eitaa logo
معلم تراز | جواد جوادی 🇵🇸
1.5هزار دنبال‌کننده
554 عکس
160 ویدیو
11 فایل
📌 ویژه معلمان متوسطه اول و دوم ✅ اینجا چی یاد میگیریم؟ مدیریت کلاس و روش های تدریس برای شرکت در دوره رایگان « مدیریت کلاس » پیام بدهید👇 ادمین: @adminpluss ارتباط با خودم: @javadi_teacher
مشاهده در ایتا
دانلود
۵۹: یک تکیه کلام ایجاد کنید بی‌تعارف بگویم ایجاد تکیه کلام در بین دانش آموزان کار سختی است، اما ثمرات زیادی دارد. می‌توانید یک تکیه کلام خوب را به دقت و متناسب با آن کلاس انتخاب کنید و آن را ترویج کنید. @moallem_taraz
442.6K
یک پیشنهاد ویژه برای رسیدن به یک مطابق با دیدگاه مطالعه سخنرانی ها و مباحث حاج آقای دومیری در کانال ایشان به آدرس زیر: 👇👇👇 @mahdi_domeiri
📚 سیر مطالعاتی مهم‌ترین مباحث 1⃣ سلسله جلسات تمدن نوین اسلامی 2⃣ سلسله جلسات دولت اسلامی 3⃣ سلسله جلسات مردم سالاری دینی 4⃣ سلسله جلسات مسجد تراز 5⃣ سلسله جلسات جمهوریت 6⃣ سلسله جلسات شبهات عینی روی هر کدوم بزنید مباحث براتون میاد. احتمالاً لیست رو بروزسانی کنم.
11 تعلیم و تربیت در اسلام.mp3
11.7M
🎙 📌جلسه یازدهم ✅ ریشه الهامات اخلاقی کجاست؟! ✅ امور مادی و امور معنوی ✅ لذت و رنج مادی و معنوی ✅ تفاوت‌های لذت مادی و لذت معنوی چیست؟! ✅ اقسام لذت: ۱. مادی ۲. وهمی ۳. عقلی ✅ ارزش چیست؟! از کجا پیدا می‌شود؟! ✅ اشتباه غربی ها در تفکیک منفعت و ارزش 🆔 @moallem_taraz
یعنی خوشم میاد عجب مردمی هستیم، تو جاده که بودم هر ماشینی که از روبروم میومد چراغ میزد که پلیس جلوته😂👍 دمتون گرم😜
۶۰: یکی از مهارت هایی خیلی خوبی که معلما باید داشته باشند داشتن یک خط زیباست. یعنی اگه شما خط خوشی داشته باشید دانش آموزان به یک چشم دیگری نگاهتون می‌کنند. @moallem_taraz
شماره یکم 📌 معلم دقیق و دلسوز! حسین، پسری زیبارو و بلند قامت بود و به خاطر جُثه و قامتش بر نیمکت آخر کلاس می نشست. حسین در درس املا همیشه با مشکل مواجه بود. همیشه نمرات پایینی کسب میکرد و همین عامل او را بسیار کم کرده بود. آقای نورمحمدی تلاش بسیاری کردند اما راه به جایی نمی‌رسید. تا این که یک روز در زنگ املا، معلم به طور اتفاقی در هنگام گفتن املا در فاصله نزدیکی از حسین می ایستد و املا می گوید. در همان روز حسین نسبت به دفعات قبل نمره بالاتری کسب کرد. معلم با مشاهده این اتفاق در دفعات مختلف دچار شک می شود و در فاصله ی دور و نزدیک به او املا میگوید و متوجه تفاوت در نمرات او می شود. به خاطر همین با پدر و مادر حسین مشورت می‌کند، سپس او را به شنوایی سنجی ارجاع می‌دهد. متوجه می‌شوند که گوش حسین دچار مشکل است و باید از استفاد کند. اما مادر حسین با گذاشتن سمعک مخالفت می‌کرد تا وقتی که دید حسین املایش روز به روز پیشرفت می کرد و مورد توجه و تشویق معلم و دانش آموزان قرار می گرفت. این امر موجب شد که روحیه حسین بهتر و بهتر شود، مادرش هم راضی شد که تا بهبودی کامل پسرش، مطابق دستورات پزشک عمل کند. @moallem_taraz
بسمه تعالی عرض خداقوت و تشکر دارم خدمت جناب آقای رضا غنچگی ثانی بخاطر ایامی که مسئولیت سنگین آموزش و پرورش شهرستان بشرویه را به دوش کشیدند. و همچنین عرض تبریک دارم خدمت جناب آقای عباس شاکری که به عنوان سرپرست جدید اداره آموزش و پرورش شهرستان بشرویه منصوب شده اند. ان شاالله که در راستای تحقق تحول بنیادین آموزش و پرورش و گام سوم انقلاب که ایجاد دولت اسلامی هست با سرعت هر چه تمام‌تر گام بردارند. و من الله توفیق سیدمحمدجواد جوادی ۲۹ اسفند ۱۴۰۲ @moallem_taraz
شما را نمیدانم ولی... سینِ هشتم ما ❤️ است @moallem_taraz
❤️🎉 عید بر شما مبارک 🎉❤️
ماه دوازدهم گذشت و ماه دوازدهم نیامد...😢 مولای من❤️، هر کجای عالم هستی، عیدت مبارک باشد. فقط دلیل جدایی ز تو گناه من است ثمر از این همه غفلت دل سیاه من است @moallem_taraz
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
