مدرسه انقلاب در مدارس دبیرستان دوره اول و دوم است. این کار، یکی از بهترین عرصه ها برای تولید و تجهیز دانش آموز تراز انقلاب است. #معلم_تراز @moallem_taraz

🎙 #تعلیم_و_تربیت_در_اسلام 📌جلسه نهم ✅ پیوند عبادت با برنامه های تربیتی ✅ عوامل تربیت صحیح چیست؟! ✅ نقش عبادت در تربیت صحیح ✅ رابطه ایمان و عمل ✅ روح عبادت چیست؟! ✅ پیوند عبادت با برنامه های تربیتی ✅ دو مسأله مهم ✅ دو نوع خودی داشتن ✅ انواع اخلاق در جوامع اسلامی #معلم_تراز 🆔 @moallem_taraz

#نکته ۴۳: طرحی نو باید در انداخت... امروز داشتم با یکی از دانش آموزانم درباره انواع بازی های رایانه‌ای بحث می‌کردیم... نکته ای گفت که خیلی بنظرم جالب آمد... موضوع درباره بازی ماین کرافت بود... من به او گفتم: حقیقتا درک نمیکنم چطوری شما بازی‌ای را انجام میدهید که هیچ مرحله ای ندارد... به قول معروف اُپِن سورس است... (خودم به شخصه از این نوع بازیها زیاد خوشم نمیاد.☺️) گفت: آقا نگین این حرف رو... من هر چی زبان انگلیسی یاد دارم از بازی ماین کرافت هست. آنجا با خودم فکر کردم واقعا راست میگه. چرا ما وقتی میتوانیم در قالب بازی زبان انگلیسی رو اینقدر خوب و حرفه ای آموزش بدیم وقت دانش آموز رو در کلاسهای خُشکِ حوصله سَربَرِ بی ثمره هدر میدیم؟!🤔 تا کِی آموزش و پرورش باید اینقدر عقب مونده رفتار کنه؟!😭 #معلم_تراز @moallem_taraz

#نکته ۴۴: یک یادگاری بگذارید... یکی از معلم های قدیمی مدرسه سال ۵۸ تصمیم می‌گیرد که هر کسی انشای قشنگی داخل کلاس نوشت و خواند در یک دفتر یادگاری با خط خود دانش آموز وارد کند... و الان یک دفتر یادداشت خاطرات داریم با دست‌نوشته های دانش آموزانی که الان هر کدام سرانجامی پیدا کرده اند. یکی شهید شده است... یکی دکتر شده است... یکی معلم شده است و... یک نوستالژی زیبا😍 #معلم_تراز @moallem_taraz

#نکته ۴۵: یکی از سختی های تدریس، شروع درس است. گاهی به نظر می‌رسد که دانش آموزان از همه چیز دلزده اند. برای رفع این مشکل سعی کنید ابتدای کار بازخوردهای مثبت بدهید. علی - تکالیفت را خوب انجام دادی. آفرین جواد - امروز دقتت بالا بود احسنت و ..... #معلم_تراز @moallem_taraz

#نکته ۴۶: توزیع یا جمع آوری برگه ها خودتان اوراق را پخش نکنید؛ زیرا اینکار ممکن است باعث ایجاد هرج و مرج در کلاس شود. در عوض یک نفر یا چند نفر را برای توزیع یا جمع آوری به عنوان مبصر انتخاب کنید. خودتان ناظر بر کل کلاس باشید. #معلم_تراز @moallem_taraz

📌 دوره رایگان #تعلیم_و_تربیت_در_اسلام تا اینجا این صوت ها تهیه شده؛ حتما گوش بفرمایید: ۱. جلسه اول ۲. جلسه دوم ۳. جلسه سوم ۴. جلسه چهارم ۵. جلسه پنجم ۶. جلسه ششم ۷. جلسه هفتم ۸. جلسه هشتم ۹. جلسه نهم ۱۰. جلسه دهم ۱۱. جلسه یازدهم ۱۲. جلسه دوازدهم #معلم_تراز @moallem_taraz

اگر رای دادن تاثیر نداشت، این همه تبلیغ رای ندادن نمی‌کردند #رای_میدهم

از نظر حقیر؛ معلمی که برای پیشرفتِ روز به روزِ خود دغدغه نداشته باشد معلم نیست، فقط نام معلم رویش گذاشته شده است. #معلم_تراز @moallem_taraz

#نکته ۴۷: از ماست که بر ماست؛ عزیزِ معلمی می‌گفت: چرا برخی مسئولین اینقدر کم کاری می‌کنند؟! چرا به فکر مردم نیستند؟! اگر فلان مسئول فلان کار را بکند چقدر وضعیت کشور خوب میشود ولی نمیدانم چرا اینقدر اینها بد رفتار میکنند. داغ کرده بود و دریای مواجی بود که آرام کردنش محال به نظر می‌رسید. به او گفتم: آری حق با توست. قطعاً اگر فلان مسئول فلان کار را انجام میداد الان اوضاع اینگونه نبود. اما ما هم بی تقصیر نیستیم. با تعجب گفت: من و تو این وسط چکاره ایم؟! ما نه سر پیازیم نه تَه پیاز گفتم: مگر مسئول امروز، همان دانش آموز دیروز من و تو نبوده؟! مگر من و تو در شکل‌گیری شخصیت این فرد تأثیرگذار نبودیم؟! پس یک بخشی از این کم کاری هم به گردن ماست. وقتی من و تو با چند دقیقه تاخیر میرویم به کلاس. وقتی با پارتی بازی نمره میدهیم. وقتی با کیفیت سرکلاس درس نمی‌دهیم. وقتی در کارمان کم کاری میکنیم. او هم یاد میگیرد و در مسئولیتش همین‌ها را پیاده می‌کند. پس اول باید یک سوزن به خودمان بزنیم بعد یک جوالدوز به مسئولین☺️ #معلم_تراز @moallem_taraz