موفق‌ترین گروه‌ها در کشور تریاکی ها هستند😜 از زبان حاج آقای قرائتی بشنوید و عبرت بگیرید... @moallem_taraz
12 تعلیم و تربیت در اسلام.mp3
17.04M
🎙 📌جلسه دوازدهم ✅ توسعه خودی ✅ انسان موجودی ذومراتب است ✅ مقصود از خروج از خودپرستی چیست؟! ✅ ازدواج، اولین مرحله توسعه خودی ✅ منِ قبیله‌ای و نژادی، مرحله دوم ✅ من قومی و ملی، مرحله سوم ✅ منِ انسانی، مرحله چهارم ✅ ایراد وارد بر مرحله چهارم چیست؟! و راه حل چیست؟! ✅ آیا همه انسان ها را باید دوست داشت؟! ✅ وجدان عمومی چیست؟! 🆔 @moallem_taraz
📌 دوره رایگان تا اینجا این صوت ها تهیه شده؛ حتما گوش بفرمایید: 💠 جلسه اول | پرورش عقل 💠 جلسه دوم | اهمیت تعلیم و تعلم در اسلام 💠 جلسه سوم | ادامه پرورش عقلانی 💠 جلسه چهارم | پرورش استعدادها 💠 جلسه پنجم | مسئله عادت 💠 جلسه ششم | فعل اخلاقی 💠 جلسه هفتم | نظریه نسبیت اخلاق 💠 جلسه هشتم | شبهه نظریه نسبیت اخلاق 💠 جلسه نهم | پیوند عبادت با برنامه های تربیتی 💠 جلسه دهم | کرامت نفس 💠 جلسه یازدهم| ریشه الهامات اخلاقی 💠 جلسه دوازدهم| توسعه خودی @moallem_taraz
📌 علما بر سه دسته اند: 🔹 بعضی مانند هستند همواره از بیرون دانه می آورند و انبار می کنند. ذهن اینها یک انبار است. در واقع یک ضبط صوت هستند هرچه شنیده اند ضبط کرده اند و هر وقت بخواهی همان را که یاد گرفته اند می گویند. 🔹 دسته دوم مانند اند مرتب از لعاب خود می‌تنند و از درون خودشان در می‌آورند این هم عالم واقعی نیست زیرا از چیزی اکتساب نمی‌کند از خیال و درون خودش میخواهد بسازد و این عاقبت در درون پیله خود خفه خواهد شد. 🔹 دسته سوم علمای واقعی هستند. اینها مانند اند گلها را از خارج می‌مکند و می آیند عسل می‌سازند. @moallem_taraz
کانال یکی از دوستان که تجربیات گرانبهایی در زمینه دوره دبستان دارند 👇👇👇
هدایت شده از خوشه ماه 💫
یکی از کارهای زیبایی که آموزش و پرورش با همکاری شبکه آموزش انجام داده هست که آموزش مهارت‌های مختلف و کاربردی و حتی پولساز است. کلیپ شو پایین میذارم... اگر دانش آموز متوسطه دوره اول هستید یا معلم این دوره هستید حتما مبلغ این حرکت قشنگ باشید.🙏 👇👇👇
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
یکی از کلیدهای تمایز و پیشرفت ما، مهارت‌هامونه! پویش"خاتم" در راستای مهارت افزایی، کشف استعدادها، خاطره‌ سازی در ایام تعطیلات و حضور دانش‌آموزان در کنار خانواده‌هایشان برگزار می‌کند: ‌ 📣 شعار پویش: خانواده، تلویزیون، مهارت در تقارن بهار قرآن و بهار طبیعت http://madresemaah.ir/nkh
هارِبٌ مِنْكَ اِلَيكَ از تو به‌سوی خودت گريخته‌ام ... «دعای ابوحمزه ثمالی» @moallem_taraz
در این ایام تعطیل که فرصت مطالعه و پژوهش بیشتر است، چه خوب است که یک علاوه بر کتاب های مفید و مرتبط با مسئولیت معلمی‌اش اهل دیدن های ساخته درباره نظام آموزشی هم باشد. سعی می‌کنم یک چندتا مستند خوب درباره نظام آموزشی معرفی کنم. @moallem_taraz
مستند سعی دارد از زوایای مختلف و البته مستند، به گوشه هایی از مشکلات کشور بپردازد. راوی فیلم ضمن گفت وگو با افرادی از اقشار مختلف مردم (دانش آموز، دانشجو، استاد دانشگاه، ورزشکار و ..)، از تجربه شخصی شان در مواجهه با نظام آموزشی می پرسد. لینک مستند: تماشای مستند داوطلبین عزیز @moallem_taraz
13 تعلیم و تربیت در اسلام.mp3
23.82M
🎙 📌جلسه سیزدهم ✅ عوامل تربیت قسمت اول ✅ عامل یکم: اراده ✅ اراده چیست؟! چه تفاوتی با میل دارد؟! ✅ ضمانت اجرایی اراده چیست؟! ✅ عامل دوم: عبادت ✅ تعریف صحیح عبادت چیست؟! ✅ نگاه اشتباه به عبادت ✅ انسان جامع و کامل از منظر اسلام چیست؟! ✅ عامل سوم: محبت ✅ تفاوت محبت افراطی و منطقی ✅ مسأله قصاص ✅ عامل چهارم: مراقبه و محاسبه 🆔 @moallem_taraz
خبر از آمدنت من که ندارم، تو ولی جانِ من تا نفسی مانده، خودت را برسان😢 اللهم عجل لولیک فرج🤲